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勵志作文

青春作文

時間:2024-08-30 13:27:13 勵志作文 我要投稿

青春作文(必備9篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春作文(必備9篇)

青春作文 篇1

  看著簡陋的家開始變得搖搖欲墜,看著父母的兩鬢開始斑白,眼角開始有皺紋。我不禁想到,認得青春是短暫的,而家的青春,則是永存的。

  那天是人炎熱,我們家一點風也沒有,正好又停電了。這下,可把我熱慘了,我一刻不停地拿扇子給自己扇風,是不是走到大門口期望能有風吹進來。爸爸媽媽呢,卻悠然自得的.坐在椅子上下圍棋,是不是喝一杯水。我納悶了,平時他們有一點兒動靜都會大驚小怪,今天怎么那么安靜地坐在那里下棋呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,于是對我說:“心靜自然涼!蔽衣犃酥湓,不明白爸爸在說什么,于是走上前去,看他們下圍棋。

  漸漸地,我注意力轉移了。我開始在一旁觀看,時不時地給爸爸出主意,慢慢地變成了我和爸爸下棋,慢慢地,變成了我和爸爸下氣,媽媽在一旁出主意了。可媽媽出的主意卻不怎么樣,瞧!“下這里,堵住他的去路!薄跋逻@里,我會被老爸吃掉的!”媽媽見我不采納她得意見,便去給老爸出餿主意。我聽見媽媽給爸爸出的主意,心里不斷發(fā)小,臉上卻是一副風平浪靜的樣子。

  突然,“啪”的一聲,來電了。這次,我沒有急著回房間開空調(diào),而是繼續(xù)坐在椅子上,和父親一起下棋,感受心中的那份涼意。

  哈哈!我終于贏了爸爸!我得意地看著媽媽,說:“怎么樣!我厲害吧!”媽媽一副服輸?shù)臉幼,爸爸則有點不服氣!翱墒前职帜爿斄,爸爸要接受懲罰!”不等爸爸回答,我立刻從房間里拿了一盒水彩筆出來,拿起一支筆,就在爸爸臉上畫了幾筆。此時的爸爸看上去真滑稽。媽媽正準備笑爸爸,我卻對媽媽說:“因為你是爸爸的軍事,所以你也要接受懲罰。”不等媽媽反應過來,我迅速地在媽媽臉上畫了幾筆。爸爸和媽媽互相看了看大小起來,我也在一旁大笑。整個家都遨游在快樂的海洋中……

  如今,爸爸媽媽開始有白頭發(fā)了,行動也不大如以前一樣敏捷了。家也隨著父母一起老了,可在我眼里,家永遠都是如此青春,如此美麗。父母也一如從前,充滿著活力,與我共同住在這個青春美麗的家!

青春作文 篇2

  清晨。

  空氣中充滿了潮濕的味道,露珠兒靜靜地躺在小草身上,緩緩升起的朝陽散發(fā)出柔柔的光線,給露珠兒鍍上了一層美麗的色彩,露珠兒獨自在葉片上靜靜地散發(fā)著光澤,就像是紫色的風鈴寂寞地在空氣中搖擺,清脆的響聲里散發(fā)出淡淡的憂傷。

  我慢慢地走入教室,在靠窗的位子坐下,打開我熟悉的書本,開始細細地品讀。每天把書中的知識放入不算聰明的大腦,是我中學生活的必然模式。那一卷卷書本的墨香,把我引向一個個神奇的世界。陽光透過窗子灑進來,柔柔的,暖暖的,它緩緩地移動著,從我身上一點點消失,我清晰地感受著時間的流逝。光線緩緩滑過書本,好像給每一個清秀的文字插上了一雙希望的翅膀,載著我的夢想飛向世界的某個角落。它站在陽光下向我招手,透過暖暖的光線把希望和勇氣傳遞給我。

  我追尋著它的腳步。它遙遠得像光線一樣不可測量,但我仍然執(zhí)著地追尋,就算每天只是小小的一步,我也要堅持。

  中午。

  我走在人潮中,耳邊回蕩的是一片歡聲笑語,他們的臉上漾著一種叫青春的光彩。中午的陽光是熾熱的,我卻依然固執(zhí)地抬起頭,忍受著陽光刺著眼睛的`疼痛,倔強地不肯認輸,認為青春是我無限的資本,但被青春燃燒的疼痛,是如此清晰。

  我任意地揮霍著時間,忘記了自己的使命,忘記了父母因勞作而彎曲的背脊,因期望而異常明亮的雙眼。是什么讓我迷惘了?是青春嗎?我能用一句“因為我還年輕”而推掉所有的責任嗎?還是說,這是青春的留白……

  陽光被層層的樹葉割得破碎,在地上印出一個寂寞的陰影。原來再美的青春也會有憂傷。

  黃昏。

  望著緩緩下沉的夕陽,我才明白,青春在時間面前是如此的蒼白無力……

  還有多少青春可以供我揮霍?父親的背脊還要多彎才可以停止勞作?還有多少時間呢?我迷茫地走了那么久后,猛然清醒,后悔的言詞,已無法表達出我此刻的心情。徐徐的微風吹來,我額前的發(fā)絲忽兒散開,我猛然發(fā)現(xiàn)自己還有一次拼搏的機會,因為我還在校園里,這是充滿希望的地方。我在這里積蓄著力量,像一只雛鳥,默默地等待著羽毛豐滿,在某一個黎明破曉的時刻奮力一飛……

  望著西邊僅剩下的一縷斜暉,我淡淡地微笑著向它走去。

青春作文 篇3

  我的青春,因文學而變得更加豐富多彩,富有深度。

  小時候的我就十分喜愛讀書。但那時僅限于瀏覽那一行行的文字而已,并沒有真正思考過或是從書中獲取過什么。那時候讀書對我來說,不過是無聊時的一個優(yōu)先選項而已。

  隨著時間悄悄流逝,我一點點成長,步入青春這花樣的年華中,我學會了思考,對以前熟知的事物突然有了新的感悟。我不在滿足于只是一遍又一遍翻閱那些故事書,開始從父母的書架上找書來看。

  就這樣,我被領到了一個嶄新的世界中,一個文學的世界,在這個世界中,我看到了真實與虛偽,善良與邪惡,單純與陰暗,美好與丑惡……那些或直接或委婉的語句,那些或平淡或熾烈的情感,一筆一畫一點一滴都仿佛織成一張網(wǎng)讓我深深沉迷于其中無法自拔。

  記得觸動自己最深的,是馬爾克斯的《百年孤獨》。作者那一句句晦澀難懂的描寫,竟仿佛讓我走進了作者和人物的內(nèi)心體會那份悲哀凄涼,更讓只有十幾歲的我感受到了對宿命的哀傷與迷茫。它讓我癡迷,讓我的心隨著目光的挪移而跳動。

  自那時起我愛上了書籍,并漸漸模糊地明白何謂真正的閱讀,何謂思考,何謂文學,這意識的產(chǎn)物,我多了一個愛好,一個不僅把我的生活變得豐富多彩,而且讓我產(chǎn)生了巨大變化的愛好,我開始用心體會一切事物,去發(fā)現(xiàn)我以前從未發(fā)現(xiàn)的事物,我每讀一篇文章,都能體會到文學背后深沉的情感;每經(jīng)歷一種事,都能對生活有一些新的.感悟,F(xiàn)在的我更加沉穩(wěn)踏實,更懂得如何與人相處,我的思考也變得深刻了,甚至只是春夏秋冬四季的交替輪回,都曾引發(fā)我對人生,對萬物的思考——一切都在輪回與重復,而每一刻又是如此的不同,我的生命也不過是由太陽一次次東升西落的重復與輪回而組成。但其中這段花樣的時光——我的青春——卻因為文學而不同。

青春作文 篇4

  冬日里,凜冽的寒風像一只厚重的大手,抽的我臉頰生疼。我站在街頭打著冷顫兒,寒意不由而生。赤裸的梧桐沉默于街頭,天被漂得蒼白。天空的蒼白,像是水粉畫中的高級灰,不是黑白相間的灰色,而是由無數(shù)種顏色相混出來的彩灰。它在畫面中展現(xiàn)出一片斑斕和模糊的美。而這種顏色,像極了我的青春,潦草,而優(yōu)美。

  我還記得我在數(shù)學的草稿紙上不經(jīng)意間寫下的夢想。雖是夢,但我知道,夢是一道光,照亮了我整個高中,給我的生活拉長了影,添了一份絢爛的彩灰色。

  筆記本的封面上我也記下這樣一段話:夢,是青春的顏色,他它帶著青春的威風凜凜的叛逆,灑脫和張揚。它好是一張還沒有被撰寫的草圖,潦草,而又模糊可以看到完成后的濃郁大氣和沉靜,因為圖紙上載著羨慕和夢的.重量。我有時猜想,那該是一幅塞尚的油畫吧;野刀邤,凌亂又優(yōu)美,沒有定義,只要展現(xiàn)出來的傷口和甜蜜。

  夢的光芒打在進我的生活里,而自己卻像是畫中眼神恐慌的靜物,恐慌地想跳出畫布。我曾一度感到局促不安。或是因為離開父母,經(jīng)歷的事態(tài)炎涼和人間冷暖后感到的些許的落寞,或是因為在門窗緊閉的教室里,總覺得有些透不過氣,或是因為拔苗助長似的應試教育,讓我突然摒棄了以往多少不切實際的點綴。我望著鏡子前那個失真的一臉迷茫和彷徨的自己,想象著自己正望著普魯斯特的河底,眼看著各種死魚和爛葉飄過,最終自己也飄走,成為別人的死魚爛葉的情景。想到這兒,我觸目驚心地顫抖起來,悲哀從心里溢出來,打濕了我的臉,我沉郁下來,不再說話。

  我在課桌前,出于習慣地拿起畫筆潦潦勾勒了幾筆,并非是一種對藝術的渴望,而是那一種強烈的愿望:我希望把自己不安的心緒,通過筆尖從我身上排除,我欲把它埋入稿紙的深處。也許,畫畫在我的生命里,不僅僅是因為紀念我那潦草而又優(yōu)美的青春歲月,更是為了宣泄,那一刻,我覺得自己就是尼采,就是太陽。那淡彩的顏色,閃耀著微弱而足以拯救自己的光芒。

  適值年末新始,愿夢有序地轉動發(fā)條。我再凝滯天空,一滴單薄的色彩被一朵云吸納,眨眼退為模糊的幻影。

青春作文 篇5

  十四、五歲的我們擁有燦爛、絢麗的舞臺,閃亮的人生信念。心中懷揣著成材的夢想,我們邁著輕盈歡快的步伐,用青春去迎接明天的挑戰(zhàn)!

  “青年者,人生之王;人生之春,人生之華也!崩畲筢撛(jīng)這樣贊美青春少年。十四、五歲的我們擁有這樣的青春,讓我們主宰自己的青春,成為人生之王,以王者的風范展示生命的華彩吧!青春是人生路上短暫的一程,但這短暫的過程卻是至關重要的'的一程,稍不留心青春的年華就從我們手指間悄然滑落。

  人之立志當少年,奮發(fā)應從青春起。青春是人生之花,美麗而短暫,華美而易逝。因此我們唯有把握住青春的脈搏,與青春同步,與時間賽跑,才不會辜負這美麗的年華。在這個過程著我們要學會與人結伴同行,在攜手中互相取長補短,互相提醒催促。“三人行,必有我?guī)熝!鼻啻翰粚儆诠陋,我們應敞開胸懷接納別人,與人和諧相處,共同探討青春時期的迷惑,相互借鑒對方的長處。

  青春有時也充滿著神秘與迷惑,這個世界紛繁復雜,種種誘惑在我們身邊鼓動著我們過剩的熱情。稍不留神,也許我們會跨越青春的柵欄,誤入歧途。因此雖然我們熱情洋溢,雖然我們有太多的好奇心,但一定要保持清醒的頭腦,擦亮一雙慧眼,識別是非善惡。用理性控制好青春躁動的血液,朝著理想努力拼搏,用嘹亮的歌喉演唱一首最動聽的青春之歌曲。生命因拼搏而美麗,人生因擁有無悔的青春而精彩。如果生命是花,那么青春就是最馥郁的部分,敞開我們的心胸,迎接一個更廣闊的人生!

  青春的日子里,或許有成功的喜悅,或許也更多失敗的痛楚。但這一切都是成長路上必須經(jīng)歷的體驗,只有體會更多的滋味,我們才會在歷練中逐漸成熟。所以我們與其逃避抱怨,幽怨彷徨,還不如真誠地去欣賞漫天飄雪的浪漫,去細品細雨瀟瀟的傷感。采一縷清晨的炊煙,抹一段夕陽的光彩,青春是一幅唯美的畫卷,光彩絢麗,迷離變幻。甚至空氣中都彌漫著青春特有的氣息,橄欖一般,青澀中有一絲絲甜蜜。

  讓我們揚起青春的風帆,以激情與夢想為動力,乘著理想透明的風,勇敢地駛明天!

青春作文 篇6

  流失的挽回無奈,擁有的失去莫惜,憶青春!

  ——題記

  在花香彌漫的時代,偶爾談談回憶,我們追憶。迷失在漫無邊際的小巷,我們詮釋了一切。純白的紙張,藏有無數(shù)個小秘密,是我們傾訴的地點,流經(jīng)已久的回憶。

  看著窗外塵埃落定,依稀記得已錯過的昨天。時光毫不憐惜的偷走一切,只留下那一片純白記憶。

  那一年,我們已是個初一學生;那一年,我們還穿著花俏的衣裙;那一年,我們還在追逐打鬧;那一年,我們還有喜怒哀樂,偶爾吵吵小架,但總不到一會就又戲耍在一起了;那一年,我們還有夢,但卻沒有唯一的目標;那一年,我們還聽著汪蘇瀧所唱的那首那一年,那一年,過的真快呀!快到讓人無法想象呀!

  還記得那一年,每天每天的我,都是踩著上課鈴到學校的,不禁讓我如此遐想:如果能會到從前,我一定天天早早的來學校。還記得那一年,我愛上了小說,只要有時間,就會抱著本小說不肯放,如果能會到過去,我一定放下它,不再觸碰。還記得那一年,每一次月考,大家是那么的興奮、亢奮,歡呼它的降臨。還記等那一年,我們因終于成為中學生而高興得睡不著。而現(xiàn)在呢?大家都虛脫了,再也不是曾經(jīng)那些活潑的我們了,一切都回不去也都改變了,因為那已是曾經(jīng)了,曾經(jīng)是挽留不回的,我們只有面帶笑容的哀悼它的流失!

  青春的'年代,難免會有些許的心酸,無奈。

  我恨時光,它帶走了一切。青春的萌動,卻有一絲心痛。青春的懵懂,卻有一縷芬芳。青春的夢多,卻有一時失落。青春的朦朧,蒙蔽了無數(shù)芳心。

  青春已逝去,所以挽回不了。曾經(jīng)也成為了過去,只能追憶。未來會是怎樣,凌亂不堪嗎?也許吧!但,現(xiàn)在,至少還能做點什么吧!

  青春就是一場不分輸贏的人生游戲,沒有人來定奪它的成與敗,目光只為自己停留。讓自己活得更精彩!

  回憶青春,嘆言一切。甩手光陰,另類生涯。憶!

青春作文 篇7

  青春猶如小小的蒲公英。眷戀大地,而又向往外面的世界。

  曾聽起一位朋友說過時光總是優(yōu)柔寡斷的。何嘗不是呢,它搖擺不定,不敢過于狠心亦不會過于憐憫誰。它毫不留情的分開了一批人,同時又悲天憫人的讓另一批人在一起。

  就這樣平平淡淡的畢業(yè)了。

  不想分離,卻又不得不分離。為了未來,我奔波勞累。放棄了安逸,放棄了平淡,也放棄了你們。六年前,我們相識于那個充滿生機的校園,那棵古老的大樹下。我們相遇、相識、相知。

  還記得,班里總有那么幾個男生愛捉弄文雅的女生,就如想在的我總想回憶以前的日子一般。是誰把冰涼的水涂在板凳上,又是誰坐上去暴跳如雷的站了起來?六年的日子,給了我們歡笑。

  新發(fā)下來的本子,我習慣不寫名字,不是因為故意,只是記性不好罷了。那位溫文爾雅的課代表輕輕翻開了課本,毫不猶豫的將它放在我的.課桌上。六年的日子,給了我們默契。

  考試前夕,我們結伴復習。背課文背公式……待到第二天,我們?nèi)f事俱備,只欠東風時。依舊抓耳撓腮的我們,看似煩惱,卻滿懷欣喜。六年的日子,給了我們希望。

  欲窮千里目,更上一層樓

  我期待青春,我熱愛青春,期待那個風雨搖曳的年華。哪個年華里,我們一起造一條船,駛向那遙遠的未來。

青春作文 篇8

  憶起那一天,當我們踏進初中大門,我還記得,那天的天格外的藍,我們的臉上洋溢著欣喜,對于未知的一切我們的心中是那樣滿懷希冀。青春就是如此。

  那時我們站在了相同的起跑線上,立下了怎樣的壯志豪言。就如那海燕,不畏那狂風暴雨的侵蝕,直破蒼穹,任憑自己翱翔于九天之下,乘風破浪,勇往直前。為了我們的夢想,我們一直在奮斗!

  曾憶否。那沉重的作業(yè)屢次壓彎我們的腰,但因為,心中有一個夢。當清晨時分,人們睡意未醒的時候,走進這盈滿書香的校園時,你能發(fā)現(xiàn),我們早已在哪里默默地學習著,為了我們的夢想,我們不曾放棄!

  曾憶否。那一張張的試卷鋪天蓋地般發(fā)下來,我們的小手緊握住筆時,大腦飛速運轉時,我們心無雜念,只為可以提高自己的能力,讓自己可以離夢進一點。每個人都是那么拼,每個人都想圓夢。

  曾憶否,我們?nèi)缃褚琅f,不論前方是如何的披滿荊棘,我們也要斬斷荊棘,勇敢前去,只因為,我們有夢,有個不曾放棄的夢!

  迷茫夜空

  在成長時,我們曾遇到過許多困難,我們曾經(jīng)哭過,我們曾經(jīng)抱怨過,我們曾經(jīng)想過為什么在我們的世界中只有成績。

  面對老師,因為作業(yè)沒做好不敢前去面對;面對父母,那鮮紅的七十分深深地烙印在心中;面對同學,成績比自己高而沒有自信。自己已經(jīng)到了一種迷茫的狀態(tài),行尸走肉般,不在于他人交流,試卷上的紅色的叉號越來越多,我所擁有的一切都消逝了,我只覺得,我什么也不是,什么也做不好,每一天都在惶恐與逃遁之中渡過。我傷心極了。無數(shù)次的夜晚,我躺在床上,默默地流著淚,淚水浸濕了枕頭,心里禁不住大的問自己:這是怎么了?這一切都是為什么?為什么?此時我已萬念俱灰。我不知道這種痛苦,昏暗的歲月還要持續(xù)多久。面對前面的路,我毫無信心。整個世界仿佛要將我孤立出來,我成天的坐在臺階上仰望繁星,尋求屬于自己的那個閃光點,但是卻沒有星星,烏云阻礙了所有光的來源,朦朧之中可以看到一些模糊的影子。夜深了,靜靜的夜,讓我有了答案,孤獨,讓我也一下明白了,失去了,便不再有了;過去了,不再回憶了。

  黎明曙光

  著名詩人雪萊曾經(jīng)說過:冬天來了,春天還會遠嗎?我思尋著雪萊是個非常樂觀的人,也許正因為他對生活、對未來充滿希望,才使他走過了無數(shù)艱難險阻。希望成了他生活的動力,也成了他精神的支柱。這句話也讓我在那黑夜中看到了一抹曙光,也陪伴許多人從絕望、痛苦、失敗的沼澤地中艱難地走出來。希望,總是像一團烈火,溫暖著漆黑夜晚在風雨中行走的人。

  突然有一天,一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)努力過、奮斗過,失敗又何妨。只要跌倒再爬起來,勇敢地面對挫折,面對生活,前途依然光明輝煌。從那一刻起,我又看到了希望,找回了我的理想,找回了我的自信。我應該是敢上青云的雄鷹,我應該是敢下大海的巨龍,只是讓生活欺騙了我的心,只是讓淚水模糊了我的眼。只要風雨過后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我要走出了思想的誤區(qū),重新?lián)P起了生命的風帆,去追尋我的理想,去實現(xiàn)我未完成的夢想。

  落葉雖已枯黃,但曾以簇簇新綠點綴枝頭,帶來無限春意,片片生機;也曾在炎熱的夏季,給人帶來絲絲清爽,陣陣愜意。如今,它飄落了,但這并不帶表著衰老,也不代表著生命的結束,而是代表著嶄新的開始。

  悠悠道路還很長

  柔弱小草如果不能穿土破巖,我們就不會見到遼闊的草原翠綠。

  涓涓細泉如果不能越過高崖溝澗,我們就不會目睹激流飛瀑的壯觀。

  人的一生,如果不能戰(zhàn)勝挫折痛苦,那么將品嘗不到成功幸福。生活中遇到一點挫折算不了什么,人生路上多坎坷。堅信,是風總能穿越荊棘,人靈魂永遠不能被征服!

  彩虹總在風雨后,經(jīng)過了低落,悲傷。便可以看到黎明曙光,但人的一生不止就是這樣,后面的'路還長著。我們的青春也才剛剛開始,我們所要經(jīng)歷的磨難將會越來越多,在遠方是驚喜還是悲傷,我們無法看到但是我們只要懷有一顆積極向上的心,那么有一天我終會成功過。有的時候:這一秒不放棄,下一秒有奇跡。青春時的拼搏,是我們一生中最寶貴的財富。當清晨降臨,打開窗戶,第一縷陽光進入時,威風拂過臉龐,呼吸第一口新鮮的空氣。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,向遠處飛去;而我,也要奮勇前進,擁抱我心中的曙光。

  只覺一切都沒有改變我們還在年少,我在抬頭看天空你在我身旁笑瞇瞇地望。感謝你出現(xiàn)在我的生命中,無論我的青春如何雜草荒蕪你始終不遺余力的灌溉著,溫暖著。對于青春希冀就是珍惜自己在青春時候的生命,對于未來,對于遠方,我們認真的做好自己,回憶小學時老師的畢業(yè)贈言:什么時候做好什么事情。

青春作文 篇9

  青春,有人在球場上揮灑汗水,有人在舞臺上演繹精彩,有人在文字中書寫豪情……不錯,青春是張揚的,是個性的,是充滿活力的。但我想:于細微處顯現(xiàn)真情,在困難中表達關懷,又何嘗不是一種青春的風采!

  廣州的夏日驕陽似火,不巧比賽這天空調(diào)又壞了,真是“屋漏偏遭連夜雨”啊。整個科技館內(nèi)就像一個大火爐,每個人臉上都掛著焦急的表情,仿佛想要急著從這里逃離!斑@是一次糟糕透了的比賽,早知道還不如不來。”我有點沮喪,但看著桌面上已經(jīng)完成的作品,我馬上告訴自己:“這是多少日子的心血,還是再堅持一會吧!

  “滴答,滴答…..”時間無情地往前走著,11點鐘聲敲響的時候,我見到一位專家終于走到我的攤位面前。這是一位滿頭白發(fā)的老人,他鼻梁上駕著一副黑框眼鏡,一臉皺紋,笑起來慈祥可愛。“這位同學先讓我看看你的作品吧。”我把我的模擬飛船交到他手中。

  他拿到近前仔細地看著,我側臉望著他。突然我發(fā)現(xiàn):這位慈祥的'老人竟然已經(jīng)嘴唇干裂,面容疲倦,汗水也在一直不停地往下流淌著!斑@么熱的天,他會更受不了!我剛才怎么沒注意呢?”我自責了一下,這時,看到不遠處有一把藤椅,就立馬去搬了過來,放到他旁邊。“您請坐吧,這一上午下來挺累的了!彼椅⑽⒁恍,坐下來。隨即我從書包里拿出一瓶礦泉水和一包紙巾,慢慢地遞給他。他有些吃驚,但很快就露出了笑容。“現(xiàn)在的年輕人,沒想到還有這么細心的!

  他在我前面停留了很久,詳細詢問了我做這個模型的過程和創(chuàng)意的來源。我們就這個模型交流了很久。臨走時,他摸摸我的頭說:“還好仔仔細細了解了一下,沒想到你的作品中還有如此奇妙的創(chuàng)造,要不是你這瓶水,我怕是要錯過了!

  下午就揭曉比賽結果了。我出乎意料地獲得了一等獎。登上領獎臺的那刻,我激動的心情久久難以平復。登臺的這種激動與豪邁將我團團圍住,但是回到家后我又有了新的感悟:登臺領獎當然是種青春風采,但在臺下對別人的真情與關懷,應該更是一種青春風采!罢嬲\地替別人考慮,為別人掃清道路,自然也就搬開了自己門前的一塊大石頭了。”

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