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勵志作文

青春的作文

時間:2024-09-08 10:27:10 勵志作文 我要投稿

青春的作文4篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文4篇(優(yōu)秀)

青春的作文 篇1

  青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記

  青春易消逝,我們也易從這短暫的時光中迷失,對未來充滿著迷茫。青春期的我們,每天上課、放學 、寫作業(yè)、睡覺,看上去很充實,而我的內心總是有對未來充滿著迷茫,我不知道我的努力有什么用,總覺得以后的路以后再說吧。

  剛進入青春期時,明顯感覺得到自己的茫然,面對那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處,面對自己必須獨立而感到恐慌,面對繁忙的.學業(yè)卻并不知道最好的學習方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎,所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

  通過與同學交往,我知道了怎樣真誠的對待他人,我也漸漸習慣了一個人的生活,但還是一樣對未來給感到迷茫,不知道怎么學習,如何學習才是最好。隨著心里的一點點的成熟,我也成為了追星族的一員,我喜歡他們在臺上大方自如的表演,我喜歡他們那淡定、從容、認真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭,我想去學表演,我想向他們一樣。

  我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向,找到了奮斗的目標。我始用極度認真的態(tài)度來對到學習。以前的作業(yè)應付了事,現(xiàn)在我一定會認真、仔細的去完成它,檢查它。這種青春期對學習態(tài)度的轉變,是我穩(wěn)步下滑的成績,再逐步上升,而現(xiàn)在我感覺到學習的競爭給我?guī)砹藙恿,更給我?guī)砹丝鞓罚屛叶脩?zhàn)勝的 并不是他人,而是自己。

  每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過 自己。但在這時,我們需要的是頑強的信念,執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧!

  所以我會帶著我的信念和理想,一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。

青春的作文 篇2

  我最美的青春,在那個班級里度過,是它的存在讓我重行正軌!是它讓我再次認識自己!是它的存在!讓我感到幸?鞓罚

  以前,因為家里給的負擔過重,總是默默地完成自己的責任,一個人全背著,扛著,漸漸地性格也內向了。

  上了初中剛開始,除了上課下課,我都喜歡一個人靜靜地待著。不太喜歡人多的地方,有時我連教室都不喜歡。幾天下來,全班的同學們都各自認識了,我也被同學們的氣氛帶動了,略略地認識了一些性格和我處處不同的同學。

  我的同桌淑淑是一名女生。她恬靜安然,臉上總掛著甜甜的笑容,從第一眼就可以知道她那悠然自得的性格。

  一次英語的小考,是我人生方向的轉折因為英語一直都是我的盲區(qū),對于這次首次英語考試,我腦袋里的腦筋都要直接打結了。恰好我的同桌她是一位英語才女。在考試期間我因為事件是在太緊迫,我只能咬著牙,違背內心深處的良心,抄襲她的`英語答案。她見我抄她的試卷,她回了我一個甜甜的笑容。我并沒有感到尷尬,只覺得她人如其名,淑善解人意。最后她冒著老師犀利的眼光,破天荒的幫助我抄答案。

  第二天,成績發(fā)下來了,班的平均分還不錯,每個同學都在互相祝賀對方。我看了一下淑淑的,卻發(fā)現(xiàn)我比她還要高三分。這結果讓我很是很驚訝,最后對比一下才知道,是自己抄錯她的,最后反而自己亂填對了。我想和她說對不起的,當我面對她時,想說卻哽咽難言。但在這時,她對我說祝賀你!你很優(yōu)秀!我也沒說太多的話,看見她的笑容是那樣純真,臉上染上一個甜甜的笑容,各自領會這其中的美好。從那時起,我的性格開始轉變了。

  以后我會努力提高自己的英語水平,努力完善學習能力的,走出這個盲區(qū)的。淑淑!謝謝您!

  我的性格缺點有不少!但我在這個班級里,把這些缺點都磨掉了不少。

  我喜歡舞蹈,但我因為性格不好缺乏自信。常常令我與機會擦肩而過!在學校元旦晚會上每個班都出一個節(jié)目。因為我和小媚是文娛委員,所以班主任叫我和小媚趕緊出一個舞蹈節(jié)目。小媚說可以跳簡單又好看的《小蘋果》。我也覺得可以。便定下來出這節(jié)目了。和她們練舞時,雖然我和小媚同是教練和領舞。因為我不善于與別人交流,所以幾乎都是要想兩個方案,讓她們認為好的,我限是隨著她們的選擇而立從。而小媚性格開朗有主見,和我性格相反!但對于她這性格,我比較喜歡她的。每次排舞時,她臉上的笑容總點綴著她的性格。而我總會被她的開朗閃到和也感染。

  練舞的過程中,我們對這個舞蹈也沒多了解,從每個小細節(jié)學起。久而久之我們把熟能生巧這詞演繹得十分淋漓。那時我們還沒有意想到現(xiàn)在只要隨哼一句那歌的詞,亦能跳出與那時的感覺。當我們這舞蹈通過了比賽可以爭奪冠軍時的心情可以說是比中獎還興奮。漸漸的,我被這些與我共同努力的同學那率真的性格感染。把自信也找回來了。

  一起奮斗的同學,是你們讓我有了學習的動力,是你們讓我重回自己本該行駛的軌道!讓我重拾信心!跨過了阻礙自己的絆腳石!明白信心是命運的主宰!

  一起經歷過歡樂、難過、和期待!有共同的夢想!愿一起飛向藍天,各自展翅!

  感謝這個班級讓我們相遇!相識!相知!給我?guī)碓S多快樂與幸福!

青春的作文 篇3

  青春,是我們每個人最美好的時光。因為,青春有無限的激情,青春有無窮無盡的想象,青春更有無限的可能。

  在這花一樣的時光里,我們怎能沒有自己的夢想呢?有人問我,在你眼里,夢想是什么?我會說:“夢想是石,擦出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你我走向成功。”也許一顆小小的火種不算什么,但它卻能燎原,這不就像理想一樣嗎?

  我的理想是成為一名作家。當我有這樣一個小小的作家夢的種子的時候,我不敢告訴爸爸媽媽,因為我怕他們說我沒有鴻鵠之志。因為他們肯定不會相信,從來作文都拿不到高分的兒子會熱愛寫作,但這顆不起眼的'小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。

  為了這個小小的夢想,我每天都在暗暗努力。我每天會抽出一點時間,一個人坐在書桌前,翻開喜歡的文學作品,伴著燈光,細細的讀上幾遍,這是我每天最開心的事情。因為與書為友讓我成長:如朱自清先生的《匆匆》,讓我懂得了時間的珍貴,楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美,老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……與書為友其樂無窮,這一切都是作家的功勞。

  為了這個小小的夢想,我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試,在媽媽的再三盤問下,我把這件事告訴了母親,果然她堅決反對我實現(xiàn)這個“夢”。經過我給母親做了多番思想工作后,終于跨過了阻擋我的這一座“山”,F(xiàn)在我會在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里,我相信我會繼續(xù)堅持自己的夢想。

  作家夢像遠在天邊的繁星,迷離耀眼;作家夢像牽引美好的繩索,它回牽著我走出絕望;作家夢像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著風吹雨打,伴我成長。

  青春是含苞待放的花朵,而這朵花因為有夢想而愈加美麗。

青春的作文 篇4

  假如我是一位畫家,我將用世間最美麗的顏色畫出青春;但愿它美麗永久!

  假如我是一位作家,我將用世間最動人的語言描述青春;但愿它感人肺腑!

  假如我是一位雕刻家,我將用世間最昂貴的玉石刻出青春;但愿它永垂不朽!

  ……

  青春是蔚藍的天空,我們是天空中的.云彩,載著夢想,飄蕩,飄蕩;青春是浩瀚的海洋,我們是快樂的的海鷗,舞動翅膀,飛翔,飛翔!

  青春是一杯濃濃的咖啡,香甜中帶有苦澀;青春是一株嫩嫩的小草,風雨后仍然挺拔!

  青春是手中的細沙,漸漸漏去,悄無聲息;青春是一道彩虹,悄悄逝去,美麗無比。

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

  允許我為你高歌吧,以后日日夜夜都不能入睡;允許我為你哭泣吧,在眼淚里我能自由的飛!

  我贊美青春,因為我擁有青春,我擁有青春,所以我贊美青春!

  贊美它香甜中帶有苦澀;贊美它風雨后仍然挺拔!

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