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勵志作文

青春作文

時間:2024-04-11 13:57:52 勵志作文 我要投稿

青春作文[推薦]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的青春作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文[推薦]

青春作文 篇1

  青春,是個說書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻說著一個故事:

  其實青春并無所謂絕對性的對與錯,只要是你自己的選擇,并且在多年后不后悔當初的決定,也就沒有孰是孰非的問題。你將永遠記得曾經(jīng)在人生的第幾集里誰人陪你演了一出悲劇,然后將那專屬你的悲,鎖在自己的記憶里!

  或許年少的心總是矜持而脆弱的,或許年少的心總是懵懂而激進的。盡管對某些事的執(zhí)念,對某些人的情感都心照不宜,卻始終無法更進一步;始終就這樣疏遠著、親密著、固執(zhí)著、祈盼著;如同并莖的兩蔟木槿,若即若離,只有在風吹過時的搖曳后會偶爾輕微的觸碰一下,那樣地不經(jīng)意。

  曾經(jīng)模樣小小的我們,小小的誓言、小小的淚水,坐在小小的板凳上虛擲青春。稚嫩的唇,在說故事;稚嫩的心,在尋找故事里的人!

  青春,陽光下的泡沫,是彩色的,是脆弱的,美麗背后,一觸即破;

  青春,只是一剎花火,是燃燒的,是短暫的,絢麗過后,唯有煙霧。

  青春里,我們追逐愛情,激情過后,便是分離。留下的悲劇,沒有對錯,只有埋葬!

  青春的誓言:時間會變,但你是我心中的永恒,希望我們可以一直快樂下去,用愛實現(xiàn)心中的愿望,到達屬于我們兩個人的彩虹天堂----那只是天堂!

  青春的等待:曾經(jīng)年華安好,風華正茂,只是你不在;如今歲月已逝,朱顏已老,你還是不在。我一直在等你,卻一直等不到你----卻一直等不到你!

  青春的相遇:如果說我們是行進在不同軌道的'兩顆孤單球體,于無意間相撞又擦肩;如果說我們還有未盡的故事;如果,我只是說如果,你都承認,請不要再忽然離開,這一次我握住了你的手,就一定不會輕易再放開----這只是如果!

  青春的愛:也許他們會一直相愛下去,也許會因為一些不可預知的變故而分開。但,愛終歸是愛,它不會因那些變故而改變,它會然存在著,以另外的方式----另外的方式!

  青春里,我們追逐Star,追逐各種范兒。幾年以后,會覺得真是各種犯二!

  青春的我們喜歡逗留在虛擬的世界里,那里的人物和環(huán)境都是陌生的,我們可以撇開現(xiàn)實的繁雜,開啟一個全新的虛擬生活!

  青春永遠是人生的一份最珍貴的只讀文件,只有自己可以翻閱。因為它記載著:那些年我們一起追過的女孩兒;那些年我們一起抽過的煙,喝過的酒,打過的架;那些年我們一起犯的二這是什么?

  這就是我們的青春,我們已經(jīng)逝去的青春!

青春作文 篇2

  不知不覺,初三了。杰這樣想著。然而,心底依然沒有絲毫的緊張,初一初二的荒廢不是一時可以彌補回來的。玩世不恭的微笑在嘴角安居。

  杰趴在桌上,任口水肆虐。老師的分貝突然提高,杰不得不咪開眼,順手擦掉嘴角的口水。還是瞇著眼,視線卻延伸到旁邊桌上。

  蘭聚精會神地聽著老師噴口水,手中的筆不時的晃動,絲毫沒有察覺到杰的窺視。

  杰疑惑地看著蘭,覺得蘭的神情挺吸引人的。杰想了一下,自語道,這或許就是可愛吧。

  于是,在教室,除了睡覺以外,杰又多了一份工作,偷窺。杰這樣形容自己的行為,沒有感到任何的'羞愧。

  一個星期過后,杰的兄弟說他發(fā)春了。杰嗤笑,說他們才是饑渴。

  還是上課,還是偷窺,杰心里卻困惑了,暗暗嘀咕,難道我真發(fā)春了?想了想,覺得無所謂,發(fā)春就發(fā)春咯。

  慢慢地,上課睡覺的時間減少了,清醒的時間越來越長。杰想,原來上課不睡,一樣精神。慢慢地,杰也開始捧起了久違的課本。

  第一次模擬考試,杰沖進了班上前三,在蘭之下。

  之后,杰有了與蘭交談的話題。在課室,杰感到前所未有的快樂,以前覺得枯燥的課本平添了許多的趣味。而蘭,也對杰這個老師同學眼中的害群之馬改觀。

  第二次模擬考試,杰成了班上第一名。之后雄踞第一?墒牵吞m德距離卻在慢慢疏遠了。

  杰的兄弟,都知道了杰的心意。蘭更不是白癡,早早地感覺到了杰對她的情意。蘭不想涉及,也確實對杰沒有這方面的感覺,于是,她只能疏遠。

  可是杰,卻一無所覺,一如既往。

  升中考試結(jié)束,杰被逼回到了老家。

  在離開的前晚,杰和兩個兄弟去蘭家,找到了蘭,可是,蘭見到杰,卻哭了。蘭把杰推出了門,然后回到房間。隱隱約約,哭泣聲傳出。

  杰在門外坐了好久,好久……

  天亮后,杰想起上課時的偷窺,原來,看著看著,就銘記了,可惜,星光卻暗了!

  杰離開時,一臉的冷漠。

  三年后,高考結(jié)束,杰想起了她,原來,走著走著,就散了,回憶也淡了!

  所謂的發(fā)春,青春的第一次萌動!杰想著,笑了,依然是玩世不恭的微笑……

青春作文 篇3

  三年的時間白駒過隙,不覺間,我們已來到了畢業(yè)樓,站在人生的十字路口為中考全力奮戰(zhàn)。三年的時間,我們相遇,我們理解,我們陪伴,我們一同創(chuàng)造最好的八班。

  潘老師,你是我們的語文老師,更是我們?nèi)松较虻膶煛D阆蛭覀儌魇诘牟粌H是知識,更有為人處世的道理。人與人之間最難得的是真誠與懂得,你盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè),真誠向我們提出學習上的建議,指出生活中的不足;我們同樣理解你的不易,懂得你的難處。你堅強、自律、和藹、善良,你與我們一起在逆境中成長,在苦難中收獲。忘不了你開心時的微笑,忘不了失敗時你耐心的講解,忘不了收獲時你真心的鼓勵三年,我們一起成長,一起收獲,一起相遇最好的自己。

  初中三年,我們不僅有老師的耐心指導,更有友情的真心陪伴。我們是八班,是獨一無二的八班,每個人的存在都給這個集體增添色彩、帶來歡樂。李子豪、王欽欽的'幽默風趣,給我?guī)須g樂,帶來溫暖。李子豪,不覺間,我與你已有九年的友情,步入初中,你開始散發(fā)屬于自己的光芒,籃球、寫作、英語你性格活潑,天生好動,你的率真與真誠讓人哭笑不得。即將中考,希望你少打籃球,為最后的中考全力拼一把。王欽欽,雖然我與你時常斗嘴,開玩笑,但你身上的認真、直率我一直感受得到。你是一個有目標、敢奮斗的男孩,你對籃球的熱愛,在朗誦上的大放異彩,都讓我驚嘆,小小的身體可以迸發(fā)出這么大的能量!希望你牢記自己的初心,走出屬于自己的獨一無二的青春。趙潤雅,你是一個文靜的才女。鋼琴、書法、寫作你樣樣精通,你恬靜淡雅,是我學習上也是生活中的知心朋友,希望你可以書寫出屬于自己的書卷人生。

  八班因我們而散發(fā)光彩,我們因是八班人而自豪。愛好舞蹈的蔣麗童,擅長繪畫的周鑫源,運動場上奮力拼搏的陳煒、周景航,性格活潑開朗的曹葉蕊、楊安雅,努力奮進的周賢杰、王恒昕,善解人意的靳紫馨每一個人都是八班的名片,每個人都是八班不可或缺的一份子。

  世界上有一千種等待,最好的那一種叫做來日可期。面對中考,我們不懼怕;面對未來,我們滿懷希望。畢業(yè)是為了更好的重逢,愿你們歷盡千帆,歸來仍是少年。

  感謝你們的到來,光輝我的青春歲月。

青春作文 篇4

  總是一個人看著天邊的火燒云,像一團滴血的棉花糖。很美。我想到我們老年的時候,我們就像這火燒云一樣,燃燒著最后的生命,迎接我們只有無盡的黑夜。我們在等待著重生,像一只鳳凰一樣飛舞在初升的太陽之中。

  我們現(xiàn)在生活在一個充滿朝氣的時代。我們做著事,享受著一切的一切。可是,時間會慢慢的從你的指尖流失。你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)步入中年,青春早已遠離了你。

  你也許會問,青春是什么?我們都會有我們的青春,我們享受過它,拋棄過它。對于某些人來說,青春不過是一個時間段而已。從少年到青年,從青年到中年,我們都在經(jīng)歷著時間的逝去。不過,難道你不曾感受到青春帶給你的嗎?難道你不曾留戀過你的青春嗎?我想,你一定有過。那么,當你感受到這些時,你曾想過青春的可貴嗎?

  有些人會認為青春只不過是美麗的容顏而已。也許,那時的你會無限的風光:你會吸引每一個男人的目光,無數(shù)的男人會為你付出一切。男人們統(tǒng)治著國家,而你卻統(tǒng)治著男人。所有的女人都羨慕甚至嫉妒你。不過,當皺紋慢慢的的爬上你的額頭,當再厚的粉底再也不能蓋住你衰老的面容時,你的青春走了。你再也不會成為萬眾注目的對象。你只會成為一個平平常常的老太婆而已。

  有人會開朗的說,青春就是讓我們做我們想做的事,讓我們享受我們的青春?墒遣挥枚嗑,你會發(fā)現(xiàn)這個復雜的社會早已沒有你的'容身之地。無數(shù)的室會把你壓的透不過氣來。你會失去一切,朋友、家人、愛人`````我想,當你還沒有打敗困難時,你也許早已被自己打敗了吧!

  我認識一位電腦狂人,他從小學四年級就開始接觸電腦,從高一就有了自己的第一臺電腦,經(jīng)他把玩過的電腦,從來沒有一個沒被拆過,F(xiàn)在,他是一位知名企業(yè)的工廠總工程師。我曾問過他,你這么喜歡電腦,為什么卻沒有放棄學業(yè)而專攻電腦呢?他給了我一句我至今難忘的話:“電腦只是我的一個業(yè)余愛好,我不是一個偏執(zhí)的人,我會分清主次的!蔽蚁耄@就是他的青春吧。

  喜歡這樣一句廣告詞:有甜,就有酸/是酸,也是甜/點點滴滴是青春滋味/我喜歡自己體會/這就是我的青春。我想,這大概能帶表我們每一個對青春的看法吧!也許我是錯的,也許我是對的。不過,只要用自己的心去體會青春,去享受青春,這樣的青春才會更有味道!

  我要我的滋味!

青春作文 篇5

  祖父母一輩的人常常說我“身在福中不知福”。可我卻不這么認為——我不能自由管理金錢,生活是千篇一律的,每天都沉浸在題海中……真不知道大人們所說的我的“幸!钡降讈碜阅睦。

  一次我們一家回家鄉(xiāng)看望姥爺。姥爺年紀大了,本來身體不好,又生了一場病,身子虛弱得很。媽媽希望姥爺多出去活動活動,便指派我去陪同姥爺。

  我攙著姥爺走的時候,感覺他渾身軟綿綿的,連直起腰的氣力也沒有。他走起路來顫顫巍巍的,仿佛每邁出一步,鞋尖都在顫抖。他一邊無力地扶著我,一邊無奈地嘆著,人老了,不中用了。

  我將姥爺摻到戶外,坐在健身區(qū)的石凳上。那天天氣很好,姥爺在溫暖和煦的日光的沐浴中,似乎精神好了些。他和我閑聊,聊起了他年輕時的經(jīng)歷。姥爺年輕時是個躊躇滿志的小伙子,渾身上下都充滿了青春的.熱情,也曾經(jīng)干出過一番事業(yè)。上了年級的姥爺,回味著年輕的過去,臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,也有一點遺憾!澳贻p多好啊,”他嘆道,“可惜回不去了。”

  我聽到這席話,抬頭看看姥爺。姥爺真的老了。他的兩只眼窩深陷,已經(jīng)不復當年的神采奕奕;衰老的顏面上已經(jīng)布滿深深褶皺,在強光的照耀下更覺觸目驚心。他的背駝的厲害,兩只腳無力地垂在地面。我看著姥爺,剎那間,明白了到了大家平日口里所念的幸福是什么——青春年華。

  也許我平時會很辛苦,會不自由,沒有自由支配的金錢。但是我擁有朝氣蓬勃的青春!那是一顆飛揚年輕的心,一個強勁健康的體魄,一個靈活自由的大腦,一片燦爛輝煌的時光。盡管看似年少的我什么都不能夠擁有,其實——我什么都已經(jīng)擁有。

  年過花甲的姥爺,也因有一段青春時光而感到無比幸福。我也終于發(fā)現(xiàn),我正被這個巨大的幸福所籠罩,這個幸福,盡管平凡,但卻是老去的一代人所回不去的珍貴的昨天,是逝去青春的那些人所不能再有的奢求。想到這里,我開始對這份屬于我的“幸福時光”,懷有了一份激動和滿足。

  是的,祖父母說得對,我是幸福的。而那最大的幸福,來源于我那韶華正好的青春年華。

青春作文 篇6

  站在街道旁,看著車流,你會想什么?我在想,因為沒有痕跡,如果不是親眼看到,恐怕也沒人知道有什么通過,有什么發(fā)生吧。但是也不盡然,你可以通過急剎車留下的黑色輪胎印知曉,正如青春刻在桌上的愛恨一般吧。

  你會看見青春遺留下的痕跡么?我們還在十六七歲,卻仿佛已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。我們還埋首在書海中,抬起頭卻對世界傷春悲秋。我們的青春明明還在進行時態(tài),卻像是過去完成時。我們的青春似早就結(jié)局。

  你看不見青春遺留下的痕跡,如果你的青春太過平淡;你看不見青春遺留下的痕跡,如果你的人生太過荒蕪。你可以看得見青春遺留下的痕跡,如果你有過刻骨銘心的疼痛和傷害,但那是你生命無法承受之輕?墒遣还苁窃鯓拥奶弁,像大樹留不住枯葉,在風中嗚咽,卻可以在第二年發(fā)出新芽。不管是怎樣的傷害,像海岸邊的海嘯襲擊,在村莊洶涌,卻可以在退去后讓人們重新修建。所有的一切經(jīng)過時間的沉淀,都會化作虛無,你看見痕跡,只是時間不夠久遠而已。

  我們的青春被保存在校園,或許還是那個教室,還是那個位置,很久沒有變動;覊m,是青春遺留給桌子的痕跡。我們的容顏被定格在歡笑,或許還是那個最調(diào)皮學生,暗戀著班花,故意給她搗蛋,做著鬼臉。照片,是青春遺留給時間的痕跡。我們的青春被埋藏在書中,或許還有那本童話,有個笑容燦爛的孩子的封面,很溫馨。故事,是青春遺留給我們的痕跡。

  關于青春,關于痕跡,我們每個人都有很多想說的,而就我身邊的人,我很想給他們說著我微不足道的勸解和勸誡,因為我不是名人,說出的不是名言,這是青春無法留下的痕跡,只有死后才會為人所知。

  有句話我想說給一個父母想要離婚的孩子:他們選擇在你青春期的時候離婚,給你的青春留下這么濃墨重彩的一筆,這樣的痕跡,是想讓你堅強下去。

  還有這么一句話,我想要說過身邊不負重堪的朋友:我們還處在青春期,疲憊是必然,無論學習還是感情,都有沉重的壓力。不如就把它當做禮物,它是青春遺留下的'痕跡。

  而無憂無慮的孩子,你抓不住青春的痕跡,需要自己去創(chuàng)造,無論是悲傷而難忘,還是快樂而難忘的。

  還有一些人,或因打架斗毆而被學校處分,或因種種罪行而被勞改所記錄在案,你們青春的痕跡,在你們?nèi)松嬀砩狭粝铝艘粔K很大的污點,這種青春遺留下的痕跡,是你們想要的么?

  朋友們,無論怎樣,無論你們是好是壞,因為你們是你們,你們獨一無二,所以我祝福:青春遺留給你們的痕跡,是如絢爛的紋身,不是潰爛的傷口。

  世界上有千千萬萬和我同齡的孩子,每個人有他們自己的喜怒哀樂,誰也沒有不同的人生,因此青春遺留下的痕跡也各不相同。我們無法主宰它,我們無法消去它,只有時間,只有它能打敗它。

  青春遺留下的痕跡是時間最好的禮物。

青春作文 篇7

  有人把孩子比作是一張白紙,當他漸漸長大,白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書寫自己的人生,只不過下筆時應慎重。

  的確,老師、家長對我在白紙上作的畫會有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來書寫。

  作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個字“珍重”。小小的兩個字,飽含了冰心奶奶對下一代的關心;小小的兩個字,蘊含著深深的意義。對于人生,青年時下的每一筆對以后都是一生的影響。小時候養(yǎng)成了一些壞習慣,長大后便會一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細細地刻畫,絕不給未來留下一絲遺憾。

  有的人胡亂涂抹,長大后無法擦去,永遠都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的人精心描繪,長大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的'心血珍重地描繪,我相信,人生會擁有炫麗的色彩。

  當發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴重的后果時,有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時間飛逝而過,錯過了最佳的下筆時光。冰心奶奶說:“時間正翻著書頁,請你著筆!”時間在不知不覺間悄然流逝,當人生一頁又一頁地翻過,請趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請及時下筆,讓人生沒有空白。小時候就像繪畫的初期,如果沒有認真繪畫,長大后就不知道如何作畫,只能讓人生空留一片空白。

  當我下筆描繪我的人生時,一定會想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的這句話,我一定可以在人生的畫本里,留下最炫麗的筆畫,讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時候,回顧小學、中學、大學的日子,我可以自豪地說:“嗯,我人生的基礎打得好,因為我的青春由我自己作主,沒有讓別人來掌握,而且做得非常好!”

  我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”

青春作文 篇8

  匆匆告別了快樂童年,踏上了青春的列車,青春是人生中最浪漫的一個季節(jié),有風有雨,有歡笑也有悲傷。步入青春這片紅塵的我,變的脆弱而敏感!

  初二的生活是忙碌而枯燥的,素有“小畢業(yè)班”之稱,天天在學海中遨游。數(shù)學課上又進行了一次考試,下課了,老師收完卷子走后,和同學們對對答案,發(fā)現(xiàn)自己連最簡單的計算題都做錯了,心情一下子跌落到了低谷,緊張的復習這么長時間,換來的就是這個結(jié)果?

  活動課,老師把我“請”到了辦公室,到了辦公室,老師不在,看到了桌子上那份卷子,心猛地揪了一下,看看周圍的老師和周邊的學生,感覺好像來到的“地獄”一樣,怔在了那里,原來老師辦公室就是這樣的!芭尽睌(shù)學老師一進門就給了我一下,一下把我打醒了,可是我感覺不到痛,“你看看你,平時學習作業(yè)都那么優(yōu)秀,一到考試就給我這個分數(shù)看,看看別人的106、110、116.你是怎么回事?”舌頭好像觸到了什么東西,哇,好咸啊,這是什么?眼淚,這個詞語好陌生啊,原來我也會流眼淚。不是因為痛,我恨自己,老師講過的題卻考了這個樣子,鮮紅的93分在我的眼圈里來回閃動,93分,只有93分嗎??我不斷的問自己!安挥玫粞蹨I了,回去好好反省自己,想一想,值得嗎?”“不值得,一點兒也不值得”。我在心里不斷的回答。“哎喲,外面下雨了”。一個老師拿著雨傘走了進來。下雨了,老天也在笑我嗎?

  走在走廊上,看著外面陰暗的天氣,我的心情此時也不過如此吧!擦了擦了臉上的淚痕,走進教室,我不想讓同學看到我脆弱的一面,“你去哪了,哎,你怎么了??”,面對同桌的詢問,我只能不住的搖頭,看著手中被我攥的發(fā)褶的卷子,他明白了!爸徊贿^是一次小測,為什么要那么當真呢,誰沒有一次小失誤呢!”,積壓多時的眼淚再也止不住了,不爭氣的全都涌了下來,不住的抽泣起來,一邊慌亂的.收拾書包,一邊不住的擦眼淚!敖o,擦一擦吧”。同桌遞給了我一包紙巾,想不到平時大大咧咧的男孩,也有這么心細的時候,眼淚再一次的流下來!爸x~謝”。

  走在回家的路上,我任憑風雨的“敲打”,雨水順著我的頭發(fā)不住的往下流,“來,戴上帽子,怎么這么脆弱呢,這可不是我認識的佳啊,一次小小的失敗就讓你變成這樣,你以后還怎么生活呢?”好朋友帆的一番“責備”使我清醒了許多,是啊,從前的我哪去了,愛笑,愛鬧,遇到什么困難都會迎難而上的我哪去了?我應該把她找回來,這個人不是以前的我。臉上不知道是淚水還是雨水,用舌頭舔舔,感覺甜甜的,澀澀的!

  第二天到了學校,同桌大男生對我說:“從沒看見你哭,我印象中,你從來都是堅強樂觀的女生,昨晚,真的讓我好吃驚,咱們應該笑著面對生活,不是嗎?”同桌的一席話,霎時讓我心里暖洋洋的,笑著對他說:“對啊,不要讓眼淚占據(jù)了我們的臉龐,應該學會用笑容面對生活!”“那讓我們共同進步吧!”

  眼淚又一次在我眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),“哎哎~說好了,不哭哦!”

  哦,青春,酸酸甜甜的季節(jié),甜甜澀澀的眼淚!

青春作文 篇9

  又是一個春天,一場傾盆的春雨洗去了花草身上的灰塵,使它們都展露出自已最美麗的一面。

  轟轟的雷聲使原本心情煩燥的自已一下子把煩悶爆發(fā)了出來,那雷聲如一根極短的導火索,只有那么一瞬間卻會讓自己的心情低入谷底。干脆把書攤在桌上置之不理,瞪著個大眼氣呼呼地看著外面的天空。黑壓壓的天空里,閃電在不停地逃竄,生怕那爆炸般的雷聲將自已炸傷。雨在風中盡情地揮灑,飄揚,極不忍心自已就這樣掉進了泥土里,就這樣匆匆地來好不容易能一睹人間的美好,只可惜看了一眼就粉身碎骨。不禁問:為什么讓雨的生命如此短暫?媽媽說:“因為短暫才會知道生命的美好,因為短暫才會倍感珍惜!蹦羌热恢郎绱硕虝,那干嘛還落下來……腦海里只剩下這一個問題,呆呆地看著窗外的`雨。風從窗戶間隙里鉆進來,還發(fā)出“嗚嗚”的響聲,似乎什么在哭泣似的,幾滴雨隨風飄了進來,落在了我的臉上,冰冰涼涼地感覺一下子把發(fā)呆的我叫醒。一看時間,呀糟糕,不知不覺中就過了一個小時。

  翻開書,一句碩大顯眼的“少壯不努力,老大徒傷悲”映入了我的眼里,嘴角微微一向上提。果然是這樣,人們總是失去了才倍感珍惜。但為什么自已看著這名言警句一起都沒有什么神經(jīng)緊繃的感覺呢?看著20幾歲我的青春就逝去那還有將近19年的時間來享受這青春嘛,這時間怎么會自短暫呢。思緒又被窗外的雨所吸引,在描過書桌時不禁意間看見了那張沒放在書桌前的照片。照片上笑得如花般燦爛的小小的只有五六歲的自已,在腦海里搜尋關于那照片的回憶,卻發(fā)現(xiàn)記憶只是一段空白?粗掌械淖砸,仿佛是在一瞬間長大,看了看鐘表,那根秒鐘如趕集般拼了命的向前沖。就在一瞬間陷入了迷茫,害怕焦慮涌上了心頭。

  雨又一次飄落在我的臉上,又一次叫醒了我。定了定神,窗外的雨不再在空中飄揚,而是直直地往下掉。像一個個不怕死的士兵,一個個為了追求夢的人們,他們用自己的身軀為花朵洗禮,喚醒沉睡的一切。他們?yōu)槭裁磿@么做?因為這是他們神圣又偉大的夢想。

  青春就是被一個又一個的夢所建造起來的,為夢去拼搏,為夢而付出,要如雨一般堅忍,為了夢而粉身碎骨,執(zhí)著到底。青春在整個人生的旅途上只是很小的一個部分,不管它有多小,再小的事物也要用自己的心去完成它,牢記它。生活中再小的東西,有時往往會觸動我們的內(nèi)心。

青春作文 篇10

  人生是艘航船,走過天真的童年,就駛進了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣工藝品的小販。說來說去,不如說青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關節(jié),而是堅定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯,像有人說的,青春不是人生的一個時期,而是一種心態(tài)。

  當東方泛起一絲魚肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開雙臂,等待陽光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見,前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開,距日出就不再遙遠!

  可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對未來不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時候,他只得躺在床上,奄奄一息地說:“完了!”

  是完了,對一個沒有抱負的人來說,他只該算是一個活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時,青春的手早已離他而走了。

  中學是青春樂章的`前奏,我們,是譜下曲目的樂師,當站在國旗下,一縷清風摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚在藍天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!

  青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對你霎眼的時候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!

  當學校舉行登山比賽時,你是積極報名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領獎臺時,那花一般的笑呢?

  只要你愿做一個追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!

  若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠牽不上青春的手,到你瞑目時,青春將逝去不再留!

  去吧!

  做一個青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來!

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