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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-11-04 08:24:31 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  在這小學(xué)六年中,我最難忘的便是高老師對讓我堅(jiān)持寫日記的鼓勵,那一次的鼓勵使我終身難忘。

  那天,高老師寫了一篇文章。是關(guān)于批改我們的日記之后的感想。在課堂上她讀給我們聽。柔美的聲音如小溪浣浣地流淌著。令我難以置信的是忽然聽到了我的名字,而且竟然親昵的稱我為“幸兒同學(xué)”。當(dāng)高老師念出這個名字起,我就已經(jīng)認(rèn)定,這時我小學(xué)六年中最難忘的一次鼓勵。

  “今天,我看了幸兒同學(xué)之前的日記!备呃蠋熯@一聲親昵的稱呼,讓我想到之前除了父母偶爾會這樣叫我,其他人從來都沒有這樣叫過我。這一刻,我覺得高老師就像我的另外一個媽媽一樣,不斷地給予我向前的力量。也是因?yàn)檫@一個稱呼,很多同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上。而我的臉也不爭氣地紅了起來!耙佑团!”高老師一邊放下紙,一邊用溫柔的眼光看著我,嘴角也揚(yáng)起了一個美麗的彎度。余音繚繞之際,我也露出了一個微笑。我相信這個微笑,是充滿著對高老師的感激和對以后堅(jiān)持寫日記的'保證。我本以為高老師的鼓勵已經(jīng)放送完了,沒想到高老師竟然接著說她用了足足半個小時的時間翻閱了我日記后,還留下了滿滿一頁的“墨寶”。我小心地捧起了我的本子,只覺得這本本子很重很重,重到我足以在每一個字上停留一會兒。我仔細(xì)地看了下去。開頭第一自然段說她用力半小時的時間來翻閱了一遍我之前全部的日記。盡管這句話是第二次被我感受到,但我還是一陣感動。第二自然段說我的日記令她如癡如醉。當(dāng)我的指尖漸漸地滑到了最后一句話時,最后兩個字“加油!”又令我感受到了這一份鼓勵。這一份,我最重要的鼓勵。

  之后,每當(dāng)我翻到這一頁時,心頭涌起深深的感激。謝謝老師,謝謝這一份鼓勵。是它,帶給了我無限的動力。

鼓勵的作文 篇2

  “鼓勵”,是一個多么溫暖的詞,人在遇到困難時,往往送上一句鼓勵的話,能使人增加信心,帶來克服困難的動力。誰都有受挫折的時候,當(dāng)你說上一句鼓勵的話,這便是他最好的精神良藥。

  記得四年級的一次考試,由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備,考試失誤了,考得不理想;丶业臅r候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復(fù)習(xí),一定會考好的,世界上要是有后悔藥買該多好!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)也不要到家。

  到了家門口,我做好了心理準(zhǔn)備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見我回來了,便說:“回來拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了!卑职终诳措娨,沒注意到我回來了。

  我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的時候,我一句話也沒說,干緊吃完,又進(jìn)了房間做作業(yè)。

  終于,爸爸進(jìn)來了,他問:“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的.說出了成績。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說:“你知道問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好!蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個故事:“30多年以前,有個小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一直不敢跟父母說話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對,吸取上一次的教訓(xùn),一定能成功的。果然,那個小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生!

  聽了這個故事,我問:“這個小男孩是您吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸是過來人,你這件困難我遇到過。不過,你要記住,拿出勇氣面對現(xiàn)實(shí),這才是聰明人的做法!蔽衣犃税职值脑,明白了許多。

  后來幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績,但每次取得好成績的同時,我總不會忘記爸爸對我的鼓勵。這次,我感受到了鼓勵對一個受挫折的人有多重要,我永遠(yuǎn)都不會忘記爸爸對我這愛的鼓勵。

鼓勵的作文 篇3

  鼓勵其實(shí)很簡單,一句加油,安慰的話;一個微笑......只有在鼓勵中才能感受到愛!

  我曾讀過一篇短文。文中講巴桑是一位小店的伙計(jì),由于種種原因,老板把巴桑開除了。巴桑垂頭喪氣地回到家,傷心地對妻子說:“我失業(yè)了,怎么辦。俊彼钠拮勇犃藚s異常興奮,大叫道:“那么你不就能在家安心寫作了嗎?以你的才能一定會成為大作家!逼拮拥囊痪湓捠剐那榈吐涞陌蜕V厥靶判模瑥拇税l(fā)奮圖強(qiáng),成為了舉世聞名的作家。

  不正是鼓勵使巴桑重拾信心嗎?鼓勵正是理想的`動力,我們身邊的每一個人都需要他人的鼓勵。

  記得那次秋季田徑運(yùn)動會時,我是跑800米的運(yùn)動員,我曾經(jīng)在800競賽中榮獲過二等獎,因此我顯得十分自信。“砰”地一聲,發(fā)令搶響了,我們幾個運(yùn)動員像脫韁的野馬一般跑在跑道上。我也不甘落后,拼命地往前沖,位居第二?珊镁安婚L,到了第二圈,我筋疲力盡,怎樣也跑不起來,一下子落到了倒數(shù)第一。比賽結(jié)束后,我垂頭喪氣地回到班級,不知該如何面對同學(xué),蹲在地上,抱頭痛哭起來。這時候,張老師扶起我,語重心長地對我說:“李陳霏,別灰心,這次沒贏還有下次嘛,老師相信你下次一定能贏的!标柨”参貙ξ艺f:”倒數(shù)第一也是第一嘛,你只要盡力了就好。”我聽后,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,我想我應(yīng)該勇于和困難做斗爭,是老師和同學(xué)給了我關(guān)懷,鼓勵,我不能辜負(fù)他們,我要樂觀地面對失敗,最終會成功的。

  鼓勵他人給人帶來關(guān)懷和激勵,鼓勵自己給自己帶來動力,鼓勵是我們成功的第一步,鼓勵也是我們不可缺少的愛。

鼓勵的作文 篇4

  在我記憶深處,還回蕩著一個聲音——堅(jiān)定而又強(qiáng)烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去,但我卻無法忘記。有時,它還會飄蕩在我的腦海中,使我恍惚又回到了那時……

  暑假的時候,我去了自然門武校,在臨近閉營式時,我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等多才多藝的演出。

  因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過跳舞,在老師教的過程中,我很努力地聽著,練著,在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認(rèn)真,所以老師也有在大家面前表揚(yáng)過我,這讓我很高興,我發(fā)誓要再閉營式上跳得更好,更棒。

  閉營式的來臨已經(jīng)越來越近了,我也隨著時間的流逝,心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的`,越漲越高。

  終于,最后一刻終于來臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水,雖然臺上不止我一個人,但第一次面對這樣的場面難免會有點(diǎn)緊張。老師也似乎從我的異?闯隽宋业牟话,走過來拍了拍我的肩,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身,老師用她那堅(jiān)定地語氣對我說:“沒關(guān)系,你一定會跳好的!”

  我聽了老師的話,頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過,流進(jìn)我的身體,為我增加了勇氣,心中的緊張也乖乖平靜下來。

  站在臺上,耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺上,仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光,就像我內(nèi)心此時此刻的感受,不停地回蕩著老師的話,就覺得自己被溫暖而擁抱著。

  在老師鼓勵下,我成功的發(fā)揮出最好的自己。

  現(xiàn)在,老師那句鼓勵的話一直回蕩在我腦海里,就像海浪,一波接著一波涌上來。鼓勵,能轉(zhuǎn)換為成功的動力;鼓勵,會產(chǎn)生意想不到的動力;鼓勵,是一種對他人價值的肯定。其實(shí),鼓勵有時很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯定的話語,也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

  我會將老師的話永遠(yuǎn)銘記在我心間。

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