青春的作文【精品9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占那啻旱淖魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少。
你是誰(shuí)的沈佳宜,誰(shuí)是你的柯敬騰?當(dāng)青春的電影終于散場(chǎng),我在微笑落淚,只是因?yàn)槟恪?/p>
那些年,陽(yáng)光如此燦爛,睜開(kāi)眼就會(huì)想,今天的你會(huì)是什么模樣;那些年,校園如此溫馨,喜歡默默走過(guò)操場(chǎng),尋找某個(gè)身影,又傻傻張惶。那些年,春雨那樣溫柔,喜歡打著傘路過(guò)你的身旁,有裙角飛揚(yáng);那些年,青春肆無(wú)忌憚,喜怒哀樂(lè)輾轉(zhuǎn)揣測(cè)都是因你而生長(zhǎng);那些年,那么努力,一切都充滿希望,只是想靠近你的理想……
年少輕狂時(shí),總是執(zhí)著地去熱愛(ài)、去喜歡,不要什么理由。你在我身邊,天長(zhǎng)地久不過(guò)如此;你若轉(zhuǎn)身離去,漫漫人生還有什么意義?
當(dāng)各自離散多年,才明白,付出所有心思去喜歡了一個(gè)人,不管最后有沒(méi)有在一起,都不重要了;重要的是在愛(ài)那個(gè)人的過(guò)程中努力把自己變得更好。曾為一人傾盡所有的付出,才會(huì)更加珍惜后來(lái)我愛(ài)和愛(ài)我的人,才會(huì)更加堅(jiān)定去愛(ài)后來(lái)的人和后來(lái)的自己。
我喜歡你,與你無(wú)關(guān)。我喜歡你,就像喜歡著當(dāng)時(shí)喜歡你的自己。我喜歡你,如清晨露珠滑落指尖的清靈,如天空飛鳥(niǎo)展翅的自在,如蜜蜂穿越群芳的隨意,如春風(fēng)拂過(guò)楊柳的舒展。當(dāng)青春的'潮水退去,我愿意在寂靜流年里追憶。關(guān)于你的,那些單純的美好的小幸福,是我一個(gè)人的秘密,你無(wú)從知曉。
如果可以,你是否愿意,重回高中時(shí)代的教室,你在我身后喚我的名字,相隔一尺的距離?
青春的作文 篇2
青春歲月,我是一種焦渴著的植物,渴望去嘗試,渴望被肯定。高一新生的軍訓(xùn)中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”,終于盼到了可以再博一回的機(jī)會(huì),我那倔強(qiáng)的心在蠢蠢欲動(dòng)。
第一天軍訓(xùn),我的熱情幾乎達(dá)到極限,對(duì)教官和老師的命令,我做到了服從和絕對(duì)服從。 或許,青春就喜歡一縱即逝的激情,懷念曇花一現(xiàn)的`美麗吧?!剛剛度過(guò)上午半天,我就受不了了,一些抱怨的話便從嘴里溜出來(lái),對(duì)軍訓(xùn)的熱情度從百分之一百二十,一下子降到了百分之二十,真是損失慘重!
中午回到溫暖的家中,再也支持不住了,一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇,好舒服!這時(shí),我的毅志開(kāi)始動(dòng)搖,并且越加抖動(dòng)的厲害,我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對(duì)對(duì)立的思想,一種是:放棄算了;另一種是:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,仍是不分勝負(fù)。我無(wú)奈而又焦急。猛得回頭,鏡子里出現(xiàn)一個(gè)花季女孩,她斜披著外衣,蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然,多么青春啊!從她的眸子里,我看到了自信、看到了陽(yáng)光,也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓(xùn)練中,我把精神調(diào)節(jié)到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國(guó)旗班中的一員,我咬緊牙關(guān),認(rèn)真練習(xí),一刻也不敢松懈。
我想我的努力老師是看得見(jiàn)的,后來(lái)只不過(guò)因?yàn)樯眢w條件上的問(wèn)題導(dǎo)致不能夠加入國(guó)旗班。我沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,我要繼續(xù)努力下去,為我們班級(jí)能取得好成績(jī)盡自己的最大努力。 不單如此,我還會(huì)在高中三年的學(xué)習(xí)生活中再接再勵(lì)。
突然間,我明白了許多,也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰(zhàn),要敢于戰(zhàn)勝自我。我的倔強(qiáng)從高一軍訓(xùn)開(kāi)始,帶著自己的夢(mèng)想,踏著風(fēng)而去。也許我的倔強(qiáng),僅僅是因?yàn)槲仪啻骸?/p>
青春的作文 篇3
青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空靈似水,純潔如云;青春是一道優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,久久回蕩在心中;青春是一段五彩繽紛的生活,展現(xiàn)美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。在夢(mèng)中遇到過(guò)太多的事情:憂傷與歡樂(lè),微笑與哭泣,成熟與單純……面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避;要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我走進(jìn)了十六歲的花季。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到,青春已來(lái)到我的身旁。我開(kāi)始思索,青春究竟是什么呢?
其實(shí),上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出新奇的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善良內(nèi)心充滿陽(yáng)光的青春;藍(lán)色,寧?kù)o而清新,象征著海洋和蒼穹,代表既理智又不拘一格的青春;紫色,高貴典雅,代表夢(mèng)幻而又富有魅力的青春。
什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周。身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,走著自己獨(dú)特的道路。在羊腸小道上散步,你可曾找到過(guò)兩片完全相同的葉子?既然已經(jīng)有顏色供你選擇,何不為青春涂上真正屬于自己的`色彩?
步入多彩的季節(jié),青春的繽紛風(fēng)景進(jìn)入我們的視野。無(wú)論是笑容還是淚水,都是青春的賜予;無(wú)論是酸甜還是苦澀,都是青春的真實(shí)——沒(méi)有人安排,沒(méi)有誰(shuí)在冥冥中主宰。如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。
讓我們握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,去為我們的青春著上絢麗的色彩吧!
青春的作文 篇4
青春,花季。青春,雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會(huì)有那嬌艷的陽(yáng)光撒過(guò)潮濕的痕跡。
剛步入青春的`我們,就如初生的花蕾,夢(mèng)想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中,步入青春的我們一定充滿憧憬與夢(mèng)幻。在時(shí)間的流逝中,我何嘗不知自己長(zhǎng)大了、懂事了。一切都那么不可思議,如夢(mèng)似幻,我將告別童年邁進(jìn)新的階段,在頃刻間,我在甜蜜的夢(mèng)醒了。雙眼凝視著遠(yuǎn)方……
我感受著青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風(fēng),聞著淡淡春味,原來(lái)青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺(jué)遙不可及,美得令人油生于渴望來(lái)形容它了。
青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤(rùn)著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑,奮斗是未來(lái)最穩(wěn)的基石。或許,奮斗的力量會(huì)讓自己收獲,但是我要的是開(kāi)花結(jié)果,釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽(yáng)光。
青春,在于構(gòu)成夢(mèng)想。夢(mèng)想,是架輪廓,讓你能夠在未來(lái)找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造,就是向著夢(mèng)想、目標(biāo)去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中,不必在意過(guò)去與終點(diǎn),在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會(huì)到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個(gè)腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。
渴望擁有青春的美,在這個(gè)時(shí)期,我有我的渴望,你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠(yuǎn)絢爛……
青春的作文 篇5
青春是美好的,每個(gè)人都想永遠(yuǎn)保持青春。青春的腳步會(huì)從每個(gè)人的身旁走過(guò),關(guān)鍵在于你重不重視他。
青春是絢麗的,是朝氣蓬勃的。
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,并且在青春時(shí)期有過(guò)難忘的經(jīng)歷。志趣和夢(mèng)想。青春的經(jīng)歷是快樂(lè)的,志趣是遠(yuǎn)大的,夢(mèng)想是美好的。
青春時(shí)期,一個(gè)人的經(jīng)歷是怎樣的呢?每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷,在經(jīng)歷之中尋找自己的快樂(lè)。青春的經(jīng)歷是非常值得回味的,因?yàn)樗麜?huì)給你以往的快樂(lè),會(huì)是你的心情變得好起來(lái)。當(dāng)然,青春是的經(jīng)歷并不都是快樂(lè)的,同樣也有悲傷的事情發(fā)生。但是,青春時(shí)期的你一般會(huì)很快忘記這些不快樂(lè)的事情。
青春的色彩是斑斕的,他有著不同的色彩。它的不同完全取決于你自身的發(fā)展,不通的`色彩全憑借自己的雙手去描繪。青春是自己的天地,他讓你盡情地發(fā)揮自己的才能,讓你的人生花板變得絢麗起來(lái)。青春是屬于自己的天地。
青春時(shí)的志趣是廣泛的,他會(huì)為你的青春添加色彩,讓青春更加的絢麗。
青春的作文 篇6
青春飛揚(yáng),盛夏的陽(yáng)光里,我們奔跑著,成長(zhǎng)著。
在青春那蔚藍(lán)的天空下,我們放縱過(guò),心痛過(guò),流淚過(guò)……為何,我們會(huì)瘋狂地戀上郭敬明的文字?是因?yàn)樵谒奈淖掷,我們那孤寂的心,終于找到了慰藉,他那明媚的憂傷深深地觸動(dòng)了我們。在他的書(shū)中,我們聽(tīng)到了自己的心聲,那些縈繞在我們心頭卻不能自白的青春的傷痛,被他傾訴盡致淋漓,那些徘徊在我們記憶里青春的憂傷,被他暢談得無(wú)懈可擊,我們,很單純,擁有著一顆脆弱的`心,總是輕易地就被觸碰了,就這樣,我們跟隨著郭敬明那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜唱著青春的暖殤。
青春的心,著了涼。
一直以為,自己并不孤單,我從不去探索那酸澀的愛(ài)情,因?yàn)槲也幌嘈攀邭q的愛(ài)情會(huì)堅(jiān)持很久,很久,“愛(ài)情”這個(gè)詞太沉重,十七歲的我承擔(dān)不起。但即使沒(méi)有愛(ài)情相伴,我也不覺(jué)空虛,因?yàn),我的身邊有她陪伴?/p>
每天,我們手牽著手去上學(xué),肩挨著肩去逛街,我們一起哭,一起笑,一起跑,一起跳,我們偶爾鉆進(jìn)被窩里互談心事,互訴委屈,在彼此的言語(yǔ)中得到安慰,我們常常會(huì)在草坪上背靠著背一起仰望天空,一起遐想未來(lái),一切的一切,都是那么美好。直到有一天,她愛(ài)上他的那一天,你為了愛(ài)情背叛我的那一天,一切都在以迅雷不及掩耳的速度在發(fā)生變化,你說(shuō)“曉,對(duì)不起,以后,我不能常常在你身邊了,你可別生氣哦。”我看看你深邃的眸子里蒙上一片薄霧,我抬起頭,眼淚卻倒不回心里,我還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)清這一切,她就走遠(yuǎn)了,我知道,我和她,再也回不到過(guò)去了,曾經(jīng)的美好,已化作傷痛,灼燒著我的心,?墒,我沒(méi)有恨她,依舊在心中祝福她。她偶爾會(huì)和我一起手牽著手回家,但我們之間,多了一道心墻。
我們,肩并著肩走著,但我門各懷心事。
你不開(kāi)心,我也開(kāi)心不了。
我想,該怎么做,你才會(huì)在我面前綻放笑容,不再緊縮眉頭。
但仿佛,無(wú)論我做什么,都是徒勞。
因?yàn),你不再?huì)為我動(dòng)容,我再也走不進(jìn)你的世界。
我們或許走得很近,但其實(shí)我們相隔萬(wàn)里。
我們或許朝夕相對(duì),但我們卻永遠(yuǎn)看不見(jiàn)彼此。
我們或許無(wú)話不談,但我們根本不懂對(duì)方。
我們或許很要好,但原來(lái),我們只是最熟悉的陌生人。終于明白,原來(lái),自己一直很孤單。
從此,我的青春,滿載著無(wú)奈,壓抑與傷痛。我開(kāi)始逃避,逃離現(xiàn)實(shí),躲避陽(yáng)光的照射,拼命地在奔跑,努力埋葬被傷害過(guò)的心尖。天色陰霾,就像哭泣的海,無(wú)論我怎么逃,終究還是會(huì)跌倒在命運(yùn)面前,我拒絕不了傷害,我躲避不了受傷,總徘徊在愛(ài)與痛的邊緣,因此,悲傷,也是必須的吧!
洋溢著的青春,噴灑著疼痛,我那脆弱的心受到了創(chuàng)傷,痛如潮來(lái),卷走了我全部的信賴,沖垮了我所有的依賴,但是心中的那記傷痕還是無(wú)法摸去,漸漸地,悲傷逆流成河,在我那瘦小的軀體里涌動(dòng)著,翻騰著,我只能躲在陰暗的地方無(wú)聲地哭泣,然后用枯萎的笑容竭力地偽裝著,不讓任何人看見(jiàn)我那狼狽的孤獨(dú),我沒(méi)有張揚(yáng),沒(méi)有叛逆,只是安靜地看者我那憂傷的青春隆隆地綻放。
落寞的青春,我們用45°角仰望深邃的天空,永遠(yuǎn)帶著新的怨尤懷念過(guò)去,痛苦地把遺失的美好追憶。
青春的作文 篇7
一路上有你我的生涯有暖和,
一路上有你,我的生活有光亮,
一路上有你,我的青春不寂寞。
———————題記
有你媽媽
是誰(shuí)?是誰(shuí)給我的世界帶來(lái)溫?zé),是你—————媽媽。那個(gè)刺骨凜冽的冷冬,你在昏暗的微光下給我縫剜破棉襖的情景,始終歷歷在綱。這時(shí)野里貧困,不錢給咱們姐妹倆添置新棉襖。只能把本來(lái)的陳棉襖拿沒(méi)來(lái)縫縫補(bǔ)補(bǔ)再繼承穿。睡夢(mèng)中,睜啟朦朧的單眼,瞅睹你在陰暗的微光下給我補(bǔ)綴破棉襖,憔悴的臉比燈光皆還黯淡,可是你的神色卻是如斯專一。忽然線斷了,你左手拿著針,左手握著線,可是那根細(xì)細(xì)的線好像在和你捉迷藏,你把線湊近燈光,再靠近,末于穿出來(lái)了,你舒心的長(zhǎng)長(zhǎng)的唏了一心。我不忍再望下去,避進(jìn)被子里,淚順著臉頰淌下,感覺(jué)惡甜!詩(shī)有云:“慈母手中線,游子身上衣,”媽媽,你吧愛(ài)縫入了稀稀拉拉的針足里。媽媽,有你,我的生活有暖暖。
有你,老師
是誰(shuí)?是誰(shuí)引領(lǐng)我走向光亮的生活,是你————老師。你老是給奪我中肯的評(píng)估。你在功課和日記中給我的評(píng)語(yǔ),我把它們戴抄我珍躲的小筆記標(biāo)面。應(yīng)我考差了時(shí),你會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗并不怕,恐怖的是就此失往信念。”;該我獲得點(diǎn)成就沾沾從喜時(shí),你又會(huì)給一劑蘇醒劑,“成績(jī)只能代表示在,不能代表將來(lái),持續(xù)盡力,才干更上一層樓”;當(dāng)我在生活中跟同窗又抵觸時(shí),你又會(huì)對(duì)我說(shuō):“忍一時(shí)你會(huì)有更多的.友人,讓一步你會(huì)感覺(jué)地更藍(lán)”;當(dāng)我輔助了他人時(shí),你說(shuō):“你是否感到到了,贈(zèng)己玫瑰,手有余臭”你給我的評(píng)語(yǔ)如同一顆顆閃著殘暴光輝的珍珠,被我精口穿成一串,我將把它收藏在心頂,用它們?nèi)ゼ?lì)向前走。老師,有你,我的青春不寂寞。
有你敵人
是誰(shuí),是誰(shuí)一直不離不棄守護(hù)在我身邊,是你—————冤家。那是個(gè)悶暖的氣象,我和彤因一點(diǎn)瑣屑的小事鬧翻了,一番舌槍唇戰(zhàn)之后,我敗下陣來(lái),無(wú)奈我只能用眼淚來(lái)洗滌我的惱怒!霸趺戳,玲,領(lǐng)生了什么事情,讓你這樣難功?”不知何時(shí)蝶來(lái)到我身邊,我抽抽拆搭的把事件的起因告知了她。你啼著說(shuō):“我還認(rèn)為產(chǎn)生是了什么世界性的災(zāi)害呢,本來(lái)是這樣點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,值得這樣難過(guò)嗎?你倆都在氣頭上,說(shuō)不必定這時(shí)彤也在后悔難過(guò)呢,”她去找彤,果然彤也在抹眼淚。她把我倆拉在一訖說(shuō):“看看,二敗俱傷了吧,拉拉手就佳啦!我倆破涕而笑了。友敵,有你,我的青春不寂寞。
始升的太陽(yáng)果替光明的消失而升伏,我的青春由于有你們而不寂寞。
青春的作文 篇8
如今我們正處于青春中最美好的時(shí)候,再不瘋狂,我們就老了。因?yàn)闆](méi)有沒(méi)有永垂不朽的青春存在。青春經(jīng)不起你的揮霍,因?yàn)槲覀儫o(wú)法掌控它的來(lái)去,想讓青春不朽,就從現(xiàn)在起認(rèn)真無(wú)悔的書(shū)寫自己的青春吧!這樣才能讓青春不朽,坦然的接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。
對(duì)于青春的涌動(dòng)這個(gè)描述來(lái)講,也許有人認(rèn)為青春是隨時(shí)間而漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)樗械氖挛镆矔?huì)隨時(shí)間的變化而變化。也許有人認(rèn)為所有的事物沒(méi)有永恒的變化,還有人認(rèn)為青春不曾離我們遠(yuǎn)去。對(duì)此我卻又是另一種理解,我對(duì)于青春的概念,處于一種模糊不清的狀態(tài),在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)道路上在一個(gè)又一個(gè)困難中尋找快樂(lè),而我卻沒(méi)有真正的體會(huì)到,在我的青春時(shí)期里基本上都是讀書(shū)學(xué)習(xí),而本應(yīng)利用剩余不多的時(shí)間享有本應(yīng)屬于我不一樣的青春,卻也被父母無(wú)情的安排,從小到大各種興趣班,永無(wú)休止!初中時(shí)期我本喜歡學(xué)習(xí)柔道,而爸爸媽媽卻質(zhì)疑的說(shuō):“女孩子學(xué)什么不好,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴不好嗎?”我氣憤的'說(shuō):“你們根本就不清楚我想要的究竟是什么,總是一味的強(qiáng)加給我,和我一樣的同齡人,在他們的成長(zhǎng)里都涌動(dòng)著不一樣的青春,而我的成長(zhǎng)里大多數(shù)是充滿苦澀的。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭敬明吧!一位作家,雖然一直被質(zhì)疑其作品是抄襲,可是,誰(shuí)又能否認(rèn)他的能力。他也希望拍一部屬于自己的電影,屬于年輕人的電影。20xx年,郭敬明走進(jìn)影視界的大門,他將自己的小說(shuō)《小時(shí)代》拍成了電影,故事中他用四個(gè)女孩之間的愛(ài)恨情仇詮釋了什么是青春,什么是青春的涌動(dòng)。雖然有些人對(duì)他的小時(shí)代一直存有爭(zhēng)議,郭敬明卻置之不理!在追夢(mèng)道路上,他跌倒過(guò),他也被嘲諷過(guò),奚落過(guò)。但他從沒(méi)有退縮,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著,給她的青春添上了濃濃的一筆。郭敬明向我們證明什么是青春的涌動(dòng),就是在自己追求青春夢(mèng)想的道路上有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
我們?cè)偾魄扑惱ひ粋(gè)沒(méi)有背景的演員,所以自然也不會(huì)一進(jìn)演藝圈就大紅大紫,有的就是自己不斷的努力,和日以繼日的練習(xí),而老天爺十分眷顧他。一部電視劇讓陳坤紅遍了大江南北,而他不但不驕傲,反而更加努力,也沒(méi)有耍大牌,對(duì)人也總和和氣氣的。在一次電影節(jié)上,他遇到自己崇拜已久的女演員,興奮的想與她握手示意,令他驚訝的是,那個(gè)女演員冷笑了幾聲,說(shuō):“不過(guò)是靠臉蛋吃飯掙錢的三流演員,牛氣什么啊。等你老的那一天,你靠什么吃飯,想想以后你怎么在娛樂(lè)圈混。”陳坤僵硬的面部表情和他懸在空中的手,使他暗暗在心中發(fā)誓,一定要證明自己是個(gè)實(shí)力派的演員,而他今后也證明了自己,也向我們證明了只要不忘自己心中最初的夢(mèng)想,青春就會(huì)不朽。
所以,今后一定要把握住在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的不一樣的青春,讓自己在青春有一瞬間的涌動(dòng),那么人生的道路上就會(huì)留下屬于自己獨(dú)特的印記。
青春的作文 篇9
在18歲的時(shí)候,我們用和花一樣的時(shí)間來(lái)展現(xiàn)我們的青春。在18歲的時(shí)候,我們用和水一樣的時(shí)間來(lái)體驗(yàn)青春的過(guò)程。18歲時(shí),我們用和火一樣的熱情來(lái)燃燒青春的光輝。18歲時(shí),我們正走向未來(lái)。
18歲對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它可能會(huì)改變你的命運(yùn)并帶來(lái)成功。與此同時(shí),它也可能導(dǎo)致一條彎曲的道路和一個(gè)低谷,但這不是最壞的結(jié)果。有什么比不嘗試更可怕的嗎?一個(gè)人,懷著18歲的愛(ài)的心情,選擇放松,做一個(gè)80歲的男人和一個(gè)老女人能做的事,那么18歲有什么用呢?此時(shí)此刻,我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)斗!
年輕的18歲,熱情而瘋狂。人生的旅程才剛剛開(kāi)始,每個(gè)人都充滿了夢(mèng)想和希望。去夢(mèng)想的另一邊就像帶著成千上萬(wàn)的軍隊(duì)穿過(guò)一座木橋。一點(diǎn)不同,你可以想到成千上萬(wàn)的人。高考之戰(zhàn)已經(jīng)提前開(kāi)始了。在高三,沒(méi)有假期、沒(méi)有愛(ài)好和任何玩耍的欲望是有罪的。高考的形勢(shì)如此緊張,但仍不能阻止他們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),他們會(huì)把一天的學(xué)習(xí)放在第一位,每天學(xué)習(xí)18個(gè)小時(shí),但他們的熱情依然未變。他們對(duì)學(xué)習(xí)、高考和他們光明的未來(lái)著迷。
18歲的年輕人有很強(qiáng)的.責(zé)任感。當(dāng)他年輕的時(shí)候,他不明白為什么他的父母每天睡得這么晚,起得這么早。第二天,他非常精力充沛。他們不都困了嗎?他們可以在早上那個(gè)時(shí)候醒來(lái),不用鬧鐘。他們?yōu)槭裁茨苋绱藴?zhǔn)時(shí)?花了這么多年才明白他們并不困,而是害怕困。是責(zé)任和生命喚醒了他們。在18歲的時(shí)候,我們逐漸成熟,進(jìn)入成年的大門。我們逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)這一責(zé)任。讓責(zé)任激勵(lì)我們前進(jìn),讓責(zé)任指引我們前進(jìn)的方向。
這個(gè)18歲的年輕人,在人生的十字路口苦苦掙扎,在擁擠的人流中徘徊。居里夫人說(shuō):“我們現(xiàn)在壓力很大,我認(rèn)為人們可以在每個(gè)時(shí)期過(guò)上有趣而有用的生活!鄙钤谶@個(gè)鋼筋混凝土的時(shí)代,我們?nèi)匀辉趯ふ易约旱膬r(jià)值觀,決定自己的價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。18歲的青年就像一棵健康成長(zhǎng)的大樹(shù)。在此期間,它有最大的能力,最強(qiáng)的發(fā)展和最廣闊的空間。青春是奮斗的時(shí)候。
18歲的青春是一朵玫瑰,風(fēng)一吹,香氣四溢。這個(gè)18歲的青年是一盞透明的燈,當(dāng)黃昏降臨時(shí),它能照亮遠(yuǎn)方。這個(gè)18歲的年輕人是一把利劍。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),它們可以被解決。
愿18歲的青春明媚,愿18歲的我們不懼怕未來(lái)。
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