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鼓勵(lì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鼓勵(lì)的作文 篇1
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了校園，開(kāi)啟了自己的寒假生活。操場(chǎng)上，只剩下三個(gè)孤單的身影。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我不由得打了個(gè)寒顫，雙手裹緊了身上的棉襖。
事情是這樣的：六年級(jí)上冊(cè)，那是我人生中的面臨的第一次大考，同學(xué)們都緊張的備考，為自己將來(lái)的目標(biāo)而奮斗。而我呢，自以為平時(shí)成績(jī)很好，便沒(méi)有重視，能偷懶的盡量偷懶。但結(jié)果不會(huì)陪我演戲，在六年級(jí)上冊(cè)的期末成績(jī)中，我出乎意外的掉到了班級(jí)十幾名。
這鮮紅的成績(jī)寫(xiě)在來(lái)了成績(jī)報(bào)告冊(cè)上，仿佛是一記耳光，狠狠地抽在了我的臉上，也使我的內(nèi)心開(kāi)始緊張起來(lái)。散學(xué)典禮后，我清晰地記得老師叫住了我和另一名同學(xué)�！澳銈儌z這次考試成績(jī)我都看過(guò)了，不是很理想，特別是你，很出乎我的意料。看來(lái)還是復(fù)習(xí)的時(shí)候出了點(diǎn)問(wèn)題�！彼嬖V我。
時(shí)隔今日，我仍然記得她眼神中所透露出的惋惜。她拉住了我們的手，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事，這不還有一個(gè)學(xué)期的機(jī)會(huì)嗎，我們只要不放棄，跟著我一步一步來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)，一定會(huì)在會(huì)考時(shí)取得好成績(jī)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)遇見(jiàn)彩虹?這次的成績(jī)，也給你們敲響了一個(gè)警鐘，希望你們能吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在會(huì)考時(shí)取得更優(yōu)異的成績(jī)。”她慈祥的目光中，再一次透露出對(duì)我們的期待與鼓勵(lì)。
半年后，我以優(yōu)異的的成績(jī)考到上了長(zhǎng)沙，同樣的時(shí)間，地點(diǎn)，我們又一次的站在了操場(chǎng)上。這次，老師深情地與我們握手，算是離別時(shí)的一種儀式吧。握住她的手，靜靜地感受她心靈的律動(dòng)，如同冬日溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們;又如同仲夏夜中一陣清涼的'微風(fēng)，拂過(guò)我們;又像春日陽(yáng)光中生機(jī)勃勃的柳絮，輕輕地拂過(guò)我們的心靈。
六年了，我們終究還是要離開(kāi)校園，回憶這六年，校園中處處充滿她鼓勵(lì)我們的話語(yǔ)。是啊!人生在世，總有失敗的時(shí)候，總會(huì)經(jīng)歷成功與挫折。在成功與挫折的背后，我們離不開(kāi)鼓勵(lì)。他人的鼓勵(lì)，使自己能在成功的基礎(chǔ)上更上一層樓;在失敗的時(shí)候給自己動(dòng)力前進(jìn)。自我鼓勵(lì)，則能給予自己信心和勇氣�？偠灾�，鼓勵(lì)，能使人懷揣著希望與夢(mèng)想奮力前進(jìn)。
鼓勵(lì)的作文 篇2
鼓勵(lì)帶給我們一種偉大的力量，讓我們信心滿滿地前行，讓我們?cè)诟械娇謶�，遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)。
還記得小時(shí)候的一張相片。一個(gè)小女孩梳著兩個(gè)羊角辮，衣服很臟，臉上卻帶著燦爛的笑容。張著雙臂，艱難的邁著步子，一直望著前方，那個(gè)地方是媽媽�！笆悄阍趯W(xué)走路呢！”媽媽笑著說(shuō)，“摔倒了很多次，但每次聽(tīng)到我鼓勵(lì)的話語(yǔ)就一下子爬起來(lái)，笑著努力走過(guò)來(lái)�！蹦菚r(shí)的我，聽(tīng)到媽媽用心的鼓勵(lì)會(huì)自信滿滿的吧？會(huì)繼續(xù)勇敢的前進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)考試前夕，校長(zhǎng)來(lái)班級(jí)做動(dòng)員，用了嚴(yán)厲的措辭無(wú)數(shù)。我很惶恐很茫然地閉上了眼睛，低下了頭。突然感到，一束光在我身上停留了很久，睜開(kāi)眼，與班主任鼓勵(lì)的目光對(duì)視。那眼神好像在說(shuō)：“田伊！加油吧！一定行的！”我“讀懂”了她的眼神，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師目光的鼓勵(lì)，給了我力量，在我恐懼時(shí)依然勇敢地面對(duì)。
一張紅叉滿篇的'卷子飄落到桌面，看著刺眼的“80”，眼睛一下子蒙眬了，淚水大滴地落下，很沉重的。身邊頓時(shí)出現(xiàn)了許多鼓勵(lì)的面孔，回蕩了許多鼓勵(lì)的話�！疤镆粒麓卧倥β�！”“田伊，這才是第一次考試呢！”“田伊，加油！”在那天，還近乎陌生人的同學(xué)們，在我遇到困難時(shí)，給了我熱心的鼓勵(lì)，給了我最偉大的力量，讓我有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
鼓勵(lì)真是一種最偉大也是最強(qiáng)大的力量。身邊有太多的鼓勵(lì)，來(lái)自父母，老師，同學(xué)……這都是愛(ài)的鼓勵(lì)、偉大的力量。有了這鼓勵(lì)，讓我們有力量前行，有勇氣面對(duì)。鼓勵(lì)——偉大的力量！
鼓勵(lì)的作文 篇3
我的母親，并不是什么大人物，只是一個(gè)小會(huì)計(jì)，可她對(duì)我的影響卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于那些世界名人。
明燈·母親
我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一直處于汰勢(shì)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分不好，學(xué)習(xí)態(tài)度也十分不端正，即使在家長(zhǎng)會(huì)上我的“知名度”越來(lái)越高，也全然不會(huì)理會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)上，媽媽總是遲到，剛一進(jìn)門(mén)就不停地向各位家長(zhǎng)老師鞠躬，道歉，讓坐在座位上的我好生不痛快。
可能正因?yàn)槟赣H這一“提醒”各個(gè)老師紛紛開(kāi)始向我進(jìn)攻，說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，仗著會(huì)背“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！倍谡n堂上到處講學(xué)，害得班里的粉筆少了不少。老師說(shuō)得滿面通紅，而再看媽媽?zhuān)彩菨M腮通紅活像撲了一層腮紅，而我也象被傳染了一樣，臉紅的發(fā)燙。
終于有一次，我生病未去家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)，讓我免遭一動(dòng)。當(dāng)媽媽回來(lái)后，我心中忐忑不安，媽媽不會(huì)數(shù)落我吧？結(jié)果媽媽抱著笑臉對(duì)我說(shuō)：“兒子，老師說(shuō)你進(jìn)步了，加油！”短短一句話，我瞬間感到前程似錦，也是從那句話開(kāi)始，我突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，躋身班級(jí)前矛，而我也成為了家長(zhǎng)會(huì)上成功的典范。
書(shū)櫥·母親
母親也是書(shū)櫥，上文中“天將降大任于斯人也。”就是她在我小學(xué)時(shí)教給我的，后來(lái)在我進(jìn)步后，她便又開(kāi)始教我文學(xué)經(jīng)典：如“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三個(gè)越甲可吞吳！”等等，現(xiàn)在我已背得爛熟于心，后來(lái)為了提高我的作文水平，她教過(guò)我不少的表達(dá)手法，就比如寫(xiě)我的母親，她曼妙的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，寬闊的胸懷是我溫暖的.家，鍵盤(pán)上你的手指在跳舞，跳得便是那青春華爾茲。她如同我的明燈，如同我的書(shū)櫥，帶我參觀巴黎圣母院，也和我一起奮斗在這悲慘世界，與我及早步入我的大學(xué)，在人間，演繹著我的精彩繁華。
我的母親并不是教育家，但她循循善誘，以身作則，用鼓勵(lì)、激勵(lì)她的兒子奮進(jìn)，用鼓勵(lì)讓她的兒子面對(duì)挫折，感謝你，愛(ài)鼓勵(lì)的母親。
鼓勵(lì)的作文 篇4
愉快的假期到了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。早晨醒來(lái)，忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福，決定發(fā)信息給媽媽。
“爸爸，手機(jī)給我用一下！”我向爸爸要來(lái)了手機(jī)，開(kāi)始發(fā)信息給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉焓悄愕纳眨畠鹤Ｄ闵湛鞓?lè)！并祝媽媽幸福一生！
信息帶著我的祝福，飛向了媽媽的身邊。時(shí)間不長(zhǎng)，媽媽就回信息了：謝謝親愛(ài)的`寶貝！謝謝寶貝的祝福！收到你的信息，媽媽很高興，為女兒的乖巧懂事而自豪！同時(shí)媽媽也祝福我親愛(ài)的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！早日實(shí)現(xiàn)心中的理想！我相信，我的女兒是最棒的，一定能成功！為了美好的明天，加油！
想著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，不由得想起了我的期末考試成績(jī)，也許是貪玩的緣故，我的成績(jī)下降了。媽媽知道后，并沒(méi)有批評(píng)我，也是像現(xiàn)在一樣，安慰我、鼓勵(lì)我！
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)畠阂欢ú还钾?fù)您的期望，為實(shí)現(xiàn)心中的理想——加油！
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