學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
如果成功是藍(lán)天上的太陽(yáng)，那么失敗就是夜晚的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮住的時(shí)候。
深夜里，我獨(dú)自躲在被窩里，眼淚如交響曲一般有節(jié)奏的落下……
又一次考試過(guò)去了，各科考的都還不錯(cuò)，唯有語(yǔ)文，出乎意料的考了一個(gè)超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景，眼淚不禁涌上心頭，到底是什么原因，導(dǎo)致了我的成績(jī)?nèi)绱酥�，我百思不得其解，在心底反�?fù)詢問(wèn)著答案，但是沒(méi)有任何結(jié)果。
自責(zé)了一個(gè)晚上的我清早來(lái)到學(xué)校，當(dāng)?shù)弥蠋熃裉煲{(diào)組這個(gè)消息時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，因?yàn)橐且赃@次考試的`成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，我想進(jìn)A組是難之又難。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我的心猛地跳動(dòng)了一下，好像在向我預(yù)示著什么……
大屏幕上的名單出現(xiàn)了，我久久不敢抬起頭，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，直到感覺(jué)所有的目光都聚集在我的身上時(shí)，猛然抬頭，臉上的笑容僵住了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
接下來(lái)老師講的內(nèi)容我?guī)缀鯖](méi)聽，雖然有很多人都不在A組了，但是我的心里難受極了。為什么！這讓自尊心強(qiáng)的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭，走到無(wú)人的地方，我的眼淚又一次從臉頰邊劃過(guò)。
雖然我和我的組長(zhǎng)是好朋友，但是在我的內(nèi)心深處始終無(wú)法承認(rèn)，一直以來(lái)要求事事完美的我，無(wú)論如何也不能認(rèn)同，在那一段時(shí)間里，我一直在失落中徘徊。
后來(lái)老師單獨(dú)對(duì)我說(shuō)，人生在世難免會(huì)遇到困難和挫折，
壓力有時(shí)也會(huì)變成強(qiáng)大的動(dòng)力，不要因?yàn)闆](méi)有進(jìn)A組而失落，一時(shí)的失利阻礙不了你通向成功的道路，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成功也許就在你面前。
通過(guò)這次考試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
突如其來(lái)的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙�！蔽覑�(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。( )
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)》突如其來(lái)的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的`思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙�！蔽覑�(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“每一次，都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔到絕望�！泵恳淮温牭竭@首歌都會(huì)想到，我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，剛跌跌撞撞學(xué)會(huì)走路時(shí)，你摔一跤，就會(huì)號(hào)啕大哭。但請(qǐng)不要去哄他，而是要鼓勵(lì)他要他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)走路。以前，我很害怕打針，而不敢去醫(yī)院，那時(shí)的`我認(rèn)為醫(yī)院就是地獄。每次我生病，媽媽要帶我去醫(yī)院時(shí)我都會(huì)哭著鬧著說(shuō)不想去醫(yī)院，而每次都被媽媽硬拉過(guò)去，可是每次看見(jiàn)醫(yī)生拿著那個(gè)讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來(lái)，我馬上就從椅子上跳起來(lái)，跑出了醫(yī)院。
我跑出醫(yī)院時(shí)就感覺(jué)擺脫了這次“災(zāi)難”。然后，我跑到離醫(yī)院不遠(yuǎn)處的一棵大樹下停了下來(lái)。突然一只手拍了下我的肩膀，嚇了我一跳，我馬上回頭一看原來(lái)是媽媽，她有點(diǎn)喘氣，頭發(fā)還有點(diǎn)凌亂，原來(lái)當(dāng)我跑出去時(shí)，媽媽一直在后面追我。這時(shí)媽媽開口了：“你還想不想治好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭绻阆胫魏镁鸵獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕打針，只是一瞬間的事情�！眿寢尩谋砬楹車�(yán)肅，但是她說(shuō)的話是正確的，我認(rèn)為我應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，遇見(jiàn)困難不要退縮，如果這點(diǎn)事就退縮，那以后就不會(huì)有出息的。我決定了，我要治好感冒，我要戰(zhàn)勝“病魔”。
當(dāng)我回到醫(yī)院時(shí)，護(hù)士說(shuō)：“打針不疼的，要堅(jiān)強(qiáng)哦�！蔽艺f(shuō)：“我想治好我的病，所以必須打針，現(xiàn)在已經(jīng)不怕了�！闭f(shuō)完我把手伸了出來(lái)。雖然看見(jiàn)針頭還是有點(diǎn)怕，但是我要堅(jiān)強(qiáng)。我咬著牙，閉著眼。終于打完了，其實(shí)就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我終于戰(zhàn)勝了“病魔”，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
在那一刻，我明白了，遇見(jiàn)困難不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我很堅(jiān)強(qiáng)。
司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)寫出千古史記；貝多芬用堅(jiān)強(qiáng)譜出對(duì)命運(yùn)的激情和抗?fàn)帲晃奶煜橛眉で槌龊迫惶斓氐摹墩龤飧琛�，哥白尼用�?jiān)強(qiáng)勾畫出心中的日心說(shuō)；李大釗用堅(jiān)強(qiáng)在中國(guó)灑下紅色的.種子；丘吉爾用堅(jiān)強(qiáng)造出一個(gè)新興的英國(guó)。一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)；一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)，是我們必有的意念。是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我信心；是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我溫暖；是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我關(guān)愛(ài)。堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我；堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔；堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨(dú)；不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)！失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔！
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從小我在父母面前能有說(shuō)不完的話，可是，在自己不認(rèn)識(shí)別人的情況下，我總是一聲不吭。
記得上四年級(jí)的時(shí)，我獨(dú)自一人去超市里買方便面，可是由于方便面的.地方放得太高了，我自己拿不到，正當(dāng)我無(wú)助時(shí)，一位售貨員和藹可親的對(duì)我說(shuō)：”小朋友是不是有什么需要我?guī)椭。俊跋碌奈页隽艘簧砝浜�，我吞吞吐吐的說(shuō)：”不不不……用……不，“后來(lái)我又試了試。
最后我又想了想：如果沒(méi)有回家媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。不知怎么了，我只好壯著膽子去找售貨員阿姨幫我拿下來(lái)拿包方便面。
從這次的購(gòu)物中，我學(xué)會(huì)了很多，最重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也讓我明白了，在生活中，許多事情是不能自己完成的，也要大人的幫助哦！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是發(fā)自內(nèi)心的的一種信念，堅(jiān)強(qiáng)可能只是短暫的一瞬間，可是到了最后，也可能讓你回味無(wú)窮……
我5歲時(shí)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那是我第一次發(fā)高燒，一燒就是39。5度，我整天都是昏昏沉沉的，媽媽說(shuō)再燒下去會(huì)燒傻的，媽媽馬上把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上哪出了溫度計(jì)，我為是針，便在媽媽手上扭來(lái)扭去，差點(diǎn)把醫(yī)生的溫度計(jì)搞壞，最后好不容易才把溫度計(jì)安上，過(guò)了十幾分鐘，醫(yī)生把溫度計(jì)拿出來(lái)一看，毫不猶豫的說(shuō)打點(diǎn)滴，我一聽說(shuō)要打針，便大聲喊著，我不打針，我吃藥！��！醫(yī)生說(shuō)：“吃藥已經(jīng)沒(méi)效果了，只有打針了。只見(jiàn)醫(yī)生拿出一瓶點(diǎn)滴，向我走來(lái)，我感到非常無(wú)助，醫(yī)生抓住我的`手，把針扎進(jìn)了我的手中，我很想哭，但我的心中出現(xiàn)了那一點(diǎn)光，就是那一點(diǎn)光，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。打針的那一瞬間雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
那年的夏天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
親愛(ài)的林灝同學(xué)：
你好！我是湖北省黃石市廣場(chǎng)路英才學(xué)校五年級(jí)七班的學(xué)生，我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于你的英雄事跡，對(duì)你十分敬佩。當(dāng)你被埋在廢墟下時(shí)，你體現(xiàn)出超越同齡人的成熟，身為班長(zhǎng)的你，組織同你一起埋在廢墟之下的同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰正在哭泣的女同學(xué)。你還在廢墟中拼命地挖出了一個(gè)出口，盡管你自己的頭、手多處被亂石劃傷，可你仍然背著兩個(gè)同學(xué)沖了出去。你那奮不顧身舍己為人的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
林灝同學(xué)，在這次地震中，你失去了父母，我對(duì)你的遭遇深表同情，我想跟你說(shuō)，你不必太難過(guò)，我們?nèi)珖?guó)人民都在為5.12大地震之后的災(zāi)區(qū)重建工作做貢獻(xiàn)。這次給你寫信，主要是想跟你談?wù)勑�。我�?ài)看書，特別喜歡看一些武俠小說(shuō)，書中有寫武林中人一出身便父母雙亡流落江湖的，可他們照樣堅(jiān)持走完自己的路，成為了絕世武林高手。林灝同學(xué)，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，相信你能夠從地震的悲痛之中走出來(lái)，更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)。有些人說(shuō)武林小說(shuō)全是打打殺殺之事，毫無(wú)意義，我認(rèn)為非也，每一本書中其實(shí)都有一個(gè)道理，那就是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
武林中人那么小就沒(méi)了爹媽，照樣看破生死紅塵，正所謂生亦何苦，死亦何歡？我看了一本玄幻小說(shuō)，有一位高僧為助他人走出困境，不惜以自己的生命做工具，這豈不已看破生死。生命是非常珍貴的，有時(shí)如果因情場(chǎng)失意，或親人全亡而自殺，豈不糟踐了它。可是如果你死了，可助數(shù)人脫離困境，那一生也不白活，但這并不是糟踐它。
佛祖曾“割肉喂鷹”，“舍身飼虎”，仍是大慈大悲之事，誰(shuí)又能說(shuō)佛祖糟踐生命呢？所以，林灝同學(xué)，社會(huì)是在進(jìn)步的.，災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好，你們的生活也會(huì)越來(lái)越美好。希望你們?cè)谀抢镒〉牧?xí)慣，學(xué)習(xí)越來(lái)越好。 林灝同學(xué)，我很希望能與你交一個(gè)朋友，共同交流自己從生活點(diǎn)滴小事中所悟出的心得道理。 祝你身體健康 學(xué)習(xí)愉快！
熊殷翔
20xx年2月21日
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