學(xué)會堅強作文匯編（6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會堅強作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會堅強作文 篇1

　　當(dāng)今社會有許多像我一般大的中小學(xué)生，他們在生活和學(xué)習(xí)中難免都會有一些不可避免的挫折，導(dǎo)致遇到一些小事就選擇離家出走，逃避現(xiàn)實和問題，讓父母和朋友為之擔(dān)心，

　　這或許就是我們自認為的“長大”吧！朝著自己認為的夢想去奮斗，結(jié)果一事無成，反倒還讓家長呢么擔(dān)心，我曾經(jīng)就看到過這樣一篇文章……

　　某學(xué)校的一名五年級學(xué)生，小吳（化名）因經(jīng)常做錯事，害怕被老師和家長批評，就立下了離家出走的`想法，一天他趁著父母都不在家就從家里拿走了700塊錢，便出走了，離家出走后，他躲進了一間破舊不堪的木屋，為了不被同學(xué)和父母發(fā)現(xiàn)，白天便在一塊長木板上昏昏欲睡，晚上則就到附近超市里買桶泡面和小零小碎，整日與不相識的“朋友”玩兒什么夜貓、野狗、老鼠、蟑螂��！整整半個月后，民警在一個商場出口處發(fā)現(xiàn)了一名學(xué)生正在垃圾桶旁邊撿瓶子，立馬將他帶回了派出所，并通知了其家人和父母。

　　以上案例對于我們小學(xué)生來說，離家出走的危害性更是不容忽視，讓我來說我覺得我們?nèi)绻�受到了長輩們的批評，首先應(yīng)該從自身來找問題，如果父母冤枉了你，并不想聽你的解釋，首先要冷靜下來，等雙方都平靜下來后，在做其相應(yīng)的解釋，就從我自身來說，我也會有被父母批評的時候，也會忍不住想頂嘴，但是仔細一想，父母都是為了我們著想，想讓我們做的更好，心情就會自然而然好轉(zhuǎn)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會堅強，不能一遇到挫折就離家出走或者放棄，逃避現(xiàn)實問題，也不能解決問題的根本。

學(xué)會堅強作文 篇2

　　一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中，不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲，還是精致錯落的紫色鈴鐺喚來了閑蕩無主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……

　　雨后，格外清爽，后山的'空氣十分清新，花花草草顯得格外動人，我興致勃勃地踏上了后山之旅。

　　踏著有形狀不一的小青石組成的小路，一路走馬觀花。瞧，那棵樹上有幾只小麻雀，穿著灰色毛衣，胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我，看到我仍然無動于衷，依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過雨水的沖刷，變得更加青翠。越走越遠，路也變得越來越陡。在雜亂無章的石子中，似乎有一點綠，那點綠在向我招手，我好奇地走了過去。原來是一株小楊樹，但卻是如此的弱小，只有幾片孤零零的葉子還在堅守崗位，樹枝也被折斷落在地上，似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒，生命危在旦夕。我的眉頭緊皺，心里不由得生出一絲憐憫之情，不忍看到這棵樹被折磨，便快步離開了。

　　過了幾天，這件事我便漸漸淡忘了，生活依舊進行著。窗外下起了雨，由綿綿如針逐漸大雨傾盆，坐在教室里的我，心里一陣緊張，想起了那棵小樹，決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走，想快點兒見到它。然而這一幕卻驚到我了，它不但沒有倒下，反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個瘤，新的樹枝抽了出來，由原來的一點綠變成了一樹的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。

　　是啊，一棵小小的楊樹，即使面對重重困難，但仍然相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。它的精神打動著我，因為它，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了在風(fēng)雨中堅強。我懂得，每個夢想的背后都是恒久的堅持，每個成功的腳下都是無數(shù)的汗水。既然選擇了遠方，那就風(fēng)雨兼程。

學(xué)會堅強作文 篇3

　　人生的旅途中，充滿了荊棘與坎坷。雖然面對著充滿危險的荊棘，但是在穿過一片荊棘后，傷痕累累的我們總會看見一束沖破黑暗的陽光，促使我們繼續(xù)直行。這束陽光，總會以一種形式，教會我們一些道理。而那件事，那束陽光，教會了我堅強。

　　那一天，單元考試的試卷發(fā)了下來，原以為勝券在握的我一見試卷就心灰意冷---試卷上鮮紅的“87。5分”貌似在嘲笑我似的，紅叉叉也仿佛在對我耀武揚威。下午放學(xué)后，我坐在校外的籃球場邊的長椅上，望著黃昏時期的晚霞，思緒萬千。

　　我拿著那張考得不咋地的試卷，心想：“父母看到了這張試卷會怎么想呢？會不會覺得，我給他們丟臉了呢？會不會懷疑，我以前考得不是很好的'嗎，怎么這次會考得如此的不理想呢？他們會怎么做呢？把我罵一頓？或是進行那煩人的思想教育？”

　　我望望試卷，又望望天空，“不如把它藏起來，不告訴父母？或是撒個謊？”我心中十分懊惱。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一株長在裂縫中的小草，它面對著風(fēng)壓倒性的力量，被吹得東搖西晃，在風(fēng)的摧殘下?lián)u得死去活來的，有幾次還差點面臨被連根拔起的危險�？墒�，它竟又抓住風(fēng)喘息的機會，挺直了起來，昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地與風(fēng)對抗---它面對生命中的荊棘而不臨陣退縮，盡管身上傷痕累累，也仍勇往直前。

　　一株小草都可以如此堅強，而我呢？

　　“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”面對殘酷的現(xiàn)實，只有做一個堅強者，才能立于現(xiàn)實中而不倒�？荚医虝�我堅強……

學(xué)會堅強作文 篇4

　　在生活中會有著很多變故，比如親人去世生病，比如說家庭破產(chǎn)，比如說自己患病，比如說遭遇挫折，比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落，我們要堅強，要學(xué)會在各種困境中努力的使自己站起來。因為自甘墮落根本沒有用，可能會使結(jié)果更糟。所以，無論朋友你現(xiàn)在是在逆境或困難中，都要學(xué)會堅強。

　　戰(zhàn)國的時候，有個人叫蘇秦，在年輕時，因為學(xué)問很淺，所以常常不受重用，回到家里，家中人對他也是失望，有些還瞧不起他。所以他很傷心，但是他并沒有像其他人一樣，遭遇這種情況就自暴自氣，也沒有因為家人對他的冷淡而發(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書，沒當(dāng)讀到晚上，想睡覺時，他就用錐子往自己大腿上刺，以疼痛來逼迫自己不能睡。后來他的努力和堅強并沒有白費，他后來成為了著名的政治家。而這個故事后來也和東漢時候的孫敬的頭懸梁合在了一起，變成了頭懸梁錐刺股用來比喻那些讀書刻苦的人。

　　蘇秦在所有人都對他失望的.情況下，更加努力，更加堅強，所以他成功了，假設(shè)他因為家里的原因而沒有努力的話，他后面的成就也全都沒有了。

　　所以，我們要再逆境中逆流而上，在困境中堅強奮斗。所以，無論遇到什么困難，我們都要堅強。我們要學(xué)會堅強。

學(xué)會堅強作文 篇5

　　堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸，記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字

　　這個“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

　　我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗�如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點了點頭重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)心想“我一定要把這個字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個小時過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個字剛想找老師換新字寫同桌見了對我說：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了！”

　　聽了這話我紅著臉點了點頭看著同學(xué)每個人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫了起來這次我寫得更認真了每寫一筆都要對照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我好像看到這個字每筆每畫都在對我笑著說：“恭喜你你成功了！”

　　當(dāng)老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩：“進步真大！”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功。

學(xué)會堅強作文 篇6

　　我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動聽，未必久遠；中學(xué)生的詩，熱烈奔放，未必永恒在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

　　現(xiàn)代社會的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。

　　父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的.能力自然超出了同齡人。認識我的人常�？湮沂桥�中豪杰，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

　　自步入初中大門，我對數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績總比我理想的分數(shù)矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。

　　記得初一時的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來他的一頓教訓(xùn)。有時，一些調(diào)皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當(dāng)此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了，我想到了放棄。

　　可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。

　　暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。

　　它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？

　　我開始調(diào)整自己的心態(tài)，我自認智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學(xué)。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學(xué)們的譏笑，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。

　　歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創(chuàng)造出輝煌的明天！

　　期中考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因為我學(xué)會了堅強。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

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