青春的作文4篇(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
不知不覺的三年就這樣走到了盡頭,昔日的歡聲笑語多了幾絲留戀,如今的奮斗光陰感到難以忘懷。就這樣曾經(jīng)一起打拼過的我們將要離別。揮灑著離別的淚水,懷著對未來的憧憬,我們在這種下了決定自己未來的種子。
每個人心中都懷揣著自己的那份勇氣與渴望。為了自己的目標(biāo)而奮斗、努力。不斷的競爭,不斷的向上。
在這艱苦的歲月里,發(fā)生了好多,同時我也明白了好多。
即將步入高中的我,心中似乎多了一份執(zhí)著、多了一份說不清的忐忑。我還是懷念這三年的時光,還是有一絲不舍思念。
有時候常常自己一個人感嘆,時光似水,不能倒流,而且流的這般湍急。時光如箭,不能收回,而且飛的那么強勁。有時候苦惱、有時焦躁。但是面對這陽光一樣的笑臉,忍不住有轉(zhuǎn)頭偷笑了。
憔悴的臉上的背后,不知付出了多少辛酸,悲傷?雌饋硭坪鯊娊〉纳眢w上有著多少被挫折打擊的傷痕。
三年來,我們背負(fù)著家人的期望、奮斗。
三年來,我們兼并著老師的厚望、努力。
三年來,我們肩扛著自己的希望、堅持。
三年來,我們擔(dān)負(fù)著國家的盼望、前進(jìn)。
有時候我想問歲月,你為何走的這般匆忙,能否讓我看看你的容顏。哪怕是駐足一小會,我便心滿意足了。
面對著即將分別的一張張笑臉,心中又是一陣感慨。未知的明天需要我們利用今天創(chuàng)造,追憶的昨天需要我們用明天來彌補,現(xiàn)在我才真正的體驗到三年來的努力原來就是只為了這個千鈞一發(fā)的.時刻。
慢慢的我們正在走向成人的虛偽,現(xiàn)在的我們總是覺得時光過的這般的快。這就是歲月的腳步,匆匆的來到又匆匆的悄然無息的離去。這又是為何?這些從心底的疑問又何以做答?
青春的作文 篇2
踏著細(xì)碎的時光,享受著媽媽溫暖的懷抱,那個幼稚天真的我就如同一株嫩苗,在細(xì)致地呵護(hù)下茁壯成長。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,那一晚,我悄然成長。
天真無邪的我步入了初中的生活,盡管我仍然留戀于小學(xué)時期的追逐打鬧,卻時時刻刻充滿著對新生活的期待。滿懷期待的我剛剛來到新的班級,映入眼簾的則是新同學(xué)之間的自我介紹。他們一個個人高馬壯,不亞于出征的土兵,甚至有幾位女生比我的個頭還高?粗醪唤L(fēng)的自己,簡直就像一個落敗而逃的士兵。他們并不因此而輕視我,介意我的存在,反而熱情地與我做朋友。很快,我有了一群要好的兄弟姐妹,就這樣愉快地過了兩年。
花季
當(dāng)陽光照進(jìn)窗戶時,新的一天又來臨了,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,太陽緩緩地上升,清晨的陽光變得越來越耀眼。來到班上,同學(xué)們一如既往地討論著昨天沒有說完的話題。突然,一位同學(xué)冒出來說:“嘿,兄弟,一晚不見,你居然長得和我差不多高了!北M管我們說話的聲音很小,卻足以讓全班人都聽見。于是,每個同學(xué)都向我投來驚奇的目光,紛紛跑過來討論我的身高,幾個同學(xué)與我并排比高之后,肯定地說我果然長高了。長高了確實不是一件稀奇的事,也并非我一夜就長高了,只是突然追上那些曾經(jīng)比我高許多的同學(xué),心里的確很欣喜。我呆呆地站在原地,回想著這一夜發(fā)生了什么,我明白了——我的青春期來了。
雨季
雖然我比以前長得高大了許多,但是,童年有童年的煩惱,青春期有青春期的'煩惱。如今,我也有很多的煩惱。
以前的家庭很和睦,總是充滿了歡聲笑語,父母與我總是分享著生活中的快樂,傾訴彼此的煩惱,有問題時我們一起解決,有困難時我們一起度過。如今,我有了許多不想為人知的小秘密;丶抑,我并不會主動向父母提起生活中有趣的事情。于是,他們主動與我溝通,向我提問,我總是三言兩語地敷衍過去。終于,他們?nèi)滩蛔×,主動翻找我的東西,渴望得到任何一條與我的秘密相關(guān)的信息,哪怕只有一個字。每每回家,我都要與父母爭論這些事情。盡管我知道他們想要保護(hù)我,我卻只是想要一點私人空間。于是,我明白了,青春期給我?guī)砹艘稽c叛逆,也因此與父母有了一些隔閡。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽业那啻浩诮o我捎來了這句悄悄話。
青春的作文 篇3
初看這個題目的時候心里一陣感動,誰沒有個青春。〉以谛睦镉謫栁易约,我的青春在哪里!隨時間不斷逝去的日子,兒女們不斷長高的身體。難道說這就是我的青春嗎?但是我怎么沒有感覺到青春給我?guī)淼募で楹涂旄小?/p>
我有夢想,曾經(jīng)校園里的我憧憬著將來實現(xiàn)夢想!如今工作的我擁有我正當(dāng)時的青春,不想、不能活在別人的世界里,生活中充滿歡聲笑語。每日的奮斗和拼搏是行走在夢想的道路上,是我青春的見證者。努力在路上,遙望青春的尾巴!青春不迷茫,夢想不彷徨。!
我們每個人都追的辛苦,反而都不辛苦。小時候夢想成為一只小鳥,可以不要上學(xué),可以不用作業(yè)。如今夢想擁有一套自己的房子一個健康的家庭!青春也有夢想,從事了教師的職業(yè),我也有自己的夢想,夢想每個孩子都可以展翅翱翔。
在這條路上我們并肩同行,每天面對著一雙雙充滿渴望的眼神。心中的期盼和希望都在時刻提醒著我要邁向遠(yuǎn)方。誰的青春不迷茫!誰都有過年輕和過往!但是只要找對了方向,不代表永久的彷徨。如今在這條追夢的路上已經(jīng)走過好長!并且會一直走在路上。
《致我們終將逝去的.青春》走在教育者條路上,我們永遠(yuǎn)都是青春正當(dāng)時,因為我們身邊正有一群青春的孩子們陪伴。雖然我已過了可以揮霍時間的年代!但是我現(xiàn)在到了可以大把實現(xiàn)自己理想的美好時光。曾經(jīng)擁有過的所謂美好時光如今已變成美好的回憶。唯一能說明的是我在青春的路上走過。如此這般都成為我青春的祭奠!
我的夢我的青春不徘徊!每個腳步每次失敗都為前行準(zhǔn)備著……我的青春里有個夢!我的夢里有條路!夢想的路上任何人都不會彷徨!
青春的作文 篇4
5月2日,帶著強偉去看電影,這個93年出生的娃終于長大了,依然清晰地記得他小學(xué)六年級的樣子,如今卻已然是個大二的學(xué)生了。《左耳》是我們倆一眼挑中的電影。對我來說,去看《左耳》是源于這是蘇有朋的第一部導(dǎo)演作品,其次便是被它的口碑和票房打動,想一探究竟。而對強偉來說,去看《左耳》相對單純,饒雪漫是他聽過的作家,而這部片子也在他們同學(xué)堆里反響強烈。
我相信我們倆的目的和狀態(tài)是完全不同的,一個帶著對青春的回憶,一個帶著正在經(jīng)歷的青春去看這部電影。作品幾乎是完全尊重原著進(jìn)行改編的,故事從一群平凡的中學(xué)生,一場不小的`陰謀開始,略帶灰色和傷感的節(jié)奏……看完電影我問強偉好看嗎?他說很虐但是很真實!罢鎸崱报D―90后的想法,也許電影真實地呈現(xiàn)了張漾的孤獨和陰郁,李珥的純真和堅韌,許弋的脆弱和善變,吧啦的直爽和風(fēng)情!罢鎸嵉膫醋钅艽騽尤恕,當(dāng)前后排的女生們都是紅著眼眶出來的,我信了。長大是不容爭辨的事實,就像故事里說的“愛對了是愛情,愛錯了是青春,所有的一切終將會過去”。
我不知道青春的跨度有多少年,我也時常記不起自己青春年少時的樣子,但總會發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己經(jīng)歷過一些危機(jī)后,整個人都能變得寬容而有分寸,“嗤之以鼻”――那些我年少時總會出現(xiàn)的表情和舉動,在如今卻鮮少能夠看到。我一直覺得對于我來說看完青春片,并能產(chǎn)生共鳴,其實是一件極不容易的事?赐辍蹲蠖泛,我產(chǎn)生的共鳴,是一種成長病被治愈的感覺,我想那可能就是一個標(biāo)準(zhǔn)吧,我一直是個熱愛自由的人,而青春本就是自由而無用的。那個時代我們把這種追求自由定性為叛逆――逃課,初戀,試圖擺脫父母的獨自旅行,試圖打破所謂的規(guī)章制度,試圖一夜長大。
我終于意識到不是因為我們不再年輕,而是因為青春和年輕有著本質(zhì)的區(qū)別,我們以為隨著資歷和閱歷的增長,我們便掌握了資源,可以去想當(dāng)年,當(dāng)我們用“想當(dāng)年”去教育現(xiàn)在的90后和00后的年輕人時,說明我們的青蔥歲月早在多年前已經(jīng)走到了它的尾聲。
我以為看這部片子會以一種過來人的狀態(tài)來回望自己的青春,看完后,這種感覺卻著實把自己嘲笑了一把,以為長大就是獨立、自由,以為每個人的青春都帶著痛和絢爛交織而成,以為茫然、彷徨、傷痛就是青春的全部記憶,而我卻記不起來青春那些刻骨銘心的記憶,反而那些原先一成不變,不動聲色的記憶用一種無形的力量把我拉扯到那個屬于青春的年代。
或者這就是時代的區(qū)別,對于不同年代的人,青春的記憶原本都是不同的,70后的青春記憶里沒有那樣的早熟,80后青春記憶里沒有那樣的激烈,而90后的青春記憶沒有那樣的沉穩(wěn),每個年代都編織著每個年代屬于他們的青春記憶,惟一相同的便是那般的自由和無用。
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