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實(shí)用的鼓勵(lì)的作文[常用7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)的作文 篇1
在無(wú)能為力的事件面前,我會(huì)退縮,會(huì)害怕,甚至?xí)嵟,從小到大,從未改變。以前,總是把這種無(wú)力感歸罪于外界的強(qiáng)大,從來(lái)沒(méi)有在自己身上尋找過(guò)原因。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)自己的了解也更加深入。慢慢發(fā)現(xiàn),過(guò)去的猶豫不決和謹(jǐn)小慎微都是源于內(nèi)心深處深深的自卑。
因?yàn)樽员,所以畏懼,害怕去挑?zhàn)比自己強(qiáng)大哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的東西,害怕去嘗試不一樣的事情。不是不想,而是不敢?偸怯X(jué)得自己不夠好,總是覺(jué)得會(huì)失敗,總是害怕努力之后的兩手空空。于是,就一點(diǎn)點(diǎn)的退縮,遠(yuǎn)離一切,恨不得把自己縮進(jìn)一個(gè)小小的殼子里,就像蝸牛一樣。
但是,人總要長(zhǎng)大的,沒(méi)有誰(shuí)是自己永遠(yuǎn)的庇護(hù)所?傄叱鋈ィッ鎸(duì)各種滋味的生活。這個(gè)時(shí)候,我們有兩種選擇,一種是用自己的.力量把殼子建造地更加堅(jiān)固使其風(fēng)雨不侵,另一種是讓自己更加強(qiáng)大能夠抵抗外界的所有風(fēng)塵。
不管選擇哪一條道路,都要行動(dòng)起來(lái),不要再做那個(gè)令人生厭的躲在角落的可憐蟲(chóng),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)為了一條蟲(chóng)子而哭泣。
那些曾經(jīng)自卑的人,讓我們一起走出自己冰冷而黑暗的殼子吧!雖然我們不夠好,但是我們很獨(dú)特。大膽的往前走吧,如果累了,就自己用力地抱抱自己,鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)的作文 篇2
當(dāng)我想放棄做一件事情時(shí),耳邊總會(huì)響起老師的教導(dǎo),教導(dǎo)我去爭(zhēng)取,去拼搏;當(dāng)我做錯(cuò)一件事情時(shí),總會(huì)想起老師的教誨。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落后時(shí),老師您又鼓勵(lì)我不要灰心。啊,老師,您對(duì)我是無(wú)限的關(guān)懷。您對(duì)我是無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。在您的身上,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時(shí)間里,但是,老師,是您在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助其他同學(xué)。在我無(wú)助的時(shí)候,是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來(lái)的那段日子里,我發(fā)現(xiàn)了,您是一位令我喜歡上語(yǔ)文課的老師,我從前是多么厭倦語(yǔ)文呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教書(shū)育人,讓我悄悄地愛(ài)上語(yǔ)文。
就在您剛剛來(lái)我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,您使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法,原先認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語(yǔ)文是一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。想想與您一起走過(guò)的日子,我嘗到了快樂(lè);您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂(lè)的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jī)?cè)谇叭詢(xún)?nèi),所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。
我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評(píng)。正因?yàn)闆](méi)有批評(píng)的力量去平衡,我多想再受一次批評(píng),再受一次教育。
在第一次語(yǔ)文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒(méi)有多棒,也知道自己的不足。我會(huì)努力,努力取得好成績(jī),因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì)出人頭地,我對(duì)自己有信心。
老師!是您,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說(shuō)一聲感謝您!
一切盡在不言中
功夫不負(fù)有心人。我終于在書(shū)法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎(jiǎng)……
獲獎(jiǎng)后的一切似乎都是那么美好,老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽(yáng)光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥(niǎo)……
我不禁大喊:“知我者,天也!” 心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來(lái),像吃了蜜的甜,又像燒了火的熱……
打開(kāi)電視,將這一切與熒屏中的.知心朋友共同分享,傾訴著練習(xí)書(shū)法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的甜蜜……正看得得意,電話響了,接起電話——
“喂,您好!您找誰(shuí)?”
“祝賀你獲獎(jiǎng)!但你可要記住追求書(shū)法最高境界的路還很長(zhǎng),要努力!”
“喂,你是誰(shuí)?你是誰(shuí)……”
誰(shuí)說(shuō)“好事不出門(mén),壞事傳千里”,本來(lái)就是“好事傳千里,壞事不出門(mén)”嘛! 不過(guò),這個(gè)人實(shí)在有些奇怪,她怎么知道我得獎(jiǎng)了,又為什么勸我繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對(duì)毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后,我不僅沒(méi)有堅(jiān)持天天練字,就連寫(xiě)作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天,老師找我談話了,狠狠地批了我一頓。原來(lái),失落的感覺(jué)竟是這么的糟糕……
又一次打開(kāi)電視,我想把心中的痛楚向它傾訴,電話又響了——
“喂,你找誰(shuí)?”
“你好,被老師訓(xùn)了吧!請(qǐng)記住:不驕不躁,持之以恒才是通往書(shū)法最高境界的真諦。相信吧,成功是屬于你的!”說(shuō)完電話就掛了。
哦,想起來(lái)了,這不是她么,是她,一定是她——莫名。一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻,我的心甜甜的,拿出日記本寫(xiě)下她的話,一切盡在不言中。
鼓勵(lì)的作文 篇3
今年夏天的暑氣似乎格外的重,田里的水稻倒是長(zhǎng)勢(shì)喜人,我坐著客車(chē)沿著一路荷香去鄉(xiāng)下奶奶家。
“奶奶,我回來(lái)了”隔了老遠(yuǎn),我就高調(diào)的宣布我的歸來(lái)。我走近家門(mén),屋里早已飯菜飄香,奶奶一臉歡喜的等著我。我環(huán)顧四周:“爺爺呢?”奶奶指指大片大片的稻田說(shuō):“應(yīng)該在地里,甭等他,我們先吃!”我放下行李說(shuō):“沒(méi)事,您先吃,我去找他”。
中午的風(fēng)也很毒辣,我不過(guò)走兩步就汗?jié)窳艘路。我走在田埂上,?tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音,找尋那個(gè)蒼老的身影。我瞅見(jiàn)了一個(gè)穿白汗衫的老年男子,興奮道:“爺爺,我在這兒!”湊近一看,發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)人了。正尷尬著,那人一拍腦門(mén):“你是朱家的孫女,找老朱啊?在王家吧,就那兒”。他指指不遠(yuǎn)處一座小洋樓。我道了謝,便飛也似的跑開(kāi)了。
“爺爺——”我沖那個(gè)憨厚的老人喊:“結(jié)了多少工錢(qián)?夠我買(mǎi)零食了嗎?”他嘿嘿笑笑,揚(yáng)了揚(yáng)手里的兩百塊錢(qián):“你來(lái)了!”我拉著他嘻嘻哈哈的走回家了。
午飯后,我攤開(kāi)書(shū)寫(xiě)作業(yè)。爺爺念了兩年書(shū),識(shí)數(shù),拿起我一本參考資料看看定價(jià):“啊呀!這一本書(shū)這么貴!”我覺(jué)得爺爺有點(diǎn)小家子氣,參考資料的定價(jià)本來(lái)就貴,就算那樣,我也不能不買(mǎi)呀!我看著爺爺訝異的表情,開(kāi)口:“都貴,也不單單是我一個(gè)人的!睜敔敽孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn):“現(xiàn)在念書(shū)也貴。
第二天再起的時(shí)候爺爺已經(jīng)不在家了,我匆匆扒了幾口飯就跑到集上去找他。老遠(yuǎn)看他用蛇皮袋擺了菜,坐在一塊破布上。他見(jiàn)我來(lái)了就招呼我坐,可四處沒(méi)地方可坐,他就塞了幾十塊錢(qián)零錢(qián)給我,叫我去買(mǎi)零食還叫我不要省,想吃什么就買(mǎi)。
我瞎逛了一會(huì)兒回來(lái),沒(méi)想到竟看到這番場(chǎng)景:爺爺和一個(gè)買(mǎi)菜人為了五毛錢(qián)菜價(jià)幾乎快要吵起來(lái)。我急忙跑上去,爺爺一看我來(lái)了,嘆了一口氣:“算了,少你五毛!敝竽莻(gè)顧客罵罵咧咧的走了;厝サ穆飞,我心里有點(diǎn)不是滋味。
下午,我收拾了行李要回家了。爺爺也拾了一堆東西要我?guī)Щ厝ィ阂淮、一壇菜、一壇咸鴨蛋。他想給我塞點(diǎn)錢(qián),我愣是沒(méi)要,死活不愿意收,他也就不說(shuō)話了,只是把我送到車(chē)站,幫我把行李搬好。最后,一向木納的`他竟抱了抱我,我有些詫異。
坐在車(chē)上,我有些感時(shí)傷懷。我下意識(shí)的把手插進(jìn)口袋里,不到一個(gè)挺扎手的東西,我掏出來(lái)一看,頓時(shí)潸然淚下了:他結(jié)的兩百塊錢(qián)工錢(qián),嶄新的紅票子。我忽然覺(jué)得那紅格外醒目、格外刺眼,而那方方正正的棱角好像正刺向我的心……
鼓勵(lì)的作文 篇4
“你仍舊可以走出自己的路,更好的路!不是只有這條路!有做下去的理由,就不要說(shuō)放棄!”
最美的鼓勵(lì),最美的你。
那科等級(jí)考試得了B,從朋友那兒得知,我頓時(shí)沒(méi)有了意識(shí)。我裝作很淡定,很坦然的樣子,一笑而過(guò)。天蝎座的我是多么要強(qiáng)!還記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話嗎?“要是考雙A,就有推薦的'機(jī)會(huì),最后一年拼盡全力考進(jìn)前二十,前十!”可是,這正在燃燒并向高處跳躍的火苗被一場(chǎng)雨澆滅了,擊垮了。
我不停地翻書(shū),可是做不下去。所以不停地變化著各科的講學(xué)稿,害怕身邊的老班發(fā)現(xiàn)我的異樣。
“你跟我出來(lái)一下!”我的軀體跟在她的后面,我知道她會(huì)告訴我什么,還是那些老套的說(shuō)辭?我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,沖她傻笑。
“你總是很極端,”這像是在安慰我嗎?“我很喜歡你做事的風(fēng)格,你早就知道了成績(jī),對(duì)嗎?”我面無(wú)表情點(diǎn)頭。
“不想好好學(xué)了?”
“嗯。”我覺(jué)得沒(méi)有什么可隱瞞的,我只是想說(shuō)實(shí)話。
“可是現(xiàn)在離中考還有不少時(shí)間,這不是定局!”同學(xué)們一向認(rèn)為老班是撲克臉,可她經(jīng)常沖著我笑,這次也不例外。我倚在窗臺(tái)上,很懶散的樣子。什么定局不定局,我推薦不上了!胺凑扑]不上了,能考上高中就算了!
她有些吃驚地看著我,我也覺(jué)得剛才的那句話抽打著自己的良心。窗邊垂下來(lái)的爬山虎在風(fēng)中搖曳,那年夏天,剛到這所中學(xué),去年的這個(gè)地方她勸我對(duì)英語(yǔ)別放棄,今年我成了英語(yǔ)尖子生。往事歷歷在目……
“還有希望,誰(shuí)能保證今年沒(méi)有新政策?再說(shuō),即使考高中也要考第一!彼琅f這么相信我,“我有種強(qiáng)烈的預(yù)感你能因禍得福,有做下去的理由,不要輕言放棄!”
很老套、很俗的鼓勵(lì),卻讓我感動(dòng),有了為自己拼一把的激情。不只有一條路,我還有別的路要走!有做下去的理由,就不要輕言放棄。窗臺(tái)邊的談話,窗臺(tái)邊的鼓勵(lì),又一次叫醒了我。
靜下心來(lái)做講學(xué)稿,預(yù)習(xí)……為了自己,為了你最美的鼓勵(lì),不再輕言放棄。
鼓勵(lì)的作文 篇5
童年是五彩繽紛的,有的事情讓我們歡笑,有的時(shí)候讓我們哭泣……但有時(shí)別人的一個(gè)眼神則能夠給我們帶來(lái)了一種非同一般的感受…
那是某一天的晚上,我的琴行舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)嘉年華,我也去了,當(dāng)時(shí)我到場(chǎng)時(shí),那里可以說(shuō)是人山人海,一樓是座無(wú)虛席。好容易找到了一位位置,坐下來(lái)觀賞今天的這些由架子鼓、鋼琴、古箏組成的音樂(lè)會(huì)。
節(jié)日可謂是精彩絕倫。有人打架子鼓打的《逆戰(zhàn)》、古箏彈的悠揚(yáng)的曲子,鋼琴的《彩云追月》……正興起剛聽(tīng)完一首架子鼓加上唱歌再加上鋼琴的《父親》時(shí),主持人突然問(wèn):“有哪一位小朋友愿意上來(lái)給我們彈或打一道曲子呀?”
原本熱鬧的'會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),全場(chǎng)很寂靜,連一根針掉到了地上都能聽(tīng)得清清楚楚,全場(chǎng)木然了半響,弄得主持人好尷尬,但此時(shí),我的內(nèi)心里卻正在做著一個(gè)激烈的思想斗爭(zhēng)。
我腦袋里的天使說(shuō):“譚恩澤,你不一直想找一個(gè)能夠證明自己的機(jī)會(huì)嗎?現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,上!”
而惡魔說(shuō):“哎,別去了,以后還有大把機(jī)會(huì)呢!再說(shuō)了,全場(chǎng)那么多人,為什么你要去!再再說(shuō)了,彈錯(cuò)了那多尷尬呀!十秒鐘過(guò)去了,二十秒鐘過(guò)去了,會(huì)場(chǎng)還是一個(gè)人沒(méi)有去,天使和惡魔仍爭(zhēng)論不休。
就在這時(shí),老師向我給了一個(gè)鼓勵(lì)的目光,那目光,仿佛是小草破土而出的第一縷春風(fēng),是竹筍破土而出前的第一場(chǎng)春雨……我倍受鼓勵(lì),站了起來(lái),走上前去,彈起了鋼琴。一曲結(jié)束,彈的非常精彩,人們都鼓起來(lái)掌。我走下了臺(tái),坐回自己的位置上,我當(dāng)時(shí)多么驕傲!我感謝老師,是她讓我有勇氣上了臺(tái),展現(xiàn)了自己!
鼓勵(lì)的作文 篇6
我的媽媽很溫柔,無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾,她都?huì)熱情的鼓勵(lì)我。
那是上個(gè)星期,我在奧數(shù)班高難度的考試中獲得了滿分,既驚訝又高興。驚訝是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有奧數(shù)考試獲得過(guò)滿分,高興是因?yàn)槊看慰嫉胶贸煽?jī)時(shí)回到家里都會(huì)得到“優(yōu)待”。
傍晚,當(dāng)我完成了作業(yè),悠然自得地躺在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,這時(shí),滿臉笑容的媽媽進(jìn)來(lái)了,親切地鼓勵(lì)我:“這次考試考得真不錯(cuò),希望你下次也要努力取得這種成績(jī),這樣,這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金又有著落了,好嗎?”
“嗯,我會(huì)努力的!甭(tīng)了媽媽溫柔的鼓舞,我信心倍增。
“你知道嗎?當(dāng)媽媽知道你考了滿分時(shí),有多高興嗎?你的`每一次的進(jìn)步就是我最大的幸福。每當(dāng)你同學(xué)的父母談起你的成績(jī),你知道我有多自豪嗎?加油,希望你能再創(chuàng)輝煌,你的好成績(jī)就是我們做父母快樂(lè)的源泉!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),使我有了很大的感觸。
這個(gè)星期的星期五又要考試了,我對(duì)自己說(shuō),一定要仔細(xì)審題,不粗心,爭(zhēng)取再次獲得好成績(jī),從而不辜負(fù)媽媽寄托在我身上的希望,更不辜負(fù)自己!
鼓勵(lì)的作文 篇7
“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起老爸的這句鼓勵(lì)。
那天早上,媽媽把26個(gè)字母拿出來(lái)讓我讀。前邊的字母我都讀得很好,可讀到“l(fā)”的時(shí)候,我把它讀成了“n”。媽媽糾正我:“是‘l’。跟我讀,‘l’——”我又讀了一遍,還是讀成了“n”。反復(fù)讀了幾遍,發(fā)音還是不正確。媽媽耐心地引導(dǎo)我:“這是翹舌音,你翹著舌頭讀!蔽衣N了下舌頭,好痛呀!像針扎一般,于是爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的舌頭有問(wèn)題,馬上帶我去醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看說(shuō):“你的舌系帶有點(diǎn)攀,得做個(gè)小手術(shù)!薄笆裁矗康米鍪中g(shù)!”我嚇得快哭出聲來(lái)了。爸爸拉著我去手術(shù)室,我一邊拽著爸爸往回走,一邊說(shuō):“爸爸,我怕疼,咱們還是別做手術(shù)了!边@時(shí),爸爸松開(kāi)手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不行,必須去,有一句話是這樣說(shuō)的:“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。你勇敢地面對(duì)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不算什么。爸爸相信你是個(gè)勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)腵男子漢!”聽(tīng)了爸爸的話,我壯起膽兒,走進(jìn)了手術(shù)室。
躺上手術(shù)臺(tái),我緊張極了,周?chē)目諝馑坪跄塘,只?tīng)到自己的心跳聲,“撲通--撲通--”,像有只兔子在上竄下跳。我張開(kāi)了嘴,醫(yī)生拿出了又長(zhǎng)又細(xì)的針在我舌頭下打了麻藥。一開(kāi)始我覺(jué)得頭很暈,只見(jiàn)醫(yī)生拿出了工具開(kāi)始牽引,然后切開(kāi)剝離,過(guò)了一會(huì)兒,進(jìn)行了縫合。我覺(jué)得舌頭麻木了,這時(shí)醫(yī)生說(shuō):“好了,起來(lái)吧!”!這就好了,我還以為會(huì)很痛的,原來(lái)躺了一會(huì)兒就好了,這時(shí)耳邊仿佛再次響起了爸爸的鼓勵(lì):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你勇敢地面對(duì)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不算什么!
感恩老爸,是您的鼓勵(lì),讓我勇敢地去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
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