- 致青春作文 推薦度：
- 實(shí)用的致青春作文 推薦度：
- 致青春作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）致青春作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的致青春作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致青春作文 篇1
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，誰(shuí)的青春就將褪色�！笔堑�，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。我們要做到細(xì)致，升華到標(biāo)致，立志做到精致，追求做到極致。只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢燦驕陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)，謝謝你。
我們的青春要升華到標(biāo)致。有位書(shū)法家對(duì)一位用廢紙練字的人說(shuō)：“如果用最好的紙來(lái)練，你的字會(huì)寫(xiě)的`更好�！蹦侨撕芷婀郑瑔�(wèn)其原因，書(shū)法家笑而不答，只寫(xiě)了一個(gè)“逼”字。那人頓悟，這是讓他惜紙，逼自己寫(xiě)好字啊。練字的人，珍惜一張張好紙，才能把字寫(xiě)得更好，我們的青春也是一樣，正是有了逼迫，才能盡力發(fā)揮好自己的才能，有時(shí)不逼自己一把，真的不知道自己潛力無(wú)窮。我們要逼迫自己把青春升華到標(biāo)致，即使青春沒(méi)有那么精彩和輝煌，最起碼我們認(rèn)真走過(guò)。
我們的青春要立志做到精致�！昂顾疄槲�，傷痛為伴。我不僅在直面挑戰(zhàn)，更是你在召喚著我。我為你付出所有，因?yàn)槟阕屛腋杏X(jué)是一個(gè)鮮活人的存在�！笨票热缡钦f(shuō)。他是一個(gè)寄托了無(wú)數(shù)人青春記憶與追夢(mèng)歷程的籃球偶像。那標(biāo)志性的后仰跳投，華麗轉(zhuǎn)身，犀利突破，曾經(jīng)成為多少年輕人的模仿對(duì)象。他的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了拼搏和汗水，堅(jiān)毅與決絕，質(zhì)疑與證明，鮮花與掌聲。他的名字不僅譽(yù)滿(mǎn)籃壇，更外溢出一種越超籃球的知名度和影響力，這不僅是由于他職業(yè)生涯中光輝璀璨的赫赫戰(zhàn)績(jī)，更是因?yàn)樗恍钙床�，自律自�?qiáng)，永不服輸?shù)膱?jiān)毅精神。
他的這種精神，不僅影響著我們，更會(huì)影響我們的后人，是他告訴我們，只要我們心中有夢(mèng)，眼里有光，腳下有路，我們要堅(jiān)持心中的夢(mèng)，保持眼中的光，走好腳下的路，這樣我們才能把青春做到精致，才不會(huì)讓我們的生命虛度。
我們的青春要追求做到極致�！袄畎锥肪圃�(shī)百篇，長(zhǎng)安市里酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！焙靡粋�(gè)酒中仙！李白仗詩(shī)走天涯，飲酒闖天下，他是“盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士，青蓮文苑第一家。”他的豪放曠達(dá)無(wú)人能及，他的飛逸瀟灑無(wú)人能及。一揮寬舒袂袖，即成一派猛浪。李白追求自由，無(wú)拘無(wú)束，把人生做到了極致。
我們要立志做到細(xì)致，做到標(biāo)致，做到精致，追求卓越，決不讓青春虛度。我們要堅(jiān)持心中的夢(mèng)，保持眼中的光，走好腳下的路！
致青春作文 篇2
青春是趟沒(méi)有回程的末班車(chē)，時(shí)光拼命往前跑，窗外都是曇花一現(xiàn)，總會(huì)遺留許多后悔，你只能微笑著回憶，那叫長(zhǎng)大。
我最不懂事那段時(shí)間是在小升初那會(huì)，我與成堆的考卷拼命，跟母親較勁。
下午放學(xué)是偷偷摸摸地進(jìn)家門(mén)，沒(méi)有看到母親的身影，暗自松了口氣。前兩天，我們兩個(gè)又因?yàn)樾╇u毛瑣事吵架，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)，不過(guò)她卻會(huì)給我留飯，這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面，我都是在房中等聽(tīng)到她的關(guān)門(mén)聲才會(huì)下樓吃冷飯�？山裉斓牟耍谷贿�熱著？
第二天起來(lái)，不巧碰見(jiàn)了，我有點(diǎn)不知所措，母親低頭不看我，我抓了個(gè)饅頭拖著書(shū)包就跑了。誰(shuí)要承認(rèn)那股別扭的感覺(jué)了？昨天晚上，妹妹偷偷告訴我，這幾天冷戰(zhàn)，母親都在房里偷哭，眼睛紅得像兔子！我瞪了她一眼，不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。
在平常，我也算公認(rèn)的乖乖女，成績(jī)良好，老師也喜歡。但近來(lái)畢業(yè)班壓力太大了，每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪，回家就免不得容易跟母親嗆聲，卻都不愿意先低頭�？赡芾咸煲部床贿^(guò)眼了，要交學(xué)費(fèi)咯，但家中經(jīng)濟(jì)大權(quán)可是在母親手上呀。
“媽?zhuān)粚W(xué)費(fèi)了�！蔽业皖^�！皢�，現(xiàn)在叫媽了，前幾天不還硬氣著呢！”母親怪腔怪調(diào)的。“媽?zhuān)鞘俏也粚?duì)，您別計(jì)較了�！蔽矣行﹥�(nèi)疚。母親卻像被點(diǎn)著的炸藥，跳起來(lái)：“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年，像個(gè)保姆一樣一直伺候你，你一點(diǎn)小事就跟我吵，有事才來(lái)找我，你怎么那么沒(méi)良心啊�！闭f(shuō)著說(shuō)著，漸漸帶了哭腔，母親眼里蹦出大顆的淚。我慌了神，卻也跟著哭。她又氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我，最后也軟了。兩個(gè)人都哭得特兇特丑。
那天之后，我收起了扎向家人的刺，更加努力去做好自己。因?yàn)槲矣洃浿械?母親一直很堅(jiān)強(qiáng)，她也會(huì)很潑辣，會(huì)指著別人的鼻子罵，就是沒(méi)有那么脆弱地哭過(guò)，為著那么不懂事的女兒哭。一想起，心里就澀得厲害。
大抵天下父母都這樣，子女再大的過(guò)錯(cuò)都能微笑著原諒，所以子女不知憂(yōu)；大抵天下的子女被寵在心坎上，所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心，只能在日后回首時(shí)，默然后悔。
青春的列車(chē)依舊向前晃蕩著，外面的風(fēng)光那么美，滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶。嘿，母親，我的車(chē)窗外有您永恒的風(fēng)景。
致青春作文 篇3
“世間多紛擾，生死困頓寂寥。能飛到多高？多遠(yuǎn)才是破曉？”塵世喧囂，時(shí)光匆匆而過(guò)，喜怒哀樂(lè)，盡在其中。
青春年少的我，在小學(xué)這段美好的光陰中，曾面對(duì)著分離的悲傷、勝利的喜悅，青春總是這樣，在我們毫不防備的時(shí)候，把一切都撕成碎片。忘不了我曾度過(guò)的美好歲月，忘不了我曾結(jié)下的深情厚誼。正如朱自清先生所說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的'時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
青春年少的我，是喜，是憂(yōu)？茉莉、米蘭香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹雍容富貴，卻少了馨香；玫瑰雖色香俱佳，可又渾身是刺……我看著一片白雪，萬(wàn)籟俱靜，任影子在燈光下，變長(zhǎng)變短，變短變長(zhǎng)……
青春年少的我，邁入中學(xué)的大門(mén)。繁花重現(xiàn)，相思如昨，幻化成一份難以泯滅的情愫。又見(jiàn)楊柳依依，卻不見(jiàn)原本的喧囂。一縷輕柔的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺(tái)上，照進(jìn)我的心房，層層深入，顯得那么安靜而詳和。
青春年少的我，曾經(jīng)這么想。淡淡的風(fēng)撩動(dòng)著流云，夕陽(yáng)為云彩點(diǎn)綴上淡淡的紅影。慢享一杯茶，品出茶的香味；慢享一段文字，讀出文字中的韻味；慢享一片美景，悟出美景中的道理……我漸漸長(zhǎng)大，漸漸從個(gè)性鮮明到多愁善感，漸漸減少了表達(dá)自己的語(yǔ)言，小時(shí)候，快樂(lè)是一件簡(jiǎn)單的事情；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是一件快樂(lè)的事情。
這就是我的青春，我親愛(ài)的青春。正如席慕蓉所說(shuō)：“青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。希望我的青春能夠精彩又不失韶華。
致青春作文 篇4
青春是即使五音不全，也要歌唱到底；
青春是明知道錯(cuò)了，也要任性到底；
我們的青春肩并肩，一起追逐夢(mèng)想。
“有理想的地方，地獄也是天堂。”我們常常這么說(shuō)，但實(shí)際，我們最看重的是有他們?cè)谝黄饒?jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。如果你認(rèn)為人生最精彩的便是那實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬，便也是一個(gè)極大的失敗、錯(cuò)誤。
“你可以嘲笑我年少輕狂，但我會(huì)告訴你什么叫勝者為王！”我們的青春是狂野的，但是只有肯放手一搏的人才會(huì)贏(yíng)得勝利！你說(shuō)我不夠格，但我請(qǐng)你在我狂出天地之時(shí)，對(duì)我重新復(fù)述一遍。三十年河?xùn)|，三十年河西。我們用青春鋪路，也便攜手走去。
“青春活潑的心，決不做悲傷的`滯留。”在未來(lái)的我們的心中，那青春便是一本過(guò)夜倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀，但到最后才發(fā)現(xiàn)回得了過(guò)去，回不了當(dāng)初。
“青春時(shí)代是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。”我們總說(shuō)時(shí)間飛逝，但其實(shí)時(shí)間仍在，便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻(xiàn)出青春，陪你走到最后的人，朋友就是把你看透了，還能喜歡的人。
我們的青春亦是如此，我們不怕萬(wàn)人阻擋，卻只怕自己投降，我們的青春便是脆弱到分別，便會(huì)垮掉。即便是知道了離別的凄涼，說(shuō)聲再見(jiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，愿你在未來(lái)迷茫之時(shí)，堅(jiān)定地對(duì)自己一遍又一遍說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們青春時(shí)記下的夢(mèng)想，我還記得。
致青春作文 篇5
多么美的字眼，給了我多少的感動(dòng)。
Ta是青春，也可能只是我青春的一部分，此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者，輸盡所有。
父親用紅筆勾出的成績(jī)令我震驚，甚至不知道該怎樣開(kāi)口找一個(gè)冠冕堂皇的理由，我知道，任何理由都不能釋?xiě)迅改感闹械氖�，我仿佛看到父母�?duì)我從期望的大道走上了失望的小路，愈行愈遠(yuǎn)，讓我無(wú)法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。
我知道此時(shí)用什么話(huà)來(lái)說(shuō)都顯得無(wú)比蒼白，無(wú)力。我沒(méi)有落淚，不是我故作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場(chǎng)，可我沒(méi)理由去落淚，換取那卑微的同情。
我想，這是一個(gè)故事的終結(jié)，也是一個(gè)故事的開(kāi)始。而我就是書(shū)寫(xiě)故事的作者，同時(shí)，也是故事中的'主角。我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)故事，無(wú)法用霸氣的字跡才加以襯托，所以我的人生也就注定了那樣的簡(jiǎn)單。
用陳歐那句，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后，你不能墮落，也只能堅(jiān)強(qiáng)。
炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽(yáng)光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面，黑白搭的地板，簡(jiǎn)單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽(tīng)著父母的苦心善勸，心就更加難受，冒了一身的汗卻感覺(jué)冷的要命。
有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。這是父親常和我提起的，從爺爺那里傳下來(lái)。第一次聽(tīng)到時(shí)給了我很大的警示也驚訝，多么樸素的話(huà)卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。
我不知道該不該后悔，后悔努力拼搏苦練籃球，后悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)那種痛徹心扉的災(zāi)難，或許是我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備迎接畢業(yè)……
千年擦肩，一次深眸。
我是多么的不舍，可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開(kāi)那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因?yàn)槲規(guī)拙渖壳榈脑?huà)引起大伙的淚水�。∷圆簧�，所以堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S，誰(shuí)都不知道所有人離開(kāi)后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)似得望著你們那遠(yuǎn)去的背影無(wú)法釋?xiě)褵o(wú)法制止溢出的淚水。
或許老師唯一沒(méi)有對(duì)我們坑蒙拐騙的就是，三年真的很短。短到我還沒(méi)和大伙說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想就要分開(kāi)了，短到我還沒(méi)一展歌喉給大伙唱首歌。
白楊樹(shù)飄零的絮還是那樣的空靈自由，而我們也就像絮一樣各奔東西。
青春荒唐，我不負(fù)你。
致青春作文 篇6
朋友啊，你可曾記得那過(guò)去的日子，或歡笑，或流淚，或奮進(jìn)，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成長(zhǎng)之路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍如昨日。
腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影，面龐有些許模糊，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老師，怯怯地說(shuō)著：“老師好�！笨粗改高h(yuǎn)去的身影，眼眶里溢出溫?zé)岬?淚。那是第一天上學(xué)的自己，內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢？面對(duì)陌生人，也可以十分從容地微笑、寒暄；面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過(guò)程，不知不覺(jué)間，變成了自己想要的、更好的模樣。
雨打芭蕉，不停蕭蕭，櫻桃紅艷，染亮過(guò)往，流光啊，為何這樣容易將人拋？最初的樣子，是嬉戲打鬧著的，一個(gè)、兩個(gè)，身邊的朋友總是很多，他們陪著自己，彼此都不孤單。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，回眸一望，一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著難過(guò)，又覺(jué)著欣慰。走了許多人，似過(guò)客，或似穿堂風(fēng)，但仍有不離不棄的，那是真的朋友，值得相交一生。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程？我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程，并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人，在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換，最終找到相濡以沫的朋友。
青春，多么美麗的字眼，他象征著活力，他象征著朝陽(yáng)，他象征著勇敢，在這里，我們成長(zhǎng)，我們蛻變，回眸成長(zhǎng)之路，感慨頗多，青春即將散場(chǎng)，即使青春最終會(huì)逝去，也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng)，我們還將回眸成長(zhǎng)之路，操作不會(huì)停止，直至死去。
致我們終將逝去的青春，致我們永不停止的成長(zhǎng)！
【致青春作文】相關(guān)文章：
(精選)致青春作文07-29
致青春作文（精選）07-15
【精選】致青春作文07-17
致青春作文[精選]07-15
致青春作文(精選)07-15
致青春作文09-02
致青春的作文10-08
致“青春”作文09-29
致青春的作文02-18
致青春作文06-13