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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-10-26 09:59:13 勵(lì)志作文 我要投稿

(合集)青春的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)青春的作文4篇

青春的作文 篇1

  “暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地上,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。年輕的我們,擁有不變的青春……”青春感染著我們那顆活躍而又奔放的`心,人們歌唱她,贊美她,使她成為了一種愛(ài)的禮贊,贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。

  青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空;她使我們開(kāi)墾出了一片神奇的土地;她使我們出類(lèi)拔萃。青春是一筆財(cái)富,無(wú)論貴賤尊卑,智愚貧富,上帝都給了相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,才導(dǎo)致“白了少年頭,空悲切”……

  朋友啊,即使你不如意,不順心,你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華,都不應(yīng)該放棄你的理想和追求,都不應(yīng)該不相信你的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了希望和陽(yáng)光;擁有青春,便擁有了激情和幸福;擁有青春,便擁有了燦爛和輝煌……

  青春啊,美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛,她比花草芬芳,她比天空明朗,她使我們?cè)诩抑、在學(xué)校、在社會(huì),在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色,讓我們?yōu)榍啻汉炔?

青春的作文 篇2

  我的青春路是一部黑白電影,壓抑冗長(zhǎng)。

  我胖,習(xí)慣了別人嘲笑的語(yǔ)氣,我曾經(jīng)一度自卑,但每當(dāng)我鼓起勇氣走進(jìn)服裝店時(shí),一句“不用試了,沒(méi)你的號(hào)”把我打入深深的懸崖中。我沒(méi)別人勇敢,沒(méi)別人漂亮,也不出眾。在人群中我都很難找到我自己,我會(huì)被別人遺忘在安靜的角落,也會(huì)被湮沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中。我恨自己,恨它為什么太懦弱;也恨世界,恨它為什么那么殘酷。

  我知道自己上體育課時(shí)身手笨拙,由于害怕被嘲笑,在被別人先拒絕的時(shí)候,先拒絕別人。我會(huì)的運(yùn)動(dòng)都是一個(gè)人能完成的,例如游泳、爬山、跑步。我越來(lái)越習(xí)慣做一個(gè)主動(dòng)放棄的人。我假設(shè)社會(huì)對(duì)我很苛刻,然后,我便有足夠的理由苛刻自己。當(dāng)自己的書(shū)包在被別人踢來(lái)踢去,在空中滑出了弧線時(shí),我不敢出聲,不敢哭,假裝無(wú)所謂,漠然看著這一切,心卻碎成了玻璃渣。

  我該感謝還是仇恨我的青春呢?它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動(dòng)放棄”并沒(méi)有治愈我內(nèi)心的傷痕,我還是沒(méi)有辦法像那些開(kāi)朗健康的女孩那樣,相信這個(gè)世界是友善的,相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的,而我的表情卻是一片孤寂。

  我該接受還是嘲笑我的過(guò)去?我不贊美它,但它給我閱歷,給我經(jīng)驗(yàn),我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長(zhǎng),充滿(mǎn)黑夜的氣息,以及質(zhì)疑,痛苦,不知所措和憤憤不平。它們讓我對(duì)世界不滿(mǎn),讓我跟世界對(duì)峙持續(xù)至今,而這一層緊張成為我寫(xiě)作的`動(dòng)力。

  如果說(shuō)笨拙和自卑是青春期留給我的烙印,同時(shí),我也不能不提到另外一些印記:因?yàn)殚L(zhǎng)期站在人群外面,從這個(gè)角度我學(xué)會(huì)了觀察、傾聽(tīng)、洞悉。它培養(yǎng)我對(duì)“他人”的好奇心和了解欲,這對(duì)于一個(gè)喜歡寫(xiě)東西的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)還算不壞的出發(fā)點(diǎn),因?yàn)榫芙^外界,我獲得了一個(gè)向內(nèi)觀看世界的機(jī)會(huì),這是我獨(dú)立人格形成的開(kāi)始。

  我看到文學(xué)之光,智慧之美,它們伴我走著這冗長(zhǎng)寂寞的青春期,為我照亮前方的路,令我喜悅,給我勇氣。

  我感謝這個(gè)青春之路,雖然坎坷,卻讓我遇到了最好的自己,也謝謝那些傷害過(guò)我,也鼓勵(lì)過(guò)我的人。

青春的作文 篇3

  我快初二了,父母為我操勞了13年。我呢?除了跟他們吵架就是頂嘴。我心中一直都忘不了我媽媽離開(kāi)我和爸爸的那個(gè)時(shí)候。

  那天,我讀小學(xué)四年級(jí)。父母都是學(xué)校的老師,也不知道什么原因。爸爸媽媽離婚了,媽媽離開(kāi)了我們。我原來(lái)一直認(rèn)為,父母離異這種事情不可能在我的身上發(fā)生,可是,事事難料。我和爸爸都很傷心,我們說(shuō)過(guò)以后要相依為命。不久后,爸爸的兄弟做媒來(lái)了。我多了個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)不善于表達(dá)的新媽媽。

  她雖然對(duì)我也還好,我也不排斥她。但是我們之間似乎隔了一堵墻,一堵透明而又牢固的墻。她來(lái)了幾年了,我一次也沒(méi)有叫過(guò)她媽媽?zhuān)唤兴⒁獭0职忠部丛谘劾锏,多次勸我改口?/p>

  那天傍晚,下著大雨,刮著大風(fēng),打著響雷,風(fēng)把樹(shù)枝吹到了地上。街上的人都來(lái)去匆匆,都想著快點(diǎn)回家,因?yàn)檫@場(chǎng)雨下之前沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆,重慶夏天的'陣雨雖然時(shí)間不太長(zhǎng),但卻剛剛在我們放學(xué)的時(shí)候下。這場(chǎng)雨太嚇人了,再加上我很怕打雷。就蜷縮在教室,不敢冒雨回家。天色越來(lái)越暗,教室里的人越來(lái)越少了。這是,我看到了一個(gè)瘦弱的身影,我定睛一看,那不是阿姨么,她怎么來(lái)了?看她氣喘吁吁的樣子,好像是奔跑過(guò)來(lái)的。她的身上被雨水打濕了,頭發(fā)也被風(fēng)吹得凌亂不堪。我心里咯噔一下,眼淚不爭(zhēng)氣地往外冒,但是我始終沒(méi)讓她看到我的淚水。她一把傘把我護(hù)得好好的,自己卻……

  回去后,阿姨發(fā)高燒燒了好幾天,我和她之間似乎那堵墻被砸開(kāi)了,成了無(wú)話不談的“好朋友”。有一天,我在給她削蘋(píng)果的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你是不是該改口了,你媽媽對(duì)你那么好!蔽夷?biāo)⒌囊幌录t了,羞羞、小聲地叫了一聲:“媽!彼α耍职忠残α。

  在懵懂的青春中,我長(zhǎng)大了。我多了一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人。我很幸福!

青春的作文 篇4

  那個(gè)春天,青草離離;那縷墨香,回首難忘。

  ——題記

  又是一年清明,柳絮飄落,杜鵑啼血。我站在您的墳前,帶上了你生前最喜愛(ài)的毛筆,沉思著。我不禁想到,這可是你一生中最重要的東西啊。

  記得去年春天,即將步入中學(xué)的我,最好奇的便是你的書(shū)房了——因?yàn)閺男〉酱,我還沒(méi)有進(jìn)去過(guò)一次呢。那天,我趁你不在時(shí)偷偷溜了進(jìn)去,卻立馬被眼前的景象怔住了:書(shū)柜里,一排排,一列列的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,再配上這木地板,一切都顯得那么樸素,淡雅,我仿佛闖入了一座神圣的殿堂,怪不得,您一直不讓我進(jìn)入呢。但當(dāng)我看見(jiàn)您書(shū)桌上那支金色筆桿的'毛筆時(shí),就立馬兩眼放光了。我過(guò)去拿起筆仔細(xì)端詳,又拿出一本書(shū),將筆蘸墨,有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫(xiě)上“二零一七”四個(gè)大字,剛寫(xiě)完,驀然回首,竟瞥見(jiàn)您老花鏡下剛健的眼神。

  您走過(guò)來(lái),拿起書(shū),推了推眼鏡,又拿出一把戒尺,說(shuō):“錯(cuò)了嗎?來(lái),打手心!寫(xiě)了幾個(gè)字就打幾下!”我顫顫巍巍地伸手,卻只受到四下輕如鴻毛的打擊!皝(lái),你不是愛(ài)寫(xiě)嗎,爺爺教你寫(xiě)!”您把您的毛筆遞給我,于是我們就在這明媚的春光下練起了字。

  我仍站在這墳前。天上下起了雨,有水落在毛筆盒上,但我無(wú)法分清這是雨還是淚,因?yàn)槲业难矍耙岩黄:。去年清明我們還一起踏青,今年卻已陰陽(yáng)兩隔。但我手中的這筆,似乎能連通陰陽(yáng)兩世,讓我重見(jiàn)您那嚴(yán)而不厲的面龐。時(shí)間雖已沖散你我,但卻永遠(yuǎn)無(wú)沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過(guò)你,是我此生最為幸運(yùn)的事情。在我美好的青春里,在我漫長(zhǎng)的人生中,你都曾指引過(guò)我,那些難忘的回憶,我都將藏在心底,永不忘記,因?yàn)椤?/p>

  我今日方知,您平生最?lèi)?ài),非此筆,乃我也。

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