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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-09-09 14:02:27 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文7篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的青春的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文7篇(精華)

青春的作文 篇1

  青春的特權(quán)在于:你輸了,還有力氣站起來(lái)。

  一路坎坷走來(lái)的易中天說(shuō):并非背水一戰(zhàn)都能勝利,也有淹死的,置之死地未必都后生。

  誠(chéng)然,青春期的我們熱血而沖動(dòng),憑著青春的特權(quán),賭上一切,只為了一個(gè)目標(biāo)。但這樣的背水一戰(zhàn),破釜沉舟,往往傷筋動(dòng)骨,一不小心便摔得粉身碎骨。

  青春期的我們決不缺乏頭破血流向上的沖勁,缺乏的,是自己留一條退路的冷靜,是輸了之后自己的一處安身之所。既然手握著青春的特權(quán),便學(xué)會(huì)好好利用它。

  我們知道背水一戰(zhàn)會(huì)勝利,置于死地可后生,是因?yàn)橛腥顺晒^(guò),可那可僅僅是有人,我們不知道的是,在你之前有更多的人背水一戰(zhàn)而淹死,置于死地再無(wú)生還的可能。

  “80”后作家陳晨,獨(dú)身一人,從東南亞到歐洲,周游列國(guó),背著一個(gè)小小的背包輾轉(zhuǎn)于各個(gè)綠皮火車,他憑著青春的熱血,用腳丈量土地,過(guò)上了背包客的生活,在我們看來(lái),這樣的生活刺激又充滿挑戰(zhàn),似乎是放下了一切,去體驗(yàn)青春?墒撬o自己留了一條后路,便是寫(xiě)作,當(dāng)有一天,他結(jié)束行程,回到故土,不至于感到身無(wú)所依,迷茫著下一步的路。

  并非背水一戰(zhàn)都能勝利,但這并不意味著你可以不努力,既然是年輕人,就該有青春的.沖勁與活力,不一定要背水一戰(zhàn),但必須讓自己不再后悔,不會(huì)在以后感慨白白失去了這大好年華。

  青春這么美好,有誰(shuí)舍得白白辜負(fù),我們要做的,僅僅是給撞得頭破血流的自己留一個(gè)等待傷口復(fù)元的小屋。

  青春可以有不怕失敗的特權(quán),卻沒(méi)有讓你賭上所有的一切的權(quán)力。

  別仗著自己年輕就不顧一切,別仗著一腔熱血就破釜沉舟!既然手握著青春的特權(quán),我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)到山窮水盡要賭上所有的地步!

  給自己留一條可以回頭的路,這是坎坷過(guò)的人用一生給年輕的我們的忠告。

青春的作文 篇2

  青春的味道就像一大串葡萄,其中的每一顆都只是青春路上的一個(gè)細(xì)節(jié)。拿起一顆晶瑩的葡萄,放如口中輕輕地咬下去,酸的葡萄皮強(qiáng)烈地刺激著嘴、鼻,有人甚至還酸出了眼淚,這不正像是我們現(xiàn)在或?qū)?lái)所要品嘗的艱辛嗎?咬破了葡萄皮便漸漸感到甜美多汁的葡萄肉充滿口腔,香美的滋味好像到了肺腑,而且到了心窩,這不正是艱辛之后成功的喜悅嗎?自然,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,葡萄籽就好像青春路上的絆腳石,一不小心咬到它,一絲淡淡的苦味就會(huì)刺痛著你的唇舌,雖不舒服,但也無(wú)大礙。一顆葡萄吃完,唇齒留香,慢慢回味,便忍不住再吃一顆,一顆顆吃下去,有如生活正在繼續(xù)。

  青春的味道不只葡萄那樣單純,人生變幻莫測(cè),滋味更濃更復(fù)雜。葡萄有大有小,有酸有甜。有人吃到甜的.,高興地一個(gè)一個(gè)接著吃;有人吃到酸的苦的,他也許害怕了,不敢再吃;或許還想試一下,這就需要有勇于冒險(xiǎn)和克服困難的精神。

  葡萄的味道有很多種,人生的路線也。有很多條,青春路上的成功要靠自己去爭(zhēng)取,葡萄的成熟也要自己去播種耕耘。

青春的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)消失。接踵而來(lái)的是一個(gè)叛逆,張揚(yáng),處在青春期的我們。

  青春,是一本太倉(cāng)促的書(shū)。我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,它就已經(jīng)銷聲匿跡了。正如一句話‘快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。’青春,是一卷衛(wèi)生紙,看著多,用著用著就沒(méi)有了;青春,是一朵花,看著漂亮,慢慢的就會(huì)凋零;青春是一包零食,看著多,吃著吃著就沒(méi)有了。青春是劃破天際的流星,是五彩繽紛的彩虹,很短暫,F(xiàn)在處在青春期的我們應(yīng)該好好珍惜,那樣我們的青春才會(huì)變得更加有意義。

  青春,是美好的。現(xiàn)在的我們就像一艘船,帶著向往與憧憬駛向彼岸。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)心曠神怡,也會(huì)遭遇危險(xiǎn)。遇到危險(xiǎn),我們要迎風(fēng)而上,擺脫阻礙,到達(dá)彼岸。這正所謂‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  青春,是重要的。是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。青春,在我們的人生中就像電腦的主機(jī),樓房的地基,電燈的開(kāi)關(guān)那么重要。有了主機(jī),電腦才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);有了地基,樓房才能建成;有了開(kāi)關(guān),燈才能打開(kāi)。在這個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)中,一些事可能會(huì)決定你的一生。努力讓你的青春變得更加有意義吧。

  青春,是叛逆的。隨著心理得變化父母對(duì)我們的醇醇教導(dǎo),在我們的心中可能會(huì)感覺(jué)很煩。即使知道父母說(shuō)的話是對(duì),但是也總會(huì)不由自主的進(jìn)行反駁,強(qiáng)詞奪理。有時(shí)也總想做一些很特殊的事情。比如,想穿一件很時(shí)髦,獨(dú)一無(wú)二的衣服等等。有時(shí)心情會(huì)時(shí)上時(shí)下,漂浮不定。自己的情緒也很難控制,遇到這種情況時(shí),我們盡量控制好自己的情緒,應(yīng)冷靜下來(lái),思考問(wèn)題。盡量避免做些不符合實(shí)際的東西,與父母少發(fā)生沖突,矛盾。

  青春,是一個(gè)調(diào)色盤(pán),五顏六色。青春是紅色的,像一把火,也像初生的'太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是白色的,像一張紙,也像冬日的雪,純潔無(wú)暇;青春是綠色的,像一棵樹(shù),也像廣闊的草原,充滿生機(jī)。青春是黃色的黃色代表穩(wěn)重,象征成熟,是我們邁向成熟的第一步;青春是紫色的,紫色代表朦朧象征神秘,是我們美好情懷的種子;青春是黑色的,黑色代表與眾不同,象征磨難,能使我沒(méi)的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。無(wú)論青春是什么顏色的,我們都要好好地去珍惜。因?yàn)榍啻褐挥幸淮,失去了便不?huì)再出現(xiàn)!珍惜住現(xiàn)在的時(shí)光吧!

  青春的遙控器就掌握在你的手中,怎樣指揮它就靠你自己。讓你的青春變得更加充實(shí)有意義吧。

青春的作文 篇4

  《中國(guó)達(dá)人秀》這個(gè)節(jié)目中涌現(xiàn)了許多蝸牛般平凡的小人物。平凡到找不出好詞形容他們,而他們卻譜寫(xiě)了生命的錦繡華章。

  有這樣一對(duì)舞蹈搭檔:男孩失去了雙腿,只能依靠輪椅;女孩失去了雙臂。

  要知道,對(duì)舞蹈演員而言,手和腳是多么重要的搭檔。失去雙手,無(wú)法展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的的優(yōu)美;失去雙腿,意味著無(wú)法完成任何簡(jiǎn)單的跳躍。這種打擊對(duì)普通舞蹈演員而言無(wú)疑是致命的!

  而他們卻在他們殘存的軀體上向世人展現(xiàn)了一段別樣的舞蹈。女孩失去雙臂,沒(méi)關(guān)系,男孩的雙手可以為女孩撐起一片天空;男孩失去雙腿,也無(wú)防,女孩孱弱的身體努力地向男孩貢獻(xiàn)自己的力量。

  當(dāng)舞蹈趨向高潮之時(shí),我只能感受到兩個(gè)人似乎融為了一體,他們的舞姿輕盈曼妙,韻律和諧,舞者的神韻在他們身上體現(xiàn)地漓盡致!

  舞者的手和腿是他們的生命,失去了,也就意味著藝術(shù)生命的喪失!他們兩個(gè)也曾想過(guò)放棄,痛過(guò),哭過(guò),抱怨過(guò),最終決定相互扶持。

  他們清楚,因?yàn)樽约旱牟蛔,注定自己在舞蹈這條路上要付出更多的辛勞,奮斗的路上,他們有過(guò)痛和淚,但他們?nèi)哉钩岣唢w。作為一名正常人,我自愧不如,然之后我內(nèi)心所想到的,是更奮前行。他們的舞步將會(huì)是我人生旅程的引導(dǎo)。

  24歲,對(duì)一名女孩而言,那是人生最最燦爛的季節(jié)。124厘米的高度摧毀了一個(gè)女孩展示身材的所有夢(mèng)想,124厘米的高度把很多的熱望都送入了無(wú)底的深淵。而對(duì)生活更多的期待,讓她放開(kāi)了身材矮小引來(lái)的自卑。勇敢地走上舞臺(tái),用自己嘹亮的`嗓音向觀眾展現(xiàn)了自己音樂(lè)方面的天賦。一首《螢火蟲(chóng)》,既點(diǎn)亮了他藝術(shù)的生命,也把她的的心靈唱響了。她雖然很普通,就像那一只小小的螢火蟲(chóng),卻努力發(fā)光發(fā)亮,照亮城市的一角,打造屬于自己的藍(lán)天。

  在公司,和同事們的關(guān)系就像白雪公主和七個(gè)小矮人一樣。所不同的是,公主變矮了,而矮人變高了。在事業(yè)方面,她積極工作,努力開(kāi)擴(kuò),力爭(zhēng)上游。

  不要再為“我的青春誰(shuí)做主”而犯嘀咕,應(yīng)明白“我的生命我做主”。我們每個(gè)人手中握著自己的未來(lái),未來(lái)如何,就看我們自己了。因?yàn)槲业那啻何易鲋鳌?/p>

青春的作文 篇5

  每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,無(wú)論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜美,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應(yīng)要珍惜,畢竟生命只有一次,青春,亦是如此。

  是的,青春一旦逝去了就不會(huì)再回來(lái)了,可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無(wú)窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值,找到生活的意義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,并為之努力去奮斗,朝著“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)!

  夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái),這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),覺(jué)得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信,只要我心中的信念不被動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈,總有一天,我的`夢(mèng)想也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。到那時(shí),我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng),畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng),中國(guó)有十三億人,如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù),為國(guó)家建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)或夢(mèng)想,那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起,就形成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)!

  中國(guó)五千多年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化,各具特色的民族風(fēng)情,在此背后,都有一段令人潸然淚下,不堪回首的故事,而在每個(gè)故事里,都會(huì)有一個(gè)不怕?tīng)奚⒉慌缕D難困苦、英勇奮戰(zhàn)的英雄人物,他們把自己美好的,燦爛的青春獻(xiàn)給了祖國(guó),他們是偉大的,他們永遠(yuǎn)值得我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)!我們也同樣是中華的兒女,我們?yōu)楹尾荒芟衲切┯⑿廴宋锬菢樱米约洪W耀的青春為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,甚至一切呢?

  我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn),它似一張純潔的白紙,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種期待。多年以后,中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!

  夢(mèng)想啟航,青春飛揚(yáng)!讓我們用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),用青春夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng),用青春夢(mèng)踐行中國(guó)夢(mèng)!我相信,未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng),越來(lái)越和諧美滿!

青春的作文 篇6

  我們的父母或許不能給我們奢華的生活,也不能給我們名聲與地位,但是他們給了我們一生中任何東西也替代不了的——生命。當(dāng)一個(gè)孩子呱呱墜地時(shí),他的生命就被注入了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,父母為我們撐起一片愛(ài)的天空,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  人生最大的哀痛莫過(guò)于“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子不養(yǎng)兒親不待”,不要看到自己還年輕就認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng),要看到父母的臉龐已有層層的皺紋,兩鬢也已花白。不要將父母對(duì)你的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然,肆意的享有而不去珍惜,要明白世事難料,下一刻會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。不要認(rèn)為為父母做一件小事可有可無(wú),要知道哪怕是一聲真心的問(wèn)候都會(huì)讓他們感到無(wú)比欣慰。父母在時(shí),沒(méi)有去感恩父母的愛(ài),父母不在了,再想去愛(ài)他們也是不可能的.了。感恩父母,是我們一輩子時(shí)時(shí)刻刻都要做的事,那是一種責(zé)任更是一種幸福。

  孝經(jīng)云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。感恩父母,不是要你擁有多么多的家產(chǎn),獲得有多大的榮耀,只是要你能快樂(lè)的生活,健康而幸福,打在兒心痛在娘心,子女的一點(diǎn)損傷父母都會(huì)十分難過(guò),不要讓父母為自己擔(dān)心就是感恩父母的最好方式。

青春的作文 篇7

  “雨淋濕了天空毀得很講究……”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱,作文 -我的青春我的歌。剛剛來(lái)到新的班級(jí),因?yàn)槲业膫(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒(méi)有交到什么朋友,而原來(lái)的朋友因?yàn)橛行碌呐笥眩晕揖筒淮驍_她,或許只是一種借口……總之,我在逃避新的環(huán)境。我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛(ài)。我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道,所以不知說(shuō)什么。但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了。“你叫什么?”“陶愉康”“我叫曉燕”不等我問(wèn)她就回答了。于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友!帮L(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫(xiě)在三圣石上面……”,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -我的青春我的歌》。我走在路上唱著。只不過(guò),這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想:新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛!皔oyoyoyo讓開(kāi)心先過(guò),轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰(shuí)得分最多!蔽以诼飞蠈(duì)朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好!疤炜帐蔷d綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的'臉,悲傷byebye快樂(lè)不需要理由!”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來(lái),交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開(kāi)開(kāi)心心的!拔业奈枧_(tái)我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱!边@是我現(xiàn)在最愛(ài)聽(tīng)的歌。有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂(lè),有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

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