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勵(lì)志作文

她鼓勵(lì)了我作文

時(shí)間:2023-11-28 17:41:26 勵(lì)志作文 我要投稿

(熱門(mén))她鼓勵(lì)了我作文13篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的她鼓勵(lì)了我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))她鼓勵(lì)了我作文13篇

她鼓勵(lì)了我作文1

  一個(gè)恬靜的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)期待的眼神,都是親友給你的鼓勵(lì)。在我的成長(zhǎng)中,鼓勵(lì)像春日的細(xì)雨,靜靜滋潤(rùn)我的心靈。

  還記得,那是一個(gè)冬天,我第一次參加歌唱比賽,比賽前我在家里反復(fù)練習(xí):“啊一啊一啊不愧是我們家的小黃鶯,唱歌真好聽(tīng)!”媽媽笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)道。

  時(shí)間過(guò)得真快,少兒聲樂(lè)比賽開(kāi)始了,我排在第37位!斑@次我一定唱成名!”我滿懷信心的說(shuō)。但沒(méi)過(guò)多久,就要輪到我時(shí),越臨近上臺(tái)我卻越緊張,心都提到嗓子眼了,漸漸地,我有些緊張了,就在這時(shí),主持人大聲說(shuō):“下面有請(qǐng)第37號(hào)參賽選手一葛欣蕊為大家?guī)?lái)歌曲《幸福花開(kāi)》我走上臺(tái),鞠了一躬,深深地吸了一口氣!盎ㄩ_(kāi)了嗎!碑(dāng)我唱到高潮部分時(shí)聲音好像就不受我控制似的,一下子破音了。這下可完蛋了的念頭在我腦海里飛速地劃過(guò),就在這時(shí),我看到了一張陌生的面孔投來(lái)了一個(gè)肯定的眼神和一個(gè)恬靜的微笑,瞬間使我信心倍增,在唱第二段時(shí),我發(fā)揮出了正常水平,唱完后。當(dāng)我走下舞臺(tái),媽媽給了我一個(gè)溫暖的微笑,說(shuō):“你唱的真不錯(cuò)啊!”我心潮澎湃地說(shuō):“不,是評(píng)委老師給予了我一個(gè)肯定的眼神和一個(gè)恬靜的'微笑讓我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成績(jī)。

  真的有時(shí)候成功就來(lái)自小小鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)小小鼓勵(lì)會(huì)給你無(wú)窮的力量。

她鼓勵(lì)了我作文2

  在生活中,有人曾經(jīng)幫助過(guò)我,開(kāi)導(dǎo)過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我讓我在沮喪的時(shí)候重新看到生活的希望,再傷心的時(shí)候得到心靈上的`慰藉。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,我的心情就如同這灰色的天一樣。因?yàn)榍疤鞌?shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想,老師批評(píng)了我,回到家又被媽媽說(shuō)了一通,心里的沮喪無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我一個(gè)人無(wú)精打采地坐在教室里,拿出本子抄寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷上的錯(cuò)題。小欣走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“走,玩橡皮筋去!”我有氣無(wú)力地看了她,說(shuō):“不了,你自己去吧”她突然明白了什么,說(shuō):“你一定因?yàn)閿?shù)學(xué)考不好,老師批評(píng)才這樣吧?”“老師不是說(shuō)過(guò),失敗是成功之母嗎?就一次考不好就把你打擊成這樣?你不是經(jīng)常唱那首歌嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。這點(diǎn)挫折你就受不了,怎么面對(duì)以后的困難?我相信你能成功的。加油!”我擦去眼角的淚珠,說(shuō):“小欣,我懂了,謝謝你!”小欣的話使我受到了很大的鼓舞,從那以后,我上課更專心了。學(xué)習(xí)也更努力了。后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多,這都是因?yàn)橛辛诵⌒赖墓膭?lì),我才有了勇氣面對(duì)困難。

  謝謝你的鼓勵(lì),小欣

她鼓勵(lì)了我作文3

  有人說(shuō)同學(xué)是甜甜的糖果,在童年里留下了美好的回憶;有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,細(xì)心努力地栽培祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)媽媽是一杯溫?zé)岬目Х,在寒冬里溫暖你的心。我覺(jué)得媽媽不僅是一杯咖啡,還是一盞明燈,指引我走出茫茫的黑夜。

  那是一件小事,但我卻把它牢牢地記了下來(lái)。

  暑假的一天,我出水痘了。當(dāng)我看到手臂上一個(gè)個(gè)紅紅的痘痘,害怕極了。爸媽放下繁忙的工作,趕到了醫(yī)院。我看著護(hù)士手里長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒,不禁打了個(gè)寒顫,想象著這些針筒要刺進(jìn)我的皮膚里,身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。這時(shí),媽媽急匆匆地趕了過(guò)來(lái),問(wèn):“沒(méi)事吧?你不要怕。”接著她又問(wèn)醫(yī)生:“嚴(yán)不嚴(yán)重,需要注意什么?”……之后,媽媽輕輕撫摸我的額頭,安慰說(shuō):“沒(méi)事的.,你不用怕,有媽媽在呢,我相信這一點(diǎn)點(diǎn)小挫折是打不倒你的。”我聽(tīng)了媽媽的話,一股暖意涌上心頭,心里也有了底氣;看著那些針筒,我也沒(méi)有了剛開(kāi)始時(shí)的那種懼怕感。

  針打完了,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)還要掛水,我不禁又害怕起來(lái),不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么緊張了,因?yàn)橛袐寢屧诠膭?lì)著我。

  接下來(lái)的幾天里,媽媽天天陪著我,幫我忙前忙后。看到她那憔悴的臉龐,我不禁心疼起來(lái)。媽媽,謝謝您,是您一直在我身邊陪伴著我,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我,讓我一次次地感受到您對(duì)我那深沉的愛(ài)。

她鼓勵(lì)了我作文4

  鼓勵(lì),是洞穿黑暗的陽(yáng)光,使人感受到溫暖,看到希望;鼓勵(lì)是人生的雨露甘霖,使人獲得心靈的慰籍,學(xué)會(huì)自信;鼓勵(lì),是迷茫中的指路明燈,使人看清方向,奮發(fā)向上,邁向成功的殿堂。

  俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”我沒(méi)有想到一句鼓勵(lì)的言語(yǔ)力量竟是那么大。

  以前,每次寫(xiě)看圖寫(xiě)話時(shí),面對(duì)眼前的白紙,我腦子里總是一片空白,無(wú)從下手,久而久之,便對(duì)看圖寫(xiě)話產(chǎn)生了“望而生畏”的感覺(jué),直到遇到周老師。那一次,我像往常一樣拿回了寫(xiě)話本,心不在焉地翻著,但是短短幾句寫(xiě)話后那鮮紅的點(diǎn)評(píng)卻如一道陽(yáng)光,照亮了我的心頭,“寫(xiě)得不錯(cuò),可以投稿!”文字簡(jiǎn)潔,毫無(wú)贅言,卻從那一刻起,這句話就成了,幫助我克服看圖寫(xiě)話恐懼的法寶,也是點(diǎn)燃我對(duì)寫(xiě)作的熱情的一根引線。

  老師那簡(jiǎn)潔的點(diǎn)評(píng),就是對(duì)我最大的鼓勵(lì),使我備受鼓舞,充滿了信心與勇氣,終是克服了心中的`忐忑,我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹(shù),不起眼的野花,盛夏的暴雨,生活中的淚與笑,停在窗前和草地間的鳥(niǎo)都被我細(xì)心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證,它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。

  生活,處處有鼓勵(lì),有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句肯定的話語(yǔ),也有的只是獻(xiàn)一抹真誠(chéng)的微笑……鼓勵(lì),讓我們擁有更多的希望,擁有更多的信心,擁有更多的力量。讓我們擁抱鼓勵(lì),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

她鼓勵(lì)了我作文5

  說(shuō)起讓生活更美好,有很多種,誠(chéng)信,微笑,種花等等,但我認(rèn)為讓生活最美好的是鼓勵(lì)。

  很多人覺(jué)得鼓勵(lì)非常簡(jiǎn)單,但事實(shí)上卻有很多人都沒(méi)有做到。這要從那一件事說(shuō)起,向舒揚(yáng)是我們班優(yōu)秀的班長(zhǎng),最近幾天,我們班要練跳長(zhǎng)繩,這可就成了咱們好班長(zhǎng)的難題,她竟然不會(huì)跳繩,剛開(kāi)始,她不知道該怎么跳,她努力嘗試,可每次都沒(méi)有好的成績(jī),伴隨著一次又一次的失敗,一次又一次的被繩子打到,她的眼角紅了,不再像剛才那樣用充滿信心。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:跳長(zhǎng)繩有什么秘訣嗎?我從她的聲音里聽(tīng)出了失望和傷心。我堅(jiān)定地看著她:跳長(zhǎng)繩最大的秘訣是你得充滿信心,滿懷著成功的信念去跳,勇敢的面對(duì)這根繩子。她的神情漸漸凝固,眼神變得堅(jiān)定。來(lái),我們給你數(shù)節(jié)拍,在3的時(shí)候,先沖進(jìn)去,再起跳!我大聲對(duì)她說(shuō)。她試了試,雖然沒(méi)能跳出去,但是我找出了她的錯(cuò)誤,應(yīng)該先沖進(jìn)去,然后再跳進(jìn)去。接著我們?nèi)嗟呐约笆Y老師都來(lái)幫助她了。1,2,3,沖,跳!伴隨著一次次指導(dǎo),向舒揚(yáng)終于順利地跳了過(guò)去,班里傳來(lái)了一陣陣掌聲,向舒揚(yáng)緊張的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了,嘴角上流露出了一絲甜甜的微笑

  當(dāng)別人氣餒的時(shí)候,鼓勵(lì)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的.溫暖;鼓勵(lì)是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;鼓勵(lì)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰。

  鼓勵(lì),讓生活更美好!

她鼓勵(lì)了我作文6

  當(dāng)我碰到困難,灰心氣餒時(shí),是她鼓勵(lì)的話給了我信心,給了我力量,給了我希望!

  她,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,一張櫻桃紅的嘴巴能說(shuō)會(huì)道……

  記得有一次,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——手抄報(bào)。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)手抄報(bào),怎么辦?我心急如焚。過(guò)了一會(huì)兒,我仍然沒(méi)有想到怎么做,就去問(wèn)鄰居家的堂姐。發(fā)現(xiàn)她也在做手抄報(bào),我立即跑過(guò)去問(wèn):“手抄報(bào)該怎么做?在上面寫(xiě)些什么好?畫(huà)些什么好?”可是,她卻不耐煩地說(shuō):“你煩不煩呀?我還要做呢,哪有閑工夫教你。”我非常失望,跑回家打電話給她到我家來(lái)。

  她到我家來(lái)對(duì)我說(shuō)的第一句話不是:“讓我到你家來(lái)干嘛呀,不在電話里說(shuō)清楚!倍牵骸霸趺戳? 有什么難題不會(huì)嗎?讓我來(lái)教你吧!”此時(shí)此刻的我感動(dòng)的熱淚盈眶……

  也許在你們眼里這句話算不了什么,但在我眼里她的這句話給了我信心,力量,希望!

  事后,我發(fā)自真心的`對(duì)她說(shuō):“劉備得到諸葛亮像魚(yú)兒得到水一樣,我得到你的幫助像在茫茫的大沙漠中找到了水源一樣!”

  她就是我的表姐——祝雨潔。

她鼓勵(lì)了我作文7

  我們的生活就像大海里的小船,隨時(shí)就會(huì)遇到風(fēng)浪。

  過(guò)去的事如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,但有一件事至今讓我歷歷在目。記得那一次,數(shù)學(xué)老師把考卷發(fā)下來(lái)了,在成績(jī)的右邊寫(xiě)著73分。我的心情變得非常沮喪。在我的眼里,藍(lán)天不再藍(lán)了,白云不在白了,我邁著沉重的腳步回到了家了;氐郊依,我媽媽問(wèn):“艷艷,考卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我的臉突然發(fā)青,心里想裝了一只兔子一樣,怦怦直跳。我想:“跟媽媽說(shuō)還沒(méi)發(fā)下來(lái)吧,可是就不是一個(gè)好學(xué)生了,再說(shuō),媽媽也會(huì)知道的。但是告訴媽媽,媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。好為難啊。算了,我豁出去了。”我支支吾吾的說(shuō):“發(fā)……發(fā)下來(lái)了。”媽媽又說(shuō):“那你還愣著干嘛,快拿來(lái)我看看啊!蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包,不知道是怎么了,一張薄薄的試卷卻有千萬(wàn)斤重,怎么也拿不起來(lái)。于是,我拿起考卷,像個(gè)“千古罪人”跪在媽媽面前求饒。本想媽媽會(huì)責(zé)罵我的,沒(méi)想到,媽媽竟然沒(méi)有,媽媽撫摸著我的小腦袋,說(shuō):“艷艷,這次考砸了,不要緊但是一定要從中吸取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了,不要灰心,要加油,媽媽相信你能行!”聽(tīng)了這番話,我淚珠閃閃,好感動(dòng)啊。說(shuō)完,媽媽拿起考卷,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,然后,把考卷從頭到尾給我講了一遍,我不懂的'也懂了……從這次起,我一次次取得優(yōu)異的成績(jī),在知識(shí)的海洋了乘風(fēng)破浪。

  是媽媽鼓勵(lì)了我,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的媽媽!

她鼓勵(lì)了我作文8

  在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,她總是鼓勵(lì)我,給我力量,給我勇氣。

  記得有一次,期中考試后,我的成績(jī)很差,從來(lái)沒(méi)有得過(guò)那么低的分?jǐn)?shù),我心情很差,我害怕極了,我害怕媽媽責(zé)罵我;丶液螅叶氵M(jìn)書(shū)房里不出來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)問(wèn)我怎么回事,我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可是媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是細(xì)心的問(wèn)我有什么困難嗎?最近心情不好嗎?媽媽還幫我認(rèn)真的分析了試題,她和藹地說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好下次努力就行了,只要改掉粗心這個(gè)毛病就好了!眿寢岆m然這樣對(duì)我說(shuō),是為了安慰我的情緒,但是我能看出來(lái),媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,發(fā)奮學(xué)習(xí),做題不再粗心大意。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她高興地笑了,說(shuō):“我就知道你能行的,繼續(xù)努力,不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的.話后,我決定以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓媽媽為我感到驕傲。

  媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向,在我遇到挫折、困難而想退縮時(shí),是媽媽鼓勵(lì)了我。我相信有了媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)在人生的道路上,充滿自信,變得更堅(jiān)強(qiáng)。

她鼓勵(lì)了我作文9

  每個(gè)人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,獲得更多成功。

  但是我們?nèi)绻胍约撼晒,想要讓別人成功,需要的不僅僅是智慧才智和其它高尚品質(zhì),還需要一樣?xùn)|西——那就是來(lái)自他人的鼓勵(lì)和贊賞。如果沒(méi)有他人的鼓勵(lì)和贊賞以及對(duì)自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,沒(méi)有自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,原因就是原本沒(méi)有自信的你又沒(méi)受到大家鼓勵(lì),所以才沒(méi)有取得成就、獲得成功,你有自信嗎?

  那么,什么是自信呢?自信,顧名思義就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我們每時(shí)每刻都要自信,都要相信自己,如果自己連自信都沒(méi)有,還怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是紙上談兵、無(wú)稽之談。有了自信還需要他人的鼓勵(lì),而不是家人的指責(zé)和批評(píng)。就用生活中的`小事說(shuō):比如在考試中發(fā)揮失常,我們要的是鼓勵(lì);800米跑步測(cè)驗(yàn)時(shí),是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持跑了下去;在失敗時(shí),是家人的鼓勵(lì)沒(méi)有讓我失去信心等等。

  所以,鼓勵(lì)是成長(zhǎng)路上的必備物品,每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。如果把我的生活比作一片藍(lán)天,那么鼓勵(lì)便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓勵(lì)便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一個(gè)花園,那么鼓勵(lì)便是花園中的朵朵鮮花。不管是男女老少,每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。人生需要鼓勵(lì),生命需要鼓勵(lì)。

她鼓勵(lì)了我作文10

  生活就像一束花。只有通過(guò)仔細(xì)觀察,我們才能看到它的美麗。生活就像一杯綠茶。只有當(dāng)你品嘗它時(shí),你才能體會(huì)它的真正味道。我們應(yīng)該從失敗、成功和生活中品味人生哲學(xué)。生活像花一樣美麗多彩。生活就像一首歌,美麗;生活就像美酒,芬芳而純凈。人生如詩(shī),意境深遠(yuǎn)。生活就像生活,需要鼓勵(lì)。人生是深遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的。你必須繼續(xù)戰(zhàn)斗。作戰(zhàn)計(jì)劃就像一棵大樹(shù)的美麗。它體現(xiàn)在天空中翱翔的精神。生活是美好的,死后的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要安慰和鼓勵(lì)。愛(ài)會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)!剛剛學(xué)會(huì)跑步的孩子需要母親的鼓勵(lì)和鼓勵(lì)。當(dāng)他跌倒時(shí),他需要站起來(lái)的'意志。這時(shí),他的母親為他鼓掌,鼓勵(lì)他。他站起來(lái),他的母親為他鼓掌。病人沒(méi)有生存的意志和希望,所以他需要鼓勵(lì)。他看到他有與魔鬼戰(zhàn)斗的意志,最后他活了下來(lái)。不管出于什么原因,一個(gè)富人突然變成了一個(gè)窮人。在這一點(diǎn)上,他也需要鼓勵(lì)。一個(gè)人的親戚不能袖手旁觀。他應(yīng)該得到鼓勵(lì)和信任。用愛(ài)激勵(lì)他,讓他振作起來(lái)。此時(shí)此刻,他將充滿信心,并將再次成功。我們周?chē)囊磺卸夹枰膭?lì)和勇氣,F(xiàn)在的生活需要人們互相幫助和鼓勵(lì)。

她鼓勵(lì)了我作文11

  在生活中,我常常遇到困難和挫折,但我沒(méi)有退縮。因?yàn)橐粋(gè)人,她一直激勵(lì)我成為生活的勇者。那,就是樸實(shí)、和藹可親的媽媽。

  清晰記得十歲到那年的期末考試,在考試前我盡管做了全面的復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我成績(jī)不理想。當(dāng)我拿著那張考得很差的卷子時(shí),心就像跌到萬(wàn)丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步子一步一挨,艱難而緩慢地踱回家。到家時(shí),我猶豫了半宿,接著無(wú)力地開(kāi)了門(mén),小心翼翼地進(jìn)了家門(mén)。此時(shí),媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待著我的好消息,當(dāng)她看見(jiàn)垂頭喪氣的我,便知道了我的心思。謹(jǐn)慎的媽媽仍然拿著點(diǎn)心過(guò)來(lái),安慰地說(shuō):“怎么了,孩子?來(lái)吃點(diǎn)點(diǎn)心,考卷讓媽媽看一下!

  當(dāng)我把考卷拿給她之后,我的心怦怦直跳。媽媽細(xì)致看完了考卷后,摟著我,和我一道分析試卷,幫助我糾正了錯(cuò)誤。同時(shí)還告訴我,在以后的考試?yán),一定要認(rèn)真,不要憂心忡忡。一個(gè)人只要有心沒(méi)有什么事情是做不成的。古人云:“世上無(wú)難事,只怕有心人!苯(jīng)過(guò)媽媽的耐心開(kāi)導(dǎo),我戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次懼怕,繪畫(huà)比賽,游泳競(jìng)技,作文選拔賽……我的.成績(jī)都遙遙領(lǐng)先。

  媽媽就像蠟燭,為我送來(lái)溫暖。

  媽媽就像指南針,為我指引前進(jìn)的方向。

  媽媽 就像擎天柱,為我撐起一片天地。

  啊,媽媽,親愛(ài)的媽媽。是您溫馨的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我。我將謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,在愛(ài)的鼓舞下,努力地駛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……

她鼓勵(lì)了我作文12

  青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的微風(fēng)吹動(dòng)了上鎖的日記本。那一幕浮現(xiàn)在眼前,她鼓勵(lì)了我!

  課堂上,老師尖銳的目光掃過(guò)我隨機(jī)叫了我的名字!拿到試卷,我不禁倒吸了一口冷氣“83分!”那鮮艷的字與叉叉仿佛是用我的鮮血染上去的.,是那么的刺眼呀!不,我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)83分包含了我多少的心血呀!為了好好的迎接第一次月考,我是多么的勤奮,我把看小說(shuō)的時(shí)間都投入了復(fù)習(xí),多少次在燈光下與作業(yè),復(fù)習(xí)書(shū)挑燈奮戰(zhàn),與它們?cè)⊙珰ⅲ〉@份辛勤換來(lái)的竟是這個(gè)刺眼的83分,83分這個(gè)平時(shí)讓我不屑的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在卻……我的心宛如千萬(wàn)把刀在刺,朋友說(shuō)的話仿佛都在嘲笑我!那時(shí)候的我心灰意冷,一下子從頂峰墜入谷底,這是何等的傷感!突然,好友附在我耳邊說(shuō):“青春的字典是沒(méi)有“苦難”二字,也沒(méi)有攀登不上山峰加油!”

  這句話讓我猶如在黑暗中看到一縷曙光,讓我看見(jiàn)了成功在對(duì)岸向我揮手示意!是的,我的字典里是不會(huì)有苦難二字,只有不想過(guò)的山,沒(méi)有過(guò)不去的坎。于是,我重振旗鼓與時(shí)間做斗爭(zhēng),與作業(yè)再一次浴血搏殺!終于,我證明了我自己,再一次考試中我竟然有97分,我成功了!我用實(shí)力證明了自己!可是,我不會(huì)忘記是她的一番話語(yǔ)激勵(lì)了我。

她鼓勵(lì)了我作文13

  我記得,在我幼兒園的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)英語(yǔ)講故事的比賽,而她鼓勵(lì)我!

  那次,我來(lái)到了金閶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,準(zhǔn)備比賽。輪到我了,那時(shí)年紀(jì)小小的我都沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),也不知道面對(duì)臺(tái)下一大堆觀眾是什么感覺(jué),心中十分緊張!

  開(kāi)始表演了,我心里一邊想著老師提醒的要點(diǎn),一邊賣(mài)力地表演。突然,我忘詞了,腦子里頓時(shí)一片空白,不知如何是好。

  這時(shí),站在下面的媽媽朝我展開(kāi)了一個(gè)大大的微笑,好像在鼓勵(lì)我,讓我別害怕;她又對(duì)我比劃了一個(gè)兔耳的姿勢(shì),好像在提醒我,讓我別放棄。我調(diào)整了呼吸,心平靜下來(lái),努力回憶,我終于順利完成了比賽。

  后來(lái),我成功地拿到了亞軍這個(gè)好名次,如果沒(méi)有媽媽,我該怎么辦呀?

  我記得,在我讀小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,老師讓我在畢業(yè)舞會(huì)上(課外培訓(xùn)班)跳一段拉丁。

  我回到家,讓媽媽去和老師說(shuō),讓我不要表演?蓩寢寘s說(shuō):“寶貝,這可是一次很好的機(jī)會(huì)呀!你怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?你別害怕,媽媽一直都會(huì)鼓勵(lì)你的!痹趮寢尩膭裾f(shuō)下,我答應(yīng)了去表演這件事。

  表演十分順利,我還獲得了“天才小舞王”的稱號(hào)呢!

  我想:媽媽如果不鼓勵(lì) ,這個(gè)稱號(hào)怎會(huì)花落我家呢?

  媽媽一直都在鼓勵(lì)我,我的許多證書(shū)中,也包含著媽媽的鼓勵(lì)啊!

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