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鼓勵(lì)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文 篇1
成長,如一瓶多姿多彩的五味瓶,裝滿了酸甜苦辣;如一片無邊無際的大海,有波濤洶涌的時(shí)候,也有靜如銀鏡的時(shí)候。在成長的過程中有一件事讓我感到無比自豪,也深刻地體會(huì)到友愛的溫暖。
那天早晨,我拿上運(yùn)動(dòng)包,帶著媽媽給我新買的很實(shí)用的乒乓球拍興高采烈地去乒乓球練習(xí)中心,開始了與往常一樣的訓(xùn)練項(xiàng)目——-與老師對(duì)抽。
半個(gè)小時(shí)過去了,老師提出新的要求,一分鐘計(jì)時(shí)對(duì)抽。一分鐘計(jì)時(shí)對(duì)抽顧名思義,就是看你一分鐘之內(nèi)能與老師對(duì)抽幾個(gè)球。老師一說出來這個(gè)規(guī)則,就令所有人都振奮,因?yàn)橐郧暗挠?xùn)練項(xiàng)目不是叫你與發(fā)球機(jī)打,就是跟同學(xué)打,若是中間打漏了,就輸了。而這一次的訓(xùn)練對(duì)我們的誘惑力極大,同學(xué)們都想通過這一次的比賽來檢驗(yàn)一下自己的水平。
比賽開始了,一個(gè)老師在旁邊計(jì)時(shí),另一個(gè)老師來與我們比賽。“陳屹!”老師第一個(gè)就叫我的好朋友上場。他雖然個(gè)子小,但打起球來毫不遜色,看著他與老師之間精彩的對(duì)抽,讓人嘖嘖稱嘆!瓣愰L根!”“吳子揚(yáng)!”“李銳!”……“胡華欽!”,終于輪到我了,我心中充滿自信,毫不猶豫的走到球桌旁邊,拿起球拍做出一副準(zhǔn)備抽球的架勢。球從老師手里拋起,再用球拍打過來。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速揮動(dòng)球拍,球飛到了老師那邊,老師又以迅雷不及掩耳之勢抽了回來,我又打了回去……就這樣打到第十五個(gè)回合時(shí),老師突然一個(gè)反抽,球飛到桌邊。這時(shí)我有點(diǎn)力不從心,球剛到拍子是就彈飛了,最終,我以十五個(gè)球的成績敗陣。
再看看其他同學(xué),他們?cè)綉?zhàn)越勇,都抽到四十幾個(gè)球了,就連最差的同學(xué)都抽了二十多個(gè)球,而我的成績始終在十五和二十個(gè)球之間徘徊。看著同學(xué)們的成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高,我漸漸沒了信心。就在這時(shí),陳屹來到我身邊,拍拍我對(duì)我說:“我相信你,你一定會(huì)破紀(jì)錄的,一定可以的。”面對(duì)好朋友的鼓勵(lì),我的心中增長了信心,重新燃起了希望的戰(zhàn)火!昂A欽!”又輪到我了,我緊緊地握住球拍,氣沉丹田,兩眼全神貫注地注視著前方。計(jì)時(shí)開始了,發(fā)球、抽球、反抽……就這樣,我愈戰(zhàn)愈勇!“三。”“二。”“一!薄巴!”隨著計(jì)時(shí)老師的一聲“停”,我突破了記錄,抽到了第五十一個(gè)球,成為一分鐘抽球最多的人。這時(shí)老師拍了拍手,同學(xué)們也一起給了我掌聲,大家的`臉上都露出了欣慰的笑容,正是這鼓勵(lì)的掌聲,讓我如沐春風(fēng),感受到了溫暖和友愛,一種自豪感油然而生。
這次掌聲像來自海上的燈塔發(fā)出的燈光,指引著迷失方向的船只,而這船只正是偶爾會(huì)迷茫又缺乏自信心的我。這溫暖的光將永遠(yuǎn)照在我的心里,哪怕前進(jìn)的道路會(huì)有困難和坎坷我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
鼓勵(lì)的作文 篇2
在我的記憶深處,難忘的總是媽媽那鼓勵(lì)的目光,無論我遇到多大的困難,面臨著巨大的挑戰(zhàn),只要一想起媽媽那鼓勵(lì)的目光,心中就會(huì)有一種自信,一種感動(dòng)。
媽媽的目光陪著我走過童年!昂⒆樱瑒e摔著!”媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我,關(guān)切的說。果然一不小心,我就趔趄在地,腳疼讓我走一步都難。此刻,媽媽的目光充滿了鼓勵(lì),示意是要讓我靠自己的`能力爬起來。我心里充滿了自信,堅(jiān)持著,忍著疼痛,咬著牙爬了起來,我終于成功了。媽媽用那鼓勵(lì)的目光教會(huì)了我走路。
媽媽的目光伴著我度過了小學(xué)。上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,我成了班上新選的學(xué)習(xí)委員,一次,學(xué)校舉行了一次家長會(huì),讓每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講,當(dāng)時(shí)我的心里真是有一種說不出來的緊張激動(dòng),那一刻終于來了,我們班的很多同學(xué)都來為我加油助威。終于到我出場了,我的手里拿著一種自己寫得演講稿站在演講臺(tái)上,我到處張望著,搜索著,找到了,我看見了媽媽,看見媽媽用那熟悉的目光正鼓勵(lì)著我,我得心里暖暖的,仿佛有一種強(qiáng)大的力量支持著我,讓我不在那么害怕了,使我順順利利的完成了這一次的演講。
在我的記憶深處,媽媽的目光總是最令我難忘的,讓我在人生的道路上無論遇到多大的困難,多大的挑戰(zhàn),都要永往直前。
鼓勵(lì)的作文 篇3
家是一個(gè)充滿愛的房子,總是給我?guī)頊嘏。家里的事情,只要一想起,總讓我覺得甜甜的,那次鼓勵(lì)尤其突出。
記得那是體育節(jié)的前一個(gè)晚上,我的心里像有“十五只水桶打水——七上八下”,久久不能平靜。我緊張得只能在屋子里走來走去。爸爸似乎看出了我的心思,安慰我說:“兒子,別緊張,你有實(shí)力的,明天記得在距離終點(diǎn)一百米的時(shí)候一定要加速!蔽依卫斡涀×税职值脑,他的話就像黑暗中的燈塔,給我指引了方向,給了我前進(jìn)的信心。
體育節(jié)終于來到了,我又高興又緊張。一開始,是600米的跑步比賽。一聲哨響,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始奮力的向前跑,一圈,兩圈……準(zhǔn)備接近終點(diǎn),我們班的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān),最后沖過了中線,耶,我們班拿了第一名。
下一場比賽是我參加的800米的比賽,我站在起跑線上不停地踱步,焦急地等著比賽開始。這時(shí),我想起了爸爸對(duì)我說的話,心情平復(fù)了不少。“嘟”,比賽開始了,我慢慢地跑,和對(duì)手的'距離越來越遠(yuǎn)。到了第三圈,我的腳下越來越沉重,比賽前的信心一下子消失得一干二凈。正在這時(shí),一陣響亮而熟悉的吶喊聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳了過來:“兒子,加油!兒子,加油!”啊,是爸爸,原來爸爸特意請(qǐng)了假,在操場外為我加油。我被爸爸的鼓勵(lì)感動(dòng)了,腳下涌起了一股力量,加速向前沖去,超過了一個(gè)又一個(gè)。到?jīng)_刺的時(shí)候,我用盡吃奶的勁沖向終點(diǎn),耶,我得了第一名。我心頭一陣狂喜,向場外的爸爸投去了激動(dòng)的目光,爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我豎起了大拇指,笑了。
父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴鼓勵(lì),已鑄成了一座山。在他的鼓勵(lì)下,我獲得了成功,它就像一面旗幟,一直鼓勵(lì)我前進(jìn)。
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