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鼓勵(lì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的鼓勵(lì)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文 篇1
明天要發(fā)成績(jī)單了,而我卻一點(diǎn)兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
母親看了,生氣地拉著我的領(lǐng)口要我做作業(yè),而我死活不肯,母親更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對(duì)我說(shuō):“看你這么開(kāi)心,看來(lái)你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母親說(shuō)著就拿起了話筒,拔打了楊老師的電話,在對(duì)話中,我知道了我數(shù)學(xué)只考了93分。在母親和李老師通話時(shí),每說(shuō)一句我都好象是有一把無(wú)形的寶劍向我刺了過(guò)來(lái),通話完了后,我心中無(wú)比的寒冷,母親對(duì)我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過(guò)去,眼睛里充滿了憤怒,好象要把誰(shuí)吃了的。母親不說(shuō)話了,她把我抓進(jìn)了房間,自己出去了,這一下午,母親都沒(méi)有和我說(shuō)話,當(dāng)我們的目光相聚在一起時(shí),她就立刻把頭扭過(guò)去,不想看到我?吹侥赣H這樣生氣,我心中非常亂,我想對(duì)母親說(shuō),我錯(cuò)了,卻又不敢。
夜晚,母親的氣漸漸的消了,她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小雪呀!你真要好好學(xué)習(xí),不要再考這么點(diǎn)分了,你要多學(xué)習(xí)、多努力呀!”聽(tīng)了母親的'話,我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個(gè)好學(xué)生,不能讓母親失望。
鼓勵(lì)的作文 篇2
1) 成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識(shí)、有能力。
2) 充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
3) 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。
4) 孩子,你甜甜的笑真惹人愛(ài)!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)!
5) 孩子,你仍然很棒。
6) 凡事都要冷靜,不能急躁。
7) 多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。
8) 跌倒了,要自己爬起來(lái)。
9) 當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。
10) 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
11) 一千個(gè)愿望,一千個(gè)計(jì)劃,一千個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)!
12) 世界會(huì)給那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
13) 造物之前,必先造人。
14) 與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
15) 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
16) 絆腳石乃是進(jìn)身之階。
17) 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
18) 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
19) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
20) 你的.臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你幸福人生最大的資產(chǎn)。
鼓勵(lì)的作文 篇3
鼓勵(lì),讓人能在絕境中看到光明,能讓人受傷的心受到安慰,能讓任何人的心情平復(fù)。
我的家不大,但十分溫馨,而且,鼓勵(lì)是我們家最多的交流方式。
一次,我考試考得十分差。我回到家后十分苦惱,連作業(yè)都沒(méi)做,連喝了幾瓶礦泉水,也算是“借水消愁”了!岸_恕遍T鈴響了,媽媽放下包,換了鞋,熱情地與我打招呼。檢查作業(yè)時(shí),我把卷子遞給了她,她一看,眉頭立馬皺了起來(lái),不過(guò)一會(huì)兒后就又松開(kāi)了,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次我們先看看哪里錯(cuò)了,下次改正。媽媽相信你!”我笑了,和她一起訂正了錯(cuò)題。
不單是我媽媽,我們家里每個(gè)人都會(huì)相互鼓勵(lì)。一天,爸爸垂頭喪氣地回到家。原來(lái),他的一個(gè)報(bào)價(jià)表沒(méi)做好,挨批了。我說(shuō):“不要緊,我相信你能做的好。也許不是這次,但只要用心,就一定能行!卑职中χ嗣业念^,說(shuō):“小樣,會(huì)教訓(xùn)爸爸咧!”我高興地笑了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)老爸又興沖沖地打開(kāi)電腦開(kāi)始工作了。
就連一向無(wú)憂無(wú)慮的.妹妹,竟也有難過(guò)的時(shí)候。一天下午,我回到家,發(fā)現(xiàn)妹妹正在撕心裂肺地哭,響得像一個(gè)開(kāi)到最大音量的音響。我剛放下包,她就跑過(guò)來(lái):“哥哥,我的作業(yè)不見(jiàn)了.......嗚......”我一下就明白了,妹妹的作業(yè)就是她每天要涂色的一個(gè)本子。我立馬說(shuō):“別哭了,我給你找。”可是,翻來(lái)翻去愣是找不到了。妹妹哭得更兇了。我蹲下來(lái),說(shuō):“不要緊,可能是你落在幼兒園了,明天去看看,沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系,哥哥陪你一起再畫一次,好嗎?加油!”妹妹聽(tīng)了,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們都笑了。
我認(rèn)為,鼓勵(lì)能讓人找到絕境中似有似無(wú)的火苗并抓住它。鼓勵(lì)無(wú)疑是很重要的,它能幫助你登上高峰,也能告訴你如何不會(huì)掉下深淵,希望我的家庭相互鼓勵(lì)的習(xí)慣可以讓所有人能夠了解鼓勵(lì)的好處,并去學(xué)習(xí)它,讓生活變得更加快樂(lè)、陽(yáng)光、充滿希望!
鼓勵(lì)的作文 篇4
高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵。這一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,完全概括了人們的品味。而“點(diǎn)贊”這兩個(gè)字,包含了人與人之間的一種微妙的信任感。
“點(diǎn)贊”,許許多多的人都認(rèn)為這只是一句隨便的話語(yǔ),而這兩個(gè)字,真的等鼓動(dòng)人心
有一個(gè)貧窮的小女孩,她夢(mèng)想著成為一位教師?墒且?yàn)榧依锏木壒剩⌒〉乃B學(xué)都沒(méi)有上。更不可等當(dāng)一位老師。她一生下來(lái)父母就被去世了,只留給小女孩一部手機(jī),手機(jī)上寫著“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街頭,挨餓、受累。
在這個(gè)周六,她下決心要去打工,算是幸運(yùn)吧,一家飯店的老板收留了她,對(duì)她很好。小女孩很努力地為飯店打工,也賺了不少錢。同時(shí),她也把這部手機(jī)而保管的很好?墒秦\(yùn)降臨,這個(gè)飯店的老板因?yàn)樯,去世了。這給小女孩一個(gè)很大的打擊,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不傷心?
她翻開(kāi)手機(jī),把這件事記錄下來(lái),突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是這么寫的:我的`夢(mèng)想是當(dāng)老師,可……”他往下接著看,有一條留言:{贊一個(gè)!加油。——老板}
小女孩熱淚盈眶,再一次下定決心,一定要當(dāng)上教師。她繼續(xù)在飯店打工,掙到了足夠的錢去學(xué)習(xí),起早貪黑,刻苦學(xué)習(xí),付出了比平常人更多的努力,終于,她考入了教師學(xué)院,圓了夢(mèng)。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是校長(zhǎng)還十分器重她,并通過(guò)自己的努力,評(píng)上了“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。小女孩是那么的開(kāi)心,是那么感謝他的老板!
所以說(shuō),“點(diǎn)贊”不一定是沒(méi)有用的話,只要用得恰當(dāng),就一定會(huì)幫助更多的人,成為鼓勵(lì)的力量!
鼓勵(lì)的作文 篇5
雄鷹在雞群中得到了鼓勵(lì)因而展翅飛翔于天空,丑小鴨在泥淖中被蘆葦夸獎(jiǎng)而成為最美麗的天鵝,灰姑娘的守護(hù)仙女鼓勵(lì)她所以成為了最幸福的人?梢(jiàn),鼓勵(lì)給予一個(gè)人的力量是無(wú)窮的,而我也在鼓勵(lì)中獲得了自信與成功。
“媽媽,我不會(huì)寫,不想寫,太累了!敝T多的抱怨從我嘴中傾瀉而出,放假以來(lái)我似乎沒(méi)有看過(guò)一場(chǎng)電影,沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)懶覺(jué),沒(méi)有過(guò)一個(gè)像樣的.暑假生活。嘟嘟囔囔的話語(yǔ)不停,慍怒的媽媽耐著性子摸著我的小腦袋說(shuō)著:“你前幾天做的就很好啊,作業(yè)正確率高,作文寫的又不錯(cuò),你翻翻看看有好多個(gè)滿分優(yōu)秀呢!”“可是……”“兒子,沒(méi)有什么難事,只是你學(xué)會(huì)放棄而沒(méi)有堅(jiān)持罷了,你試著從今天開(kāi)始堅(jiān)持相信你一定能夠越變?cè)胶!”在媽媽的鼓?lì)下我漸漸樹立信心,又開(kāi)始了我的奮斗之路!
荷球場(chǎng)上看到我的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)萎靡不振的樣子,我就完全放棄了。叫到我時(shí)抱著必輸?shù)男膽B(tài)走上去。無(wú)精打采的耷拉著腦袋,球都接不住。教練在暫停的時(shí)候,朋友跑過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)到:“兄弟,別氣餒啊,你怎么能這么掉以輕心呢?萬(wàn)事沒(méi)有結(jié)果就不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏。任何人都可能翻盤!加油!”看著隊(duì)友忽閃忽閃的眼睛,感受著他滿身抖擻的精神氣。頓時(shí)來(lái)勁了,那句廣告怎么說(shuō)“來(lái)個(gè)士力架吧,嗯不錯(cuò)來(lái)勁了!”新一輪比賽開(kāi)始了,我用盡自己的全力,超常發(fā)揮。雖然我們沒(méi)有贏可是比賽以微弱的分差宣告了我們也是贏家!
鼓勵(lì),是在你松懈時(shí),朋友的勸告與幫助。鼓勵(lì),是在你失望時(shí),人們對(duì)你的忠告與糾正,它幫我們迎接困難,迎接希望,迎接未來(lái)。其實(shí)鼓勵(lì)無(wú)處不在!
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