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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-03-10 15:37:18 勵(lì)志作文 我要投稿

(熱門(mén))青春作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的青春作文6篇,歡迎大家分享。

(熱門(mén))青春作文6篇

青春作文 篇1

  青春——光彩而又多慮

  青春是懵懂的時(shí)代

  青春是為兄弟兩肋插刀的孩子氣

  同時(shí)………

  青春亦是一段多雨的季節(jié)

  感傷伴我們同在

  快樂(lè)和我們同存

  在這多雨的季節(jié),伴著父母的擔(dān)心我進(jìn)入了我們的青春時(shí)代

  總是以為自己還小,總是覺(jué)得父母愛(ài)嘮叨,總是懂得道理卻不肯去做。

  九零后的傻氣,仗義,多情,驕橫,叛逆在我們身上盡顯無(wú)遺。

  我們開(kāi)始幻想,插著想象的翅膀翱翔在自己的天空,不顧一切,只為自己心中的那片藍(lán)天。我們傻傻的做著所謂對(duì)的事,為不該努力的`夢(mèng)想去努力卻荒廢了主業(yè)。明明不知道的事實(shí)還是不愿去聽(tīng)取父母的意見(jiàn),明明不知道愛(ài)情為何物卻還要為之爭(zhēng)取,只是小小的挫折就足以讓我們掉一杯眼淚,寫(xiě)著非主流的話,發(fā)表著自己對(duì)愛(ài)的感慨,眼里早已不知道友情與親情。于是,我們的成長(zhǎng)中有著冷漠相隨。

  現(xiàn)在,我們還需要什么?老師?家長(zhǎng)?教科書(shū)?

  不是,我們的生命中缺少的不在單單是這些了,我們所缺少的更是一種自律,我們學(xué)會(huì)的太少,實(shí)踐的太少,感受的太少,我們的世界也許早就只有自己。

  青春,不該這樣。

  青春,不該自私。

  邂逅,徘徊,踟躕,猶豫,我們行走在自我與大家的軌道之間。

  這樣的我們,如此的青春。我們?cè)撛趺崔k?

青春作文 篇2

  陽(yáng)光灑滿大地,天空蔚藍(lán)無(wú)云,我們正值最繁花年華的季節(jié),我們正處在法制健全的社會(huì),我們正生活在無(wú)數(shù)人寵愛(ài)的家庭里,但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著,一味的享受著,卻不知如何運(yùn)用自己這錦繡年華,更不知如何綻放自己這青春的色彩。

  如今的我們,擁有著大把的青春,無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué),亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息,我們盤(pán)桓在青春的時(shí)光里,肆意的踐踏著生活,不去想象以后的時(shí)光,不去理會(huì)時(shí)間的流逝,但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此,我們奮起、我們展翅,只為我們不甘愿虛度光陰,放棄生活,埋沒(méi)擁有著青春活力的自己。

  青春,是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑,更有著不服輸?shù)尿湴。我們是?jiān)強(qiáng)的`、是勇敢的,我們將青春攥在手里,將世界踩在腳下,將幸福放在心里,在放肆的青春中做著自己。

  我們,如同那美麗的童話,又如同那天邊的彩虹。人們都說(shuō)這兩樣?xùn)|西不真實(shí)、虛無(wú)縹緲,但我卻認(rèn)為他們并不虛無(wú),天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我們,亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著我們的青春。七彩的顏色,給人以許多的遐想,亦代表著我們青春的顏色:粉色是可愛(ài)的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍(lán)色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的,我們,是青春靚麗的。

  我們,有著自己喜歡的事物,有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習(xí),我們?cè)谶@些自己喜歡的事情上,綻放自己的色彩,釋放自己的快樂(lè)。

  青春的快樂(lè),是會(huì)感染的,以至于,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。

  我們點(diǎn)燃焰火,它綻放出美麗的花朵;我們點(diǎn)燃火把,它在黑夜中燃起一絲希望;我們點(diǎn)燃青春,它便綻放出青春的色彩,點(diǎn)亮我們的一生。

青春作文 篇3

  青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月絢麗多彩的太陽(yáng)雨,是十月捉人十里的紅葉。它是噴發(fā)的薄霧,是旭月的陽(yáng)光,是和黑夜里砥礪前行的身影,是清晨的陽(yáng)光努力奔跑的汗水。

  青春是理想的花朵,是奮斗的小草。沒(méi)有人,愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行,司機(jī)勃發(fā),讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后想起這段時(shí)光時(shí),留在心中的是“我也奮斗過(guò),拼搏過(guò)啊,我也曾出彩過(guò)啊,我也有夢(mèng)想啊!

  夢(mèng)想的花朵在青春綻放,我們努力奮斗不懈堅(jiān)持,盡管生活它會(huì)剝奪一切,踐踏你的尊嚴(yán),但你怎能倒下?!你身后,是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。

  黑夜里孤獨(dú)的身影,你挑燈夜讀。這世界只有你一人?傆幸惶欤銜(huì)站在光焰鮮艷的舞臺(tái)上,鎂光燈打向你,攝影師對(duì)準(zhǔn)你,所有人都關(guān)注你。那么,你的生命出彩了!

  握起筆桿,燃起生命之光,青春讓我更精彩!

  美好花季的努力,成就你的美好未來(lái)。從小的讀書(shū)習(xí)慣成就了如今的素養(yǎng),在書(shū)中我學(xué)到了很多“胸如城府人如玉,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,更讓我了解到了蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。讀書(shū)是一種興趣,更是提升自身文化修養(yǎng)的好辦法,正所謂:讀書(shū)不是唯一途徑,卻是最好途徑。

  青春這段美妙的.時(shí)光需要我們好好把握,好好珍惜,不懈努力,放飛夢(mèng)想

  青春需要一致的血滴和拼搏的汗水;青春需要不調(diào)的希望和不滅的向往;青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌

  我們的青春用來(lái)瘋狂地追逐夢(mèng)想,也用青春來(lái)奠定我們未來(lái)的方向。在美好的青春中,我們努力努力再努力,插上青春的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。

  這世間唯有青春不可辜負(fù)!

  青春的道路上,我們充滿希望,砥礪前行!

  讓我們懷揣夢(mèng)想,展開(kāi)翅膀!

  夢(mèng)想,起航!

  青春讓我更出彩!

青春作文 篇4

  那一年,她十五歲,正是豆蔻年華。

  “煩死了,你們要吵就繼續(xù)吵吧!闭f(shuō)完,她沖出了房間,獨(dú)留下父母面面相覷的目光。

  走在石子砌成的小路上,陌曉雯心里想著父母吵架的樣子,正巧路邊有個(gè)易拉罐,陌曉雯一腳將它踢飛。

  不遠(yuǎn)處,有個(gè)男孩子騎著自行車(chē)從路口拐過(guò)來(lái)。易拉罐子不偏不倚正好卡進(jìn)了男生的車(chē)輪,男孩應(yīng)聲倒地。男孩爬起來(lái),陌曉雯站在一旁羞紅了臉?墒,男生只對(duì)她露出一個(gè)微笑,拍拍身上的灰塵,騎上車(chē)走了。

  如果不是學(xué)校舉行籃球賽,陌曉雯可能一輩子都不會(huì)再遇到那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男生了。

  那天學(xué)校舉行籃球賽,她去幫班上的籃球隊(duì)買(mǎi)礦泉水,匆匆忙忙間,竟在不經(jīng)意間撞倒了一個(gè)男生,她抬起稚氣的臉龐,說(shuō)道:“同學(xué),對(duì)不起啊!”

  “呵呵,沒(méi)事!

  “啊——又是你呢,上次真是對(duì)不起啊,要不,放學(xué)我請(qǐng)你和奶茶吧!

  “嘿嘿,好。 

  在奶茶點(diǎn)里,陌曉雯輕輕的.問(wèn):“上次把你撞到的事情,你沒(méi)生氣吧?”他依然笑笑,“沒(méi)事啊,誰(shuí)沒(méi)個(gè)不小心呢?”喝完奶茶后,是那個(gè)男孩付的賬。他說(shuō),“下個(gè)星期,我就要去安徽了。”

  后來(lái),陌曉雯回了家,父母像她反省了自己的錯(cuò)誤,她也心平氣和的像父母道了歉。

  那個(gè)男生走了后,陌曉雯一度很難過(guò)。不過(guò)很快,陌曉雯把更多的心思放在了學(xué)習(xí)上,但偶爾,陌曉雯還是會(huì)想起那個(gè)男孩,那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男孩子。

  她一直記得,第一次遇到那個(gè)男生的時(shí)候,她踢出的易拉罐讓他摔了個(gè)大跟頭,但他只是笑笑就走了。那天,陌曉雯曾跟在他的后面,跟著他拐過(guò)一條街,卻在巷口看見(jiàn)他停下車(chē)幫助一個(gè)迷了路的小女孩。陌曉雯看見(jiàn)他手舞足蹈的逗小女孩開(kāi)心,還給那個(gè)小女孩買(mǎi)了個(gè)大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。

  那一刻,陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿滿的,仿佛要溢出來(lái)了一樣。傻傻可愛(ài)的他讓陌曉雯在那個(gè)瞬間感動(dòng)了。

  那些莫名其妙的感動(dòng),就像那些涓涓細(xì)流,常駐心田。

青春作文 篇5

  獨(dú)自一人,呆呆地走在柳樹(shù)下,風(fēng)吹過(guò),抬頭看見(jiàn)即將再抽新芽的柳枝。綠意好呀,總好過(guò)踩著落葉聽(tīng)破碎,嘈雜,撕心裂肺吧!

  “林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”,19年,不,是20年。時(shí)光荏苒,心境變遷。我的頭發(fā)長(zhǎng)了又短,衣服新了又舊,我站在大地上哭了又笑,而那個(gè)不老的太陽(yáng),還是這樣一天升起又落下。歲月就這么轟隆隆的走過(guò),碾碎那些來(lái)不及收拾的記憶。

  那年,或許我的誕生對(duì)于母親來(lái)說(shuō)就像一只破繭而出的燕尾蝶,那時(shí)的自己,躲在襁褓中咿呀不休,一定給過(guò)她太多不眠的夜晚和不知疲倦的.滿足。后來(lái),送我進(jìn)了學(xué)堂,一路上總有哥哥姐姐的照顧,大手牽小手,歡聲笑語(yǔ)總不休。只是,在不知道換了多少個(gè)新書(shū)包以后,我就變成了大哥哥,那些哥哥姐姐坐過(guò)的桌椅又被我坐,又被其他人坐。直到畢業(yè)的那間教室,以名列的成績(jī)踢開(kāi)了鎮(zhèn)中學(xué)的虎口進(jìn)入了縣中學(xué)的大門(mén),那年著實(shí)風(fēng)光了一回。

  那年,那年,初一又初三。陸續(xù)聽(tīng)說(shuō),兒時(shí)的玩伴已陸續(xù)退出校園,隱匿到那翻不盡的幾畝祖?zhèn)髁继。?dāng)時(shí)還以為自己多偉大,信誓旦旦握著好友的手,保證要好好走下去。成績(jī)卻一滑再滑,實(shí)在討厭曾經(jīng)被我壓在腳下現(xiàn)今翻身后趾高氣揚(yáng)的臉,實(shí)在忘不了我和好友的諾言,更放不下那所心怡的高中校園。于是,那次的半期,向班主任借了60分,條件是升學(xué)考試雙倍奉還。后來(lái),我上了高中,只是那120分杳無(wú)影蹤。

  后幾年,老師厚愛(ài),提拔我當(dāng)班長(zhǎng),讓我這泓波瀾不驚的清泉掀起了幾絲漣漪。后來(lái)的日子,便悄無(wú)聲息的為那三百個(gè)日夜“作繭自縛”。偶然看見(jiàn)“君子厚積薄發(fā)”,于是更學(xué)會(huì)用“榮辱不驚”的心態(tài)去掩飾內(nèi)心的慌亂和對(duì)分?jǐn)?shù)的期盼。復(fù)習(xí)漸次到了尾聲,我以為自己可以瑜不掩瑕,靜待鳳凰涅盤(pán)?墒墙Y(jié)果卻告訴我,留下的汗與淚凝集成了瑕不掩瑜。我在想,三年里,自己更多的是辛苦的結(jié)繭還是用盡全力的破繭。手中的錄取通知書(shū)被我看了一遍又一遍,我望著它,似乎就望見(jiàn)了我那個(gè)如紙聲一樣清脆的未來(lái)。

  又一年,悔恨,抱怨,以為是為埋葬了高三而祭奠。后來(lái)明白,它們只是顯示了我的無(wú)能。便安慰自己:傷口是勛章,獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)強(qiáng),于是摸爬滾打中終于站起來(lái),慌亂迷茫中,一年,我抓不住時(shí)間。

  這一年,站在爆竹聲中,20xx的聲聲祝福從四面八方傳來(lái),我卻還在20xx的上空盤(pán)旋。我最討厭再一轉(zhuǎn)頭的時(shí)候又只是嘆息:我被20xx仍在哪里了?又一年,又19年,這年,快20歲,我還是抓不住時(shí)間。

  有人說(shuō),一年里,你個(gè)子沒(méi)長(zhǎng),體重未增,學(xué)業(yè)無(wú)成,那就是白活了一年。多年前初識(shí)這句話,只一笑而過(guò)。幾年后,恍惚之間我發(fā)現(xiàn),我真的白活了好多年。

青春作文 篇6

  人生短短數(shù)十載,青春暫時(shí)年幾回。悲傷不成,痛苦莫行,甚非無(wú)聲無(wú)色者也!

  青春在人生的懷抱里,卻是生命的花園,它為人生獻(xiàn)上了世界上最美麗最耀眼的花環(huán)。有青春我們才看到了遠(yuǎn)方,太陽(yáng)總在青春的地方升起,月亮也總在青春的地方發(fā)亮。青春是永恒的微笑,它是每個(gè)人心中的一把火,使人們的心靈永遠(yuǎn)充滿著激情,使人們的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。

  青春,它似乎永遠(yuǎn)成長(zhǎng)著沒(méi)有未來(lái),或者說(shuō)我們永遠(yuǎn)看不到未來(lái)是什么樣子的,誰(shuí)都有青春的開(kāi)始,每個(gè)人都可以在青春的中段激進(jìn),但就是不能在開(kāi)始或者在中段的時(shí)候就想好你的青春將怎樣帶動(dòng)你的步伐,因?yàn)樗鼪](méi)有一種固定的結(jié)局。某種意義上說(shuō),青春是很無(wú)敵的!

  但青春終究還是有未日的那一天,它一樣存在著青春里特有的無(wú)知與苦澀,它活在生命里,在它的進(jìn)程中一樣間隔著生日,它也會(huì)老去,也許我們?cè)谥蟮挠幸惶炖铮唤?jīng)意間我們把青春翻到了最后一頁(yè),我們是否會(huì)想再回到開(kāi)始的地方去尋找我們?cè)?jīng)留下的美好,從而悵然若失甚至流下眼淚呢?在那段路上是否還保留著我們當(dāng)年至今塵封不動(dòng)的腳。磕且粋(gè)個(gè)深沉的腳印如一段段不為人知的感動(dòng)似乎又被莫名的遺憾占據(jù)著!遺憾在那段青春里的事,要到什么時(shí)候我們才能真正把它釋?xiě)涯?意識(shí)中我們不想把美好送上斷頭臺(tái),更不愿為后悔開(kāi)路,但在那一份我們必需承擔(dān)的責(zé)任面前,我們猶豫了,于是更是我們學(xué)會(huì)了放棄,為了不讓遺憾順?biāo)浦,我們不得不遺失那段美好,不得不走上一段后悔的不歸路。也因此悲傷逆流成了河!

  不要讓悲傷逆流成河——青春——我很難歸納這是一個(gè)什么樣的故事。關(guān)于友情的.?愛(ài)情的?親情的?似乎什么都不是,卻又似乎什么都是!要怎樣來(lái)形容它呢?傲慢的、細(xì)密的、壓抑的、悲傷的。無(wú)處得知其中的答案,或許它本身就是一個(gè)沒(méi)有底的謎,或許它是一個(gè)無(wú)人知曉的秘密,然而每個(gè)人掙扎著活著就是為了揭開(kāi)這個(gè)被塵封了幾千幾百年的世紀(jì)之謎吧!于是青春也累了,它傷痕累累地哭訴著要老天給它一個(gè)完整的靈魂,泛濫的淚水逆成河流下太多的不堪回首!

  青春的生活,不應(yīng)該在一種等待的時(shí)光里被迅速地消耗掉,那將只能留下等待的感覺(jué),夾雜在小說(shuō)閱讀過(guò)程中虛幻飄渺的情緒里,被溶進(jìn)青春的無(wú)數(shù)碎片中。不要去等那一天的到來(lái),我們?cè)趽頂D的十字路口無(wú)助地招喚、麻木地徘徊著,一切車(chē)輛在沒(méi)有路的城市泄滯地行駛著,它們?cè)缫哑x了城市的軌道手足于漫無(wú)邊際的茫然中!

  知足則常樂(lè),笑對(duì)人生,還有什么解決不了的問(wèn)題呢?我們應(yīng)該珍惜眼下即使為時(shí)不久的青春,快快樂(lè)樂(lè)地把青春走下去。既然生命是必然的,就一定要活出必然的精彩!

  在我們的青春里,有青春少年的紅,也有青春虛度的白;在我們的青春里,有酸甜苦辣,也有悲歡離合,但是請(qǐng)相信這就是青春,是我們一直迷戀著的青春,無(wú)論輕快的,還是壓抑的,都是我們最最美好的時(shí)光!

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