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勵(lì)志作文

她鼓勵(lì)了我作文

時(shí)間:2024-05-29 17:58:35 勵(lì)志作文 我要投稿

她鼓勵(lì)了我作文(優(yōu)秀)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的她鼓勵(lì)了我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

她鼓勵(lì)了我作文(優(yōu)秀)

她鼓勵(lì)了我作文1

  我有一個(gè)很愛我的媽媽,在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到困難,她總是鼓勵(lì)我,就是因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì),我才比以前自信了很多。

  有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇上了一道難題不會(huì)做,就拿著書本去問媽媽,希望能從媽媽那里得到答案,然而,事情并不是我想的那樣。媽媽看了看題,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶貝,你要自己找出思路,自己得出這道題的答案,多動(dòng)腦子,好好想想,媽媽相信你一定能做出來的!”聽了媽媽的話,我有了信心,認(rèn)真的讀題、思考、演算,功夫不負(fù)有心人,最終我算出了這道題,于是,我迫不及待地拿給媽媽看,媽媽看我做出了這道題,臉上露出了欣慰的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到問題、難題,勤于思考,善于用腦。現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高的很快。 還有一次,因?yàn)槲覉?bào)了舞蹈班,每星期天都要去上舞蹈課,舞蹈學(xué)校離我家太遠(yuǎn),有時(shí)媽媽太忙顧不上接送我,于是,媽媽就讓我學(xué)騎自行車,以后如果媽媽不能接送我,我就自己騎自行車去上舞蹈課,剛開始感覺新鮮,我很高興去學(xué),可摔了幾跤以后,我就煩了,就不想學(xué)了,媽媽就對(duì)我說:“你不學(xué)怎么能行呢?舞蹈學(xué)校離我們家那么遠(yuǎn),媽媽忙時(shí)你走回家嗎?世上無難事,只怕有心人,不管做什么事,只要持之以恒,就一定能成功。媽媽相信寶貝會(huì)學(xué)會(huì)的,而且騎得很好的。”聽了媽媽鼓勵(lì)的`話語,我繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。過了幾周,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在我的騎車技術(shù)比媽媽還好呢!

  在我受到挫折、困難而想退縮時(shí),是媽媽幫助我、鼓勵(lì)我、激勵(lì)我。媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向,我相信有了媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)在人生的道路上,充滿自信,變得更堅(jiān)強(qiáng)。

她鼓勵(lì)了我作文2

  從小到大,有一個(gè)人總在不停地給我鼓勵(lì),她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事啊!我正好在改錯(cuò)題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對(duì)我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒有再下過90分。

  還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要騎自行車。媽媽很擔(dān)心我騎車水平,于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧,我還挺樂意學(xué)的,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒耐心不想練了。媽媽就對(duì)我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽了媽媽的`話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽!沒有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!

她鼓勵(lì)了我作文3

  每個(gè)人都需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)是人們動(dòng)力的源頭。老師、父母也給予過我很多的鼓勵(lì),但真正使我忘不了的鼓勵(lì)是一個(gè)朋友給的。

  那天,我們班的數(shù)學(xué)老師丘老師又自己出題給我們考了——是正比例反比例的內(nèi)容。這份試題我拿90是綽綽有余的,可我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——那就是答題很慢。

  我寫題一般都是邊寫邊驗(yàn)算,有時(shí)候覺得答案不對(duì)又重算好幾次,這就大大拖慢了我的做題速度。搞得后面那些應(yīng)用題都不能認(rèn)真的去審題、寫題。

  那次測(cè)驗(yàn)也是如此,當(dāng)老師宣布離考試時(shí)間只剩15分鐘時(shí),我連第二章都沒寫完。這使我很緊張,豆大的汗珠滴落在我的手上。

  這時(shí),坐在我旁邊的`朋友葉子發(fā)現(xiàn)了我的狀況,拿出紙巾來,幫我擦了臉上的汗,然后輕輕地拍了拍我的肩膀,輕聲說:“沒事,還有時(shí)間呢!”把速度加快就可以了,靜下心來去寫——“加油,你能行的!”我呆呆地看著她,她向我報(bào)以一個(gè)微笑。還做出了一個(gè)“加油”的手勢(shì)給我。

  或許真的是她這一番鼓勵(lì)的話語起的作用,我認(rèn)真的去寫完了測(cè)試題,而且還有五分鐘做檢查。我瞄了她一眼,她也看到了我的目光,微笑的對(duì)我說:“看吧!我說你能做到!”

  后來,語文老師布置了一篇作文,是以聲音為話題的,其中里邊有個(gè)是同學(xué)的鼓勵(lì)。葉子看了寫作提示后嬉皮笑臉的問我:“我鼓勵(lì)過你嗎?”然后做出回想的樣子,說:“好像沒有哦!”

  我定定地看著她,心想:“葉子你知不知道,那天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)憬o我的那天你所做的事,已經(jīng)是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)了!”

  有時(shí)候,某個(gè)人鼓勵(lì)了你,可能那個(gè)人還不知道她已經(jīng)鼓勵(lì)鼓勵(lì)了你,就讓你很感激。但雖然如此,我還是會(huì)一直感激著那個(gè)鼓勵(lì)了我而自己都不知道的人。

她鼓勵(lì)了我作文4

  風(fēng)拂過歲花般的流年,帶走了萬千事物,卻帶不走那份鼓勵(lì)。

  教室里人聲鼎沸,大家臉上都洋溢著激動(dòng)與喜悅。唯獨(dú)我獨(dú)自傷神。下一堂課要表演英語課本上的情景劇,可從小膽小的我卻始終開不了口。賈瑞馨發(fā)現(xiàn)了我的異樣,轉(zhuǎn)過頭看著我的眼睛說道:“沒關(guān)系,加油吧!”說著,臉上洋溢著春風(fēng)拂面般溫暖的微笑。

  或許正是這恰似春風(fēng)化雨般的微笑,吹散了我內(nèi)心的.不安。我亦回之以微笑,淡淡地答了句:“嗯!

  英語課上,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走上講臺(tái),再挨個(gè)淡然地走下來。輪到我了,手不停顫抖著,一步比一步僵硬。站在講臺(tái)上的我?guī)缀跻c軟下來。

  一瞬間面對(duì)下面所有同學(xué)關(guān)注的目光,緊張、壓抑、不安、恐懼……統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,仿佛凝成膠水堵在嗓子口。讓我一個(gè)字也發(fā)不出聲,我的目光不知所措地游離在人群中,那一刻,仿佛立足懸崖之上,再也找不到出路。

  突然,我的目光瞥見了那一抹絢爛得如一束陽光般的微笑,是賈瑞馨!就是那一縷陽光,穿透了我無措的心,穿透了那重重陰霾,找回了失去的自信心。那一刻,我的緊張似乎全部化為虛無,彌漫在暖暖的微笑中。講臺(tái)上一陣清脆的聲音響起……聲音終止,掌聲陣陣。我飛奔下臺(tái),抱住了那抹微笑的主人,開心地笑了。

  歲月在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,但那抹微笑帶給我的鼓勵(lì),縈繞在我的腦海中。它使我自信,使我成功,讓我享受到無窮的快樂!

她鼓勵(lì)了我作文5

  從小到大,有一個(gè)人總在不停地給我鼓勵(lì),她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事!我正好在改錯(cuò)題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的'粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對(duì)我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒有再下過90分。

  還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要騎自行車。媽媽很擔(dān)心我騎車水平,于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧,我還挺樂意學(xué)的,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒耐心不想練了.媽媽就對(duì)我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽

 。]有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!

  人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!

她鼓勵(lì)了我作文6

  我們的生活就像大海里的小船,隨時(shí)就會(huì)遇到風(fēng)浪。

  過去的事如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,但有一件事至今讓我歷歷在目。記得那一次,數(shù)學(xué)老師把考卷發(fā)下來了,在成績(jī)的右邊寫著73分。我的心情變得非常沮喪。在我的眼里,藍(lán)天不再藍(lán)了,白云不在白了,我邁著沉重的腳步回到了家了。回到家里,我媽媽問:“艷艷,考卷發(fā)下來了嗎?”我的臉突然發(fā)青,心里想裝了一只兔子一樣,怦怦直跳。我想:“跟媽媽說還沒發(fā)下來吧,可是就不是一個(gè)好學(xué)生了,再說,媽媽也會(huì)知道的。但是告訴媽媽,媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。好為難啊。算了,我豁出去了!蔽抑е嵛岬恼f:“發(fā)……發(fā)下來了。”媽媽又說:“那你還愣著干嘛,快拿來我看看啊!蔽掖蜷_書包,不知道是怎么了,一張薄薄的試卷卻有千萬斤重,怎么也拿不起來。于是,我拿起考卷,像個(gè)“千古罪人”跪在媽媽面前求饒。本想媽媽會(huì)責(zé)罵我的,沒想到,媽媽竟然沒有,媽媽撫摸著我的小腦袋,說:“艷艷,這次考砸了,不要緊但是一定要從中吸取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的.錯(cuò)誤了,不要灰心,要加油,媽媽相信你能行!”聽了這番話,我淚珠閃閃,好感動(dòng)啊。說完,媽媽拿起考卷,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,然后,把考卷從頭到尾給我講了一遍,我不懂的也懂了……從這次起,我一次次取得優(yōu)異的成績(jī),在知識(shí)的海洋了乘風(fēng)破浪。

  是媽媽鼓勵(lì)了我,我要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我的媽媽!

她鼓勵(lì)了我作文7

  在生活中,我常常遇到困難和挫折,但我沒有退縮。因?yàn)橐粋(gè)人,她一直激勵(lì)我成為生活的勇者。那,就是樸實(shí)、和藹可親的媽媽。

  清晰記得十歲到那年的期末考試,在考試前我盡管做了全面的復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我成績(jī)不理想。當(dāng)我拿著那張考得很差的卷子時(shí),心就像跌到萬丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的.步子一步一挨,艱難而緩慢地踱回家。到家時(shí),我猶豫了半宿,接著無力地開了門,小心翼翼地進(jìn)了家門。此時(shí),媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待著我的好消息,當(dāng)她看見垂頭喪氣的我,便知道了我的心思。謹(jǐn)慎的媽媽仍然拿著點(diǎn)心過來,安慰地說:“怎么了,孩子?來吃點(diǎn)點(diǎn)心,考卷讓媽媽看一下!

  當(dāng)我把考卷拿給她之后,我的心怦怦直跳。媽媽細(xì)致看完了考卷后,摟著我,和我一道分析試卷,幫助我糾正了錯(cuò)誤。同時(shí)還告訴我,在以后的考試?yán),一定要認(rèn)真,不要憂心忡忡。一個(gè)人只要有心沒有什么事情是做不成的。古人云:“世上無難事,只怕有心人!苯(jīng)過媽媽的耐心開導(dǎo),我戰(zhàn)勝了無數(shù)次懼怕,繪畫比賽,游泳競(jìng)技,作文選拔賽……我的成績(jī)都遙遙領(lǐng)先。

  媽媽就像蠟燭,為我送來溫暖。

  媽媽就像指南針,為我指引前進(jìn)的方向。

  媽媽 就像擎天柱,為我撐起一片天地。

  啊,媽媽,親愛的媽媽。是您溫馨的話語鼓勵(lì)了我。我將謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,在愛的鼓舞下,努力地駛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……

她鼓勵(lì)了我作文8

  我記得,在我幼兒園的時(shí)候,曾經(jīng)參加過一個(gè)英語講故事的比賽,而她鼓勵(lì)我!

  那次,我來到了金閶外國(guó)語學(xué)校,準(zhǔn)備比賽。輪到我了,那時(shí)年紀(jì)小小的我都沒有什么經(jīng)驗(yàn),也不知道面對(duì)臺(tái)下一大堆觀眾是什么感覺,心中十分緊張!

  開始表演了,我心里一邊想著老師提醒的要點(diǎn),一邊賣力地表演。突然,我忘詞了,腦子里頓時(shí)一片空白,不知如何是好。

  這時(shí),站在下面的媽媽朝我展開了一個(gè)大大的微笑,好像在鼓勵(lì)我,讓我別害怕;她又對(duì)我比劃了一個(gè)兔耳的姿勢(shì),好像在提醒我,讓我別放棄。我調(diào)整了呼吸,心平靜下來,努力回憶,我終于順利完成了比賽。

  后來,我成功地拿到了亞軍這個(gè)好名次,如果沒有媽媽,我該怎么辦呀?

  我記得,在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我在畢業(yè)舞會(huì)上(課外培訓(xùn)班)跳一段拉丁。

  我回到家,讓媽媽去和老師說,讓我不要表演?蓩寢寘s說:“寶貝,這可是一次很好的機(jī)會(huì)呀!你怎么能說放棄就放棄呢?你別害怕,媽媽一直都會(huì)鼓勵(lì)你的!痹趮寢尩腵勸說下,我答應(yīng)了去表演這件事。

  表演十分順利,我還獲得了“天才小舞王”的稱號(hào)呢!

  我想:媽媽如果不鼓勵(lì),這個(gè)稱號(hào)怎會(huì)花落我家呢?

  媽媽一直都在鼓勵(lì)我,我的許多證書中,也包含著媽媽的鼓勵(lì)!

她鼓勵(lì)了我作文9

  在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因?yàn)橐粋(gè)人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的`吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事。∥艺迷诟腻e(cuò)題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對(duì)我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒有再下過90分。

  還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要妻子現(xiàn)車。媽媽,很擔(dān)心我騎車水平。于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧!還挺樂意學(xué)的,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對(duì)我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽!沒有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!

  人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!

她鼓勵(lì)了我作文10

  青春的風(fēng)鈴叩開了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的微風(fēng)吹動(dòng)了上鎖的日記本。那一幕浮現(xiàn)在眼前,她鼓勵(lì)了我!

  課堂上,老師尖銳的目光掃過我隨機(jī)叫了我的名字!拿到試卷,我不禁倒吸了一口冷氣“83分!”那鮮艷的字與叉叉仿佛是用我的鮮血染上去的,是那么的刺眼呀!不,我無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)83分包含了我多少的心血呀!為了好好的'迎接第一次月考,我是多么的勤奮,我把看小說的時(shí)間都投入了復(fù)習(xí),多少次在燈光下與作業(yè),復(fù)習(xí)書挑燈奮戰(zhàn),與它們?cè)⊙珰!但這份辛勤換來的竟是這個(gè)刺眼的83分,83分這個(gè)平時(shí)讓我不屑的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在卻……我的心宛如千萬把刀在刺,朋友說的話仿佛都在嘲笑我!那時(shí)候的我心灰意冷,一下子從頂峰墜入谷底,這是何等的傷感!突然,好友附在我耳邊說:“青春的字典是沒有“苦難”二字,也沒有攀登不上山峰加油!”

  這句話讓我猶如在黑暗中看到一縷曙光,讓我看見了成功在對(duì)岸向我揮手示意!是的,我的字典里是不會(huì)有苦難二字,只有不想過的山,沒有過不去的坎。于是,我重振旗鼓與時(shí)間做斗爭(zhēng),與作業(yè)再一次浴血搏殺!終于,我證明了我自己,再一次考試中我竟然有97分,我成功了!我用實(shí)力證明了自己!可是,我不會(huì)忘記是她的一番話語激勵(lì)了我。

她鼓勵(lì)了我作文11

  說起讓生活更美好,有很多種,誠(chéng)信,微笑,種花等等,但我認(rèn)為讓生活最美好的是鼓勵(lì)。

  很多人覺得鼓勵(lì)非常簡(jiǎn)單,但事實(shí)上卻有很多人都沒有做到。這要從那一件事說起,向舒揚(yáng)是我們班優(yōu)秀的班長(zhǎng),最近幾天,我們班要練跳長(zhǎng)繩,這可就成了咱們好班長(zhǎng)的難題,她竟然不會(huì)跳繩,剛開始,她不知道該怎么跳,她努力嘗試,可每次都沒有好的成績(jī),伴隨著一次又一次的失敗,一次又一次的被繩子打到,她的眼角紅了,不再像剛才那樣用充滿信心。她走過來問我:跳長(zhǎng)繩有什么秘訣嗎?我從她的聲音里聽出了失望和傷心。我堅(jiān)定地看著她:跳長(zhǎng)繩最大的秘訣是你得充滿信心,滿懷著成功的信念去跳,勇敢的面對(duì)這根繩子。她的.神情漸漸凝固,眼神變得堅(jiān)定。來,我們給你數(shù)節(jié)拍,在3的時(shí)候,先沖進(jìn)去,再起跳!我大聲對(duì)她說。她試了試,雖然沒能跳出去,但是我找出了她的錯(cuò)誤,應(yīng)該先沖進(jìn)去,然后再跳進(jìn)去。接著我們?nèi)嗟呐约笆Y老師都來幫助她了。1,2,3,沖,跳!伴隨著一次次指導(dǎo),向舒揚(yáng)終于順利地跳了過去,班里傳來了一陣陣掌聲,向舒揚(yáng)緊張的眉毛舒展開來了,嘴角上流露出了一絲甜甜的微笑

  當(dāng)別人氣餒的時(shí)候,鼓勵(lì)是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;鼓勵(lì)是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;鼓勵(lì)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的安慰。

  鼓勵(lì),讓生活更美好!

她鼓勵(lì)了我作文12

  有人說同學(xué)是甜甜的糖果,在童年里留下了美好的回憶;有人說老師是辛勤的園丁,細(xì)心努力地栽培祖國(guó)的花朵;有人說媽媽是一杯溫?zé)岬腵咖啡,在寒冬里溫暖你的心。我覺得媽媽不僅是一杯咖啡,還是一盞明燈,指引我走出茫茫的黑夜。

  那是一件小事,但我卻把它牢牢地記了下來。

  暑假的一天,我出水痘了。當(dāng)我看到手臂上一個(gè)個(gè)紅紅的痘痘,害怕極了。爸媽放下繁忙的工作,趕到了醫(yī)院。我看著護(hù)士手里長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒,不禁打了個(gè)寒顫,想象著這些針筒要刺進(jìn)我的皮膚里,身上的雞皮疙瘩都起來了。這時(shí),媽媽急匆匆地趕了過來,問:“沒事吧?你不要怕!苯又謫栣t(yī)生:“嚴(yán)不嚴(yán)重,需要注意什么?”……之后,媽媽輕輕撫摸我的額頭,安慰說:“沒事的,你不用怕,有媽媽在呢,我相信這一點(diǎn)點(diǎn)小挫折是打不倒你的!蔽衣犃藡寢尩脑,一股暖意涌上心頭,心里也有了底氣;看著那些針筒,我也沒有了剛開始時(shí)的那種懼怕感。

  針打完了,聽醫(yī)生說還要掛水,我不禁又害怕起來,不過已經(jīng)沒有開始時(shí)那么緊張了,因?yàn)橛袐寢屧诠膭?lì)著我。

  接下來的幾天里,媽媽天天陪著我,幫我忙前忙后。看到她那憔悴的臉龐,我不禁心疼起來。媽媽,謝謝您,是您一直在我身邊陪伴著我,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我,讓我一次次地感受到您對(duì)我那深沉的愛。

她鼓勵(lì)了我作文13

  手上攥著一灘淚水,心中滿是悲傷......

  每次,每次,爸爸總是讓我跟他拉小拇指,并答應(yīng)他:“我會(huì)好好努力!”這使我心跳開始加快。他把學(xué)習(xí)說得是那樣嚴(yán)重,并且說一定要在年段第10名。我楞了,這何等的難啊!

  不過,我牢牢地記住了。學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我唯一要搞好的一件事,我絕不能辜負(fù)對(duì)我有所期望的人。

  爸爸向我訴說了他的故事,他說他小時(shí)候家里條件不錯(cuò),所以讀了書,可是他學(xué)到初中就不學(xué)上去了,我也沒問什么原因。

  所以,一個(gè)沒有文化的人,工作是很困難的。爸爸認(rèn)識(shí)的人不少,所以靠這個(gè)開了一家音響店,真難想象,現(xiàn)在和過去的差別。這不驚訝,爸爸在努力呀!沒有文化,只能靠汗水來干活。

  爸爸的每一個(gè)字我都刻在了腦海,我也知道:“我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)!”

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有了太多了,要感到知足,誰家的錢不是父母賺來的呢?你們亂揮霍,使自己變的自豪驕傲,你可以拿著父母的'錢到處請(qǐng)客浪費(fèi),在這背后,你們想過嗎?這是父母整日為生活奔波,為生活,為你自己日夜操勞,有時(shí)睡得很遲,又要起床,我看到的只有黑眼圈......

  聽到了這些故事,我總感覺,我又長(zhǎng)了一歲,我乖了。

  因此,我要感謝父母對(duì)我的教育,感謝默默為我們付出給予我們知識(shí)海洋的老師,是你們成就了我們,是你們讓我們懂得了一切。

  其實(shí),開始我不應(yīng)該認(rèn)為那是壓力,因?yàn)槟鞘前职纸o我的鼓勵(lì)與支持。我會(huì)輕輕地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓勵(lì)的,希望天下父母能給自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)、支持!

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