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勵志作文

學(xué)會堅強作文

時間:2024-03-01 16:04:44 勵志作文 我要投稿

(通用)學(xué)會堅強作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會堅強作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)學(xué)會堅強作文8篇

學(xué)會堅強作文 篇1

  “呦呦呦,體育不好還當什么體育委員,跑步都只能跑個倒數(shù),就不怕別人笑話?”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲,而我,變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來,心里一陣酸痛。確實,我的體育是不怎么樣,可老師評選班委的時侯,出于信任,老師選上了我,那要怪誰呢?老師嗎?

  體育不好的確是件煩心事,不僅是同學(xué)的冷嘲熱諷,還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”,然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些,我苦練體育。

  每天放學(xué),我總是比別人晚回家一點,這段時間,我就在操場上跑步,直到大汗淋漓才回家,漸漸的,我的跑步速度有了很大的進步。

  由于拉韌帶是我的.強項,我也沒多去練習(xí)它。又一次,媽媽叫我拉一拉韌帶,我才驚訝的發(fā)現(xiàn):呀!我現(xiàn)在怎么連腳尖都碰不著了!我使勁向前伸,可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來,看我怎么努力都夠不著腳尖,便說:“瞧,你平時不練習(xí),整天吹牛說你韌帶好,現(xiàn)在吃到苦頭了吧!來,我來幫你!眿寢寜褐业谋,我用力向前,啊,終于碰到了!皨寢,我可以不練了嗎?”我見我已經(jīng)碰到腳尖,便想歇息一會兒。但媽媽并不同意,說:“不經(jīng)幾次寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?繼續(xù)努力!”我不是很開心,因為壓到現(xiàn)在我已經(jīng)腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭,不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思:“孩子,你要堅強,如果不練習(xí),你永遠都只能在后對中沮喪,加油,要堅強,別放棄!”“對!我要堅強,不放棄!闭f著,我又重打起精神,繼續(xù)練習(xí)。

  功夫不負有心人。學(xué)期末,我的體育得了優(yōu)秀,同學(xué)們都對我刮目相看。這次成功讓我學(xué)會了堅強,在最困難的時候,一定要堅強,千萬不能放棄!

學(xué)會堅強作文 篇2

  堅強是什么,是人生中最重要的法寶。而我,是個不堅強的孩子,遇到一點小事就哭,今天,我準備當一個堅強的孩子。

  今天的體育課上老師給我們幾個籃球,讓我們自由活動;@球一拿來,男孩子一擁而上,把籃球搶了個精光,還好,我也搶到了一個,我飛快地奔向籃球場,來到了籃球筐前,把球拋向了球筐,球在球筐國轉(zhuǎn)了幾圈,然后—進了!還沒來得及高興,悲劇發(fā)生了,一個籃球向我飛來,“啊-”籃球不偏不正地砸到了我頭上,我感到一絲疼痛,“金豆豆”又想從我眼晴里流了出來,但是我忍住,因為我是發(fā)過誓的`:要做一下堅強的孩子。我把“金豆豆”收了進去,站起繼續(xù)打籃球。

  今天,我終于知道堅強有多么重要,我以后一定會做一個堅強的孩子。

學(xué)會堅強作文 篇3

  從呱呱墜地到現(xiàn)在,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了自信……但讓我最難忘的。是學(xué)會勇敢的那次經(jīng)歷。

  那是一個陽光明媚,春風(fēng)送暖的上午,媽媽準備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬,收拾好東西后,我們就坐車來到了山頂。騎哪匹馬呢?就在我猶豫不決時,我看到一匹白色的馬兒,它不像別的馬兒一樣低著頭,“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過了。但這匹馬兒抬著頭,昂首挺胸,像一位騎士一樣,那么威風(fēng)。就騎它了,打定主意,我拉著媽媽跑了過去。講好價錢后,那匹馬的主人,個子矮矮的叔叔,扶我上了馬。

  我輕扶白馬那柔軟的長鬃,一邊聽那位叔叔說:"記住了,手拉好韁繩,馬跑太快了,你就往后拉韁繩;跑太慢了,你就用腿夾它的肚子。"他說完后,拍了拍馬兒,馬兒就帶著我跑了起來。我怕!我的害怕使我開始想打退堂鼓,但一想到媽媽那鼓勵的`笑容,我的害怕與恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來了。我夾了夾馬兒的肚子,馬兒像是得到了命令,載著我飛馳起來。我閉上眼睛,感覺風(fēng)兒呼呼的與馬兒賽跑,我好像坐在馬背上,在非洲的大草原上奔馳……一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開眼,才知道馬兒不知什么時候已經(jīng)帶著我跑了一圈了。下了馬,媽媽直夸我勇敢。

  回到家,撲在柔軟的床上,回想這上午騎馬時風(fēng)呼嘯而過,像千軍萬馬奔騰而至的感覺,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了勇敢,懂得了其實只要踏出勇敢的第一步,勇氣與智慧就會自然而然地出現(xiàn)!

學(xué)會堅強作文 篇4

  我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子,我把它們分別灑在兩個不同的花盆里。

  我對西瓜種子倍加呵護,利用在家的幾天,用心的給它澆水、施肥,盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子,自從把它埋入土里,澆了一次水就沒再管過。

  大假結(jié)束。我給兩個花盆都澆了一點,回校了。

  再次放假回家,我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆,土壤依舊是那樣,一點兒也沒有變。而土壤中央呢,并沒有綠綠的西瓜苗,西瓜種子似乎沉睡了,永遠的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過陽臺,什么?!在我的視野里竟然出現(xiàn)一團綠色!我迫切的拉開窗戶,捧起另一個花盆,只見一株綠油油的小苗矗立在花盆中央,從根長出兩根尚未成熟的透明的莖,又從莖上長出兩片拇指大小的葉片。天哪,是滴水觀音。

  我難以相信,真的是難以相信:之前被我漠視,被我輕略的種子,竟可以長出如此水靈的挺拔的'幼苗!

  這株滴水觀音,直挺挺的。似乎在向我表現(xiàn):我不比西瓜種子差,看看吧!我一定是最棒的!嗯,我不會失望。突然,一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長在我的腦際,那樣蔥郁,那樣高大!那寬大的葉子,成了我夏日避暑的良所;那清晰的紋理,成了我理清思緒的指航;那粗實的莖桿,成了我依靠休息的柱梁!

  十個日夜,你在窗外的陽臺上經(jīng)受風(fēng)吹雨打,烈日暴曬,最后發(fā)芽的卻依然是你!

  我捧著長有幼苗的花盆,坐在沙發(fā)上。凝望。是你,讓給我學(xué)會了生命之堅強!

學(xué)會堅強作文 篇5

  《小公主薩拉》的主人公是一個名叫薩拉·庫魯?shù)男∨,她出生后不久母親就去世了,由父親萊!祠旔B(yǎng)大。七歲時父親把她送進倫敦的貴族學(xué)校讀書,過著無憂無慮的生活。父親離世后,薩拉從一位“小公主”變成了學(xué)校的小女傭。這一變故并沒有擊倒薩拉,她憑著樂觀向上的心態(tài)和寬闊的胸襟,重拾了往日的光彩,成為了一名真正的小公主。

  這本書讓我學(xué)會堅強與勇敢。正如書中薩拉面對地位發(fā)生巨大改變時,她心里想的'“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個公主,在不為人知時還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功”。

  這本書還讓我學(xué)會了善良與寬容,薩拉善待每一個人,從愛哭的樂蒂到傭人蓓姬,再到小乞丐安妮。自己流浪街頭,饑腸轆轆時只有6個面包還把其中5個分給安妮。薩拉高尚的品質(zhì)深深打動了我。

學(xué)會堅強作文 篇6

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  在我們?nèi)松牡缆分,難免會面臨失敗,但是這些失敗會使我們努力前行,使我們走向成功的彼岸。

  居里夫人的成就都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的,沒有失敗,就不會發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳,居里夫人的失敗的失敗讓她找到了堅強,找到了成功的方法。

  在成長的過程中,我也因為種種原因面臨過失敗,在失敗面前,我傷心過,痛苦過,流淚過。這些失敗讓我失去信心,我無法很快從失敗的痛苦中走出來。自己去努力過了,發(fā)覺自己努力的方向還是很渺茫,成功離我還是很遠。

  班主任在班會上說過:“我們每個人都是聰明的`,只要你肯努力,成功會離你越來越近。不要總為失敗找借口,更不要為了失敗而喪失了自己應(yīng)有的堅強!甭牶,我想了想,在失敗的節(jié)骨眼上,我更應(yīng)該學(xué)會堅強,學(xué)會努力奮斗!在一次次流淚,一次次摔倒過后,我明白了淚水不能讓斷了翅膀的天使飛翔。我沒有放棄,堅強告訴我,不要輸!是的,我這樣做了。

  無論經(jīng)歷了多少次失敗,都不重要,重要的是能在第一百次失敗之后仍舊堅強地站起來,作出第一百零一次努力。

  失敗,總會伴隨著我們的人生,只有失敗,才會有成功,在失敗中,我們應(yīng)該懂得堅強,只有懂得堅強,才不會被困難所擊倒。

  失敗,讓我懂得了堅強。

學(xué)會堅強作文 篇7

  泰戈爾說:“世界以痛吻我,要我回報以歌!笔堑,在生活中總有太多的磨礪,但我們必須學(xué)會堅強!}記

  天空灰蒙蒙的,飄著蒙蒙細雨,我一個人沮喪地走在校園花壇旁,踟躕在小徑上,心情亦如這灰蒙蒙的天,眼淚亦如這蒙蒙細雨,冷風(fēng)吹在我臉上,涼涼的。我不禁打了一個寒顫,此時此刻,冷的何止是身軀呢?我的心也是冰涼冰涼的啊!期中考試的失利,媽媽的嘆息,老師的失望,我的無助……

  我漫無目的的走著,走著,然后,一屁股坐在草坪上,老子里一片空白……

  我呆呆的看著這些小草,盡管是初冬了,可是這些小草,有的雖然黃了,有的甚至枯了,有的已經(jīng)割掉了,可是,有的又長出來了,有的剛從土里鉆出來,有的有寸把長了,在雨水的滋潤下,水靈靈的,嫩嫩的,綠綠的,他們不怕冷颼颼的`秋風(fēng),他們不懼冰涼的冬雨,他們依然堅強的生長著!靠近路邊的地方,被調(diào)皮的小朋友踩平了許多,他們肯定被無意的踐踏過,無數(shù)次的踐踏過,可是他們依然在倔強的生長著!

  小草啊,腳步踩不死你,秋風(fēng)吹不死你,冬雨凍不死你。你的生命力是何等的頑強!一次小小的期中考試的失利,怎能讓我意志消沉呢?小草啊,你讓我讀懂了你生命的堅強!

  我回到教室,坐在座位上,呆呆的看著窗臺上那盆起死回生的吊蘭。那盆吊蘭,大概是因為缺水、缺肥的原因吧,葉子蔫蔫的,卷起來了。昨天,下課后,蔣老師叫我給它澆了一杯水,今天竟然又舒展了蔫卷的葉子,在雨水的滋潤下,居然又活過來了!

  吊蘭啊,你死而復(fù)生,你頑強的生命力,讓我感到羞愧,我怎么能因為一次考試失利而悶悶不樂呢?不是說“勝敗乃兵家常事嗎?”“失敗是成功之母嗎?”吊蘭啊!你讓我讀懂了生命的堅強!

  鳳凰涅盤,浴火重生,要承受重塑生命的痛苦;破繭成蝶,要承受掙扎的痛苦;折翼的雄鷹在天空中飛翔又要何等堅強的意志呢?閃亮的珍珠的形成,又要承受多大的痛苦呢?

  “世界以痛吻我,要我回報以歌。”是的,在生活中總有太多的磨礪,有太多的風(fēng)雨!為了見到人生絢麗的彩虹,我要咬緊牙關(guān),披荊斬棘,堅強的面對人生道路上的狂風(fēng)暴雨!

學(xué)會堅強作文 篇8

  今天,我想給大家介紹一位朋友,她不是和我一樣的00后,也不是90后、80后,而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢?其實她是我的班主任熊老師,一個教會我堅強的人。

  第一次見她,是在9月,那一天我代表全體一年級新生發(fā)言。站在主席臺上,我看著下面黑壓壓的人群,有高年級的哥哥姐姐,還有不認識的老師,我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳,拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內(nèi)心的慌亂,對我親切地笑了笑,用她那溫暖的手抓著我的手說:“別怕同學(xué),你很棒!”簡短的一句話卻給了我力量,我順利完成了發(fā)言任務(wù),聽著臺下的掌聲,我開心極了,也記住了熊老師充滿溫暖和力量的.笑容。

  每一個人都會遭受挫折,當然包括我,可正因為有熊老師的鼓勵,我才學(xué)會了堅強面對挫折,重新調(diào)整自己。這次期末考試,我的成績很不理想,我自責(zé)、沮喪、懊惱,一度十分消沉。這時是她對我說:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,更何況是考場,拿得起放得下,勝不驕敗不餒,這是你該有的姿態(tài),也是一個男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實力,一次沒考好不會改變你在老師心中的位置,你永遠是我最得意的學(xué)生。”我不禁想起自己取得進步洋洋得意時她的告誡,相比之下,這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心,一定要堅強起來,不因暫時的挫折而氣餒,更努力地學(xué)習(xí),永遠做她最得意的學(xué)生。

  人生需要風(fēng)向標指引我們走向美好的未來,這個風(fēng)向標可能是父母、良師、益友,而在我的心目中,熊老師是我情感上的媽媽,學(xué)習(xí)中的良師,生活中的益友,我想大聲對她說:“熊老師,我愛您!感謝有您!”

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