青春與奮斗作文（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的青春與奮斗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春與奮斗作文 1
人最珍貴的東西是生命�！鄙鼘�(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)。” ——保爾·柯察金
保爾他說(shuō)到了，并且做到了，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的典范。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的'志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜�，我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著�，F(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放縱自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、困難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)決、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、困難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)決、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。假假設(shè)，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬(wàn)丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿困難險(xiǎn)阻的“”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿熱情；假設(shè)我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明？因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛！
意大利的空想者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過(guò)了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去，但每次蘇醒過(guò)來(lái)后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著！”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。奮斗，從今天開(kāi)始！
青春與奮斗作文 2
生活就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，我們活著就要奮斗，每個(gè)人都要奮斗，未來(lái)生存，所以我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。黃花雖小，然它不遺余力釋放自己獨(dú)特的幽香，靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著，它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了很多黃花式的人物。
小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫(huà)卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢(mèng)魘與繁華，痛苦與歡樂(lè)，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生就是永不休止的'奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“如果要嚴(yán)守戒律，勢(shì)必要經(jīng)受苦難承當(dāng)懲罰；如果要有所畏懼，勢(shì)必要人心向善；如果要不被同化，勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓�！边@個(gè)偉大群體的預(yù)見(jiàn)性讓我們瞠目結(jié)舌，當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇時(shí)，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗，迎來(lái)了破繭而出的瞬間；蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠；唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng)；老師們的奮斗，使得桃李滿……這些道理我們都銘記在心，也常常鼓勵(lì)自己：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”然而，難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活，在一次次的失，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母老師求助。不是說(shuō)只要奮斗，就會(huì)厚積薄發(fā)嗎？
原來(lái)，奮斗是要連續(xù)的�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力�！甭浠ǖ母袀�，往昔的眷念，春去秋來(lái)，從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，心也不知不覺(jué)地跟著流淚，像對(duì)自己最親最愛(ài)的人訴說(shuō)自己的苦悶與不安。也罷，舒坦了，便會(huì)忘記什么才是痛苦。假設(shè)是無(wú)法真正釋?xiě)�，那也只是時(shí)間在搞鬼。可能數(shù)天后，當(dāng)重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí)，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好！
朱自清先生曾說(shuō)，
我赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？因而，
從現(xiàn)在起，我們開(kāi)始奮斗……
青春與奮斗作文 3
夏至已至，光陰流水。離別的畢業(yè)窗一扇一扇悄悄打開(kāi)著，時(shí)間是偉大的治愈師，替我們磨平高中三年的磨難，深深刻畫(huà)著每一幕高中生活的印記。在這個(gè)冗長(zhǎng)的，迷幻的，永不結(jié)束的夏天，屬于我們的畢業(yè)季注定不平凡。
當(dāng)我們第一次作為一名高中新生步入這所校園，我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴(yán)格的班主任，結(jié)識(shí)了一些有個(gè)性的朋友，喜歡上課輕松的氣氛，也為搞笑的同學(xué)在課堂上的舉動(dòng)而開(kāi)懷大笑。我們一起吐槽學(xué)校的每一個(gè)角落，大到整體的校園氛圍，小到水泥路上走幾步就有一個(gè)井蓋，無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)讓我不知從何說(shuō)起，這，就是我們的校園。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤。上了高中之后，會(huì)有大大小小的考試，每一個(gè)學(xué)期都不會(huì)讓你消停，更加努力的學(xué)習(xí)也因此成為了我們新的目標(biāo)。
古人的書(shū)生泛指讀書(shū)人，又稱儒生。他們滿腹經(jīng)綸，不管出身高貴還是貧賤，都可以靠讀書(shū)來(lái)改變命運(yùn)。高中對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)常會(huì)讓你猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地的走下去，認(rèn)清方向，明確目標(biāo)，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。何為書(shū)生氣？腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是香書(shū)能致遠(yuǎn)！我們雖做不到像古時(shí)候的書(shū)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真十年寒窗苦讀，只為金榜題名，但考上好的大學(xué)，尋得好的出路，是我們上中以來(lái)最堅(jiān)定的目標(biāo)。
每天都會(huì)覺(jué)得有做不完的數(shù)學(xué)題，考不完的試，讓人措手不及和百般無(wú)奈。讓我不禁有了“此題無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭的感嘆�？墒欠艞売质亲畲蟮哪Ч�，它會(huì)侵蝕你的心靈，面對(duì)一些壓力，這本就是我們作為書(shū)生該做的事，又怎能說(shuō)失去了追問(wèn)的勇氣！
想一想你會(huì)為了會(huì)考過(guò)關(guān)而拼命奮斗的樣子，眉眼間帶著越發(fā)精神的書(shū)生氣，意氣風(fēng)發(fā)。
我想，談及高中，每個(gè)人的心里都會(huì)留有一個(gè)位置，你的老師。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵，我們就是一級(jí)一級(jí)的小兵，老師們駐守的學(xué)校就是我們的軍營(yíng)。百煉成鋼之后，你是否會(huì)永遠(yuǎn)記得陪伴你度過(guò)、熬過(guò)高中沖刺那段日子的人。都說(shuō)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)高中生活的人生是不完整的人生，可能就是體驗(yàn)爭(zhēng)分奪秒的`每一天。
對(duì)老師們來(lái)說(shuō)我們只會(huì)成為他們?cè)?jīng)教過(guò)的上千個(gè)學(xué)生之一，多年后也許會(huì)忘了你是誰(shuí)。一屆師生，一份情。陽(yáng)光燦爛的日子總是匆匆而過(guò)，我們都會(huì)希望，與親愛(ài)的老師久別重逢之后，他還會(huì)說(shuō)：“哎！我好像記得你�！�
因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)忘記，三尺講臺(tái)上滿頭大汗講課的老師，寫(xiě)滿了擦，寫(xiě)滿了擦的黑板，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，照在書(shū)桌上，課本上，地上，照進(jìn)了每個(gè)人的心里，還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路，而后，我們遠(yuǎn)走高飛，他們繼續(xù)帶著我們下一屆學(xué)弟學(xué)妹。
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。當(dāng)燕子來(lái)年銜著綠色回歸，你是否還記得初入高中的第一天。
畢業(yè)那天揮手說(shuō)著再見(jiàn)，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。但送君千里，終須一別，但愿我們是滿腹經(jīng)綸的一介書(shū)生，終不忘校園的一屆師生。
青春與奮斗作文 4
有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一壇釀酒，總在記憶深處布滿留香，那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來(lái)了！”張老師翻看名冊(cè)，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛(ài)顏，顧……”怎么會(huì)？！我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，終是沒(méi)能在眾多名字中聽(tīng)到自己的大名。“沒(méi)事，入不了圍下次再努力，明年還有機(jī)會(huì)�！崩蠋煹难凵窨桃馔Ｂ湓谖业纳砩�，我不敢抬頭。這話雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學(xué)琴最久，老師最得意的弟子！
我哽咽著，說(shuō)不出話，淚水噙在眼眶，僵持著――終是沒(méi)有落下。“我不服！”雙手重重?fù)卧谇兕^，那三個(gè)字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中重復(fù)浮現(xiàn)的一句話，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚(yáng)，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風(fēng)起云涌。半晌，節(jié)奏輕盈起來(lái)，柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn)，抬頭，夜已深。的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空，留下點(diǎn)點(diǎn)繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過(guò)氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習(xí)下，手腕也開(kāi)始酸痛。咬著牙，堅(jiān)持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，居然有部分背出來(lái)了，譜子很長(zhǎng)，有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟，從縫隙里吹進(jìn)來(lái)，涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰，揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日，勤加苦。最終等來(lái)了比賽日，比賽的大殿上，坐著數(shù)名資深的評(píng)委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風(fēng)流水，弦弦切切，奏響一首[流光飛舞]耀人的閃光燈下，琴音裊裊，揚(yáng)手音落，已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的'喜訊，剎那間我突然感覺(jué)到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面�？粗绑@喜羨慕的眼神，老師點(diǎn)頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來(lái)我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永恒不會(huì)被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時(shí)光中，越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn)，曲終情未散……
青春與奮斗作文 5
少年之人如朝陽(yáng)，如乳虎，如春前之草，如長(zhǎng)江之發(fā)源。
黃昏時(shí)寂寞而溫暖的光線，放學(xué)時(shí)嘈雜的人聲像是海水一樣在校園里此起彼伏。風(fēng)吹著樹(shù)葉一層接一層地響動(dòng)而過(guò)，沙沙的聲音在頭頂上蕩漾開(kāi)來(lái)，電波在香樟葉的罅隙間穿行著，傳遞進(jìn)每個(gè)人的耳朵里。偶爾的雜訊，嗶剝的電流聲，混在悠揚(yáng)的旅律里面。
回想此前的幾個(gè)月，無(wú)論是萬(wàn)里無(wú)云的晴天，或是濕嗒嗒的陰天，抑或在濃云密布隨時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)大雨的大風(fēng)天，散發(fā)著塑膠氣味的跑道，略顯光凸的草地，磨得起毛的軟墊，無(wú)不見(jiàn)證了我的努力。從初來(lái)乍到的勉強(qiáng)合格，到近期的輕松滿分，每一步都浸透了我的汗水。是啊，800米很累，實(shí)心球很難，斜體向上很痛，但那又如何呢？青春歲月，奮斗是我的必修課程。
臺(tái)燈投落下雪白的光線，在厚重的書(shū)脊邊沿留下一線陰影，筆尖在紙頁(yè)上游走穿行，帶著些許細(xì)碎的.聲響。這是一道數(shù)學(xué)創(chuàng)新題。將常見(jiàn)的函數(shù)與電流電壓相結(jié)合，草稿紙上盡是密密麻麻的計(jì)算過(guò)程，遠(yuǎn)看清爽有力，近看全是連筆。因?yàn)槭堑绖?chuàng)新題，出題的老師并沒(méi)有出些要用習(xí)鉆方法解決的題型。須臾間，一個(gè)張揚(yáng)的“答”字躍然紙上，后面伴隨著的是題目要求的數(shù)值結(jié)果。
看著練習(xí)書(shū)上簡(jiǎn)潔明了的解題過(guò)程，我對(duì)著物理課本找了下這道題該用的定理，這竟是物理書(shū)上的原題！難怪我剛才覺(jué)得它甚是眼熟，原來(lái)我早已遇見(jiàn)過(guò)它�；叵肫甬�(dāng)初那個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的自己，我對(duì)著空氣小小地作了個(gè)揖，感謝當(dāng)初那個(gè)奮斗的自己作出的努力。因?yàn)樗�，我才能不帶一點(diǎn)磕絆地解出這道被老師點(diǎn)名夸獎(jiǎng)“干得漂亮”的題目。青春歲月，我常與奮斗相伴。
新春伊始，冬風(fēng)尚未收起自己的寒冷，太陽(yáng)卻早早掛起，將它的溫暖灑在這片寒意未盡的土地上，像是鼓勵(lì)，也像是期許。陽(yáng)光從窗戶外邊灑進(jìn)來(lái)，這陣近乎刺眼的光被窗簾遮著，恰好有風(fēng)將窗簾吹起，永遠(yuǎn)對(duì)不齊的桌椅，滿載粉筆字的黑板，還有教室里奮筆疾書(shū)的同學(xué)，整個(gè)被照得發(fā)起光來(lái)。紙面上未干的墨跡沖我微微閃著光，像是在告訴我，青春歲月，與奮斗相約，定要不負(fù)時(shí)光不負(fù)己！
青春與奮斗作文 6
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì)越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。
每個(gè)人的青春只有一次。你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少，世上沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒，硬是通過(guò)自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患?xì)埣�，躍入水池的，與其他的正常的澳賽選手一決高下；又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。人生就像一場(chǎng)比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然來(lái)自農(nóng)村，有些同學(xué)家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有那些，看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些，看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些，看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看哪寫(xiě)同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)然了，年紀(jì)第一名的同學(xué)，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂(lè)的同學(xué)，可想而知他們的.成績(jī)又將怎樣。
青春是火，點(diǎn)燃青春的夢(mèng)；青春是水，澆灌夢(mèng)想的田；青春是土，培育茁壯的樹(shù)！青春多么美麗，多么富有生機(jī)！讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主！生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！叭松苡袔谆夭�，生命是短暫的，唯獨(dú)拼搏，不懈的努力奮斗，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
朋友們，奮斗吧！只有奮斗，才會(huì)成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。
青春與奮斗作文 7
奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿激情，因?yàn)閵^斗而有意義，因?yàn)閵^斗而美麗。
在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的社會(huì)，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補(bǔ)過(guò)去曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，用奮斗去展望未來(lái)，立足現(xiàn)在吧！
曾經(jīng)的我，因?yàn)楦改腹ぷ鳑](méi)有時(shí)間管教自己，自己就放任自由，天天無(wú)所事事，作業(yè)不認(rèn)真做，功課門門不及格，當(dāng)父母意識(shí)到我的反常時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及了，我想自己當(dāng)時(shí)似乎掉進(jìn)了一個(gè)大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)救我爬出這個(gè)大坑，只能看著我在坑里一點(diǎn)一點(diǎn)的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來(lái)，但事實(shí)上，等我真正自己爬出大坑時(shí)，已經(jīng)太晚了，但當(dāng)我悔不當(dāng)初時(shí)，身旁的'一位導(dǎo)師告訴我：“奮斗吧！孩子，什么時(shí)候知道自己錯(cuò)了，都為時(shí)不晚！”所以，我聽(tīng)了那位導(dǎo)師的話，去考中專，拿一份文憑。
雖然那段日子很苦，但我時(shí)刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著牙度過(guò)那段異常艱難的歲月。以致現(xiàn)在的自己都不敢想象原來(lái)自己能有如此大的毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點(diǎn)醒悟呢？
在最好的年紀(jì)，付出最大的努力，將會(huì)收獲最大的果實(shí)，條條大路通羅馬，成功的道路當(dāng)然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。
奮斗吧！少年，在你花開(kāi)一般的年紀(jì)，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功！讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發(fā)光彩。
青春與奮斗作文 8
擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座高山；
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷；
憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢荊棘。
青春是萬(wàn)紫千紅的春天，但充滿著奮斗的青春最美！
著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬(wàn)志的一生就向我們?cè)忈屃�，有�?mèng)想，有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí)，卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè)，擺過(guò)地?cái)們�，開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名電商老板，當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，曾被老師視為最蠢的學(xué)生，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的`希望，我們是新時(shí)代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興，是我們不斷奮斗過(guò)程中的終點(diǎn)站，而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，是我們不斷奮斗過(guò)程中的加油站。
“停止奮斗，生命也就停止了�！鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流，因?yàn)橄胍度氪蠛５膽驯�，所以�?lái)沖破一次又一次的阻擋，一路高歌。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美！
青春與奮斗作文 9
時(shí)代的發(fā)展總會(huì)帶來(lái)新事物的產(chǎn)生，像“佛系青年”這樣的流行詞匯便是最直接的反映。身為當(dāng)代青年，我所認(rèn)為的青春不應(yīng)該是佛系的，因?yàn)槟谴碇环N消極和退讓。在我的心中，青春最好的呈現(xiàn)方式就是奮斗，奮斗帶給我們的人生尺度和價(jià)值意義是回答青春?jiǎn)栴}最美麗的答案。
人們總不免會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該怎樣去活？這個(gè)問(wèn)題有很多種答案，但歸結(jié)一下，相信每個(gè)人都希望自己的一生不是碌碌無(wú)為的。那我們的一生怎樣才能有為呢？我想，把握青春十分的關(guān)鍵。青春是一個(gè)人最美麗的年華，同樣，也是一個(gè)人為自己的人生打基礎(chǔ)最佳時(shí)期。明初宋濂，“家貧無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還�！闭沁@樣的青春奮斗，才讓他成就大儒之身，官拜太傅之位。我們可以看到，青春奠定了一個(gè)人最原始的基調(diào)，是人生寬度和深度的開(kāi)拓者。而若讓青春佛系下去，那必將影響人生的質(zhì)量和未來(lái)的發(fā)展。我們應(yīng)該做到的是讓青春回報(bào)人生，而非讓人生補(bǔ)償青春。所以，我們應(yīng)該珍惜青春，用奮斗來(lái)燃燒青春。
站在時(shí)代的潮頭，我們的青春必將與國(guó)家，與民族緊密相連。正值中華民族偉大復(fù)興的歷史節(jié)點(diǎn)，我們對(duì)于青春的定義更要超越自身，把自己的青春融入這偉大的事業(yè)之中。身為新時(shí)代的青年，我們要從錢學(xué)森，鄧稼先，于敏等先輩的青春之上獲得價(jià)值信念，更要從潘建偉量子通信青年團(tuán)隊(duì)，嫦娥計(jì)劃青年團(tuán)隊(duì)等當(dāng)代優(yōu)秀青年身上找到歷史定位。不斷地通過(guò)奮斗升華自己的青春，綻放青春活力，讓青春之花絢爛綻放。我將無(wú)我，正是這奮斗青春最高尚的意義。
其實(shí)，我們客觀的來(lái)看待，佛系青年并非是一無(wú)是處的。相反，他們不逐名利，清心淡然的生活態(tài)度對(duì)我們是有裨益的。佛系青年的錯(cuò)誤其實(shí)是在青春的答案上舍本逐末，用禪意的外衣麻木懶惰的自己。佛系青年想要重生，就必須走出舒適圈，改變對(duì)生活和青春的態(tài)度。用清明的內(nèi)心面對(duì)濁世的洪流，把一腔的.熱血付諸勇敢的行動(dòng)�？缸‖F(xiàn)實(shí)的壓力，挺直堅(jiān)韌的脊背，青春是我們充盈的本錢和不滅的意志。奮斗更是不屈者青春的宣誓。
人生漫長(zhǎng)或是短暫，意義偉大或是平凡，我們的青春總是平等的。奮斗是青春的態(tài)度，是人生的觀點(diǎn)，奮斗也是一個(gè)人給青春最美麗的答案。
青春與奮斗作文 10
最美的青春是無(wú)關(guān)風(fēng)雨的拼搏，也是直掛云帆的歡喜�！}記
三年時(shí)光，記得你們一點(diǎn)一滴的美，教室中端坐的身影，操場(chǎng)上跑步的腳步，放學(xué)后討論的聲音，像一筆筆彩色的墨，點(diǎn)燃了青春的畫(huà)卷。
月明星稀，濤聲陣陣
“鈴鈴鈴……”響聲一響同學(xué)們變都脫下厚重的外套，到操場(chǎng)上站隊(duì)。呼呼的北風(fēng)吹刮著他們的身體，卻冰凍不了他們熾熱的心，他們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口號(hào)，一起向前進(jìn)發(fā)，一圈圈下來(lái)只聽(tīng)的急促的呼吸聲與跑道厚重的摩擦，一位同學(xué)很快就跟不上了，旁邊的同學(xué)拉著他的胳膊說(shuō)“：加油，最后一圈了，努力跟上大部隊(duì)�！睅е黄鹣蚯皼_。
那天，你們奔跑的腳步真美。
風(fēng)搖桂花，香氣滿園
又到了桂花開(kāi)放的.季節(jié)，午后空氣中到處彌漫著桂花的香氣，暖暖的日光照得整個(gè)人都懶洋洋，同學(xué)們?nèi)远苏刈诮淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)老師講課，有同學(xué)感到困意卻沒(méi)有放任自己而是站起來(lái)或蹲在座位上繼續(xù)聽(tīng)老師講課，清澈的眼眸在陽(yáng)光的照映下格外明媚，正如心中那個(gè)熠熠生輝的夢(mèng)想，那時(shí)你們努力的樣子真美。
月色如水，風(fēng)清云朗
放學(xué)鈴聲響起后同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出校園，而亮著的燈也一盞一盞熄滅，校園里沒(méi)有看到你們的身影，教室里的討論聲卻此起彼伏，原來(lái)的同學(xué)對(duì)剛才講到一道題仍有疑問(wèn)，隨即引起了同學(xué)們熱烈的討論，隨著一種又一種方法的推翻，討論已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。平日里聽(tīng)著刺耳的聲音現(xiàn)在卻格外悅耳。心生歡喜，最后在同學(xué)們的共同努力下道出了一種最佳方法，放學(xué)后校園里回蕩著同學(xué)們悅耳的笑聲，昏黃燈光將同學(xué)們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)。
那刻你們討論的聲音真美。
青春與奮斗作文 11
青春是人生中最重要的一個(gè)階段，它某種意義上將決定你的一生。是知難而退，還是砥礪前行——這個(gè)屬于自己青春的命運(yùn)，掌握在每個(gè)人自己手中。
我的青春，也不敢妄下斷語(yǔ)，總之沒(méi)栽到坑里。
小學(xué)的輕松，再加上六年級(jí)那個(gè)暑假，我徹底放飛自我，天天早上睡到自然醒，整日被游戲充斥著……每當(dāng)我想馬上就要上初中時(shí)，總是被自己所欺騙，畢竟這種日子誰(shuí)不想過(guò)呢？
當(dāng)初中很快降臨時(shí)，我實(shí)在是無(wú)能為力，初中生活與我的暑假只有一點(diǎn)不同，那就是游戲被替換成課程與作業(yè)！我就這樣茫然失措，只是想盡力趕上全體同學(xué)的步伐。
時(shí)間就這樣推移，第一次月考的成績(jī)告訴我：這樣不行！我唯有付出加倍的努力，才能讓現(xiàn)在的悲傷換取往日的幸福。就是這樣，期末考試還是不太好�？磥�(lái)需要堅(jiān)持到底，直到生命的最后時(shí)刻，也要學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，為了自己而學(xué)習(xí)！
最悲傷的生活不過(guò)如此！最幸福的生活也不過(guò)如此！所以，我甚至感覺(jué)自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會(huì)是一個(gè)無(wú)悔的青春，因?yàn)槲艺趭^斗。
過(guò)去的'我看不起碎片時(shí)間，認(rèn)為那樣短的時(shí)間還不如休息一下。如今我明白，我錯(cuò)了。這些時(shí)間加在一起，將會(huì)成為我人生漫長(zhǎng)道路中一筆可觀的財(cái)富。我抓住時(shí)間，哪怕是寫(xiě)一個(gè)字，這雖有點(diǎn)麻煩，但為我通向目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。用碎片時(shí)間去背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，刷題……這些當(dāng)然沒(méi)有玩游戲打籃球爽，但每當(dāng)想到自己的目標(biāo)時(shí)，就一種莫名感覺(jué)，使我甘愿奮斗！
雨果曾經(jīng)說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色。”是的，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的！只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)路時(shí)，和那個(gè)站在最絢爛朝陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！”
擼起袖子加油干！奮斗的青春最美麗！
青春與奮斗作文 12
青春恰似一條路，一條可去不可回的路，只要你踏上一步，它便疾速向前奔去，一刻不停歇；青春好似一座花園，一座集世間所有美好于此的花園，只要你跨進(jìn)大門，它便向你展示無(wú)盡的美麗。
青春是那第八個(gè)時(shí)辰的太陽(yáng)，萌發(fā)著年輕、朝氣與活力，煥發(fā)著奮進(jìn)的熱情和力量。處于青春時(shí)代的我們，可以憑借健康的體魄，撐起一方蔚藍(lán)的天空；可以憑借旺盛的精力，開(kāi)墾出一片神奇的土地；可以憑借率真的天性，編織一幅精彩的畫(huà)卷。青春是短暫的，要想在那易逝的時(shí)光中散發(fā)出迷人的.光彩，我們要有奮斗的精神，要有不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后重頭再來(lái)的勇氣。
人們常說(shuō)：“奮斗的青春最美麗�！笔堑模挥袏^斗過(guò)，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值，只有拼搏過(guò)，你才能感悟到青春的美麗與珍貴�？目慕O絆是青春路上不可避免的，雖然會(huì)有辛苦、有困難、有挫折，但這時(shí)的我們更要勇敢面對(duì)。更要憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不奮斗，青春又怎會(huì)精彩？海倫·凱勒很小的時(shí)候便喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，命運(yùn)待她如此不公平，但她并沒(méi)有放棄，而是秉著永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)的回輪，從一個(gè)令人憐憫、默默無(wú)聞的小女孩變成了一個(gè)讓全世界人尊敬的女強(qiáng)人。
奮斗是青春的代名詞，青春因拼搏而精彩，人生因青春而更加燦爛。青春應(yīng)無(wú)悔，奮進(jìn)不停止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，我們的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
青春與奮斗作文 13
青春就像將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒，充滿著對(duì)未來(lái)的熱情；青春就像朝氣蓬勃的大樹(shù)，景色美麗，祈求萬(wàn)年常青，充滿著對(duì)生命的向往；青春就像五彩絢麗的花朵，嬌艷動(dòng)人，充滿著對(duì)青春的贊美；青春就像奔騰的河流，激蕩的涌出永不停息的氣概，充滿著奮斗的快樂(lè)。
回往過(guò)去，我們走過(guò)了少年，而漸漸地已經(jīng)邁入了青春的.殿堂，進(jìn)入到一生中最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿著生機(jī)和活力，就像田里開(kāi)放的向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，發(fā)出燦爛耀眼的光芒。
青春應(yīng)該具有純真的激情和雄心壯志，為實(shí)現(xiàn)青春理想，而努力拼搏。純真能使你的去青春擁有美好的回憶，心靈沉浸在青春的世界里，當(dāng)激情在舞動(dòng)時(shí)，心靈在隨著青春的步伐而升華，青春能激起你對(duì)成功的渴望，使你走向成功。
人活著就要勇敢的向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無(wú)論身處什么狀況，都要努力奮斗，使人生變得更加美好。人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活得更加精彩，也不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)美好的青春光。為了祖國(guó)的明天也應(yīng)該奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng)造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。就如同翱翔的雄鷹，堅(jiān)韌不屈，在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的是時(shí)光中，留下一生的財(cái)富。青春的是時(shí)代里只要奮斗就有收獲。
青春花季中我們將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中，用燃燒的激情當(dāng)做前進(jìn)的明燈，指引我們前進(jìn)的道路，無(wú)悔的青春歲月里，用奮斗渲染青春的畫(huà)卷。青春因奮斗而更加精彩。
青春與奮斗作文 14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)初二，已經(jīng)走過(guò)了初中的二分之一了，初二是初中階段的過(guò)渡期，初二也是兩極分化初現(xiàn)端倪，看著時(shí)間慢慢流逝，在回首過(guò)往，現(xiàn)在的我們是不是要為將來(lái)的人生做些什么呢？
青春時(shí)的奮斗，莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，我們正當(dāng)青春年少之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我們應(yīng)努力的`聽(tīng)老師講解每一道題，每一片富有哲理、發(fā)人深省的文章。只有我們仔細(xì)的聽(tīng)好了，努力記住，才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。
同時(shí)在奮斗的過(guò)程中，我們也要學(xué)習(xí)周圍那些品質(zhì)優(yōu)良的人，學(xué)習(xí)他們對(duì)知識(shí)的渴求。一代文豪魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。年少時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，因第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)�，他立即拿到南京古樓街賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他也用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)，后來(lái)終于成功成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅先生自少懂得奮斗，用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，他為了自己的理想，吃的苦頭不止一點(diǎn)，但從未輕言放棄。面對(duì)少時(shí)的魯迅先生，我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢？
所以年少的我們更要朝著自己的目標(biāo)向前奮斗，我想我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo)，無(wú)畏懼的向前沖，并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn)，不停奮斗，就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì)贏，這才是青春完美的詮釋。
奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。人生需要奮斗，快去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧！
青春與奮斗作文 15
我們現(xiàn)在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò)；奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就說(shuō)我們現(xiàn)在吧，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就有可能得個(gè)好成績(jī)，你偷懶了，考試就要糟糕了。
就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì)考吧，那個(gè)成績(jī)一出來(lái)，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人，同學(xué)們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī)，幾乎都是課前課后拼命地背，假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī)，那都是豁出去了。
同學(xué)們的奮斗換來(lái)了同學(xué)們應(yīng)有的回報(bào)，同學(xué)們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我們就不用多說(shuō)了吧，基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào)，課后偷點(diǎn)懶，腦子里的東西本來(lái)就不多，還都給扔得差不多快沒(méi)了，考完之后心情能好得了嗎？這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的'人，他的青春能精彩嗎？關(guān)于這一點(diǎn)，有一個(gè)典型的反面教材，就是那個(gè)叫仲永的人，他本來(lái)很有天賦，但他卻沒(méi)有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候，仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明，如果你不懂得奮斗，不懂得繼續(xù)發(fā)展，你就是再有本事，你的本事也是終會(huì)被抹殺�？梢�(jiàn)，現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在，你的青春猶在，趁著你的青春還沒(méi)有消逝，趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
青春與奮斗作文 16
青春是令人羨慕的資本。有了健康的身體，你可以撐起藍(lán)天空；有了旺盛的精力，你就能耕種一片神奇的土地。有了巨大的潛力，你會(huì)變得杰出和令人印象深刻。青春需要不斷的奮斗和不懈的奮斗，才能獲得結(jié)果和收獲。青春因奮斗而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、毅力和勇氣。最美麗的外表不是最容易得到的。它要求我們不斷戰(zhàn)斗。只有戰(zhàn)斗過(guò)后，你才能意識(shí)到青春的真正價(jià)值和美麗。雖然青春有起有落、疲倦、困難甚至退縮，但我們必須與困難、艱辛和意志作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝它們，讓我們的青春煥發(fā)迷人的光彩。面對(duì)困難，我們不應(yīng)該害怕或氣餒。我們應(yīng)該勇敢地對(duì)困難說(shuō)不。挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，進(jìn)步是我們堅(jiān)定的步伐。在經(jīng)歷挫折和斗爭(zhēng)后，青年也有意義、價(jià)值和成功。奮斗是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春之路要求我們繼續(xù)奮斗，奮斗，收獲我們的精彩。
因?yàn)閵^斗，青春是美好的`。有了奮斗，青春就會(huì)飛揚(yáng)。經(jīng)過(guò)奮斗，青春會(huì)變得美麗。抓住青春的每一刻，每一分每一秒，我們朝著成功努力，朝著成功奮斗，做我們自己，奔向我們的目標(biāo)！快走�？熳�。為了讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更燦爛，那就去爭(zhēng)取吧，去爭(zhēng)取吧！青春不會(huì)說(shuō)失敗。我喜歡自古英雄出少年的說(shuō)法。因?yàn)檫@是對(duì)青春的致敬，也是一首獻(xiàn)給青春的歌。是的，青春不說(shuō)失敗，青春是不可戰(zhàn)勝的。青春不是固執(zhí)、極端、保守或僵化的。
青春是生命閃耀的時(shí)代。只有通過(guò)程序的不斷斗爭(zhēng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的一代。
我的青春，我決定。當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，是奮斗的時(shí)候了。這是最艱難的時(shí)刻。因?yàn)閵^斗，青春是美好的。
青春與奮斗作文 17
聽(tīng)到“青春’’一詞，我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo)；如果把理想比做一片藍(lán)天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要！奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。
奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的'堅(jiān)持……人人都知道，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡！
它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�？整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無(wú)成！所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中！
青春與奮斗作文 18
青春極美易逝，唯奮斗才能使其長(zhǎng)存
——題記
在你眼中的青春是什么樣子？是“氣吞江海三山小，勢(shì)壓乾坤五岳低”的豪壯，還是“千片赤英霞爛爛，百枝絳點(diǎn)燈煌煌”的驚艷？在我看來(lái)青春應(yīng)是“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的進(jìn)取。依稀記得北宋史學(xué)家司馬光，從小專心讀書(shū)，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒總是孜孜不倦，有時(shí)候連吃飯喝水都忘了，不僅如此，他機(jī)靈的頭腦還造就了“司馬光砸缸”的千古佳話，因?yàn)閺男￠_(kāi)始的奮發(fā)進(jìn)取，使他成為當(dāng)時(shí)名望最高的大臣，可在這樣的情況下，他仍善學(xué)好問(wèn)，不驕不躁，這才有了千古巨作《資治通鑒》。司馬光的人生是短暫的，可他留下的著作卻會(huì)永垂不朽，這難道不是他幾十年如一日地奮斗才換來(lái)的嗎？
而兩年后中考的也將是檢驗(yàn)我們奮斗成果的試金石。你聽(tīng)，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯、一個(gè)個(gè)英文單詞、一句句唐詩(shī)宋詞，一篇篇美文佳作，縈繞于校園的每個(gè)角落，你看，體育課上，跑步、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐。同學(xué)們都在盡自己最大的`努力學(xué)習(xí)著、訓(xùn)練著、奮斗著，不斷挖掘自身潛能，只為達(dá)到夢(mèng)想的地方。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@是“詩(shī)仙”李白的名句，他告訴我們，不經(jīng)歷風(fēng)浪的洗禮，又怎能讓青春無(wú)悔！
不知何時(shí)，我本在飄蕩的心，飛回現(xiàn)實(shí)，十三歲的我們，此刻正含苞待放、激情飛揚(yáng)。青春的我們，唯有辛勤的付出，才會(huì)有花團(tuán)的錦簇。
窗外的梧桐葉黃了又綠，此刻我們正是花季的少年，這也是奮斗最好的年紀(jì)，且讓我們汲取書(shū)中的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，譜寫(xiě)一曲美妙的青春樂(lè)章。
青春與奮斗作文 19
青春是一首歌，唱大家最好看的好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒(méi)結(jié)果實(shí)的樹(shù)，雖青澀但最為漂亮。
目前的大家好像還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)大家回首觀望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味？這大家都不了解，不管結(jié)局怎么樣，大家都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功的道路是一條攜帶荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每一個(gè)走向成功的人需要要經(jīng)歷的，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗如何看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì)枯萎，樹(shù)兒會(huì)死亡，沒(méi)多少時(shí)間讓大家用來(lái)浪費(fèi)，沒(méi)多大了月等大家去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，大家應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即便結(jié)果并沒(méi)大家想象中的美好，起碼再回想，沒(méi)什么值得遺憾的沒(méi)什么值得后悔的。
今天大家正值花季，天是晴的，雨是美的，所有都是美好的，明天大家正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F(xiàn)實(shí)是大家都所預(yù)測(cè)不到的`，但夢(mèng)是由大家去幻想的，也是由大家自己去努力達(dá)成的，夢(mèng)都不敢做大的人，如何為自己編織美好的明天。
只有大家自己了解，過(guò)去的分分秒秒大家付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，大家會(huì)失敗，由于不僅大家一個(gè)人在努力，但付出肯定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知曉，在大家休息的時(shí)候其他人依然在努力前行。不要為我們的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，由于比你出色的人大有人在，你的進(jìn)步只是在努力向其他人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，由于點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步，或許有一天你不再向比人看齊，而是其他人努力向你看齊。
大家正處于最好看的好的階段，不要為我們的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
青春與奮斗作文 20
如果生命是一一幅畫(huà)卷，那么青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首贊歌，那么青春便是最高昂的樂(lè)章；如果生命是汪洋大海，那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水，青春易逝，我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油，加油還有一百米，就要獲勝了。”我們班的體育健兒正在為三千米做最后的沖刺，身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他跨過(guò)了終點(diǎn)，像一團(tuán)紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格，每個(gè)人歡笑洋溢，這短短幾分鐘成就了勝利的`喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情，讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，一個(gè)燈泡熄滅，另一個(gè)會(huì)怎么樣��？”隨著物理老師的聲音漸行漸遠(yuǎn)，有無(wú)數(shù)只嗑睡蟲(chóng)向我飛來(lái)，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背，原來(lái)是后桌伸出大長(zhǎng)胳膊遞給我一張濕紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時(shí)間寶貴��！”遞過(guò)紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰(shuí)的青春沒(méi)有艱難，但我們要挺住，與時(shí)間賽跑，創(chuàng)造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志，讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天，同學(xué)們要注意��！”隨著班主任的話語(yǔ)落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級(jí)學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍，更多的是對(duì)美好未來(lái)的向往。與時(shí)間賽跑，沖刺百天，決戰(zhàn)峰巔！在有限的時(shí)間內(nèi)，我們都需要拼一把，搏一把！
時(shí)間喚醒生命的向往，讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚(yáng)青春，點(diǎn)亮生命，讓我們與時(shí)間賽跑，不負(fù)韶華，砥礪前行！
青春與奮斗作文 21
身前是光明的大道，轉(zhuǎn)身間，影子總在你身后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成大樹(shù)；不經(jīng)歷百煉，怎能鑄就成鋼。青春的奮斗亦是在舌尖的一絲微甜。
帶著六月的酷暑，七月的蟬噪，我們懷著對(duì)夢(mèng)想的神往，踏進(jìn)了九年級(jí)，成為了臺(tái)州六千萬(wàn)學(xué)子中的一員，在備戰(zhàn)中考的.過(guò)程中，喘不過(guò)氣。
每天的手指間拿著張紙，手肘間夾著本書(shū)，或是社會(huì)或是英語(yǔ)，匆匆翻過(guò)幾頁(yè)，便又輾轉(zhuǎn)在理科中。很是想抽出時(shí)間背背英語(yǔ)，但又怕理科跟不上，不覺(jué)有些緊張。也不知怎的，染上了風(fēng)寒，咳著不止，母親便找來(lái)偏方，替我抓藥，熬中藥。
看著陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透，拿著把蒲扇有一搭沒(méi)一搭的扇著，中藥那特有的苦澀的草藥味伴著縷縷煙火漸漸的散發(fā)了出來(lái)。母親坐在一旁道：“這幾味中藥在高溫的作用下，才能發(fā)揮出它本身最大的藥效，揮發(fā)出如此濃郁的藥香。”
這番話似乎點(diǎn)亮了沉悶世界里的我。草藥在高溫下才能將其作用發(fā)揮，樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能長(zhǎng)成擁有百年樹(shù)基的參天大樹(shù)。學(xué)習(xí)也是這般，沒(méi)有風(fēng)雨兼程，又怎能到達(dá)成功的彼岸。
將火熄滅，紅透的小泥罐子又變回了赭褐色，把罐中的藥倒入碗中，冒著熱氣，我并沒(méi)有像小時(shí)候剝好一顆大白兔放在手邊，而是端起就喝，母親望著我皺起的眉有些好笑的問(wèn)“你不苦�。俊蔽疫种欤骸翱嗑蛯�(duì)了！”我對(duì)著母親答道，也好似與自己說(shuō)一般。
那碗藥真的很苦很苦，正是因?yàn)榭嗖耪f(shuō)明有用，如果在青春道路上追逐夢(mèng)想的我們很苦，這就對(duì)了，說(shuō)明我們?cè)诔鴫?mèng)想前進(jìn)。
青春的我們，便是歷史洪流中逆游而上的魚(yú)，奮力激起生命的浪花，追逐在理想的道路上。
用舌尖去舔舔嘴角，還余這點(diǎn)藥渣，好似也沒(méi)那般的苦，還帶著絲絲的甜。
青春與奮斗作文 22
我們現(xiàn)在還年輕。我們有夢(mèng)想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須為此而奮斗。斗爭(zhēng)，我們的青春不是白色的；只有通過(guò)奮斗，我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮斗。沒(méi)有奮斗的青春是平庸的，不是輝煌的。我們現(xiàn)在就這么說(shuō)吧。我們現(xiàn)在的.任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的中考考場(chǎng)上好好發(fā)揮。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們必須努力學(xué)習(xí)。如果你努力學(xué)習(xí)，你可能會(huì)在考試中取得好成績(jī)。如果你懶惰，考試會(huì)更糟。
假設(shè)歷史考試剛剛通過(guò)。當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，有些人很高興，有些人很難過(guò)。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績(jī)，學(xué)生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補(bǔ)習(xí)班。為了取得高考成績(jī)，那是豁出去了。
學(xué)生們的斗爭(zhēng)帶回了他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生們當(dāng)時(shí)的心情一定非常好。
我們不需要對(duì)那些考試不及格的人說(shuō)太多�；旧�，他們?cè)谡n堂上漏掉了數(shù)字，在課后偷懶，腦子里也沒(méi)想什么。它們幾乎被扔掉了�？荚嚭笏麄兡芨杏X(jué)好點(diǎn)嗎？這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區(qū)別。
一個(gè)奮斗的人，年輕時(shí)不明白，他的青春會(huì)是美好的嗎？在這一點(diǎn)上，有一個(gè)典型的反面例子，就是那個(gè)叫鐘勇的人。他本來(lái)是有天賦的，但是他沒(méi)有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華，但不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的推移，鐘勇的才華逐漸消失了。最后，當(dāng)他十五歲的時(shí)候，鐘勇已經(jīng)死了。這表明，如果你不知道如何奮斗和繼續(xù)發(fā)展，你將能夠再做一次，你的能力將最終被抹殺。顯然，如果我們不明白現(xiàn)在斗爭(zhēng)有多可怕。
現(xiàn)在，你的青春還活著，當(dāng)你的青春還活著的時(shí)候，專注于你的目標(biāo)并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。
青春與奮斗作文 23
夢(mèng)想與你同行，青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的，她伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的童年，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想是會(huì)變化的，她會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)！
敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)：“燃燒的青春一片光芒�！鼻啻簩�(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的，然而擁有了青春這一筆強(qiáng)勁的資本，夢(mèng)想仿佛就在不遠(yuǎn)處。夢(mèng)想如火，點(diǎn)燃了青春；青春如風(fēng)，攜夢(mèng)想飛行；在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣著夢(mèng)想的人，曾經(jīng)奔跑著，吶喊著，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！
作為一名高中生，我也有自己的夢(mèng)想，我要用青春的勇氣與風(fēng)采，知識(shí)的品味與力量，去追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想，讓歡快的歌聲灑滿每一個(gè)角落。風(fēng)，從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋；哨鴿，從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻；夢(mèng)想，從云中穿過(guò)，留下了串串青春足跡！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，昨天的`夢(mèng)想，就是今天的希望，今天的夢(mèng)想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的夢(mèng)想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢(mèng)想，心手相通一起努力的方向！放飛我們的夢(mèng)想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航！
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