青春的作文【經(jīng)典5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
青春,一盤回鍋肉,有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來漂泊是一種心情,而愛在心情中沉淪。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笔前,愁不是正是秋天的心嗎?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無情的回聲。時(shí)間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
我想說服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過來,去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽,因?yàn)槲覀兌际浅跎奶,可每?dāng)在夢(mèng)中聽見雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會(huì)有無盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的.成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。
時(shí)間向風(fēng)吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。
青春的作文 篇2
長(zhǎng)大以后,成千上萬的色彩從我的心里流過,我以為它們會(huì)像清水流過光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子,有痛苦的微笑,也有快樂時(shí)恍惚的憂傷,各種各樣的光匯在一起是明亮的白色,各種各樣的油彩匯在一起的是無奈的黑色。
青春是道傷痕。
我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法,完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過無聊。比如我不想去上課,我就得馬上生一場(chǎng)大病該有多好,安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床;又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目,我就想閱卷老師沒有發(fā)現(xiàn)該多好,拿到的分?jǐn)?shù)太低,又想如果老師給我加錯(cuò)了分……
更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法,卻仍無法控制自己的去想像,明知道前面是萬劫不復(fù)的深淵,卻固執(zhí)的一直向前。
青春是道暖陽。
青春猶如午后的暖陽,暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過,我為我自己鼓掌,因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲倚腋!?/p>
現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn),醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己一直都在幸福的旁邊。
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺,大把大把的時(shí)間被任意揮霍,悄然從指縫中溜走,留下許多叫知識(shí)和情感的東西,被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨(dú)的年代”。
未成年意味著什么呢?意味著:每天面對(duì)父母的嘮叨作業(yè)的.壓力和高考的威脅,是《美國(guó)的人》里萊斯特說的“typicalteenager(典型少年)”“angryinsecureconfused(憤怒缺乏安全感、迷惘)”。不要告訴我,高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場(chǎng)青春與叛離的比賽,每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí),我們便迷失了方向,甚至走向墮落的道路。
我想說,青春的路上,沒有一帆風(fēng)順,正是因?yàn)榭释竭_(dá)目的地,而忽略了沿途的風(fēng)景,當(dāng)我們勇敢地抬起頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。
青春的作文 篇3
華麗的青春
專屬我們的青春。
青春是一個(gè)舞臺(tái)劇,我們每個(gè)人扮演著導(dǎo)演和主角。 導(dǎo)演著我們的青春,進(jìn)行著青春。
90后的`我們,稚氣未脫,外表透露著成熟,呵""""" 外表的堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心的脆弱。
成熟,呵"""""成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑。
我們年輕,需要你們指點(diǎn),但不需要你們指指點(diǎn)點(diǎn)。
如花美眷,也敵不過似水流年。如花的我們也會(huì)老去。
萌動(dòng)的“情”,沖動(dòng)的“愛”。 呵""""" 我們的格式,我們的個(gè)性。
媽媽曾說人最好不要錯(cuò)過兩樣?xùn)|西,最后一班回家的車和一個(gè)深愛你的人。
人生---下課啦、、放學(xué)啦、、放假啦、、畢業(yè)啦、、混夠啦、、老啦、、后悔啦、、死啦、、、
上學(xué)的我們,不是等這命運(yùn)去改變我們,我們是要改變自己的命運(yùn)。 我們要做自己的“導(dǎo)演”。
時(shí)間仍在,是我們?cè)陲w逝。
時(shí)間似水,光陰似箭。 青春流淌在我們手中,我在我們手中。
這場(chǎng)浩大的青春進(jìn)行曲,正在進(jìn)行中。 我們等待著幸福的洗禮。
張開雙臂,迎接這洗禮。
舞劇正繼續(xù),青春正上演。
整好服裝,準(zhǔn)備出場(chǎng)。
青春的作文 篇4
人生有一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往不能讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂的時(shí)候,它早已遠(yuǎn)去。這首詩的名字叫青春。
——題記
青春——黃昏
還記得“愿你有一個(gè)云翳,來造就一個(gè)美麗的黃昏!毕﹃柨偸菬o限好。伴著校園書聲的余韻,伴著枝頭小鳥的歡歌,伴著草叢里小花的竊竊私語,伴著街頭小販的吆喝聲,匆匆地,我回了家,不經(jīng)意間抬頭仰望西邊,太陽把云朵翻了個(gè)身,將自己所含的全部溫暖傾泄。它的美不斷吸引著我,我把書包甩手一扔,走到房梁下的鐵梯前,心不禁顫了一下,但還是踉踉蹌蹌地爬上去了!鞍ィ婷腊!”我心里默默念叨著,于是兩眼注視著眼前的黃昏大喊:“畢業(yè)了……”不知為什么,嘩嘩地我大哭起來。
青春的黃昏是對(duì)幼稚的告別。
嘿嘿,挺好!
青春——驟雨
老天爺總是愛開玩笑,變化無常的天氣總叫人煩。窗外的雨肆無忌憚地舞蹈,我望著剛剛發(fā)下來的英語試卷發(fā)呆,鮮紅的數(shù)字讓我抬不起頭。已經(jīng)是第三次了,面對(duì)如此低的分?jǐn)?shù),我束手無策,我狠狠地將試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱里,徑直走到窗前。不知是窗外的雨飛濺進(jìn)來,還是故作堅(jiān)強(qiáng)的`我終于忍不住了,分明地我感覺到了眼眶的濕潤(rùn)帶給我的寒冷,刺骨地冷。一旁嬉笑打鬧的同學(xué)仿佛是無聲的嘲諷,是啊,怎么辦?如果還是這個(gè)樣,中考還要不要參加了。不行,絕對(duì)不行,振作,我要振作!
青春的驟雨是對(duì)軟弱的告別。
呵呵,真好!
青春——彩虹
“70、60、50……”黑板上的中考倒計(jì)時(shí)不斷地減少,如一條鐵鞭催促著我們前進(jìn)。中考備戰(zhàn)階段,每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都不敢懈怠,忙得不亦樂乎!我?guī)е鴰追志箨衽c不羈,自信與從容地做著戰(zhàn)前準(zhǔn)備。不是左手語文,右手?jǐn)?shù)學(xué),就是上面物理,下面化學(xué),恨不得變出四個(gè)腦袋,八只手。不過,沒關(guān)系,各種練習(xí)題一擁而上,我快馬加鞭,打它個(gè)措手不及。在練習(xí)題中吃飯、睡覺是再正常不過的了。何時(shí)眼前能展現(xiàn)一道彩虹呀!
青春的彩虹是對(duì)未來的向往。
哈哈,最好!
雨果曾說,誰不珍惜時(shí)間,青春就是褪色。是的,青春不是揮霍,而是不懈地奮斗。只有這樣,當(dāng)我們回首兒時(shí)路,對(duì)站在驕陽下曾經(jīng)的自己告別時(shí),才有可能說,謝謝你,再見!
共享青春的回憶,一切皆有可能。
青春的作文 篇5
我們哭過、笑過,流著淚,還傻傻的笑著。笑著,眼淚又不自覺地掉下來……。或許,一切都只為祭奠那不朽的青春。
——題記
野草恣意地攀滿斑駁的石壁,靜靜的石板路泛著微而圓潤(rùn)的光,映照著那沒有繁復(fù)色彩的純凈天空。宿舍陽臺(tái)上,我倆靜靜地站著,陽光貪婪的爬在我們身上,在墻角邊留下一片孤寂的斑駁。“陽光再怎樣燦爛,在世界仍有他照不到的地方”我輕輕的述說著。“一切都會(huì)過去的!蹦阏f道,“你還有我們!碑(dāng)眼睛觸及無亙天空的剎那,眼角處幾滴晶瑩剔透的液體滑落、滑落,只留下一片冰涼,透徹心扉!笆堑模氵有我們!蔽易匝宰哉Z道。炎熱的夏天到處充斥著生機(jī)的'朝氣,我們即將畢業(yè)結(jié)束我們的初中學(xué)旅?蓺埧嵬瓦@樣戴著面具無意中打亂我們的生活,給予我沉重的一擊。奶奶逝世了,那個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)的奶奶永遠(yuǎn)的逃離了我的生活,一切都亂了,喪禮過后,很多時(shí)候我都深陷在痛苦的沼澤中,不能自拔,更別說學(xué)習(xí)了。而中考又迫在眉睫。
那時(shí)候,你一直在我身邊,為了開解我,你忍著內(nèi)心的痛苦告訴我你婆婆離開事情,你曾經(jīng)多次地向我講敘你婆婆照顧你的生活細(xì)節(jié)。我知道對(duì)于你婆婆你同樣有你一生都無法遺忘的痛,看著你通紅的雙眼,我再也沒有繼續(xù)頹廢下去的理由了。我暗暗告訴自己:“我要努力,為了以后都可以有你的生活,因?yàn)槟,我相信一切都?huì)過去!蹦且豢,我笑了,對(duì)著地,衷心地笑了……
山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)一切都繼續(xù)。我們的友誼仍在進(jìn)行時(shí),而我們則由原來的二人轉(zhuǎn)變成了四人行,繼續(xù)書寫屬于我們的不朽青春。宿舍的天臺(tái),我們踏著黑夜的腳步,與星星為友,與月亮為伴,一起吹奏著那首屬于我們四人的《至少還有你》,為黑夜奏起了黎明之歌,歌唱著我們不朽的青春。
記得,暑假到了,我們都要回到各自的家。那天,在車站,我們站在一塊等待著車的到來。
終于車來了,我微笑著對(duì)你說拜拜,你笑著對(duì)我說:“路上小心,有空電話聯(lián)系我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身,驀然離去,眼淚就這樣流了下來,落在地上開成了一朵嬌艷的花朵。我不敢回頭,我知道你的目光一直緊緊的跟在我身上。車上,透過車窗,我抹干眼淚微笑著向你招手,你晃著雙手,陽光下你笑容格外的燦爛,我不禁看呆了。車子慢慢地駛離,拉開了我們之間的距離,模糊中,我分明看到一滴泛著淚光的液體在你的眼角滑落,刺痛了我的雙眼。也震撼著內(nèi)心的角,那刻,我淚如雨下……原來,在我們的生活里早已習(xí)慣了你的存在。
當(dāng)陳年的煙霧打散了你模糊的記憶后,你會(huì)刻意去回回味那段悸動(dòng)的青春?jiǎn)幔?/p>
我會(huì)的,我會(huì)用我的一生去銘記那段屬于我們的青春。
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