青春作文5篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的青春作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
年少的腳步跨過(guò)歲月的臺(tái)階,稚嫩的心靈登上青春的舞臺(tái),在這色彩斑斕的大千世界里,仿佛吟唱著一曲青春夢(mèng)。
因?yàn)槟贻p,所以瘋狂。偶爾犯些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,卻屢教不改。
因?yàn)槟贻p,所以驕傲。偶爾也會(huì)目中無(wú)人、耳中無(wú)聲。讓青春放肆地奔流,當(dāng)遇到無(wú)法越過(guò)的障礙時(shí),年少的輕狂也會(huì)變得脆弱,一個(gè)人悄悄躲在被窩里,偷偷落下惆悵而又心酸的眼淚。
因?yàn)槟贻p,難免吃些苦頭。正是因?yàn)槟贻p,才會(huì)逐漸成熟,走向成功。
一曲青春夢(mèng),唱出心中情;
一曲青春夢(mèng),林中山鳥(niǎo)鳴;
一曲青春夢(mèng),山艷水更清;
一曲青春夢(mèng),云開(kāi)日更明。
青春,載歌載舞;青春,色炫味濃。
青春就像一首詩(shī),好似一幅畫(huà)。偶爾豪情奔放,偶爾纏纏綿綿,偶爾窮途末路,偶爾柳暗花明。青春的意境如同畫(huà)中的意蘊(yùn),如果沒(méi)有深刻體會(huì),沒(méi)有多角度去感受,那么永遠(yuǎn)都品嘗不到青春的味道。
青春無(wú)需密碼,青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的旅程。青春如歌的日子里,漫步于林蔭小道,穿過(guò)層疊的樹(shù)林,劃著船兒欣賞水中的倒影。偶爾也會(huì)路過(guò)琳瑯滿(mǎn)目的超市,去感受物質(zhì)生活的美好。當(dāng)遭遇逆境時(shí),獨(dú)自穿過(guò)黑夜走在燈火闌珊的街頭,在人海中徘徊、惆悵。青春的生活就是這般無(wú)奈。
你瞧,青春撩起它輕柔的面紗,展示著迷人笑靨和優(yōu)美身姿,邁著輕盈的腳步,正向我們走來(lái)。
點(diǎn)評(píng):小作者用詩(shī)一樣的'語(yǔ)言,向我們傳達(dá)了她對(duì)于青春時(shí)代的感悟和解讀,描述真實(shí)而深刻。青春季節(jié)在生命成長(zhǎng)的過(guò)程中,或許可以說(shuō)是最忙碌、最由不得自己的,無(wú)疑也是最特別、最值得回味和依戀的。“青春就像一首詩(shī),好似一幅畫(huà)!痹谇啻旱漠(huà)布上盡情揮灑,在青春的旅途中不停跋涉,唱出了一曲精彩的青春之歌!沒(méi)有什么比青春時(shí)代更讓人浮想聯(lián)翩的了。在這個(gè)美好的花季雨季里,同齡的你是否也做著相同的夢(mèng)呢?
青春作文 篇2
清晨佇立于窗邊,傾聽(tīng)冬天告別的腳步,還有草芽生長(zhǎng)的聲音。嫩綠的春意彌漫開(kāi)來(lái)。微微涌動(dòng)的春風(fēng)爬進(jìn)窗戶(hù),一縷縷暖意散開(kāi)。
時(shí)光緩緩流淌,不經(jīng)意間已是風(fēng)箏滿(mǎn)天。春天的空氣里承載著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的倩影和大珠小珠落玉盤(pán)的歡笑聲。美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),那長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)一端是憧憬,一端是回憶,放飛的是希望。
北方尚有料峭的春寒,但是仍擋不住破土而出的.春意。
春是萌動(dòng)的季節(jié),春也是噴薄的季節(jié),不是嗎?懸掛枝頭欲綻的花蕾,地頭田畔搖曳的新綠,不都暗示著生命嗎?田間耕作的身影,洋溢著春的笑臉,不都譜寫(xiě)著希望嗎?
在這些時(shí)光里,春色如水平靜柔和,千年不老的春一她特有的窈窕、美好洋溢在心間。
在這些時(shí)光里,歲月來(lái)去匆匆,滄桑了容顏的風(fēng)華,每一個(gè)春天來(lái)到,花兒會(huì)再紅,草兒會(huì)再綠。而青春之河卻滾滾流逝一去不返,我們又該為青春留下怎樣的美好回憶呢?
那清淡的花香,讓我們把一份春意永留心間,讓歲月的腳步在這里小憩!
青春作文 篇3
像一陣清風(fēng)拂過(guò)心頭,輕輕地,卻漾起陣陣漣漪。悄悄撥開(kāi)水紋,發(fā)現(xiàn)有許多青澀或者溫暖的水草。一彎淺淺的水,緩緩流動(dòng),時(shí)而跳躍,時(shí)而深沉。這好像我們的青春,在精彩的演繹著屬于自己的年華。
為何有人說(shuō)青春是件小事呢?我有些許不解——青春可是人生中經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)片段。孩童時(shí)期匆匆而過(guò),不及她長(zhǎng);年老時(shí)期看似緩慢,其實(shí)也是一晃而過(guò)。然而,大人們總說(shuō),時(shí)間過(guò)得好快啊,我老了。我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢。也許,唯一的解釋?zhuān)瑧?yīng)該就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”了吧。
現(xiàn)在的我們正值豆蔻年華,當(dāng)前的社會(huì)里,我們接觸最多的就是學(xué)習(xí),每天不辭辛勞的學(xué)啊學(xué)。青春難道只有在學(xué)習(xí)中度過(guò)嗎?我原先以為,青春應(yīng)該只是比童年多一些煩惱,多一些懂事而已,沒(méi)想到卻多了這么多的任務(wù)!不過(guò),我們現(xiàn)在都是小大人了,是該有些責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我現(xiàn)在正步入青春的大門(mén),雖還沒(méi)嘗到太多的酸甜苦辣,我卻已經(jīng)意識(shí)到往后的路會(huì)是什么樣子的了,應(yīng)該比現(xiàn)在的我更成熟,更穩(wěn)重,更懂事,知道如何去處理身邊的繁瑣的小事或大事了吧。
小時(shí)候,常常向往大人們的世界,很好奇長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,現(xiàn)在我還沒(méi)成為真正的大人,卻已經(jīng)有點(diǎn)不想當(dāng)大人了。只因?yàn)檫留戀小時(shí)候沒(méi)吃完的糖果,小時(shí)候沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片,小時(shí)候沒(méi)疊完的紙飛機(jī)……可是這些終將會(huì)逝去,終將會(huì)成為回憶的.。
青春,就好像鬼火一樣神秘,又像陽(yáng)光一樣活躍,像大海一樣激揚(yáng)。為何如此深不可測(cè)?是要我們齊去探索!探索人生的真諦,尋找人生的寶藏,F(xiàn)在我可以理解,我們是要在書(shū)的世界里,知識(shí)海洋里,探索適合自己的人生觀,為自己的青春耕耘,撒下汗水,才不會(huì)等時(shí)間過(guò)去,再空悲傷!
在青春中,也許還有一些溫暖的事,青澀的事……在這個(gè)多愁善感的年紀(jì)里,我們會(huì)變成一個(gè)小詩(shī)人,悟出許許多多大人們也想不到的,十分有哲理的話(huà)語(yǔ)。這就是青春的感悟,是任何時(shí)候都無(wú)法想到的。
我想,青春就是我們躺在綠茵茵的草坪上,全身沐浴著成長(zhǎng)的溫和的陽(yáng)光,感受成長(zhǎng)的喜悅。這中間,也許會(huì)遇到挫折的風(fēng)雨,但這是人生的必經(jīng)之路,風(fēng)雨過(guò)后必定有彩虹與陽(yáng)光在等著我!青春這件小事,像一彎淺淺的水,值得珍藏的水灣,雖淺,卻埋藏著許許多多的美好的回憶……
青春作文 篇4
激情四射,熱情奔放,積極進(jìn)取,這便是青春。青春時(shí)節(jié),我們風(fēng)華正茂,我們強(qiáng)壯有力,我們有“初生牛犢不畏虎”的氣勢(shì),青春是人生的黃金階段,是奮斗的季節(jié),是發(fā)揮人生價(jià)值的最佳季節(jié)。我喜愛(ài)“青春”,不僅是因?yàn)樗笳髦盍?更因?yàn)樗俏覀內(nèi)松?dāng)中最華麗的舞臺(tái)。
在青春中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)“奢侈”,不應(yīng)吝嗇那幾分活力,那幾分激情。沒(méi)有激情,我們?cè)谧鰶Q斷時(shí)便會(huì)猶豫不決,這不僅會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間,還會(huì)消磨我們的精力,因而我們可能會(huì)“得不償失”。青春是短暫的,不要將激情儲(chǔ)備給晚年,大鵬展翅,當(dāng)趁風(fēng)華正茂,豈可推到垂暮之年,若當(dāng)真推到那時(shí),我們大家便只能空懷大志了。
在青春中,我們應(yīng)保留發(fā)揚(yáng)“倔強(qiáng)”,不應(yīng)遇到挫折便止步不前。青春給予了我們果斷,因此我們便會(huì)時(shí)常犯錯(cuò)誤,這便使得我們不嬌氣、不氣餒,這便需要我們發(fā)揚(yáng)“倔強(qiáng)”的精神了。遇到挫折,我們要善于反思總結(jié),倔強(qiáng)前進(jìn)。但我們的倔強(qiáng)要合情合理,切勿像驕陽(yáng)下的樹(shù)葉,自認(rèn)為高高在上就想”昂首挺胸“,結(jié)果落得”垂頭喪氣“的下場(chǎng)。青春,需要倔強(qiáng),沒(méi)有倔強(qiáng),青春埋藏我們便沒(méi)有”青春“了。
青春是如此美麗。它燃燒會(huì)放出璀璨的光輝,因此,朋友莫只讓青春冒煙,莫讓黑煙奪去了璀璨的光輝。青春張揚(yáng)我們的`華發(fā)意氣,青春贈(zèng)與我們鐵騎戎裝,青春譜寫(xiě)的是一曲無(wú)悔的戰(zhàn)歌!青春滲透了世間的一切,小草在春意中青春勃發(fā),青蛙在暑氣中張揚(yáng)青春,菊花在金秋時(shí)節(jié)驚艷迭起,臘梅在白雪下香氣四溢……人生啊,人生更是滲盡了青春,這青春融進(jìn)了我們的血肉,融進(jìn)了我們的靈魂,它激勵(lì)著我們奮斗不息。青春凸顯出我們生命的巔峰。
青春是人生的黃金時(shí)段,青春的風(fēng)帆蓄勢(shì)待發(fā),我愛(ài)“青春”!我愛(ài)“青春”的舞臺(tái)!
青春作文 篇5
青春是一年的青春,青春是生命的春天。——題記
每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷,不一樣的青春,不一樣的人生,或是迷茫,或是拼搏,但歷數(shù)古今中外的名人,他們的青春都一定是精彩的。
“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將更加使人喜愛(ài)聲音!边@是海倫·凱勒的一句名言。正如她所說(shuō)的,她的青春充滿(mǎn)了黑暗。她自幼失明失聰,看不到明媚春天里的鶯歌燕舞;聽(tīng)不到繁榮夏天里的聲聲蟬鳴;也看不到收獲秋天里的草黃葉紅;更聽(tīng)不到冰潔冬季里的狂風(fēng)呼嘯。但她仍然對(duì)生活充滿(mǎn)希望,她幸運(yùn)地觸摸到了那一縷改變她生命的陽(yáng)光——安妮?莎莉文老師。
在她的幫助下,凱勒掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,最后創(chuàng)作出了一系列以《假如給我三天光明!、《我的老師》為主要作品的著作,并終生致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu)的事業(yè),被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。是的,成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,凱勒成就了她的夢(mèng)想。
“哪怕是最沒(méi)有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。”俞敏洪的這句話(huà)恰如其分地概括了他成功的經(jīng)驗(yàn)。俞敏洪考入北大后,雖然高考英語(yǔ)成績(jī)95分,還不錯(cuò),但兩個(gè)月過(guò)去了,不會(huì)說(shuō)、聽(tīng)不懂的現(xiàn)狀依然沒(méi)有改觀。于是,他想起父親不辭辛勞、勤奮地?fù)齑u頭蓋房子的'事情,果斷地買(mǎi)了一套《新概念英語(yǔ)》,抱著錄音機(jī),轉(zhuǎn)到了北大的小樹(shù)林里,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ)之旅。
一天十幾個(gè)小時(shí)地瘋聽(tīng)狂背、廢寢忘食,可兩個(gè)月后,他終于成了能聽(tīng)懂英語(yǔ)、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人。他背下了兩三萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞,成了一名不錯(cuò)的詞匯老師。俞敏洪正是憑借夜以繼日地學(xué)習(xí),成了北大英語(yǔ)學(xué)科的佼佼者創(chuàng)造,進(jìn)而創(chuàng)造了“新東方”教育帝國(guó)。
成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,俞敏洪鑄就了他的事業(yè)。 成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,青春灑脫。李大釗曾說(shuō)過(guò)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”就讓正充滿(mǎn)活力與朝氣的我們,胸懷“中國(guó)夢(mèng)”,放手一搏吧!
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