(熱)堅(jiān)強(qiáng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一看到觸目驚心的片頭，就讓我心驚肉跳。去年在電視上看到的一幕幕悲慘、壯烈的畫(huà)面一下子在腦海中一一浮現(xiàn)。
來(lái)觀看的同學(xué)還在陸續(xù)進(jìn)來(lái)，耳邊傳來(lái)的他們的笑語(yǔ)，讓我暫時(shí)忘記了恐懼。隨著電影情節(jié)地推進(jìn)，放映室里漸漸安靜了。
當(dāng)我看到銀幕上的地面開(kāi)始搖晃了，磚瓦、水泥和灰塵成群結(jié)隊(duì)地從天空中墜落下來(lái)。正在上課的老師們還沒(méi)來(lái)得及思考怎么回事，忙于去救那些摔倒的同學(xué)和未跑出教室的同學(xué)，卻在房屋倒塌的一瞬間，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我聽(tīng)到了剛剛還是鴉雀無(wú)聲的放映室響起了抽泣聲，我感覺(jué)到了我的眼淚也在無(wú)聲地滑下來(lái)。
當(dāng)我看到埋在地下的尚老師和同學(xué)們?cè)趶?qiáng)烈的求生欲望下，用雙手一步一步向上挖，從深深的地下慢慢地挖到了地面上時(shí)，因再次出現(xiàn)的余震，使得尚老師失去了生命，而他身后的學(xué)生們獲救時(shí)，我的淚又一次充盈眼眶。
當(dāng)我看到多次的`余震，讓營(yíng)救任務(wù)顯得異常堅(jiān)、艱難而堅(jiān)強(qiáng)的汶川人民卻沒(méi)有倒下，冒著生命的危險(xiǎn)，與時(shí)間作戰(zhàn)斗，又救出了許許多多受難者時(shí)，我的淚再次奪眶而出
影片結(jié)束時(shí)，我的臉龐已淌滿了淚水。我們的汶川人民是如此的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏，而我除了祈盼汶川人民早日恢復(fù)新貌外，更要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有志氣的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
隨著年齡不斷的增長(zhǎng)，一股從未有過(guò)的孤獨(dú)涌上心頭，好像我一直都是一個(gè)人。曾經(jīng)的天真與活潑早已被時(shí)光消磨殆盡，剩下的，只是無(wú)盡的孤獨(dú)與沉寂。從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再愛(ài)玩，不再愛(ài)說(shuō)話，不再喜歡和很多人待在一起？從什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡皺眉，開(kāi)始喜歡發(fā)呆，開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)自坐在角落？我不知道。
我不知道我的改變是從何時(shí)開(kāi)始的，我只知道，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)這樣了。突然發(fā)現(xiàn)，這才是真正的我吧，喜歡安靜，喜歡聽(tīng)歌，喜歡發(fā)呆。
慢慢的，我開(kāi)始顯得不合群，慢慢的，大家都開(kāi)始排擠我，所以，我又變了，變得會(huì)裝傻，變得會(huì)強(qiáng)顏歡笑，變得離最初的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我是怎樣的？堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)，固執(zhí)，高傲，仿佛拒人于千里之外。這是大家給我的評(píng)價(jià)。至于我？我是怎么看我自己的？我不知道。我甚至不知道哪個(gè)才是真正的我，或許是以前的.我，或許是現(xiàn)在的我，也或許都是。
我學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己了，我學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，丟掉了懦弱。我學(xué)會(huì)了放手，丟掉了固執(zhí)。我學(xué)會(huì)了閉嘴，丟掉了多嘴。我學(xué)會(huì)了包容，丟掉了任性。我學(xué)會(huì)了偽裝，丟掉了純真。我學(xué)會(huì)了小心翼翼，卻遺失了為所欲為。我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑，卻遺失了笑逐顏開(kāi)。我學(xué)會(huì)了察言觀色，卻遺失了暢所欲言。我學(xué)會(huì)了心如止水，卻遺失了情不自禁。我學(xué)會(huì)了事不關(guān)己高高掛起，卻忘記了贈(zèng)人玫瑰手有余香。
我接受了現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂的自己，卻忘記了以前那個(gè)膽小懦弱的自己......
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
真正的強(qiáng)大不是不侵風(fēng)雨，而是忍痛前行。若無(wú)痛苦的洗禮，又怎能領(lǐng)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的美麗？走在人生的無(wú)盡之途上，我堅(jiān)定地相信：堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課，懂得堅(jiān)強(qiáng)的人必是生活的強(qiáng)者。
何謂堅(jiān)強(qiáng)？生命的力量給我無(wú)字的答案：巖石里迸出的綠色是堅(jiān)強(qiáng)的縮影，崖壁上傲雪的寒梅是堅(jiān)強(qiáng)的象征……大千世界，無(wú)處不演繹著堅(jiān)強(qiáng)的奇跡，無(wú)處不牽引著我的敬畏之情。
的確，草樹(shù)若不堅(jiān)強(qiáng)，怎能忍耐風(fēng)雨侵襲？雄鷹若不堅(jiān)強(qiáng)，怎能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空？總喜歡手捧一卷書(shū)，閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個(gè)個(gè)人物在我的腦海中鋪開(kāi)別樣的畫(huà)卷。他們用生命的奇跡告訴世人：堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾，堅(jiān)定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們?cè)谀婢持信懦錾妮x煌？必然是堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)光、無(wú)聲的世界難以想象，但海倫憑著自己的意志，堅(jiān)強(qiáng)地走出困境，觸摸生命的美好，為世界留下動(dòng)人的篇章。她的著作是文壇里的高峰，她的堅(jiān)強(qiáng)更是精神世界的一個(gè)傳奇。曾疑惑過(guò)：上帝為何總要在他們的'人生路上設(shè)置無(wú)數(shù)障礙，降給他們常人難以忍受的痛苦？成長(zhǎng)中我終于領(lǐng)悟：逆境是上帝賜予的契機(jī)，堅(jiān)強(qiáng)是主宰人生的精神支柱。
縱觀歷史，望偉人生平；驀然回首，看今人風(fēng)姿。我極慶幸能在初中時(shí)代與潘老師相遇、相識(shí)、相知。她的堅(jiān)強(qiáng)令我欽佩，她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時(shí)便再也沐浴不到父母之愛(ài)是一種怎樣的打擊？潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過(guò)時(shí)間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛(ài)，卻從未褪去拼搏的色彩。努力學(xué)習(xí)，讓語(yǔ)文帶給自己較美好的生活是她不變的夢(mèng)想。老屋前的風(fēng)香樹(shù)成為她唯一的知己——那棵樹(shù)生在巖石里，本是渺小不堪、極不起眼，卻不依不靠、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自己成長(zhǎng)為一片風(fēng)景，給人仰望。潘老師如樹(shù)一般堅(jiān)強(qiáng)地走完求學(xué)之路，踏上教書(shū)征途。三尺講臺(tái)、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書(shū)讓人渴慕，數(shù)篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅與堅(jiān)持。
“長(zhǎng)江后浪推前浪”，緊張的高考終于畫(huà)上圓滿的句號(hào)，不少優(yōu)秀者在求學(xué)之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里，一位清華準(zhǔn)學(xué)子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績(jī)將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下，經(jīng)受了別人無(wú)法想象的磨礪，浸透了無(wú)數(shù)滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾，不能站立、不能自理，生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振，而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補(bǔ)身體的缺陷，以強(qiáng)大面對(duì)挫折的挑釁。有付出必有回報(bào)，他用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學(xué)。他的故事給我極大的震撼：原來(lái)，優(yōu)秀只有與堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合，才會(huì)不可摧毀。
同這些強(qiáng)者相比，我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措，忘卻了堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課。我必須讓堅(jiān)強(qiáng)成為我的品質(zhì)，贏得生命中更多的精彩。
沒(méi)有刻骨銘心，何來(lái)甘之如飴？堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課，唯有在磨礪中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)領(lǐng)悟生命的真諦。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
冬天，大多植物的葉子都凋落了，只有冬青依然碧綠！
走近觀賞，冬青的葉子疏密有致，一片片葉子向上伸展，少有低垂，顯得精神抖擻。葉子的顏色綠得帶亮，綠得鮮麗。那橢圓形的葉片兩端略尖，像航行在海中的一葉扁舟。葉脈清晰可見(jiàn)，伸向四周，像人身上的血管一樣為葉子提供著養(yǎng)分。用手摸一摸，葉子的正面很光滑，像涂了一層蠟；反面呢，有點(diǎn)粗糙，這是因?yàn)橛性S多葉脈都凸出來(lái)了。如果用手指劃過(guò)葉片的邊緣，會(huì)感到有一絲的癢――原來(lái)葉片邊緣有波紋樣的鋸齒呢！
假如你把葉子放到鼻子底下聞上一聞，就會(huì)感到有一股淡淡的.青草味――是春天的氣息嗎？
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，冬青快活起來(lái)，葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)，奏出高昂的樂(lè)章，好像在說(shuō)：“看，只有我們能傲對(duì)寒風(fēng)！”
多堅(jiān)強(qiáng)的冬青啊！我也愿做寒風(fēng)中的冬青。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
麥田里一陣清風(fēng)吹過(guò)那沉甸甸的麥穗俯下身又挺起，在空氣中劃出一道道的弧線，它不屈不撓地一次次挺起，挺起，淚水下的堅(jiān)強(qiáng)。
他，一個(gè)普通的勞動(dòng)人民，有個(gè)一周歲的小女兒，很可愛(ài)很像他。他，還有很愛(ài)他的父母兄妹，他應(yīng)該是幸福的�？墒�，他卻有個(gè)不合格的妻子，而且他的生命很短暫。他才活完人生的四分之一，他還沒(méi)來(lái)得及看到她的女兒成長(zhǎng)，他還沒(méi)來(lái)得及好好的孝敬愛(ài)他的父母便走了。他是被病魔帶走的，走的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)到她的女兒喊他一聲“爸爸”，他是帶著不舍和遺憾走的。他走了他的父母感到天昏地暗瞬間老去。
他不合格的妻子拋下女兒離開(kāi)，而那可憐的女孩跟著他年邁的父母。靠著養(yǎng)老金兩位老人把女孩拉扯大。
數(shù)年后女孩長(zhǎng)大了，可是在她的身邊永遠(yuǎn)都缺少一個(gè)位置。雖然有很多人愛(ài)她可是沒(méi)有一個(gè)可以代替他的位子。
她渴望爸爸溫暖的懷抱，想甜甜的叫著爸爸。想窩在爸爸的懷里撒嬌，想聽(tīng)爸爸吹出好聽(tīng)的口琴聲，希望爸爸溫柔的喊著她的乳名。她好想聽(tīng)聽(tīng)那來(lái)不及的聲音，好想叫叫那句遲來(lái)的爸爸。她真的想要爸爸，她真的好想有爸爸的愛(ài)。她想在爸爸的懷里入睡，想牽著爸爸的大手上學(xué)。她常常因?yàn)樗寄疃е职值恼掌胨�，�?huì)因?yàn)橄肽疃阍诮锹淅锟奁Ｋ娴目释�、好渴望有爸爸�?/p>
她從未提過(guò)父親因?yàn)樗靼啄遣粏问撬膫�，無(wú)數(shù)個(gè)夜里因?yàn)樗寄疃奁驗(yàn)槲奁�，因�(yàn)槭軅奁�。在外面她曾被罵過(guò)是沒(méi)有爹媽的孩子，曾因?yàn)闆](méi)有爸媽的保護(hù)而受到欺負(fù)。她哭過(guò)，但哭過(guò)后她選擇堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
她自卑過(guò)埋怨過(guò)甚至她還恨過(guò)�？墒撬�有愛(ài)她的親人、朋友。為了愛(ài)她的人她選擇堅(jiān)強(qiáng)。
受了委屈會(huì)難過(guò)的哭泣，可是淚水流過(guò)后會(huì)忘記那些傷害，再勇敢的站起來(lái)。嫉妒他們了會(huì)努力的得到一些其他方面的`成就來(lái)填滿那顆空洞的心。受了傷會(huì)自己爬起來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的往前走，磕破了皮會(huì)自己輕輕的撫摸傷口。因?yàn)檫@些痛苦的經(jīng)歷她比同齡人更早的懂事了，她知道懦弱的哭泣沒(méi)有用，哭過(guò)后還要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
她不讓自己懦弱，所以她堅(jiān)強(qiáng)。她不要被可憐，所以她堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榭嚯y，所以她更加堅(jiān)強(qiáng)。
她就像是低田里的大麥，在強(qiáng)勁的大風(fēng)中不屈不撓的站起。有過(guò)淚水有過(guò)傷疤又如何？痛完了不還得堅(jiān)強(qiáng)的挺起腰板抬起頭帶著微笑大步的向前走。淚水流過(guò)后留下的是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會(huì)是誰(shuí)呢?通過(guò)閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強(qiáng)地活著，為我們少年兒童寫(xiě)下了一百多萬(wàn)字的作品。
讀完了文章，高士其爺爺頑強(qiáng)堅(jiān)持寫(xiě)作的情景時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現(xiàn)在一定是個(gè)出色的科學(xué)家。我想著想著，淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說(shuō)：“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來(lái)，我感到慚愧不已。”
我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進(jìn)。比如在家里做家務(wù)時(shí)遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習(xí)中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點(diǎn)挫折，我就叫苦不迭;在學(xué)習(xí)取得不好的'成績(jī)時(shí)，我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來(lái)，我是多么渺小啊!
讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。無(wú)論遇到再大的困難，都要畏難而進(jìn)，不能知難而退，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?
《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
梅花在冰雪中怒放，是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的闡述；帆船在巨浪里航行，是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的表達(dá)……我也在時(shí)間的流逝中，不斷成長(zhǎng)，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候的我，愛(ài)哭極了。在家中，最愛(ài)在沙發(fā)上又蹦又跳。外婆總是很擔(dān)心，叮囑我：“妞妞，不要在沙發(fā)上跳，很危險(xiǎn)！”可我總是滿不在乎。于是，意外就這樣發(fā)生了——我摔倒了，磕到了茶幾上，疼得哇哇大哭，她連忙跑來(lái)，看到了我頭上的青紫，抱著我安慰道：“妞妞，咱不哭了噢，要堅(jiān)強(qiáng)。”我漸漸停止了啼哭，問(wèn)她：“外婆，什么是堅(jiān)強(qiáng)？”她柔聲答道：“堅(jiān)強(qiáng)啊，就是在妞妞傷心時(shí)，不哭泣，不畏懼，勇敢面對(duì)。妞妞，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，一粒種子便在我幼小的心中扎下了根。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，也變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。那年冬天，天上飄著潔白的雪花，整個(gè)大地毫無(wú)生機(jī)。我失落的走在路上，手中握著一張滿是紅叉的試卷，回到家后，我癱軟在椅子上，那褶皺的試卷躺在我的眼前，老師孜孜不倦的教誨和父母的殷切希望，使我愧疚傷感。失敗的痛苦和委屈席卷心頭，淚水不知不覺(jué)涌出。抬起頭，望著窗外那白茫茫的一切，一抹鮮紅映入眼前——原來(lái)是梅花，它含苞待放，傲然挺立在風(fēng)雪之中。不知為何，突然想起了外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：“妞妞不要怕失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，你才能享受到成功帶來(lái)的喜悅�！痹僖淮瓮送且荒t，我似乎明白了些什么，失敗的痛苦與委屈都消失的無(wú)影無(wú)蹤，心中只剩下那堅(jiān)定的信念。一株弱小的梅就能夠在寒冷刺骨的風(fēng)雪中傲然挺立，而我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蜌怵H，我對(duì)得起外婆嗎？想到這里，我心如泉水涌注，清涼而寧?kù)o。于是，我坐在椅子上，握著筆，認(rèn)真地訂正錯(cuò)題……那一刻，心中的那粒種子悄悄地發(fā)了芽。
但那一次，卻讓我徹底明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。那天早上，媽媽將我?guī)У结t(yī)院，那刺鼻的消毒水壓迫著我的每一根神經(jīng)，來(lái)到一間病房門(mén)口，“進(jìn)去看看吧！”媽媽沙啞的說(shuō)道，這時(shí)我才注意到媽媽的眼又紅又腫，我小心翼翼的'推開(kāi)房門(mén)，看到了外婆虛弱的躺在病床上，出奇削瘦，頭發(fā)也已經(jīng)所剩無(wú)幾，平日那慈祥的面孔充滿疲憊。眼前的一切好似晴天霹靂，將我擊打得粉身碎骨，溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑下溫暖的生命之光，卻讓我感到寒冷無(wú)比。淚水不停地涌出，滴落在白色的病床上。外婆臉色慘白，她的額頭上已有了粒粒晶瑩汗水，卻又強(qiáng)忍著痛，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我扯出一抹微笑，堅(jiān)定的眼神流露出縷縷擔(dān)心。我頓時(shí)明白了，哽咽著對(duì)她說(shuō)：“外婆，我一定會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，你一定要好起來(lái)。”……雖然經(jīng)過(guò)大家的努力，但外婆最終還是走了，但外婆用愛(ài)澆灌的那一粒種子終于開(kāi)了花，我似乎看到花瓣上那堅(jiān)毅的光芒。
我在時(shí)光中慢慢的成長(zhǎng)，也在成長(zhǎng)中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)！面對(duì)失敗與挫折，我不再畏懼、不再膽怯，我會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)，懷揣夢(mèng)想，朝著遠(yuǎn)方堅(jiān)定不移的前進(jìn)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)做很多細(xì)小的又散亂的夢(mèng)。
也許在那些夢(mèng)中，我自己都看不清楚真相，也看不清楚自己身處何方，又在做著什么樣的事情，只是感覺(jué)自己的身份好像都變成了別人。
也許是那樣的.感受深刻，讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面，所以才感受著別人的人生，感受著他們的心情。
在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。
但是每一件事情都特別揪心。
也許你曾經(jīng)看過(guò)那些背井離鄉(xiāng)的游子，他們想要回家卻在外面熱淚盈眶，他們有生活的難處，他們知道原來(lái)這一切都是需要有辦法去應(yīng)對(duì)的。
當(dāng)然你也在自己的路上發(fā)展的越來(lái)越好，你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格，也許他們說(shuō)起來(lái)所有的人格魅力似乎都和你無(wú)關(guān)，但是又和你有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
當(dāng)你再次聽(tīng)起那些歌曲的時(shí)候，內(nèi)心也忍不住搖搖欲墜。
可是你表面上看起來(lái)卻是云淡風(fēng)輕，那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會(huì)了，什么事情都不必逢人說(shuō)起什么事情都學(xué)壞，一個(gè)人默默的承擔(dān)和忍受變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立的人。
也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
當(dāng)我還是幾歲幼童的時(shí)候，年輕力壯的父親便跑到繁華的大城市里幫人打散工，之后一直杳無(wú)音信的父親不知道什么原因再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。但并沒(méi)有人們想像中會(huì)以淚洗面過(guò)日子的母親看著日益長(zhǎng)大的哥哥和我，只是天天都起早貪黑地干那些粗重的農(nóng)活和把家里的一切大理得井井有條。
印象中一直都是堅(jiān)強(qiáng)的母親在苦苦支撐著這個(gè)家，雖然家境貧窮但卻不會(huì)讓哥哥和我受餓、受累還有輟學(xué)，幸好家中的哥哥也很爭(zhēng)氣和有出息，在班上總是數(shù)一數(shù)二的哥哥在不久之后便考上市里的一所很有名的初中。本來(lái)就顯得有點(diǎn)冷清的家里變得更加冷清了，悲喜交加的母親到處問(wèn)隔壁的鄰居們和親戚們借錢(qián)供懂事的哥哥上學(xué)。盡管命苦的母親總是過(guò)著被別人上門(mén)討債的心酸日子，但是她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)別人包括哥哥和我來(lái)抱怨生活給她帶來(lái)的不幸，她都是自己一個(gè)人在默默地承受著生活所給予的苦難。作為一個(gè)貧苦且不怎么認(rèn)識(shí)大字的農(nóng)村婦女，我的母親似乎有著一種執(zhí)著的信念支撐著她不倒下和不放棄。而這種信念是源于還在家里呆著的我和出門(mén)遠(yuǎn)讀的哥哥，突然覺(jué)得擁有這樣的`母親是何其的幸運(yùn)和幸福。
堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的母親所做的一切都令幼小的我深感佩服，她每一次都能在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，面不改色且坦然地面對(duì)，而且對(duì)兒時(shí)的我影響頗深和令我受益匪淺。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
讀了《童年》，我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著悲慘的命運(yùn)。在他只有三四歲的時(shí)候，他的父親就去了另一個(gè)世界。雖然他的父親已經(jīng)去世，但命運(yùn)還嫌不夠。于是，在他還在上學(xué)時(shí)，母親就離他而去了。他所承受的痛苦，是我們無(wú)法體會(huì)的。
由于父親的'去世，高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而，令高爾基沒(méi)有想到的是，在外公家，也時(shí)時(shí)有可能爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。因?yàn)榧胰说钠舛己懿缓�，所以相繼又有許多位親人去世，連衣服都沒(méi)人做，導(dǎo)致高爾基去上學(xué)的衣服都是外婆的衣服改的，“換”來(lái)的是同學(xué)們的嘲笑聲……
這些，我們永遠(yuǎn)不能體會(huì)。因?yàn)�，我們從小就在蜜罐子里長(zhǎng)大，父母對(duì)我們寵愛(ài)有加。我們上學(xué)有人送，放學(xué)有人接，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在享受幸福生活的我們，更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
高爾基是了不起的。他的家里到處都是責(zé)罵聲，但他還不是那么堅(jiān)強(qiáng)，最后成為俄國(guó)的大文豪嗎？我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。高爾基能在苦難中爬起來(lái)，難道我們就不能？我們也要向困難挑戰(zhàn)。一，我們要勇敢，要學(xué)會(huì)向困難挑戰(zhàn)。因?yàn)椋挥杏赂�，才能�?zhàn)勝困難取得成功。二，我們要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀。因?yàn)�，只有�?jiān)強(qiáng)，我們才能在困難里爬起來(lái)。三，我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)榭傆幸惶�，我們將離開(kāi)自己的父母。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們才能獨(dú)自生活。
我們要像高爾基一樣，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立！
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