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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-05-07 17:02:31 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文5篇【精選】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文5篇【精選】

青春的作文 篇1

  玲子和楊佳文同桌后,真是事無(wú)巨細(xì)地關(guān)心他。他的成績(jī)進(jìn)步了,穿著也比以前更干凈。聽(tīng)著老師在課堂上對(duì)他們的表?yè)P(yáng),我有種說(shuō)不出的難過(guò)。他們漸漸成了班上最受歡迎的人,而我卻被集體孤立。我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,冷漠的表情背后滿是沮喪,其實(shí),我渴望友誼,渴望玲子回到我身邊。

  玲子單獨(dú)來(lái)找過(guò)我一次,她勸我和她一起幫助楊佳文。我拒絕了,固執(zhí)地說(shuō):“我和他之間,你只有一個(gè)選擇!彼碾x開(kāi),讓我黯然神傷。一直以來(lái),我們是那么好的朋友。

  一個(gè)周末,我騎單車(chē)在街上逛。轉(zhuǎn)到北市場(chǎng)門(mén)口時(shí),一輛疾駛的摩托車(chē)突然就撞了上來(lái)。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,我連人帶車(chē)摔在地上。騎摩托車(chē)的男子見(jiàn)我半天沒(méi)爬起來(lái),他啟動(dòng)引擎,“刷”地逃離了。

  “別跑!撞了人還跑?”路人呼叫。

  “宇欣,怎么是你?”突然傳來(lái)熟悉的聲音。

  我抬起頭看,心里“咯噔”了一下,居然是楊佳文。該不會(huì)落井下石吧?我想。

  在我滿心疑慮時(shí),他已經(jīng)伸手把我扶了起來(lái)。他說(shuō):“宇欣,你的手掌和膝蓋都流血了,我先扶你去處理一下傷口吧,一直流血可不行!蔽覚C(jī)械地點(diǎn)頭,身上的痛,讓我不想說(shuō)話,

  被他攙扶著走,我覺(jué)得別扭,臉紅得像抹了胭脂。想起自己對(duì)他的態(tài)度真是無(wú)地自容。他把我送到診所后,就叫來(lái)醫(yī)生幫我處理傷口。雙氧水涂在傷口時(shí),那種刺痛讓我禁不住大叫起來(lái),楊佳文緊握著我的手說(shuō):“勇敢點(diǎn),一會(huì)就沒(méi)事了!

  離開(kāi)診所時(shí),我注意到他的額頭全是汗珠。送我回家的`路上,他主動(dòng)說(shuō)起了他的事。他確實(shí)是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,他的父母就在北市場(chǎng)賣(mài)魚(yú),每天他都會(huì)去幫忙……我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭看了他一眼,這個(gè)和我一樣大的男孩,并非一無(wú)是處:他明白父母的辛苦,知道幫忙,他還有一顆善良的心,即使我曾那樣對(duì)他,他也不計(jì)較。

青春的作文 篇2

  青春揮灑的高中時(shí)代是我們生命中最為燦爛的一筆。這充滿了生機(jī)活力的日子里,我們揮灑著汗水,拼搏著夢(mèng)想,盡展笑顏。

  我有理想,有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。當(dāng)在人生的道路上遇到艱難的時(shí)候,我們決不能接受空白的人生,不能落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身!蔽覛J佩孟子舍我其誰(shuí)的萬(wàn)丈豪情,當(dāng)有“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”的堅(jiān)毅。我們雖無(wú)法達(dá)到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”的博愛(ài)境界,但我們卻也可以盡自己所能為生命注入光彩。我要將自己的脊梁化作沙漠中堅(jiān)挺的胡楊,三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。在青春的路途中,剛毅奮進(jìn)將是我們不懈追求的目標(biāo)。拼搏是青春的宗旨。有的人征服了高峰,又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山岸;探得瑰寶,又躍躍于另一次奇異之旅。這種人身上所帶著的`執(zhí)著,是我們可以去效仿的,我們要在青春的生命中征服生命中的羈石。

  然而,在青春的旅途中,僅僅只是拼搏堅(jiān)毅也無(wú)法組成我們完整的青春。奮斗的途中,也該停下自己的腳步欣賞途中的風(fēng)景。我們生活在城市的繁碌與匆忙中,在萬(wàn)千的呵護(hù)期許之下尋找一條心靈的出路。家與學(xué)校的兩點(diǎn)本就可以構(gòu)成我們生活的全部,然而我們還需要一處心靈的棲息之地,終日奔波于生命的拼搏,我們也需停下步伐去讓心靈釋放疲累。即使我們不能擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那種閑適。我們也可以輕倚小樓,品一杯香茗,攜一卷古詩(shī)詞,在微風(fēng)中細(xì)細(xì)去品味生活。我們可以獨(dú)坐一方清池,也可以信步于微雨的巷道之中。讓我們留給心靈一塊棲息之地。在堅(jiān)毅拼搏的同時(shí)細(xì)細(xì)品味人生,樂(lè)享生活。讓我們擁抱生活,獲得一顆靜謐恬淡的心。

  在青春的旅途中,我們所奮斗的夢(mèng)想;我們所散發(fā)的活力;還有我們?cè)飨碌臏I水都見(jiàn)證了我們無(wú)比絢爛獨(dú)一無(wú)二的青春印記。讓我們?yōu)樯鼕^斗,為青春拼搏。同時(shí),別忘了讓心靈有一片寧?kù)o的棲息之地。讓我們?cè)谇啻旱耐局星蚁⑶倚,成就別樣的絢爛青春。在青春的思考中,輕輕上揚(yáng)嘴角,樂(lè)享青春。

青春的作文 篇3

  青春從零開(kāi)始我們都是張純白的紙,純白色的。白的像天上的白云自由而放縱,白的像剛燒開(kāi)的白開(kāi)水滾燙而純凈,白得像盛開(kāi)的梔子花朝氣而單純。對(duì),青春就是白色,可是隨著年輪的轉(zhuǎn)動(dòng),我們成長(zhǎng),青春就不僅僅只是白色。因?yàn)樵谇啻哼@個(gè)磨合的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  青春多一份黃色。黃色是向陽(yáng)的光芒。初中生活的確很累,每天一坐就有可能是一整天,上課拼死拼活下課也拼死拼活,可是累并快樂(lè)著!以前總認(rèn)為時(shí)間很慢很慢,可是現(xiàn)在忙得想感受時(shí)間留下的溫存都沒(méi)有機(jī)會(huì)。也許以前我的生活很枯燥,但是現(xiàn)在不同了,我活的很充實(shí)。這就是一種蓬勃的朝氣,學(xué)會(huì)用不同的方式豐富自己,像向陽(yáng)的方向前進(jìn)。黃色代表著我積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,是我青春中鐘愛(ài)的顏色。

  青春多一份紅色。紅色是熾熱的感情。記得剛步入初中,同學(xué)們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),可是日久生情,我們就成了一個(gè)有愛(ài)的集體。從相識(shí)到相知,經(jīng)歷了三年的'時(shí)間,就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,共同奮斗,共同進(jìn)步,其實(shí)青春就是多了份感情,多了份快樂(lè),多了一份帶著熾熱般愛(ài)的紅色。

  青春是一份藍(lán)色。藍(lán)色是未來(lái)的期待。每天都要幻想未來(lái)好幾遍,也許這就是青春的獨(dú)特。

  時(shí)間改變了我,我學(xué)著改變自己,用不同的顏色填寫(xiě)這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過(guò)去!

青春的作文 篇4

  有人說(shuō),青春就像一顆流星,不經(jīng)意間就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒(méi)了蹤影;還有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們匆匆忙忙地讀過(guò),卻無(wú)法再一次細(xì)細(xì)品味。是!我不得不感嘆,青春,一個(gè)多么短暫、閃亮的年紀(jì)!它帶著活力與積極,環(huán)繞在我們四周,還未曾消散。

  青春并不只是人生中的那個(gè)階段,它也是心態(tài)。若充滿希望,七十歲老人同樣可以擁有青春;若只有失望,就算是處于十六歲的少年,卻也無(wú)法擁有青春。

  如今的我,已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)天真、幼稚的小孩子了。正擁有著青春的我,正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過(guò)去的如何如何,我們不應(yīng)該再去想;未來(lái)的怎樣怎樣,才是我們前進(jìn)的方向。

  青春正在走來(lái),伴著風(fēng),夾著雨,帶著困難和艱險(xiǎn)。

  青春是一場(chǎng)悲歡離合。它不會(huì)只帶來(lái)我們想要的`,也不會(huì)帶來(lái)我們想要的一切;它不會(huì)一直使你振奮,也絕不會(huì)讓你墮落。它會(huì)不停地磨練你,使你在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在眼淚中學(xué)會(huì)微笑。它也會(huì)使你學(xué)到許多、懂得許多。

  青春是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。新起點(diǎn),新希望,新夢(mèng)想。

  青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔(dān)。懦弱是青春的弊端。

  我們?cè)谇啻旱牡缆飞咸ぶ,必然?huì)踏出灰塵。不要怕,那是我們必須面對(duì)的。我們是青少年,我們會(huì)害怕嗎?

  我正青春,動(dòng)力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道,一定會(huì)有一天,它爆發(fā)出來(lái)。它會(huì)是無(wú)限的,幫助著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這條路,沒(méi)有終點(diǎn)。

  晴天的陽(yáng)光照耀在露珠上,反射出一道道絢麗的彩虹。陽(yáng)光是青春,露珠是我們。有了青春,有了我們,難道還不會(huì)有一個(gè)美好的明天嗎?

  我相信,會(huì)的。

青春的作文 篇5

  “我喜歡你啊”這是林沫雪最常說(shuō)的話了。

  “你很煩吶”這大概是夏翊最常說(shuō)的話了吧。

  可是,望著沫雪遠(yuǎn)去的背影。夏翊的眼里卻滿是冰涼。

  (一)我們的相遇是個(gè)意外。

  十六歲的沫雪,在隔壁的藝術(shù)高中學(xué)習(xí)舞蹈表演,輔修聲樂(lè)。她所在的藝術(shù)高中與夏翊所在的F市一中只有百米之遙。

  聰明的開(kāi)發(fā)商在兩所學(xué)校中間開(kāi)辟了一條繁華熱鬧的步行街。每逢放學(xué),熱鬧的步行街熙熙攘攘,人頭攢動(dòng),大多是兩所學(xué)校的學(xué)生。

  就是在這條步行街上,夏翊結(jié)識(shí)了沫雪。

  那是臨近期末考試的冬天,夏翊打算去步行街的文體店買(mǎi)一套文具。從文體店出來(lái)時(shí),他一眼就看到了沫雪。那天的沫雪,頭戴一頂鴨舌帽,動(dòng)作迅速地將手伸向前面一個(gè)男白領(lǐng)的`包。此情此景,讓夏翊感慨不已。在沫雪得逞之前,他飛速地跑去,握住了沫雪剛剛伸出去的右手,使了一個(gè)眼色,低聲說(shuō):“喂,你這么做可不好啊!步行街上有很多巡邏的便衣**,你這三腳貓的功夫連我都看出破綻來(lái)了,看來(lái)還有待修煉!”

  面對(duì)突如其來(lái)的“程咬金”,沫雪的臉漲成了番茄紅,她撲閃著明亮的眼睛,理直氣壯地說(shuō):“這有什么?你知道那男的是誰(shuí)嗎?是我哥。”

  夏翊拉著沫雪走到路邊,笑得前仰后合:“姑娘,照你這么說(shuō),這條街上,你的目標(biāo)都成了你哥你姐了?”

  夏翊心生善念地打算放沫雪一條生路。他看了看沫雪胸前的;眨瑩u著頭唏噓不止:“同樣是高中生,為什么差距就這么大呢?”

  沫雪不理會(huì)夏翊眼中的鄙夷,依舊一副可憐巴巴的模樣,嘴里嘟囔著:“怎么辦呢?我今天要是完不成任務(wù),我養(yǎng)父會(huì)把我打死的……”

  來(lái)自街口的凜冽寒風(fēng)吹來(lái),夏翊看著眼前的沫雪,心頓時(shí)涼了一大截,同情心開(kāi)始泛濫成海。他買(mǎi)來(lái)一個(gè)棉花糖塞到了沫雪的手里,皺著眉說(shuō):“走吧,先跟我去吃飯,填飽肚子再說(shuō)!

  那天的夏翊請(qǐng)沫雪吃了水煮肉片和松仁玉米,沫雪做完自我介紹后,開(kāi)始吃得不亦樂(lè)乎,直呼遇到了世上難得一見(jiàn)的大好人。臨走前,夏翊閉著眼睛咬著牙,將錢(qián)包里所有的錢(qián)拿出,語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“沫雪,我就這些了,你看晚上能交差不?這樣下去不行啊,我覺(jué)得我們有必要想一些辦法,好讓你能夠順利脫離苦海。”

  沫雪接過(guò)錢(qián),利落地塞到口袋里,嚼著玉米,滿不在乎地說(shuō):“我覺(jué)得我現(xiàn)在這種生活挺好的。對(duì)了,那個(gè)啥,你把錢(qián)包也給我得了!

  于是,一頓飯的時(shí)間,沫雪只留給夏翊一枚回家坐公交車(chē)用的硬幣,而后拿著夏翊的錢(qián)包揚(yáng)長(zhǎng)而去。臨走前,她站在餐廳門(mén)口,擺了一個(gè)妖嬈的POSE,朝夏翊眨眨眼,笑著說(shuō):“夏翊,你真好。咱們,后會(huì)有期!

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