青春的作文6篇[實用]
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
唯有將青春過盡的人,才會知道似水流年,落花匆匆。那原本漫長的時光,仿佛只是打了個盹,做了個夢。那么多想要去的地方不曾邂逅,就換了初顏;那么多想要結緣的人,不曾遇見,就已擦肩。生活,將青春度過;青春,終是抵不過生活。
良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風片,煙波畫船,錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌,每一天都演繹的不同的《同桌的你》。
春風微暖,穿過窗戶,吹散幾縷秀發(fā),我放下筆,偏過頭,出神的望著在陽光的照耀下閃著金色的柔絲,眼神中充滿了愛慕;蚴亲⒁獾搅诉@一點,她看著我,四目相接,嘴角微揚。纖纖細手將發(fā)絲挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。
曾經(jīng)的我絕對不會早晨來很早,出于對學習的恐懼,我總是最后一個到教室的。然而,曾那一天開始,我變了。我開始早早的來到教室,不時抬頭,總是希望在門的轉角處,看見那一抹妙麗的倩影,看見我的朝陽向我走來。然后裝作漫不經(jīng)心的說一句,來得好早。青春的`開始總是羞澀的。
化學老師的殘酷是出了名的,誰人不知,無人不曉。她沒有帶書,如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,那一定會很慘。“你們倆,誰沒帶書,?”我有預感,老師犀利的眼光絕對在瞅著我,身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她,眼神中充滿了詢問。她看著我,剛要起身,我將書挪向了她那邊,然后,大義凜然的站了起來,“老師,我沒帶!薄吧虾筮呎局ィ 崩蠋熁鹈叭,大吼道。就這樣,英雄就義的我在后面站了一節(jié)課,接踵而來的自然是免不了,談人生談夢想。等到我傷痕累累的回到教室,她懷著感激的說了一聲,謝謝。青春就這樣進入了高潮。
直到畢業(yè),我們一直維持著一種你不言,我不知的關系。直到有一天,我小心地寫下一句話:為你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名達,許你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充滿了蜜。
然而,青春的一席話,只不過是一片樹葉,劃過水面,不留痕跡。畢業(yè)之后,身處在不同的學校,受到的影響也是不同的。曾經(jīng)的相約,她早已拋在腦后,現(xiàn)在的甜蜜,她在好好的享受著。她已不再是曾經(jīng)的她,她身邊的人也已不再是我。但是,我卻依舊活在回憶中,腦海中都是曾經(jīng)的等待。
世上有多少華麗的承諾,深刻的情感,亦不過是南柯一夢,夢醒后,那漫長的歲月,人世的寥落與蒼茫,又該如何去消遣。孤獨并不可怕,可怕的是,守著一個不能兌現(xiàn)的承諾,看著自己慢慢的老去,連影子都成了雙。青春的承諾,終是抵不過生活的考驗。
細碎的流年,在風中流轉成傷。曾經(jīng)我青春少年,書生意氣,豪氣沖天。曾經(jīng)最渴望的莫過于一場不顧一切的愛戀?墒,時間的考驗和生活的磨礪,使這一切如虛無飄渺的夢,飄過眼前的云,可望而不可及。
青春,終究是抵不過生活。
青春的作文 篇2
喂,青春,你聽到我在呼喚你了嗎?
青春,一步一個腳印,摔到了再爬起來,勇敢的站起來,不服輸,像不倒翁一樣,永遠不哭泣!
我突然好想你!
想念你的微笑,你的模樣!懷念你曾經(jīng)對我的好!
孤獨,獨處,一個人的世界。
內心充滿了巨大的思念,好像時時刻刻都在想念和你一起的時光,它們會涌現(xiàn)在我眼前......
他曾經(jīng)對我說過,每一個人的心中都會有一個小小的世界,它隱藏了許多的.秘密,和生命中最美好的東西。記憶它是鎖在一個小小的盒子里。里面裝滿了我所有美好的記憶,愉快的日子,以及我曾經(jīng)和他一起的所有時光。
時間會沖淡一切,對此我就深信不疑,無論是多么珍貴的友情,多么深的愛戀,或者是多么認真的承諾,轉念之間都會成為永遠的記憶,轉身觀望,不管是什么,時間它都不會帶走,更不會沖淡一切。記憶,一直都是永恒的東西。
想忘記一個人很難,而現(xiàn)在,我在想念你!
青春的作文 篇3
青春在你的眼里是什么顏色的?是安靜的綠色,活力的橙色,還是深邃的藍色?而在我眼里,青春并不是一種單一的色調,它是彩色的,充滿了不可思議的力量。
-----題記
青春對我來說到底意味著什么?到底給予了我什么?說實話,在很長時間以來,我都沒有考慮過這個問題。因為我一直搞不清楚,青春真正的含義到底是什么?難道僅僅是一張年輕的面孔,稚嫩的年紀和不諳世事的心理嗎?我知道不是,但不知道為什么不是。
直到我遇見了他們,一群正值青春,正值花樣年華的他們,我才知道我心目中青春的真正面貌。
毫不煽情的說,他們是我初中三年的同學,一群我不想遺忘的同齡人。我們在最美的年齡相遇,彼此在對方的青春里都畫上了濃墨重彩的'一筆。
初遇他們,我的青春是安靜的綠色。那時的我并沒有意識到我的青春已然起航,而我還在青春的睡夢中,懵懵懂懂。是他們喚醒了我的夢,拉我走上青春的航程。而我的青春從此注定:熱鬧非凡,不同尋常。
初識之后,我的性格因為他們的影響慢慢變得開朗起來,而我的青春也慢慢過渡到了活力的橙色。我學會了每天沒心沒肺的大笑,我學會了用微笑去面對每一個人,用真誠去和每一個人交心。我相信是有緣分這種東西的,它可以把兩個互不認識的人緊緊聯(lián)系在一起,就像我,就像我們初中共同生活過的班集體,在一個特定的時期,把我和他們------緊緊相連。
從前的我說什么也不會相信會對一個本來不在意的東西到難分難舍,但現(xiàn)在我相信了:在初中班集體生活的點點滴滴,早已在不知不覺間滋潤我心里一種叫情感的幼苗,使它們二者融為一體,而我的整個身心正被他們產(chǎn)生的巨大的愛的力量,緊緊包圍。
升入初三之后的我們都變得沉穩(wěn)了不少,心里仿佛裝了很多東西,我知道這是青春使然。處于這個年齡段的我們總會少一份天真,多一份穩(wěn)重。不會再像原來那么的吵吵鬧鬧而且不知所云。我的青春也因此鍍上了一層深邃的藍色。我也在一瞬間突然明白了很多東西。
例如,離別。
有相遇就會有離別,這是人生不可違背的自然規(guī)律。而初三正是離別的季節(jié)。本來即將擺脫初中三年學業(yè)壓力的滿心歡喜的我們,也因為這兩個字而變得心情沉重起來。青春在這一時刻變成了黑色,壓得我喘不過氣。
中考如期進行,而我們也在中考之后摘下了初中生的稱號,即將變成了一名高中生。但過去的美好的記憶卻不是那么容易放下的。而我正是不想放下的人之一。
是他們和這個集體使我成長,使我明白青春正是在一個美麗的季節(jié)和某些注定的人遇見,然后共同走過一段美好的旅程。
人們都說有顏色的東西總會隨著時間褪色。但我想說,我這段彩色的青春永遠不會褪色,反而會隨著時間的流逝而越發(fā)的濃烈。
就讓這段永不褪色的青春記憶陪我走完我剩下的青春,然后共同構成我完整的青春。
青春的作文 篇4
第一次和男孩接觸,是在一個陰冷的下午?荚嚨氖Ю、朋友的背叛給了女孩重重的一擊,讓女孩脆弱的心被擊得粉碎,眼淚如瀑布般飛流直下。這時,一張散發(fā)著淡淡薰衣草香味的餐巾紙遞到了女孩面前。女孩淚眼迷蒙地抬起頭,一個如陽光般明媚的笑臉映入女孩的眼簾!皠e哭了,有什么煩心事就告訴我吧!蹦泻⑤p輕地說道。陽光般的微笑照進了女孩灰暗的心田,那一剎那,女孩突然有一種莫名的感動。女孩把內心的痛苦一股腦地宣泄了出來,毫無保留。而男孩則在一旁靜靜地聆聽。
女孩和男孩的友情便是從那天下午開始的。女孩一直很優(yōu)秀,美麗善良,多才多藝。而男孩卻很一般,成績一般,長相一般。女孩是在那個下午以后開始注意到男孩的。女孩一直覺得,男孩的笑容很陽光,很有安全感。女孩和男孩都愛畫畫,但女孩更愛幽靜的山水畫,而男孩則愛形態(tài)各異的卡通畫。女孩喜歡和男孩在一起畫畫,雖然畫畫時他們不說一句話,但女孩覺得那是最美好的時光。
女孩的優(yōu)秀有時讓女孩覺得很累,因為過高的苛求有時會讓女孩窒息。外表堅強的女孩其實內心很脆弱,脆弱的不堪一擊。太多的背叛和欺騙讓女孩的心習慣了設防,女孩已習慣了隱藏自己的情感。但男孩是個例外,在男孩面前,女孩很放松。女孩只有在那時才是真正的.自己。
女孩很喜歡寫信的感覺。在信中,女孩總是毫無顧忌地向男孩傾訴自己的喜怒哀樂。而收到男孩的回信,是女孩最開心的時刻。淡紫色的信紙,淡淡的薰衣草香味,這些都是女孩的最愛。在信中,男孩總會給女孩寫幾個笑話,總會寫一些鼓勵的話語。男孩的信陪女孩走過了一個個困難和痛苦,也讓女孩變得更加堅強。女孩更加優(yōu)秀,各種成功相繼來到。女孩知道,這里面有男孩的功勞。
女孩討厭離別,可離別近在眼前。要畢業(yè)了,女孩有些害怕。女孩不知沒有男孩的鼓勵,自己的生活將如何繼續(xù)。回想一起走過的日子,女孩突然很感動。女孩很感謝男孩,沒有男孩,女孩也許早就放棄了最初的夢想。女孩固執(zhí)地認為,是男孩的幫助讓自己有了今天這輝煌的成績。
分離的日子還是如期降臨了。想到即將各奔東西,女孩有些難過。男孩送給了女孩一幅畫,畫面里有一個揮著翅膀的女孩在空中飛翔,地面上有一個微笑著的男孩。畫的背面,寫著一行字:相信你會飛得更高,我會微笑著為你祝福。答應我,做一個勇敢的女孩,好嗎?
女孩含著淚微笑。遠方,一束明媚的陽光灑向大地,也灑進了女孩的心。
青春的作文 篇5
我想我是一個被季節(jié)遺忘的孩子,青春好像夏天的花?偸且鹊教一ㄩ_了才相信春天來了,總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了,總是要等到樹葉落完才驀然發(fā)覺秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快......
季節(jié)走過我卻遠遠地徘徊在季節(jié)之外,因為我總是放不下。放不下見過的人,放不下走過的路,放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂傷。
朋友總是說我太緬懷過去,我笑笑,然后抬頭望著天空就會想起我喜歡的那句詩——“正在孤獨的'橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言”我喜歡這句詩,因為它描繪出了實實在在的青春。
青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠,也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干淚眼在自己的道路上繼續(xù)前進。
在青春的旅程中,每個人都沒有選擇的余地,唯一的方向就是前進。我想這旅程中的風光必定會令我感慨萬千,我想那些感動的瞬間我永遠也不會丟棄,因為我還是如初地放不下。
青春還是一路向北最終消失在我看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事。青春一去不復返,可至少心中已滿是甜蜜......
青春的作文 篇6
今世孰有年少器,青絲間,春晝里?嗬彼崽穑傥恫蛔阌。怎奈又逢輕風雨,陰澀天,梅雨季。
青絲間滴落的汗水潤濕了軍訓時沙土飛揚的訓練場。自從雙腳踏上這片土地,便注定我與青春難舍難分,雨滴澆灌了青春的倔強,烈日熾烤出了青春的剛強,汗血淚見證了青春的頑強。這里同樣也有笑,有美,有剛毅的精神,有我青春軍綠色的回憶。回首,立正,軍禮肅然,為青春平添了幾番沙場的豪放。
命運造物弄人,偏又讓我結識了她,一個能讓我心悸動之人。不知何時關注了她,也忘記了何時與她搭過第一次訕,我的魯莽也曾一度攻占了我的思想。傻到為她寫詩,傻到企圖保護她。但青春的理智總會將我說服,每每望著她遠去的背影,卻只能說出她此生可能都再不會聽到我說的話,然后悄悄埋到心底,制成精美的書簽,夾在命運泛黃的扉頁。于是我放慢了追趕前行的步伐,卻也注意到了她善意的微笑。為青春增了一筆青澀的婉約。
春晝里,我奮筆疾書,不小心碰到了一盆路邊偶拾得野百合。猶記得語文老師摘選一篇美文,名曰《心田上的百合花》,講述堅強所指,頗有感慨,于是決定家養(yǎng)一株。每每功半而廢,總會正坐端詳這株奇草,便會回憶起自己心里那株倔強的野百合,心中那片種桃種李種春風的.春泥,憶想起平日里老師的諄諄教誨,回顧道往素中父母的循循善誘,便就會鞭策前行;ㄇ霸孪,仔細回憶,為青春涂抹一筆純潔的白,加一絲堅持不懈的古風。
恰似蘭亭序中模糊的改筆,青春也難免跌跌撞撞,犯鑄成錯。一日,飯卡遺失,校內無處可尋。急火攻心,無處尋覓,竟一時魯莽決定要瞞著父母。誰可想得,遍訪數(shù)日,無人歸還,最后我那拙劣的謊言還是被揭穿,反倒是因青春那血氣方剛,剛愎自用的魯莽,鑄成大錯,令家人憤怒,父母傷心。這痛心的悔恨,為青春增了一筆苦澀的回味。
那些青春的記憶,落在人生的泥土里,滋養(yǎng)了我們幼稚的心,開出人生不敗的花季。這便是青春了吧,有雄壯的豪放,如天穹難阻心騖高;有青澀的婉約,如桃前李下百花欣;有淡雅的古風,如琴瑟飄搖入子心;有苦澀的回味,如蒼天滴水崖斷腸。
這也許就是青春,似詩浪漫,又如詞不羈,還有曲的回環(huán),更有文的連貫。它既有十四行詩一般的晦澀與回味,又有出征檄文的豪情滿天。酸甜苦辣,五味雜陳。青春便是這樣一首詩了。
何時再有青春雨,周身潤,清爽氣。五味雜陳,散盡不了韻;厥兹詾楫斈暾Z,多珍重,莫離棄。
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