鼓勵的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的鼓勵的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鼓勵的作文 篇1

　　1. 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　2. 平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

　　3. 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠--達·芬奇

　　4. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升

　　5. 同學(xué)之間的相互信任是無價之寶。

　　6. 我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

　　7. 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。

　　8. 事實上，成功僅代表了你工作的'1%，成功是99%失敗的結(jié)果。

　　9. 失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　10. 人生在勤，不索何獲--張衡

鼓勵的作文 篇2

　　世界上有許多事，在我的記憶中有一件事，一直在發(fā)光在不斷的鼓勵著我。

　　事情是這樣的：

　　好幾年前，我期末考試，考的很不好，我從學(xué)校慢慢的走出來，回到家媽問我考的怎么樣？我沒有回答媽媽，一個人回到自己的房間，我心想：這回媽媽要罵我了。

　　我走到媽媽面前說：“我考砸了，辜負你”。我低下頭，兩行眼淚里留下了，“哦？”媽媽難玩氣勢的說我這個思想了，我媽媽這附近，頻道在慈善，失聲痛哭。

　　過了好幾個小時，我想去重新，我走到是步。

　　“楊欣！吃晚飯了”，媽媽說。我以為媽媽不在乎我的.學(xué)習(xí)了。

　　晚上，媽媽來到我的房間，找我談話，我作在床上，我準備聽媽媽講些什么，不可能是關(guān)魚學(xué)習(xí)的，媽媽對我失去信心。

　　“楊欣！那個學(xué)習(xí)的事情！不要太放在心上，失敗乃成功之母，這次沒考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著我的背。

　　我的信心又振作起來。

　　我現(xiàn)在有一件事，一直在鼓勵著我。

鼓勵的作文 篇3

　　微笑，是人類中最美的表情；微笑，給人力量。

　　記得有一次，我有了一個蛀牙，媽媽帶我去醫(yī)院拔牙，剛到醫(yī)院，我就很好奇的想，拔牙到底是怎樣的呢，會不會很痛？

　　到了拔牙的地方，我看見有一個和我差不都大的孩子在拔牙，她已經(jīng)哭了，樣子好像很痛苦。這時只聽“啪-”一聲，他的一顆牙掉下來了。看到這，我本來的好奇心頓時沒了，取而代之得的是恐懼。下一個到我了，我很害怕，一旁的媽媽看出了我的心思，她給我一個鼓勵的微笑，之前的害怕也隨之消失。

　　我勇敢的坐在醫(yī)生面前，準備拔牙。只見醫(yī)生用鑷子捏起一團棉花，上面蘸有黃色的'東西，抹上之后有種麻麻的感覺，那應(yīng)該就是麻藥吧。我很緊張，醫(yī)生笑著對我說：“放松，一點都不痛”，接著一聲拿起拔牙的鑷子，在我牙齒上晃了幾下，“啪”牙齒掉了下來，拔牙結(jié)束了，但是我感覺像過了一個世紀那么漫長。

　　我克服了恐懼，是微笑給我了力量。

鼓勵的作文 篇4

　　每一次都想實現(xiàn)理想,卻常常成失落與打擊相伴，看慣了那些眼角的余光中的鄙視,不過,我早學(xué)會了淡然處之。我相信,總有一天他們會換一種眼光看我。

　　同學(xué),請給我一個鼓勵的眼光。

　　一個人表現(xiàn)的好壞,成績的優(yōu)差,不要用“曾經(jīng)”來衡量和看待。每逢過年回到老家，有小學(xué)或初中的同學(xué)遇到我，第一句話就是“你還在讀書嗎？怎么還在讀高中啊！”是的，小學(xué)、初中時我讀書是不如你們，但我有目標，有追求。人總是會變化發(fā)展的，難道不如你們聰明就不能考大學(xué)嗎？我親愛的同學(xué)們，希望你們能給我一個鼓勵的眼光。我也想考大學(xué)，即使考不上，將來也要走入社會，讀高中能增長見識，學(xué)習(xí)文化，有何不好呢？

　　老師，請給我一個鼓勵的眼光。曾記得讀初三時，化學(xué)老師說我笨時的那種眼光。鄙夷中帶著無奈，好像我無可救藥了。不就是叫你多講兩遍題嗎？沒有看見過化學(xué)藥品，沒有親手做一次實驗，怎么能完全明白化學(xué)方程式及化合價啊。雖然事情過去幾年了，但那種眼光，還時時刺痛著我的心，它吞噬著我對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，影響著我對老師的美好印象。老師們，請給我一個鼓勵的眼光。我們的學(xué)習(xí)即使有困難，學(xué)習(xí)成績即使不理想，有了你們那鼓勵眼光，我們會想辦法去克服困難，會時時想起老師的鼓勵。

　　長輩，請給我一個鼓勵的眼光。請你們不要總拿己經(jīng)考上大學(xué)的人來跟我比較。我每次回家，大伯二伯總喜歡拿我跟工作了的堂哥比較。見我與別人玩耍就又提起堂哥，說他一回家就做作業(yè)，從不玩耍。還不忘加一句：“不知你今后怎么辦��！然后回頭用不屑的`眼光瞄我�！卑�，堂哥都工作了還拿來比，真是氣人。長輩們，請給我一個信任的眼光吧,我會努力的。

　　陌生人,也請給我一個鼓勵的眼光吧。人做事也好,讀書也好,總有遇到困難的時候,你們能伸手相助當然好,如果不能,就給一個鼓勵的眼光吧,我會因此而感到溫暖,得到鼓勵,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

　　請給我一個鼓勵的眼光吧。

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