[熱]奮斗的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的奮斗的作文，歡迎大家分享。

奮斗的作文1

　　課外的語(yǔ)文老師說(shuō)：“生性憨淡，說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利，難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取。”我正瞇著眼懶懶地趴在桌上，聽(tīng)了這句話猛地坐起來(lái)，感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類人吧。

　　班里一堆空落著的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競(jìng)選必然是有希望，我卻堅(jiān)持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現(xiàn)在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里，連我都不知道自己內(nèi)里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因?yàn)檫@點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺(jué)得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無(wú)非是一個(gè)輸不起，不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。

　　細(xì)細(xì)地剖析自己，我是不愿去競(jìng)選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么？不，并不是的`，這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對(duì)的是競(jìng)選的講臺(tái)，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙?cè)诘�薄和奮斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨(dú)笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫，只能無(wú)奈地退隱山林，選擇表面豁達(dá)卻內(nèi)心難放下地活著。說(shuō)著“不在乎”眼淚卻直在心里流。

　　所以我不準(zhǔn)備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應(yīng)是獲得再拋棄，我現(xiàn)在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗，而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？

奮斗的作文2

　　拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;翻過(guò)巖石流下的汗水。

　　畢業(yè)班學(xué)子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書(shū)，農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。

　　每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開(kāi)眼是灰藍(lán)的泛著魚(yú)肚白的天，出門(mén)抬頭看又是天天能夠見(jiàn)到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽(tīng)同樣的話。

　　相同的一樣的。

　　它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過(guò)來(lái)。

　　心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細(xì)微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周?chē)�都貼著激勵(lì)的標(biāo)志性話語(yǔ)，也不會(huì)覺(jué)得有多震撼——對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過(guò)著索然無(wú)味的生活。

　　我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒(méi)有想過(guò)。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺(jué)得有些拙劣。真是虛矯啊。

　　喜歡真實(shí)的`人，要做真實(shí)的人，所以從來(lái)不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力，不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。

　　如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒(méi)哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂(lè)得其所。

　　拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事，只是盡我們最大的力量全力以赴!

奮斗的作文3

　　人生會(huì)有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。

　　大自然總會(huì)賜給人類完美的外表，還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn)，思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段，而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負(fù)面的影響下來(lái)完成自己的理想。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)： 世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂(lè)”的樂(lè)，乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。

　　為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂(lè)，因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是��！同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹(shù)立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然，光樹(shù)立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹(shù)立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的.模仿別人的話，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案，即使得到了也不會(huì)開(kāi)心的，因?yàn)槟遣皇悄阆胍�的結(jié)果。

　　無(wú)論別人怎么說(shuō)，路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己，選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

奮斗的作文4

　　上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文只得了45分，數(shù)學(xué)得了56分，。老師和我找出了差的原因：語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶?xiě)得差，數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成績(jī)這么差，也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。

　　放假了，姐姐關(guān)心地問(wèn)：“小艷，上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾�？”我心灰意冷地答：“唉，別提了�！苯憬憧戳丝次�，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不學(xué)習(xí)�。俊蔽覈@了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了。”姐姐生氣了：“你這人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。”聽(tīng)了姐姐的話，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的�！蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是，姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我最怕寫(xiě)作文，姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記，我不知道寫(xiě)些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫(xiě)的或有意義的，把它記下來(lái)，自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的'日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現(xiàn)在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。從此，我對(duì)作文更來(lái)了興趣。

　　當(dāng)這學(xué)期考試成績(jī)公布時(shí)，我不再是原先的幾十分了，而是語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)82分�？粗�這亮麗的分?jǐn)?shù)，我想：這是我刻苦學(xué)習(xí)和姐姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話，現(xiàn)在，我正在緊張地復(fù)習(xí)，滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。

奮斗的作文5

　　鳳凰在展開(kāi)翅膀的那一天接受了孤獨(dú)，螞蟻接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我，為了我的夢(mèng)想，正在努力工作。

　　夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來(lái)到這個(gè)世界，它總是照亮我前進(jìn)的道路。夢(mèng)想給了我勇氣和力量，它總是讓我每次跌倒后都能站起來(lái)。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每當(dāng)我在電視上看到芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾，我就夢(mèng)想有一天我也能站在芭蕾舞舞臺(tái)的中央，跳著我喜歡的舞蹈。為了這個(gè)夢(mèng)，我多次跌倒，遭受痛苦和哭泣，但每次我抬頭看天空，試圖讓眼淚回到我的眼睛。我努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，希望我能成為一個(gè)小公主，在那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　在成長(zhǎng)的初期，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名尖子生，獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)，回家后得到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校得到老師的認(rèn)可，在同學(xué)中脫穎而出，在每個(gè)人的眼里被認(rèn)為是一個(gè)好孩子。然而，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不取決于玩幼稚。所以，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我被母親束縛住了。我小時(shí)候不再像野馬一樣自由了。她告訴我:你現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，停止思考無(wú)用的事情。我只知道如何每天學(xué)習(xí)。我似乎忘記了我還有一個(gè)夢(mèng)想要完成。每次我完成考試，我都會(huì)給父母看我的成績(jī)單。我以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我，但結(jié)果不一樣。他們每次只會(huì)要求我越來(lái)越努力，而他們根本不理解我。

　　初中時(shí)，我不再聽(tīng)他們說(shuō)什么。我不是一無(wú)所知的`小女孩。我有自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習(xí)落后了。我母親生氣地打了我一巴掌。這是我媽媽第一次打我。我很難過(guò)。我不明白她為什么打我。我藏在臥室里，直到深夜才出來(lái)。我聽(tīng)到媽媽房間里有聲音。我把它貼在門(mén)上，聽(tīng)到:這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難控制了。她過(guò)去很好，但現(xiàn)在她是這樣的。這真讓人受不了。在那之后，媽媽開(kāi)始哭了。

　　我終于明白，他們所做的一切都是為了我好，但我傷了他們的心。

　　我為自己設(shè)定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入高中，進(jìn)入大學(xué)，讓我的家庭過(guò)上美好的生活。現(xiàn)在每個(gè)人都認(rèn)為我變了，只有我知道我錯(cuò)過(guò)了一次，現(xiàn)在我不能錯(cuò)過(guò)第二次。我找到了我一生的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想，我應(yīng)該努力工作，努力奮斗。

　　鳳凰在展開(kāi)翅膀的那一天接受了孤獨(dú)，螞蟻接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我，為了我的夢(mèng)想，正在努力工作。

奮斗的作文6

　　世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在為了明天的生計(jì)而奔波�，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，想要在社會(huì)上擁有自己的一席之地談何容易。所以，人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗。你要相信：奮斗到時(shí)間的橋頭，那里將會(huì)香花滿徑。

　　有的人遇到困難就如同含羞草般立馬退縮，受不得一丁點(diǎn)兒刺激。有一句話叫做快刀斬亂麻，而事實(shí)也是如此的。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候?yàn)楹慰偸墙g盡腦汁地去回避，而不是勇敢地攀越，你有沒(méi)有想過(guò)這或許會(huì)鑄就成你人生的高峰？在越短的時(shí)間內(nèi)解決你所遇到的困難就越能激發(fā)你的潛能。倘若你費(fèi)盡周章地回避，那么它將會(huì)伴隨你的一生，成為你人生的敗筆。

　　我記得周杰倫有一首歌叫《稻香》，里面有一段歌詞是這樣寫(xiě)的：對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落，請(qǐng)你打開(kāi)電視看看多少人為了生命在努力勇敢地走下去，我們是不是該知足……跌倒了并不可怕，可怕的是你竟然不想起來(lái)。為了在這個(gè)社會(huì)擁有一席之地，那么你就站起來(lái)繼續(xù)走下去。要想看到美麗的荊棘之花，就必須用奮斗的汗水來(lái)澆灌它。

　　我們所處的時(shí)代在飛快地進(jìn)步著，所以我們要努力跟上時(shí)代的步伐。世間萬(wàn)物都有競(jìng)爭(zhēng)，更何況是我們。成王敗寇、適者生存，不適者淘汰。對(duì)于這些話我們并不陌生，因?yàn)樯�活總是這樣殘酷，它總是不斷地逼我們。但是，人是有惰性的，不逼不行，有很多潛力就是在這個(gè)過(guò)程中被逼出來(lái)的。

　　根據(jù)流體力學(xué)原理，大黃蜂應(yīng)該是飛不起來(lái)的。因?yàn)榇簏S蜂的身體肥胖而笨拙，翅膀又短又小，不想其它飛行動(dòng)物的身軀是輕巧的、雙翼修長(zhǎng)的。但是如果它不會(huì)飛，那么等待它的就只有死亡了。這個(gè)研究告訴我們：沒(méi)有什么是注定的，你的未來(lái)掌握在你自己的手里。面對(duì)這個(gè)物競(jìng)天擇的'環(huán)境，工地上的工人、在地里勞作的農(nóng)民、跑長(zhǎng)途客車(chē)的司機(jī)等等，你以為他們不想躺在沙發(fā)上嗑著瓜子、喝著茶、看著電視嗎？不是他們不想，而是不能！如果年輕的時(shí)候只顧著吃喝玩樂(lè)，那么老了以后就要操勞下半輩子。所以你得明白一句話：先苦后甜。我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。

　　為生存而奮斗吧，奮斗過(guò)的人生之路才看得到滿徑香花，一路美景。

奮斗的作文7

　　世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史，然而那段奮斗史便在自己的青春年華里�！�—題記蝴蝶的夢(mèng)——我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里，我在黑暗中呼吸激情與執(zhí)著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個(gè)永不改變的夢(mèng)，在夢(mèng)里我會(huì)掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天，會(huì)沿一路溪流翩翩起舞，會(huì)撩起歸浣女的情思，會(huì)越過(guò)坎坎伐檀聲，會(huì)流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛(ài)的愛(ài)人——大海。而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執(zhí)著的體格，只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。不要善意地用您的剪刀剪開(kāi)我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮斗，請(qǐng)不要讓我過(guò)早的面對(duì)陽(yáng)光，那只會(huì)讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……

　　愛(ài)我，就讓我自己去奮斗魚(yú)的淚光——我只是一只普通得不能再普通的魚(yú)，當(dāng)我在母親的胚胎里成長(zhǎng)時(shí)我便通過(guò)流水傾聽(tīng)，地平線盡頭的那一泓清泉。于是從那時(shí)起，我便斷定，那里系著我勇敢的夢(mèng)，我?jiàn)^斗的歷程和我青春的誓言，當(dāng)我脫離母親的懷，當(dāng)我第一次嗅到空氣的清新，當(dāng)我第一次感受流水滑過(guò)我肌膚的冰涼時(shí)，我便在風(fēng)中尋找那清泉的蹤影，我會(huì)溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍(lán)色，然后在那清泉中邀游。然而，一個(gè)華麗得讓人感覺(jué)不到一絲陰森與猙獰的`玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我?jiàn)^斗的歷程，我青春的誓言。天空堆積著大朵大朵的云，好像堵塞了通往天堂的路，時(shí)間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對(duì)人生而言究竟是風(fēng)景線，還是囚籠呢？

　　不要讓我過(guò)早的享受溫暖錯(cuò)過(guò)青春的奮斗，這樣只會(huì)讓我無(wú)力地死去。愛(ài)我，就讓我自己去奮斗。我的青春——?dú)q月的潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點(diǎn)，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠(yuǎn)，因?yàn)槲腋�本不懂得怎樣去奮斗。當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí)，我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些身影，它們也是我，另一個(gè)迷惘又黑暗的我“想這么長(zhǎng)時(shí)間干脆明天去抄吧！怕什么，又不是做不起�！蔽覍�(duì)我說(shuō)，于是我聽(tīng)信了那個(gè)我的話，用這種獨(dú)有的方式“攻克”著這些難題。窗外的枙子花開(kāi)得很鮮艷，但這卻不是為我而開(kāi)，它只為懂得奮斗的人綻放。

　　手中的數(shù)學(xué)卷狼狽不堪，分?jǐn)?shù)在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會(huì)掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責(zé)罵聲，他在怪我當(dāng)答案來(lái)得太容易時(shí)，過(guò)程往往會(huì)被抹去，奮斗也跟它一起消逝在風(fēng)中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢(mèng)，讓魚(yú)兒自由地詮譯奮斗呢？你聽(tīng)——愛(ài)我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。讓每一個(gè)生命都經(jīng)歷他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難，讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮斗的片段來(lái)改變?nèi)松�中最精彩的情�?jié)。青春需要奮斗……

奮斗的作文8

　　我們屹立在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球，不論語(yǔ)言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮斗！只有樂(lè)此不疲的奮斗，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創(chuàng)造出不可思議的奇跡；只有奮斗，我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙，讓這個(gè)時(shí)間，充滿愛(ài)與希望！

　　俄國(guó)杰出的化學(xué)家門(mén)捷列夫， 一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功 ，門(mén)捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書(shū)本紙 筆帶進(jìn)病房，一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力 衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫(xiě)字 ，但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳， 整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期 ，他還參加討論了乘飛艇到北極探 險(xiǎn)的計(jì)劃。門(mén)捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中 包括篇幅達(dá)數(shù)千頁(yè)的著作。他身殘志堅(jiān)，戰(zhàn)戰(zhàn)克克，努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

　　英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng)立 了新的宇宙學(xué)說(shuō)，著有《時(shí)間簡(jiǎn)史 》等書(shū)，被人們稱為當(dāng)今世界上繼 愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現(xiàn)在，取得卓越的 成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬

　　重，這與他堅(jiān)強(qiáng)的`意志，頑強(qiáng)的生 命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得 不借助輪椅，至今已有30余年之久 ，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至 在喪失說(shuō)話功能之后，仍然依靠機(jī)器工作。這是為什么？因?yàn)樗�有�?jiān)持不懈的精神，只有努力了，我們才能獲得新生！

　　所以說(shuō)，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮斗，必定能取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們的人生泛發(fā)光彩！親愛(ài)的朋友們！讓我們攜起手來(lái)！一齊努力奮斗！實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！

　　不同的人有不同的奮斗方式，但只要努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當(dāng)下，未來(lái)的自己會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。加油吧，一起努力奮斗。

奮斗的作文9

　　將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命奮斗的自己。——題記

　　轉(zhuǎn)眼間初三的大門(mén)將要為我打開(kāi)，這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻是決定我人生的時(shí)間。

　　我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學(xué)霸的感覺(jué)。我想要飛的'更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲??

　　為了這些，我必須要拼命地奮斗！

　　這一年，我會(huì)努力地奮斗，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們?nèi)�部都�?duì)我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的去奮斗！

　　我堅(jiān)信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會(huì)成功的。我要努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)點(diǎn)，這樣夢(mèng)想肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！彼�以我要努力奮斗，讓所有的人都對(duì)我刮目相看。

　　我會(huì)在這不到一年的時(shí)間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒(méi)有傾盡所有去奮斗。

　　初三了，該奮斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。

　　奮斗吧親愛(ài)的自己，你已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這1年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　努力奮斗吧，重點(diǎn)高中的大門(mén)一定會(huì)為我而打開(kāi)。

　　初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！

　　加油吧，為了夢(mèng)想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？

　　未來(lái)是要靠自己去打拼的，想要擁有一個(gè)好的未來(lái)，好的高中，就必須要努力奮斗！

　　初三了，該奮斗了。

奮斗的作文10

　　“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說(shuō)的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　古今中外，有何人不是因?yàn)榕�力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢？著名物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對(duì)論》，成為物理史上一大著作，為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱為笨家伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說(shuō)空話。愛(ài)因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運(yùn)各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎？

　　有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)看不到春天的美麗無(wú)法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的`人還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運(yùn)的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因?yàn)閵^斗精神，才改變了他不幸的命運(yùn)。奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！

奮斗的作文11

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是四（2）班的武柯嵐，今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》

　　很小的時(shí)候，我總是喜歡躺在媽媽的懷抱里，觀看著電視熒屏上那些穿著漂亮的衣服、在絢麗的舞臺(tái)上飄來(lái)飄去的仙女們。聽(tīng)媽媽講著他們的故事：從具有傳奇色彩的金星到輕盈大氣的黃豆豆，再到美麗柔和的楊麗萍。多少個(gè)夢(mèng)里，我與他們一同在舞臺(tái)上，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲……可每次醒來(lái)，都讓我呆立很久很久，我知道：舞蹈是我的'夢(mèng)想。

　　三歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞。聽(tīng)著比我大一點(diǎn)的師姐們?cè)趬和葧r(shí)發(fā)出“哇哇”的痛哭聲，我想到過(guò)放棄。但我看了楊麗萍老師在排列千手觀音的視頻：他們是聾啞演員，為了掌握節(jié)奏，一個(gè)小小的動(dòng)作，要重復(fù)成千上萬(wàn)次。聽(tīng)不到聲音，只能靠耳朵緊貼著地板……從那時(shí)我就知道，要站上那舞臺(tái)，不是我們想象的那么輕松，是汗水的凝結(jié)。就這樣，在以后學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我忍受了撕心裂肺的疼痛，每次學(xué)高難度的動(dòng)作，汗水如雨點(diǎn)般地流了下來(lái)。特別是在三年級(jí)排列獨(dú)舞的時(shí)候，淚水、汗水，我不知道流了多少。但站在臺(tái)上的那一刻，榮耀、自豪、成功的喜悅掩蓋了曾經(jīng)的一切。讓我深深地體會(huì)到寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　每次聽(tīng)媽媽說(shuō)到了六年級(jí)就不再學(xué)舞蹈，我就非常失落。但我相信，夢(mèng)是不會(huì)就這樣停止的。就算以后我不能成為舞蹈家，但在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中讓我體會(huì)到的不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的精神，一定會(huì)激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。

　　舞蹈，是我的夢(mèng)想，是我生命導(dǎo)航的燈塔。我想，從現(xiàn)在起，我要用知識(shí)做舵，用堅(jiān)韌做槳，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，劃起這只載滿美麗夢(mèng)想的小船，迎著狂風(fēng)巨浪前進(jìn)，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！

奮斗的作文12

　　我的夢(mèng)想一直在引領(lǐng)著我向前，追夢(mèng)路上，不會(huì)變的是奮斗。

　　奮斗讓我每天都離我的夢(mèng)想更近一步，當(dāng)我每天都堅(jiān)持著奮斗，那么離我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的那一天也就近了。

　　現(xiàn)在的我在課桌上奮筆疾書(shū)，我要用奮斗，用我努力的汗水揮灑在我的青春路上，然后離我人生的夢(mèng)想更近一步。我夢(mèng)想著將來(lái)的我能夠成為一名醫(yī)生，現(xiàn)在的我正在努力的朝著我夢(mèng)想的方向前進(jìn)。我會(huì)一直用奮斗來(lái)迎來(lái)我的夢(mèng)想，直到我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。

　　在無(wú)數(shù)次奮斗后的疲憊中，我不斷的告訴自己，在自己今后的成長(zhǎng)道路上，不會(huì)變的是奮斗。我要堅(jiān)定自己內(nèi)心里的目標(biāo)，朝著自己夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

　　現(xiàn)在的我要做的也就是，努力的學(xué)習(xí)，這樣我才有足夠的資本在未來(lái)更便捷的.朝著我夢(mèng)想的道路前進(jìn)。如今奮斗是我的座右銘，我要用奮斗將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，用奮斗讓我離我的夢(mèng)想更近一步�？傆幸惶�，在我持續(xù)不變的奮斗下，我也就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　在我的追夢(mèng)路上，我會(huì)時(shí)刻要求著自己，也警醒著自己，我不能有所懈怠，因?yàn)槲仪胺降膲?mèng)想還在等待著我去實(shí)現(xiàn)。奮斗，讓我們自己帶上向前的動(dòng)力與勇氣，用我們堅(jiān)持不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。

　　我在自己的書(shū)桌上貼上了便利貼，便利貼上寫(xiě)著的是奮斗兩個(gè)字。這兩個(gè)字將會(huì)伴隨著我的整段成長(zhǎng)之路，我要用我的奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，用奮斗去找到自己的人生價(jià)值。等到我站上了自己的夢(mèng)想之巔上時(shí)，我會(huì)向過(guò)去那個(gè)奮斗著向前，堅(jiān)定著向前的自己鞠躬，去向過(guò)去的自己送上來(lái)自未來(lái)的我的感激。

　　在我的追夢(mèng)路上，不會(huì)變的是奮斗。

奮斗的作文13

　　夢(mèng)想是什么？

　　一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)平凡人心中燃著一千個(gè)璀璨的夢(mèng)。在乒乓皇后鄧亞萍的眼中，夢(mèng)想便是對(duì)于打乒乓球的喜愛(ài)與堅(jiān)持；在雜交水稻之父袁隆平的眼中，夢(mèng)想便是希望“雜交水稻的麥稈如同大樹(shù)般高大，麥穗如同掃帚一般大，麥子如同葡萄般大”；在把時(shí)間獻(xiàn)給孩子的叢飛的眼中，夢(mèng)想便是希望讓世界上每一個(gè)孩子都得到陽(yáng)光般的溫暖；在老師的眼中，夢(mèng)想便是希望自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)；在父母的眼中，夢(mèng)想便是希望讓自己的孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

　　孩提時(shí)的夢(mèng)如陽(yáng)光下的泡泡，斑斕透亮。那時(shí)的我希望我有很多很多錢(qián)，大人一邊摸著我的頭一邊笑著：“孩子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)�！钡�.確，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心。

　　識(shí)字時(shí)，面對(duì)那些具有非凡魔力的漢字時(shí)，我的夢(mèng)想便是希望有一本字典。一本記載著中華五千年所有的漢字，這樣就可以滿足初識(shí)漢字，對(duì)于漢字充滿好奇的我，并且給予我那些具有非凡魔力的漢字。

　　一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想只需要對(duì)著自己的父母耍耍小孩子氣就行了。

　　步入小學(xué)后，我的夢(mèng)想便是希望每天都沒(méi)有老師布置的家庭作業(yè)。步入小學(xué)，我們玩耍的時(shí)間大大的縮短的一大半，而且每天差不多有一半的時(shí)間都被囚禁在教室里，很多時(shí)間的我們都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。面對(duì)學(xué)習(xí)，懵懂的我們或許只能一半明白一半糊涂的去面對(duì)。

　　步入中學(xué)后，我的夢(mèng)想便是希望成為學(xué)霸。拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家后還能受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與稱贊；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家的眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。

　　漸漸的，我明白了，其實(shí)夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)也不近。但是也不是像我們小時(shí)候那樣耍耍小孩子氣就可以得到的，所以現(xiàn)在我知道只有奮斗也堅(jiān)持才能有可能使自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

　　現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名旅行者。攬風(fēng)云變幻，閱世事變遷。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。所以現(xiàn)在的我應(yīng)該多多閱讀中外名著，好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而加倍奮斗！

　　曾經(jīng)我們這些不自信、卑微的人，都認(rèn)為擁有夢(mèng)想的人是那蒼山高處的雄鷹，追夢(mèng)人用他們的拼搏與翱翔告訴我們，生命的精彩在于追逐，他們告訴我們夢(mèng)想終可以實(shí)現(xiàn)，他們儼然已經(jīng)成為我心中的夢(mèng)想，有血有肉，有魂有靈。

　　或許現(xiàn)在的我們已經(jīng)沒(méi)有任何的理由去做小時(shí)候那些充滿幼稚無(wú)知的夢(mèng)想了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們都已經(jīng)丟失了童年時(shí)期的純真與稚嫩。不，不是的，此時(shí)的我們還是可以做的童年時(shí)期為完成的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的擁有者可是是一個(gè)沒(méi)有純真的人，也可以是一個(gè)自卑、毫無(wú)自信的人，更可以是一個(gè)身體有殘缺的人，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和那永不言敗的精神，你就可以成為夢(mèng)想的主人，而不是奴隸。

　　夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)�，壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删停�已�?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。

　　夢(mèng)想是那蒼山高處的太陽(yáng)，雄鷹用它們的展翅與翱翔告訴我們，生命的精彩在于追逐；夢(mèng)想是那浩瀚大海的浪花，溪流用它們的不懈與堅(jiān)持告訴我們，未來(lái)的腳步在于前進(jìn)；夢(mèng)想是點(diǎn)亮我前行的明燈，我將用我的汗水和努力，來(lái)創(chuàng)造屬于我的明天。

奮斗的作文14

　　五月的日歷已翻到了最后一頁(yè)，夏的燥熱已充斥滿了整個(gè)校園，離別的笙簫也即將吹響。

　　5月31日下午，外文系分團(tuán)委在王營(yíng)校區(qū)A階105舉辦了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。已考上西南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)研究生的薛飛飛，四川XX語(yǔ)學(xué)院和四川大學(xué)翻譯與翻譯理論專業(yè)研究生的王X、汪X，徐州師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)研究生的盧X為自己的學(xué)弟、學(xué)妹們講解了如何選擇學(xué)校與專業(yè)以及自己在考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受，使大家受益匪淺。

　　考研是一段艱辛、寂寞的旅程，需要堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的拼搏支撐才能走完全程。他們?yōu)闇?zhǔn)備考研卻不知從何著手的`同學(xué)撥開(kāi)了心中的迷霧，為學(xué)弟、學(xué)妹留下了聯(lián)系方式隨時(shí)準(zhǔn)備幫助大家，并鼓勵(lì)他們堅(jiān)持自己的理想，走出一片美好的人生！

　　冰心說(shuō)，成功的花人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初它的芽浸透了奮斗的汗水，灑滿了犧牲的血雨。是的，因?yàn)樗麄兣�力了，所以今天他們成功了！再過(guò)十幾天，他們就要離開(kāi)淮師了，離開(kāi)自己的母校，開(kāi)始一段新的旅程。祝他們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)和生活中一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意！

奮斗的作文15

　　夢(mèng)想的力量有多大？夢(mèng)想的力量有多大？我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題�，F(xiàn)在，我終于明白了。

　　瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買(mǎi)一個(gè)水泵的70元錢(qián)，但是打一口井還需要20xx元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買(mǎi)一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢(qián)，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。

　　讀完這篇后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的'孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。

　　瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。

　　白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛(ài)心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。

　　這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。

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