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青春的底色作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的青春的底色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的底色作文 1
“如果奇跡有顏色，那一定是中國紅。”——題記
望著那面鮮艷的五星紅旗，聽著那首威武的義勇軍進(jìn)行曲，我不禁感慨萬千，在過去幾百年間，中國飽受屈辱，遍體鱗傷。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，硝煙彌漫，多少英勇的戰(zhàn)士為此犧牲，但卻只換來了喪權(quán)辱國的《南京條約》，接著《北京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》等屈辱的條約接踵而至，即使傷痕累累，在家國情懷之下，也熄滅不了愛國烈士們的熊熊斗志。何為愛國？是林則徐虎門銷煙，是鄧世昌為國獻(xiàn)軀抵?jǐn)撑灒囚斞傅臈夅t(yī)從文，更是周恩來的“為中華之崛起而讀書！
如今，祖國被愛國人士們叫醒了，東方的一頭雄獅也覺醒了，我們國人在國外的眼中再也不是東亞病夫，中國，正在朝著光奔跑。錢學(xué)森的愛國實(shí)際，讓我感動(dòng)。
1949年新中國成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時(shí)候在美國的中國科學(xué)家歸國不易，而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān)，美國千方百計(jì)要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。
“愛國從不是空泛的，深厚的愛國情，高遠(yuǎn)的強(qiáng)國志，落腳點(diǎn)在于務(wù)實(shí)的報(bào)國情。”錢學(xué)森的五年歸國路，魯迅的棄醫(yī)從文挽救民族魂，袁隆平的喜看稻菽千重浪，鐘南山的臨危逆行，這不正是報(bào)國情的.體現(xiàn)嗎？“長江后浪推前浪�！焙罄擞质窃鯓拥囊蝗喝四�？“后浪”在我眼中就像一只沖鋒隊(duì)，他們?cè)跁r(shí)代的前沿里繼續(xù)開拓，繼續(xù)進(jìn)取，帶著前輩的榮光和精神，在這個(gè)時(shí)代里繼續(xù)書寫我們國家的華章。
作為中學(xué)生的我們，雖然不能發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造什么新科技，但我們可以努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，以吾輩之力，與祖國攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而做出努力。
青春的底色作文 2
晚風(fēng)輕撫過窗前的紗簾，窗外只有零星的燈火，我握起筆，在白紙上寫下“堅(jiān)持”，我想這就是我青春的底色。
至今記得剛?cè)氤跞龝r(shí)，為了應(yīng)對(duì)體育中考，我們的訓(xùn)練量也隨之猛漲。
下課鈴響起，一片哀怨頓時(shí)響起，“老師，要不你繼續(xù)上課吧，體育課給你�！笔堑模刻炜嵝贪愕挠�(xùn)練讓我苦不堪言。上課鈴響起，隨著體育老師的走近，我的心越來越緊張。“今天的任務(wù)是沖刺八圈，男生跑完女生接著上�！卑Ш柯曉俅雾懫�。走上操場(chǎng)，夏日里的太陽，猶如一個(gè)大火球，熱的讓人無處閃躲，在烈日的灼燒下，湛藍(lán)的跑道猶如火爐。我們先慢跑，豆大滴的汗珠順著額角一點(diǎn)一點(diǎn)向下滑落，滑到眼角帶來一陣又一陣的酸痛。隨著刺耳的哨聲響起，我們?cè)俅渭稀！皳Q釘鞋，三分鐘沒換好加圈�！币黄陌г埂⒉粷M和體育老師的大罵再次闖入耳中，我不敢懈怠，便急忙跑去換鞋。
“男生先跑，全力沖，誰沒在50秒內(nèi)跑完加圈。”
隨著刺耳尖銳的哨聲響起，我如同離弦的箭向前沖出。第一圈相對(duì)比較簡單，我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沖完了，可是越往后就越費(fèi)力。
又是一聲尖銳的哨聲響起，此時(shí)我的雙腿猶如灌入了沉重鉛，邁出去的腿微微有些顫抖，我歇盡全力地向前奔跑，微風(fēng)夾帶著炙熱從臉頰劃過，汗珠一滴一滴地掉落，砸在湛藍(lán)的跑道上。我大口大口地喘著氣，將迎面吹來的風(fēng)全都吸了進(jìn)去，喉嚨間傳來一陳又一陳的血腥味，仿佛下一秒就要咳出血來。我的動(dòng)作再次慢了下來，眼睛也因?yàn)楹顾兊妹噪x。“大家沖起來，不要放棄，堅(jiān)持住，就快到了！”一聲吶喊突然間撞入我的耳中。是啊，我要堅(jiān)持住，我不能放棄！我咬緊了牙用盡了全身的力氣，再次向前沖去，心中堅(jiān)持的'信念成了前行的動(dòng)力，我感受到腿部肌肉的緊繃，耳邊再次傳來呼嘯而過的風(fēng)聲，猶如一個(gè)推手推動(dòng)著我向終點(diǎn)奔去。五十米、二十米、十米，到了！伴隨著哨聲的吹響，我的腳儼然跨過了終點(diǎn)線。我躺在柔軟的草地上，回想起剛剛奔跑的樣子，我想，這就是我青春最美好的底色。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在盛夏下的操場(chǎng)上，我不斷地超越自我，也懂得我青春的底色，在今后漫長的人生途中，我將會(huì)“堅(jiān)持”迎接我光明的未來！
青春的底色作文 3
時(shí)代長河，滔滔不息。大浪淘盡，千古風(fēng)流。如果我們艱苦奮斗，未來會(huì)更加美好，明天能更加燦爛。挪威戲劇家易卜生說過：“社會(huì)如同一條船，每個(gè)人都要有掌舵對(duì)準(zhǔn)備。”只有艱苦奮斗，才會(huì)有能力駕駛這條船。
英國詩人蘭德曾說：“我和誰都不爭(zhēng)，和誰爭(zhēng)我都不屑。”是的，只有艱苦奮斗，方能得到內(nèi)心的寧靜。打開歷史的冊(cè)頁，你會(huì)看見，閃閃發(fā)光的都是那些艱苦奮斗，努力奮斗的人。
奮斗對(duì)每個(gè)人來說都很重要。只有艱苦奮斗，才能激發(fā)自己的潛能。有了奮斗，就有了壓力，也就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)激發(fā)自己，創(chuàng)新奮進(jìn)�！肮埠蛧鴦渍隆矮@得者富清艱苦奮斗，戰(zhàn)爭(zhēng)中九死一生，建國后默默奉獻(xiàn)。60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國；到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。他的人生之所以如此精彩，正是因?yàn)樗D苦奮斗。
如何對(duì)待奮斗，對(duì)每個(gè)人來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。只有艱苦奮斗，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了奮斗，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。滅火救援英雄楊科璋，艱苦奮斗，有速度的青春，滿是激情的生命。熱愛這崗位，幾回回出生入死和死神爭(zhēng)奪。這一次，身軀在黑暗中跌落，但你護(hù)住了懷抱中最珍愛的花朵。你在時(shí)，如熾烈的陽光。你離開，是燦爛的晚霞。他之所以有如此的`成就，正是因?yàn)樗D苦奮斗，并為此而不惜代價(jià)，勇往直前。
奮斗，代表著一種向前向上的態(tài)度。艱苦奮斗，方能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。四川森林消防員艱苦奮斗，青春剛剛登場(chǎng)，話語猶在耳旁，孩子即將出生，父母淹沒于淚水。青山忠誠的衛(wèi)士，危難的永恒對(duì)手，投身一場(chǎng)大火，長眠在木里河兩岸，你們沒有走遠(yuǎn)，看那涼山上的秋葉，今年紅得分外惹眼。今天的人們贊美他，不正是因?yàn)樗D苦奮斗，才如此光彩嗎？
奮斗是美酒，年份越久越醇香濃型；奮斗是焰火，在高處綻放才愈是美麗。記得海德格爾有這樣一句話：“人應(yīng)當(dāng)詩意的棲居在大地上�！钡拇_如此，要詩意的棲居，必須艱苦奮斗。吾輩青年，當(dāng)艱苦奮斗。只有這樣，才能譜寫更為動(dòng)人的新時(shí)代青春之歌。
青春的底色作文 4
假若我的青春有底色，那必定是苔綠。
初識(shí)的那日，天陰沉沉的，黑壓壓的云像委屈的孩子，一陣“轟隆隆”低聲慪氣后，淚水淅淅瀝瀝落下。我持一把傘，頹然走在冷清潮濕的小巷。接連幾次的考試失利，把我摧殘得不堪。垂頭喪氣之際，一抹綠出現(xiàn)在我腳旁。蹲下身一看，竟是一小片青苔附著在石板上，撐著新綠的花裙，似在雨的交響曲中曼舞。豆大的雨點(diǎn)砸在它身上，卻透過海綿般的身體，傷不了它、也沖不走它。苔像渴求母乳的嬰兒，酣飲著。它是虔誠的信徒，祈禱大雨的降臨，享受圣水的洗禮，然后化為己用，恣意生長。想起尼采說：“那些殺不死你的，終將使你更強(qiáng)大�！蔽业男慕Y(jié)似乎釋然了。
在雨巷邂逅苔，既然身經(jīng)百戰(zhàn)，必能重新爬起。
我越發(fā)對(duì)苔感興趣。山花爛漫時(shí)，不見它的身影，可一到雨季，它們便紛紛冒出來。梅雨季節(jié)，天總是灰蒙蒙的，使人提不起勁。每到此時(shí)，世間萬般色彩都褪去，桃便卸下盛裝，月季也收斂了笑靨。清幽雨巷，薄霧繚繞，灰磚百瓦間，唯有青綠的苔魚兒般在潮濕的.空氣里漫游。流光溢彩蔓延開來，星星點(diǎn)點(diǎn)連成一片，隱隱綽綽向深處延伸，為古巷增添亮色，似迷霧中的熒光，為行人指引前路。原來，經(jīng)過漫長的靜默等待，才能厚積薄發(fā)，一鳴驚人。
與苔陌路同行，不必焦躁，從容等待是超然。
我對(duì)苔的探索不止于此。世人皆知，苔蘚是不會(huì)開花的�？晌曳置骺吹健疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開”的奇?zhèn)ァＨ跣”拔⒌奶�，沒有茂林的蒼勁碩大，也沒有百花的柔情萬種，它不過撐一把蒼翠欲滴的傘，隱匿在小巷一隅。無需暖陽撫慰，無需肥料喂養(yǎng)，殘?jiān)珨啾诘氖a蔽即是綠意的天堂。不在乎有無聽眾，不在意世態(tài)炎涼，它的簇新理想依然如繁星盛開。
見證苔的花開，既然心中有光，便飽蘸生命的濃墨，在青春的畫卷上，揮毫傅彩。
苔是生命的強(qiáng)者。苔的色彩，是生命的贊歌，是青春的亮色，勝過一切姹紫嫣紅、風(fēng)花雪月。每當(dāng)泄氣、沮喪時(shí)，就看看這窗外小巷的苔綠吧。在最瑰麗的年華堅(jiān)強(qiáng)、等待、竭盡全力，不辜負(fù)韶華，不枉這一遭。
做生命的強(qiáng)者，這才是青春的底色。
青春的底色作文 5
底色，本意是指繪畫打底的顏色，繪畫的底色決定了畫作的色調(diào)；青春的底色將決定年輕人發(fā)展的方向。在我看來，青春的底色，應(yīng)該是專屬年輕人的那種春天所具有的，活力四射，蓬勃向上的綠色。
在人們的意識(shí)里，綠色象征著希望，象征著朝氣，象征著活力。我出生在深圳，深圳是一座年輕的`現(xiàn)代化都市，被譽(yù)為“綠都”。我長在綠色環(huán)抱的深圳，我渾身都被“綠化”了。在我的潛意識(shí)里，綠色，就是我青春的底色。
也許是有綠色打底的這個(gè)緣故，我從少年時(shí)代起，就少有消極心態(tài)。在我的記憶里，我八歲那年，突然有一天，媽媽叫我去學(xué)鋼琴。我出于好奇，就稀里糊涂跟著媽媽去了培訓(xùn)班。記得老師給我上課講的是鋼琴的原理，還有樂理上的一些知識(shí)。在那里，平常的數(shù)字1234567，用羅馬音叫doruimifasolaxi讀音就是哆瑞米發(fā)嗦啦西，還講什么宮、商、角、徵、羽等等。這些我聽得有些云里霧里，課后，我本來想對(duì)媽媽說不想去學(xué)了，但這個(gè)想法一直悶在心里，沒說出來。就這樣，又去學(xué)了幾次，我的這個(gè)退卻的想法居然沒了，代之而起的是新的希望，希望學(xué)出點(diǎn)成績來的想法慢慢地占了上風(fēng)�，F(xiàn)在想起來，興許就是我青春的底色在支配著我。后來一直堅(jiān)持學(xué)下去，如今我的鋼琴學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效，去年下半年，我順利地通過了晉級(jí)考試，拿到了有中央音樂學(xué)院金鐵林院長簽名的業(yè)余九級(jí)證書。
由此看來，青春不能沒有底色，有了底色，就有了信念，有了信念就會(huì)有追求，有追求就不會(huì)迷失自己，做什么都不會(huì)半途而廢。
當(dāng)下，我正面臨嚴(yán)峻的中考。盡管學(xué)習(xí)辛苦，有壓力，但也有動(dòng)力。因?yàn)槲仪啻旱牡咨煌�，奮斗就不會(huì)停步。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)綠色的夢(mèng)，就是在青春的調(diào)色板上，涂上了深綠的底色，考上“211”這等大學(xué)，報(bào)考一個(gè)電子類專業(yè)，立志學(xué)有所成，去圓中華民族偉大復(fù)興的中國“芯”這個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，雖然路漫漫且修遠(yuǎn)，我的青春底色永不消退，追求永不止息！
我相信，青春底色涂上了希望的綠，光陰就不會(huì)虛度；我堅(jiān)信，青春底色有了希望的綠意，人生就會(huì)放出異彩，生命就會(huì)更有價(jià)值；我更相信，在青春底色的引領(lǐng)下，韶華不負(fù)，今生無悔，此生無憾！
青春的底色作文 6
逆水行舟須拼盡全力，才不會(huì)止步。漫漫人生會(huì)，遇見多少璀璨，我們要用自己的雙手，造就耀眼的繁華。
籃球賽如火如荼地進(jìn)行著，場(chǎng)上隊(duì)員拼搏，場(chǎng)下觀眾為他們打氣。正值春末夏初，太陽灸烤著大地，我們班的球員帶著必勝的信心與決心，沉穩(wěn)的、激烈的和對(duì)手對(duì)抗。這將會(huì)是我們班最后一場(chǎng)籃球賽，贏了，奪得桂冠；輸了，就是將第一拱手讓人。因?yàn)檫@次決賽，所以雙方都拼盡全力，雙方隊(duì)員目光交錯(cuò)，仿佛能擦碰出火花。
小明是我們班最高大的球員，他總能為我們班立下功勞，對(duì)面的小丁和小明的實(shí)力相差無幾。我隊(duì)另外兩名球員雖然沒有那么高大的.身材，不過也有矯健的身姿，球技也相當(dāng)高超。輪到我方發(fā)球，小明帶著球飛快的奔著籃筐下，正準(zhǔn)備投，不料被小丁一把搶走，我們班啦啦隊(duì)爆發(fā)了更強(qiáng)的喊聲，為我方打氣。
小丁跑遠(yuǎn)后，見小明還未過來，就很遠(yuǎn)地投進(jìn)一個(gè)球，獲得三分，我方球員和觀眾都緊張萬分，對(duì)手領(lǐng)先了兩分。不過，劣勢(shì)很快就成了優(yōu)勢(shì)，小明與另一名隊(duì)員都投進(jìn)了球，對(duì)方頓時(shí)也緊張起來。為了不丟失優(yōu)勢(shì)，小明拼盡全力攔著小丁，為另外兩名球員營造更多機(jī)會(huì)，可惜的是沒能保持，雙方又打平。比賽時(shí)間已到，加時(shí)五分鐘。對(duì)方罰球時(shí)，由小丁投。我身旁的一位同學(xué)對(duì)我說：“看小丁像一只猴子一樣，不可能進(jìn)球。”結(jié)果讓我發(fā)笑，竟真的如那名同學(xué)說的，我笑著拍了拍他的肩膀。不過現(xiàn)在雙方仍然是平局，沒投進(jìn)的球被我方敏捷的球員小沛勾了過去，對(duì)方三人都圍著他打轉(zhuǎn)，可能因心急而有所失誤，沒對(duì)小明進(jìn)行防守。小佩，于是就傳給了小明，我們?nèi)嗥磷『粑�，令人興奮的是，球進(jìn)了。全班為我方球員鼓掌，獲得優(yōu)勢(shì)后的時(shí)間只剩兩分鐘，我方戰(zhàn)術(shù)是拖延時(shí)間，在隊(duì)員的努力之下，我們班獲得了第一名，這令全班都十分興奮，璀璨是靠努力的雙手創(chuàng)造。
攀上高峰，才能領(lǐng)略山那邊的風(fēng)光，那一刻的綻放，是激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生路上，只有努力拼搏，才會(huì)不負(fù)年華，成就未來，得到那一刻的綻放，仰望到屬于自己的璀璨星空。
青春的底色作文 7
發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光�！}記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話，可隨著慢慢地相處，大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是��！也不看看人家是從哪里來的？”剛開始時(shí)，我還會(huì)暗自落淚，但后來我對(duì)這種情況也習(xí)以為常，從英語課時(shí)單詞讀不出來被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持。在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問命運(yùn)：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽，為了讓我享受到更好的教育資源，他們四處奔走找關(guān)系，費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來，我不想雪上加霜，更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的'波動(dòng)，走進(jìn)來，詢問道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟?mèng)想目標(biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！甭犃诉@話，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語，日夜奮斗。那些日夜，沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上，老師點(diǎn)我起來讀短文，我用一口流利自然的英語征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對(duì)我刮目相看，在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年？
青春的底色作文 8
不要讓那五天的心境成了一個(gè)逝去的舊夢(mèng)。韶華既然總是片刻，那么便讓青春成為永恒。
廣闊燥熱的操場(chǎng)上。六班同學(xué)，發(fā)水的發(fā)水，吹氣球的，吹氣球，還有拉拉隊(duì)隊(duì)長手里拿著班長臨時(shí)趕制的應(yīng)援牌。泡沫板加上小鐵棍，上面用正楷書寫著傲慢的口號(hào)“Mvp理所當(dāng)然”“初一六班必勝”這次隊(duì)賽的是：神話四班與黑馬六班，裁判哨聲一響，六班的拉拉隊(duì)就喊了起來，平時(shí)看著文靜還有點(diǎn)內(nèi)向的同學(xué)，現(xiàn)在卻大方得很，把如此傲慢的口號(hào)喊得理所當(dāng)然。
這種感覺很過癮，從加油聲，喊叫聲中找球砸地的聲音。在眾多的吶喊聲中找自己的聲音，這種感覺頓時(shí)覺得十分有趣。六班的快攻打得漂亮，兩個(gè)傳球之后，六班成員就帶著球緩過四班隊(duì)員起跳投籃了。
六班的啦啦隊(duì)頓時(shí)跳了起來，一直很有節(jié)奏的加油聲瞬間成了“啊啊�。 笨赡苁且�?yàn)檫M(jìn)球隊(duì)員有點(diǎn)驕傲了，所以在接下來的比賽中出了一些失誤。
男生隊(duì)員下場(chǎng)，女生隊(duì)員上場(chǎng)，男生隊(duì)員十分后悔一個(gè)個(gè)沉默不語�？吹贸鰟倓偟氖д`讓他們心如刀絞。臉上的表情都攪得順時(shí)針擰折了，值得高興的是，沒有人推卸責(zé)任，反而都在互相安慰，剛剛那球你能進(jìn)的，我也是這個(gè)感覺，加油不急，女生隊(duì)員比起男生好似更勝一籌。巾幗不讓須眉，最后的大比分差距還是由柔弱的六班女子隊(duì)員拉開的。女生隊(duì)員傳球一氣呵成。主力盯著籃筐舉手，沒有猶豫，把球投了進(jìn)去，觀眾的叫聲幾乎貼著他的手，離球的瞬間響起。跟著球的軌跡一路上揚(yáng)，最后在球落入籃筐時(shí)達(dá)到頂點(diǎn)。
女生雙倍加分，這一來一去的四分求，點(diǎn)燃了六班的斗志，四班的確有技術(shù)好的，但本就沒人配合，如今壓力一大就大不如前了，相對(duì)來說六班不一樣打起來相當(dāng)放得開，無所謂輸贏。反正打到?jīng)Q賽，不管怎么樣，我們都已經(jīng)是黑馬了，沒有任何的壓力，也不用擔(dān)心。最后的`結(jié)果。
最后幾分鐘時(shí)間。盡管局勢(shì)已經(jīng)一邊倒了，但還是所有人都瘋狂了起來。
觀眾全部站了起來，聲浪一波一波的撲向球員們，所有人都開始蹦原地，不斷的揮著胳膊，蹦著喊著也聽不清在喊著什么。裁判聲哨聲再次響起，六班奪冠，吼聲震天。
一個(gè)傳說中的神話隊(duì)伍，一個(gè)打敗神話隊(duì)伍的黑馬隊(duì)伍，在哨聲響起的時(shí)候，定格成為了記憶中的永恒，成為了青春永恒的底色。
青春的底色作文 9
人們?yōu)榱烁髯缘某晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。居里夫人為了提煉出鐳元素，曾經(jīng)把一噸工業(yè)廢渣一鍋一鍋的煮沸，一刻不停的攪拌，一瓶瓶倒進(jìn)倒出，每天穿著沾滿灰塵的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，喉嚨刺癢，不斷反復(fù)分析，苦苦探索，后來，經(jīng)過35年努力奮斗，她終于提煉出了鐳元素。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功人士會(huì)始終有一顆積極向上、奮斗不止的心，他們經(jīng)常會(huì)以自己每天努力一點(diǎn)而感到愉悅，而這也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，因?yàn)橛袝r(shí)候我們恰恰就需要一份那堅(jiān)持不懈的努力，這樣才會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)、生活妙不可言。
魯迅先生說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁�！鄙鐣�(huì)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的`時(shí)代，這個(gè)新時(shí)代賦予給我們奮斗不止、擼起袖子加油干的使命和責(zé)任。幸福是奮斗出來的，我們只有敢于奮斗、勇于奮斗，通過嘗試不同的努力，就算在奮斗路上遇見險(xiǎn)阻，那也必定會(huì)是風(fēng)雨之后見彩虹，中國革命就經(jīng)歷了斗爭(zhēng)，失敗，再斗爭(zhēng)，再失敗，直至勝利的過程。
青春的路上需要奮斗，奮斗路上需要保持青春與活力，這是作為新時(shí)代奮斗中的我們最應(yīng)該有的心態(tài)。而能夠保持這種心態(tài)的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)，只有掌握更多的知識(shí)，才會(huì)讓我們擁有更厚實(shí)的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)，才會(huì)提升一個(gè)人的格局。學(xué)習(xí)會(huì)讓我們清楚審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，去時(shí)時(shí)反觀反省自身，看清自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，以便我們能攻堅(jiān)克難，努力前行。
無奮斗，不青春。這個(gè)新時(shí)代充滿了各種機(jī)遇，奮斗路上必將會(huì)遇見困苦，我們把吃苦當(dāng)成青春“必修課”，那便是懂得了如何去奮斗的開始。為了更牢、更好的去實(shí)現(xiàn)“無奮斗、不青春”之約，那就應(yīng)該學(xué)著去承受所有，青少年該承受的磨練，因?yàn)槟菢硬拍芩茉斐龈舻淖约�，生活也就�?huì)更加豐富多彩。
青春的底色作文 10
每個(gè)人不是生下就懂得道理，只有經(jīng)歷才會(huì)成長�！}記
三一電臺(tái)為您播報(bào)一則消息：有一位女士爆料自己的女兒在網(wǎng)上買了一臺(tái)寫作業(yè)機(jī)器人，在兩天之內(nèi)把20多天的作業(yè)做完，自己表示很驚訝！并且再三詢問女兒到底是怎么回事？女兒這才交代了自己在網(wǎng)上購買寫作業(yè)機(jī)器人的事。
咦？現(xiàn)在都有寫作業(yè)機(jī)器人了？我怎么不知道？我搜索了一下發(fā)現(xiàn)這件事很火，于是我搜索“寫作業(yè)機(jī)器人”看了一下，那個(gè)簡直讓我望而生畏，還手忙腳亂得把手機(jī)給關(guān)了。雖然手機(jī)給關(guān)了，但是腦海里一直裝著這件事。
晚上迷迷糊糊的睡著了，忽然看見了一位老爺爺對(duì)我說：“孩子，上初三了，學(xué)業(yè)辛苦，看你一天累的.，爺爺跟你送了個(gè)小禮物，希望你不要嫌棄。”隨著我的眼睛看得越來越清晰，老爺爺卻越來越模糊，直到消失。我刷的坐了起來，四周環(huán)繞了一遍，卻什么都沒有。我無奈的笑了一下，看現(xiàn)在作業(yè)多的看人都是個(gè)虛幻的。我坐了起來，準(zhǔn)備寫作業(yè)，在我的書包里看見了寫作業(yè)機(jī)器！太棒了！有了它，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。于是我把偷偷藏起來的漫畫、零食、飲料，一股腦的都拿了出來，翹著二郎腿，邊吃、邊喝、邊看書。雖然心里有些疑問這個(gè)寫作業(yè)機(jī)器人是從哪里來的？但現(xiàn)在喜悅占據(jù)了內(nèi)心的我便不再想了！
日子一天天的過去了，到了考試的時(shí)候了，這時(shí)我就顯得緊張了起來，只有我自己明白我這幾個(gè)月什么都沒有學(xué)，怎么考試？想著就覺得自己“涼涼”了！沒辦法硬著頭皮上吧！唉——成績下來了果不其然我的成績變得很差，母上大人看了成績大發(fā)威嚴(yán)說，以后作業(yè)寫完了話都要給她檢查。前幾天母上大人沒有發(fā)現(xiàn)什么端倪，幾天后母上大人就跑在我這里來套我的話。于是我開始與老媽斗智斗勇，可是天下哪有不透風(fēng)的墻？還是被老媽知道了！
我“悲慘的人生”就開始了。
“啊！嚇?biāo)牢伊�！”原來只是一�?chǎng)夢(mèng)。
從那以后我再也沒有動(dòng)過歪心思，不論做人做事，都把這件事銘記于心。
奮斗，是青春最亮麗的底色，不會(huì)虛度光陰，才會(huì)成長。
青春的底色作文 11
青春似一道彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后，揮灑在天空中。但青春比彩虹更斑斕。
青春是紅色的，因?yàn)榍啻菏菬崆楸挤诺�。它像火一樣猛烈的燃燒，直到化為灰燼。紅色的青春是對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的熱愛，對(duì)未來的追求，對(duì)挫折的挑戰(zhàn)。紅色的青春，是銳不可當(dāng)?shù)亩分荆?/p>
青春是綠色的�；顫�、向上，生機(jī)勃勃，像小草一樣無悔的生長。綠色的青春，是對(duì)生命的把握，對(duì)歲月的挽留，對(duì)明天的信心，對(duì)風(fēng)雨的蔑視。綠色的青春，是石縫中的小草，是絕壁上的青松。
青春是黃色的。成熟、耀眼，看起來沉穩(wěn)而又不乏活力，帶著微笑的`身軀，無悔地走過有意義的每一段。青春就像秋日里的樹葉，在秋風(fēng)中拼搏。青春正是無悔的拼搏！
青春是藍(lán)色的�；蚴且缓锼粴q月激起美麗的漣漪；或是一片藍(lán)天，被白云點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
青春是白色的。純潔無瑕的青春還不曾有那些世俗的東西，還不曾有那些令人憎惡的靈魂。青春就是一塊絕世無雙的美玉；就是那種再好不過的單純。
青春是紫色的。神秘，穩(wěn)重。青春就是我們對(duì)未來的憧憬；青春更是我們對(duì)人生的理想。
青春是粉色的。美麗，浪漫。青春就是永遠(yuǎn)的回憶，是我們對(duì)成功的期待，對(duì)人生的感悟。
青春，你像學(xué)生的畫筆，出現(xiàn)在學(xué)生的杰作中，揮灑在流暢的線條里。但是你遠(yuǎn)比畫筆更加絢爛多彩。青春，你就像五顏六色的花朵，在陽光下綻放，散發(fā)出醉人的芬芳，但是你遠(yuǎn)比花朵更加芳香迷人。
啊，多彩的青春，美麗的青春！
青春的底色作文 12
如果人生是路，那么青春是光，照亮前方；如果人生是樹，那么青春是根，吮精華；如果人生是夜，那么青春是星，摧殘炫目。拿起手中的畫筆，回憶過去，把握現(xiàn)在，向往未來。
青春，象征著童年的結(jié)束，代表著你將賣出一個(gè)門檻，走入人生的黃金階段。它沒有顏色，但它又五彩繽紛。其中有敗筆，但其中的輝煌難道會(huì)少嗎？愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對(duì)，有決心去堅(jiān)持，有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗]有它，我們的青春平淡無奇，我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈，使我們精力旺盛，使我們有奮發(fā)的力量。
愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰，對(duì)突如其來的危險(xiǎn)能及時(shí)作出反應(yīng)，使我們面對(duì)成功淡然一笑，面對(duì)失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空，使我們能看清遠(yuǎn)方，是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會(huì)使我們明白太多太多，看透了一切會(huì)使我們沒有前進(jìn)的動(dòng)力，人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷重重磨難，使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，使我們學(xué)到更多，明白更多。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見明媚的.陽光；只有穿越生命的陰霾，才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅(jiān)持，腳踏著勇氣，銘記著希望，拿起手中的畫筆，繪出屬于我們的繽紛。
青春的底色作文 13
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了，我們?cè)谶@充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢？
我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長好朋友的過程，我們吵過鬧過笑過也哭過，慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會(huì)。從三言兩語到無話不說，從校園的草坪到街上的奶茶店，從教室學(xué)習(xí)到圖書館看書……這一路上的成長都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的太陽充滿希望，潮氣蓬勃。
青春也是橙色的，橙色代表著快樂。還記得學(xué)校元旦晚會(huì)的時(shí)候。學(xué)校要求每個(gè)班至少要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，參加評(píng)比。我們就自告奮勇報(bào)了一個(gè)舞蹈。我們每天都抽空排練，一遍又一遍，動(dòng)作也改了一次又一次。練舞的時(shí)候把腳都扭傷，額頭都冒汗了，但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個(gè)星期的時(shí)間，我們已經(jīng)排練的很熟了，但是還是有點(diǎn)怯場(chǎng)，我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕，還取得了第一名的好成績。這時(shí)的我們是無比快樂的。臉上的笑容藏也藏不住。
青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角，都是互相幫助。我們臉上的.笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計(jì)算，沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對(duì)是青春里最好的回憶。這就是我的青春。
青春是最好的時(shí)光，代表青春的顏色還有很多很多，這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會(huì)。
青春的底色作文 14
校園里，楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉，少男少女，盡是生機(jī)。教室里，雖不明亮但還清澈的眸子，注視得最多的，大概就是考卷上不切實(shí)際的刁鉆難題，思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時(shí)，某個(gè)瞬間的記憶定格，會(huì)在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅，但，畢竟只是一抹，其實(shí)我們都一樣，這，便是我們青春的痕跡。
如果我們不能改變環(huán)境，便要改變自己。
每次考試的不盡人意，每次習(xí)題上刺目的'紅叉，還有每次難懂的知識(shí)點(diǎn)，總是弄得人心煩意亂。但，如果我們真正地逾越了這條鴻溝，便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那岸，花正開。
每天起床時(shí)，少一些慵懶，多一些生氣；上學(xué)時(shí)，少一絲頹唐，多一絲活力；做習(xí)題時(shí)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)主動(dòng)；考試時(shí)，少一點(diǎn)馬虎，多一點(diǎn)仔細(xì)。在活力四射，青春正好的時(shí)候，沒有虛度光陰。
當(dāng)有寒風(fēng)冷雨的襲擊時(shí)，請(qǐng)靜下心來考慮，“既然目標(biāo)是地平線，我便只顧風(fēng)雨兼程�！薄凹热荤娗榕c玫瑰，便勇敢地吐露真誠�！比绻忻鞔_的目標(biāo)也能持之以恒，那么，寒風(fēng)冷雨便只是天際浮云。拼過了，也就不后悔，不遺憾。
青春，是美好的，青春也有很多問題與困難，有很多形容詞可以形容，總之，不是頹唐。
我們便風(fēng)雨兼程，共同克服青春的困難，改變青春的顏色。
青春的底色作文 15
果戈里說：“青春終究是幸福的，因?yàn)樗形磥恚 倍覅s說：“青春不僅有未來，還有色彩�！�
最初只喜歡淺淺的綠，是那種富有生命力又純真的顏色，到了春天，剛發(fā)芽的小草也是這顏色，單純的不摻雜一絲的世俗，破土而出想要不屈向上，簡單的看待這世界，這感覺就如同那個(gè)時(shí)候簡單的我。人最單純的時(shí)刻莫過于孩時(shí)那傷爽朗的笑，發(fā)自內(nèi)心的表情，簡單的心理，看后讓人不禁喜歡，就像小草破土?xí)r刻一樣，總是讓人不易忘記。
后來不再像從前那樣，瘋狂的迷戀起被稱作有些憂郁的藍(lán)。印象當(dāng)天中也看過這種藍(lán)，很清澈、崇高，不帶一絲沾染，獨(dú)一無二。心情有時(shí)也像藍(lán)色一樣，會(huì)憂郁。對(duì)于喜歡的東西不一定要擁有，對(duì)于討厭的東西也不是一味的'厭惡，也開始能夠矛盾的將所有東西都接受。有時(shí)也會(huì)深刻的想這就是“藍(lán)色”最真實(shí)的體現(xiàn)吧！
然后，再就是小學(xué)畢業(yè)，告別了我綠色的小學(xué)。一路的荊棘已穿過，帶著些憂郁的藍(lán)色與收獲的黃色邁向初中。
一個(gè)班級(jí)中，還不缺的就像我這類剩下的凡人，沒有傲人的成績；沒有出色的長相；沒有不可一世的背景。這些情況都造成了我們像最容易被忽略的雜草，帶著不知名的顏色，孤單而倔強(qiáng)的活著。
而現(xiàn)在，拋棄了所有思念，喜歡上了那種深藍(lán)色，因?yàn)檫@種顏色看起來穩(wěn)重而深沉。生活的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)殘酷需要我穩(wěn)重對(duì)待，不再像當(dāng)初的“綠色時(shí)代”只好裝一裝深沉，面對(duì)前方的路。
青春的路是多彩的，也是精彩的！
青春的底色作文 16
春天是一年中大自然的新季節(jié)，而人生的新季節(jié)是人生中唯一的一次青春。
我提倡高尚的青年，比如王安石說，一水護(hù)田，將綠意環(huán)繞，兩山送高尚的情操到綠意；我崇尚自由的青春，比如春天紅杏枝頭無憂無慮。
我的青春，有鮮紅的激情，也有黑色的壓抑和無味。我一直希望有一個(gè)自由的青春，做自己想做的事；擁有快樂的青春，在海中暢所欲言；擁有一個(gè)有價(jià)值的青春，展現(xiàn)人生的輝煌。青春給了我一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，告訴我：驕傲的時(shí)候，失意的時(shí)候，坦然。我們擁有的是夢(mèng)想，我們把握的是平靜，我們要做的是堅(jiān)持！
我的青春是五彩繽紛的，它是許多驕傲的花朵，有的優(yōu)雅地綻放，有的.含羞地綻放，就像藍(lán)天上的珍珠和星星。這是一條河，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而長流不息。那是一片綠色的草地，長滿了綠草。
青春是看不見摸不著的。只能用心去感受。你有一個(gè)純粹的青春，沒有沉浸在外面世界的喧囂中。青少年就像新生的太陽。對(duì)于青春，也許你會(huì)失敗，也許你會(huì)遇到挫折，你可以一無所有，但你絕不能沒有希望。你要永遠(yuǎn)相信你是太陽，在某個(gè)時(shí)刻你會(huì)照耀大地！
而我的青春，褪去那些朦朧的色彩，只能在紅色里感傷，在綠色里無奈。幸運(yùn)的是，在青春的夕陽消失之前，我仍然可以期待和遐想！
青春的底色作文 17
花開為詩，葉綠為詞，裝點(diǎn)一番心情，等待時(shí)光的開放，細(xì)數(shù)青春里最曼妙的色彩。
———————題記
我是遠(yuǎn)方的一朵云，徒步在廣闊的藍(lán)天上，當(dāng)有一天，海水不再涌動(dòng)，石頭不再堅(jiān)硬，我依然會(huì)成為天空中最美麗的圖案，直到有一天地球也死亡，我的青春，比白色還要白。
我是深漠里的一刻楊，驕傲地站立在沙海之中，風(fēng)兒卷起漫漫黃沙，迷了太陽的.眼，陽光鋪天蓋地的灑滿了這里，我依舊用孤獨(dú)的身軀承受炙熱，直到有一天蒼天為我落淚。我的青春，比金色還要金。
我是一支即逝的煙花，我為未來標(biāo)上新的曙光，黑色的夜空，因?yàn)槲业拈_放而歡呼，直到有一天大地不再過年。我的青春，比星空更絢爛。
我是一個(gè)小小的人，悠閑地走著青春并不漫長的路，這路上，有鮮花，有荊棘，我看到過青春最閃亮的光芒，直到有一天季節(jié)也老去，我的青春依舊會(huì)像現(xiàn)在這樣永不老去，那種天堂的顏色。
沒看過楓葉如何鮮紅似血，但我堅(jiān)信青春是楓葉加上一點(diǎn)紅。
沒望過大海如何碧藍(lán)如綢，但我確信青春是大海加上一點(diǎn)藍(lán)。
沒目睹過草原如何綠光沖天，但我確信青春是草原加上一點(diǎn)綠。
青春的色彩是閃著的霓虹，既是無邊無際，也總那么令人向往，青春的色彩也許點(diǎn)點(diǎn)黃，帶點(diǎn)橙，帶點(diǎn)青紫，青春的色彩，是天堂的色彩。
青春的底色作文 18
青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無數(shù)激情，無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的`尋找著自己的夢(mèng)！
青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對(duì)象，青春的朝陽紅，讓我們不顧一切的向前沖！
青春，是藍(lán)色，是海的那種靜謐的藍(lán)，它象征著生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛，青春中那靜謐的藍(lán)，就是未來中那些未知的夢(mèng)！
我們渴望長大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)！青春，這個(gè)充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上；青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長；青春，是一首詩，滿滿深情，描繪著未來的夢(mèng)；青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……
青春啊，這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光，我們有了青春的色彩，向前的路上，還有誰能阻止，讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳�，迎接青春的考�?yàn)！
青春的底色作文 19
人的一生青春實(shí)在短暫，很多人青春已經(jīng)透支了，但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。
我們的青春已經(jīng)不多了，但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣，我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時(shí)候是多么的熱血對(duì)世界有著美好的憧憬，對(duì)親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色，那是別人的微笑，為我?guī)砹藴嘏Ｔ谇啻旱纳世镉兄档幕疑鞘俏业氖�、傷心、失敗給我?guī)淼?痛苦，友情的分隔給我?guī)淼拇掏�，但我在白色中找到了希望，找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我那青春的色彩太多。
青春，我們不能怠慢，是取之有盡，用之有揭的。我們得珍惜青春，利用青春，讓它變?yōu)槊篮玫幕貞�。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊(cè)，需要我們?nèi)ッ枥L，用最美的色彩，畫出美好的回憶；用最和諧的色彩，話出最美的風(fēng)景。我們不能吝嗇，與別人一起分享青春。給別人帶來快樂，為自己獲得色彩，讓這色彩傳遍世界，讓人們欣賞絢麗的畫冊(cè)。
描繪青春的色彩，需要時(shí)間的沉淀，需要我們的努力，需要我們的付出，需要我們的心血。為了這些，我們得珍惜青春的色彩。
在青春時(shí)，我們喜歡叛逆，我們想證實(shí)我們已經(jīng)長大了。在朋友面前，我們喜歡聊天，我們思想一致，那是我們青春的交流。
在青春里，我們有著青春的色彩，我們要珍惜，努力去描繪青春，為以后帶來不悔的今天。
青春的底色作文 20
生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫，而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。
語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘;數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的`書，一定要仔細(xì)琢磨……，打開書包，倒出課本，其實(shí)倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識(shí)的海洋的陽光大道。
學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個(gè)比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，而路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍(lán)的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫。此時(shí)此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。
以顏料涂上色彩是畫家的工作，書的色彩是知識(shí)、文化，而自然的色彩是生機(jī)，自由。人們只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
青春的底色作文 21
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊，卻人云亦云。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說出去，怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春嗎？
沒有理想的青春又會(huì)是什么顏色？ 正如那句名言所說：“走自己的路，讓別人去說吧！”我們應(yīng)把自己的理想大聲說出來！青春只會(huì)青睞有理想的人，有理想就有了生活的.方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠(yuǎn)年輕，伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧！釋放理想，同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的青春才會(huì)真正燃燒，才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒有理想的青春是淡然失色的，沒有青春的理想將會(huì)毫無活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想！
理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現(xiàn)狀，想像未來的圖景；但更多的時(shí)候，我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來，面向周遭的世界，通過每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓
人生中留下永恒的光輝！
青春的底色作文 22
別人說，人生是一張五彩斑斕的畫卷。那么我覺得這最燦爛的色彩就是青春。
青春是綠色的，這是和春天一樣的綠色。那綠色新的很啊!好像是鵝黃色擠出來的那一點(diǎn)綠，浸透著勃勃生機(jī)。
我們的青春，就像那四月偷偷冒出來的嫩草，用好奇的眼光打量著世間萬物。它不停地長著，長著，把自已展現(xiàn)給這世界看。
青春是紅色的，這是和夏天的顏色一樣，紅的那么火烈，好像是那炎夏中的一把火，是那樣的活潑有力而熱情四射。
我們的青春，就像那七月份在頭頂照耀的驕陽。早晨透早地散發(fā)出光芒，而傍晚卻用不舍的'眼神望著大地一步三回頭地離開。
青春是金色的，這是和秋天一樣的顏色。那金色閃著光啊!好像是掛在樹上的黃燦燦的桔子，把閃耀與光彩全部融入其中了。
我們的青春，就像十月份因豐收而低下了頭的水稻，它帶著成功的笑容，向著風(fēng)兒點(diǎn)頭，好像在訴說著自己的過往。
青春是白色的，這是和冬天一樣的顏色。那白色純凈著人們的心啊!好像是那漫天飛舞的雪花，一片片，小小的，像青春一樣潔白，純凈。
我們的青春，好像那一月份白茫茫的雪地毯，它是由一片片小小的雪花構(gòu)成的，可你卻怎么也望不到盡頭，抬頭笑看風(fēng)雪中的竹。
我們的青春是用四季構(gòu)造的。詩中道：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)�！边@四季般的青春，怎叫我們不珍惜?
青春的底色作文 23
青春是何種色彩？
同樹葉一樣嫩綠？如百合一樣潔白？還是夢(mèng)幻似的純藍(lán)？
青春是何種色彩？
同山谷一樣幽暗？如深夜漆黑一片？還是像少女那殷紅的嘴唇？
如果說童年是天空般的蔚藍(lán)，擁有天真無暇的樂趣；如果說老年是深夜般的漆黑，那是通往人生盡頭的道路；但，我們的青春是何種色彩？
青春是粉紅色，它象征著我們的希望與夢(mèng)，代表我們那顆純潔明亮的心。因?yàn)槲抑涝谖磥淼牡缆飞希覀儠?huì)經(jīng)歷坎坷和磨難，會(huì)辛酸會(huì)流淚，卻依然不會(huì)羈絆我們對(duì)美好未來向往的`腳步。
青春是翠綠色，它象征著在太陽下生長的我們――祖國的花朵，代表我們朝氣蓬勃、生機(jī)飽滿的精神。就像我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東說過我們這些青年就是早上初升的太陽。是的，因?yàn)橛辛诉@些精神，才使我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中播灑熱血，收獲不一樣的精彩！
青春是陰灰色，它象征著我們?cè)谇啻菏致房诿Ｈ�，在生活中缺乏成熟。但又是因�(yàn)橛辛诉@些“缺點(diǎn)”，才使我們?cè)诔砷L的道路上不斷進(jìn)步。在十字路口得到“路人”的正確指點(diǎn)，在生活中得到“智者”的幫助，從而獲得學(xué)習(xí)、走向成熟。
然而青春是那么的短暫，卻又是那樣的絢麗多彩。學(xué)習(xí)、生活、情感匯聚成我們青春的色彩。最后我想說的是：別等青春流逝，讓我們尋找屬于我們青春的色彩，無論成功與失敗，那曾是我們那些年青春的顏色，永遠(yuǎn)都是！
青春的底色作文 24
生命總是承載太多的負(fù)荷和責(zé)任，有時(shí)她是一種負(fù)擔(dān)，而有時(shí)她卻是一種快樂。
（一）迷茫
沒有三毛的驚心動(dòng)魄，橫越沙漠的壯志卻不迷失方向，小小的自己反在生活中便丟失了�；静辉偈腔荆怯昙�，纏纏綿綿地下個(gè)不停，就如林黛玉的淚何時(shí)休？
春天沒有陽光，卻飄蕩起雪花，我不知自己是否有勇氣來正視這個(gè)遲來的春天，記得四年前許下的諾言，如今不堪回首，不是不想實(shí)現(xiàn)，而是希望微乎其微。
外面的雨在下，我，淚流滿面。
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媽媽的房間里傳來歌聲，是《希望》，不知是自己許久不曾感知的心在顫動(dòng)，還是我已不再麻木，決定在雨中尋找方向，即使沒有雨的方向，我也要嘗試。
燈下有我長長的身影，對(duì)面的燈都熄滅了，看著手中的成績單被淚打濕，我告訴自己這是今生最后一次哭，不管結(jié)局怎樣，都不要讓淚使自己軟弱。
月夜下，我，不再哭。
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清晨有陽光在舞動(dòng)，透過淡藍(lán)的窗簾，讓花香也四溢地飛，經(jīng)歷了遲來的春天，我開始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風(fēng)而逝，紅紅的楓葉映照出如水的容顏，打破夏日的.火熱。我看不見李清照的淚和滿地堆積的黃花，只記得自己曾是一片熬過旱季的葉子。在生命舞動(dòng)的青春歲月中，揮筆寫下純真年代的憂傷，面對(duì)希望的無畏，曾試想創(chuàng)造奇跡的自己，在露水即將消融的一瞬，才真正明白，純美的剎那是青春燃燒的歲月。
責(zé)任有時(shí)也很美，因?yàn)榍啻壕省Ｎ�，舞�?dòng)出生命的色彩。
青春的底色作文 25
青春似火，總給人燃燒不完的熱情；青春似畫，上面總點(diǎn)綴著五彩斑斕的色彩；青春似茶，總是經(jīng)過了細(xì)細(xì)的浸泡后才會(huì)發(fā)出迷人的醇香！而我的青春是黯淡的，是灰色的，是孤獨(dú)的！但是我會(huì)改變！
那是的青春是寂寞的，是孤獨(dú)的，是形單影只的！只有一個(gè)人靜靜的活在自己的世界里，仿佛整個(gè)世界只能容納我自己，一個(gè)人的自言自語。但是我改變了它！我開始嘗試與別人交談，交朋友，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)讓別人走進(jìn)自己的內(nèi)心。其實(shí)不知何時(shí)，我的青春也開始撩起了一絲火源，開始燃燒了從未有過的熱情。
這就是改變，從以前的孤單內(nèi)向到現(xiàn)在的熱情似火！
那是的青春是無助的，迷茫的，總是無措，總是不知道該怎么辦！沒有人能幫助你，你只有等到黑夜的到來然后獨(dú)自躲在角落啜泣，只能默默的流淚！而現(xiàn)在的青春是自信的，自信的在自己演繹的.青春中劃上重重地色彩，讓這個(gè)青春變得更加絢麗多彩！
這就是改變，從以前的迷茫無助到現(xiàn)在的自信堅(jiān)定！
那是的青春是苦澀的，總有說不完的煩惱，總感覺苦澀與煩惱縈繞。于是我學(xué)會(huì)了傾訴，把自己的苦惱向別人訴說而并不是自己在那慢慢的鉆牛角尖，學(xué)會(huì)把苦惱變?yōu)榭鞓贰?/p>
這就是改變，從以前的苦澀煩惱到現(xiàn)在學(xué)會(huì)尋找自己的快樂！
青春不需要用華麗的詞藻去修飾，只需要最本真的釋放；青春不需要鐫刻下珍貴的回憶，只需要銘記那些在你的青春中給你的快樂；青春不需要活的有姿有彩，只需要讓人不留遺憾！
青春的底色作文 26
青春從零開始我們都是張純白的紙，純白色的。白的像天上的白云自由而放縱，白的像剛燒開的白開水滾燙而純凈，白得像盛開的梔子花朝氣而單純。對(duì)，青春就是白色，可是隨著年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們成長，青春就不僅僅只是白色。因?yàn)樵谇啻哼@個(gè)磨合的過程中，我們要學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)成長。
青春多一份黃色。黃色是向陽的光芒。初中生活的確很累，每天一坐就有可能是一整天，上課拼死拼活下課也拼死拼活，可是累并快樂著！以前總認(rèn)為時(shí)間很慢很慢，可是現(xiàn)在忙得想感受時(shí)間留下的溫存都沒有機(jī)會(huì)。也許以前我的生活很枯燥，但是現(xiàn)在不同了，我活的很充實(shí)。這就是一種蓬勃的朝氣，學(xué)會(huì)用不同的'方式豐富自己，像向陽的方向前進(jìn)。黃色代表著我積極向上的樂觀態(tài)度，是我青春中鐘愛的顏色。
青春多一份紅色。紅色是熾熱的感情。記得剛步入初中，同學(xué)們誰都不認(rèn)識(shí)誰，可是日久生情，我們就成了一個(gè)有愛的集體。從相識(shí)到相知，經(jīng)歷了三年的時(shí)間，就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧，說說笑笑，共同奮斗，共同進(jìn)步，其實(shí)青春就是多了份感情，多了份快樂，多了一份帶著熾熱般愛的紅色。
青春是一份藍(lán)色。藍(lán)色是未來的期待。每天都要幻想未來好幾遍，也許這就是青春的獨(dú)特。
時(shí)間改變了我，我學(xué)著改變自己，用不同的顏色填寫這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過去！
青春的底色作文 27
擁有青春是我們這一生最大的收獲。當(dāng)我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時(shí)，我們是那樣驕傲，那樣自豪，因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@，收獲著獨(dú)一無二的青春。
青春是跳動(dòng)狂野的紅色
總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁床蛔x魯迅、老舍的書，他們說那叫土坯氣；總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)搞成各種顏色，他們說那叫有個(gè)性；總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁磹勐犇切┚W(wǎng)絡(luò)上的歌曲，他們說那叫與時(shí)俱進(jìn)。亦或有些人在書店門口張揚(yáng)的笑著，手里捧著一部精美青春系列言情小說，整日幻想著自己能成為書中的女主角，穿著白棉布裙，留有厚重的齊眉劉海。
青春是深不可測(cè)的黑色
兵荒馬亂的青春，年少的我們迷戀光怪陸離的花哨，也迷戀簡單的黑色。父母認(rèn)為我們狂妄，殊不知我們正以獨(dú)特的方式詮釋青春，昨天還對(duì)《灌藍(lán)高手》情有獨(dú)鐘，今天卻對(duì)《新聞聯(lián)播》寵愛有加；早上還沉醉于古典名著，下午卻又對(duì)某某明星的八卦高談闊論；這一刻的心正盯望作業(yè)，不知下一秒悸動(dòng)的心又會(huì)飄向何方？
青春是纖纖不染的白色
青春的`我們無需為穿著打扮而煞費(fèi)苦心，青春嘛就應(yīng)該美的真真切切；青春的我們無需成天關(guān)注防衰抗皺的化學(xué)品，青春嘛就應(yīng)該走的瀟瀟灑灑；青春的我們無需擔(dān)心世事的爾虞我詐，青春嘛就應(yīng)該過的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對(duì)人生，努力播撒心靈友誼的種子。
擁有青春，太棒了，讓我們出發(fā)吧！
青春的底色作文 28
為什么陽光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍(lán)？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對(duì)于我，一名初中生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了，一學(xué)期下來，檢測(cè)我們的唯一方式，則是期末考試，當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。
青春的我，擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子，在這些時(shí)光中，我總是在游戲中度過的，我的成績雖然不是頂尖，但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂與痛苦，也讀懂了生命的規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的.天空。
青春是美好的。青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
我的青春色彩，我主宰。
青春的底色作文 29
一天一天長大的自己，剛過完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了，十三歲的自己或許已經(jīng)長大了吧，自己已經(jīng)不得不承認(rèn)，跨入了青春的時(shí)代，跟著流水和清風(fēng)飄進(jìn)了這個(gè)充滿好奇的青春角落。
童年對(duì)于我來說是五彩的，我的童年不僅有對(duì)新疆與草原的回憶，還有在上海那對(duì)高樓的初影，更多的是和家人之間那說不完道不盡的話語，這一道道的靚麗的風(fēng)景全是制造自己童年畫卷的五彩線織。
翻上童年的彩繪本，我又在此刻留下了青春的黑白樂章。
青春中的我們，還是一個(gè)學(xué)識(shí)淺薄的初中生罷了；青春中的我們，還只是一個(gè)需要找個(gè)地方撒嬌的小孩罷了；但青春中的我們，卻是分?jǐn)?shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂章，那是因?yàn)椋诤谂c白的試卷上那扎眼的分?jǐn)?shù)，只會(huì)在我們的心中留下黑與白的`痕跡。而那樂章，趨勢(shì)用青春彈奏的鋼琴曲，優(yōu)雅而多變。十二惆悵，時(shí)而歡快。
大人常說，小孩不該有悲哀和煩惱，但我們的青春卻寫下了悲傷與煩惱，為了一次考試的分值與排名，為了父母與老師的一次訓(xùn)誡所以青春同樣也是灰色的。
但青春中也溢滿了光亮的藍(lán)色、紅色那是我們?cè)跉g笑，那是我們?cè)阪音[，那時(shí)我們?cè)隍T單車時(shí)留下的一筆美麗的笑，那是在勝利后會(huì)下的一幅定格的畫面，那同樣是夏季中公園里我們的旋律，那是我們的青春有太多的顏色，但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào)，畫筆一直掌握在我們手上，只有用心認(rèn)真描繪過的青春，才會(huì)是最美最亮麗的風(fēng)景
青春的底色作文 30
“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”
——知足
青春就像是這首歌，微風(fēng)輕佛，掠過一切的呆滯，只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽光。
青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失，只懷著一顆天真的心，信奉努力便可改變一切！青春滿載著夢(mèng)想的芬芳，也滿載了痛苦、彷徨，我們都在迷茫中，經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天，從惺忪的睡眼中醒來，抱怨著時(shí)間的倉促而又繼續(xù)邁著急促的步子，追逐著青春，追逐夢(mèng)想。
午后的教室里依舊充滿歡笑，隨著音樂的顫動(dòng)，我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L(fēng)生，夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽光與樹枝交叉著，我總愛踏著步子，抓上一把小草，撒向那些正說著悄悄話的伙伴們，被發(fā)現(xiàn)后，便開始了一場(chǎng)青春式的追逐。
悲傷，誰都有過的情緒。試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，朋友無心的話語，父母大聲的責(zé)備，都可以引發(fā)我們心底那暗藏的'悲傷。但，就算憂愁，就算臉上的淚水還未風(fēng)干，我們依舊走得瀟灑。就如沒有傘的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出別樣的青春。
青春是什么？快樂與悲傷同在，散發(fā)著芬芳，透露著任性，一直抱著最初的期待，以最真實(shí)的姿態(tài)，踏著堅(jiān)定的步伐往前邁進(jìn)，這便是我對(duì)青春的定義。
清新而又紛雜，歡喜而又憂郁，陽光每天都會(huì)懶洋洋地照在我們身上，淺顯而不失溫暖。朋友的安慰，父母的關(guān)懷，老師的期望，同學(xué)的嬉戲永遠(yuǎn)不會(huì)請(qǐng)假，不會(huì)缺席。
這便是我們青春最真實(shí)的色彩！
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