[合集]青春作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1

　　這是一個(gè)慵懶的午后，時(shí)針剛剛從起點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)30度。陽(yáng)光在葉縫間恣意地流淌著，不慍不火，透明濕潤(rùn)，有琉璃的質(zhì)感。

　　滄桑的樹(shù)干與紛亂的根須朝著各自的方向分手了，在它們記憶的融匯處，倚著一個(gè)追尋青春蹤跡的少年，他在憧憬什么？

　　如果非要給青春打上一個(gè)暫時(shí)性的標(biāo)簽，我想就用“30度”，不多不少，卻足以繪出心中對(duì)青春的那份幻想。

　　就喜歡午后30度的時(shí)間點(diǎn)，無(wú)論是春意盎然、秋風(fēng)蕭瑟、還是夏意深深、寒風(fēng)呼嘯，30度的時(shí)間點(diǎn)，總是最感愜意的美好時(shí)光。

　　微微仰起臉，只要30度，青春的色彩就會(huì)格外濃烈。

　　半透明的藍(lán)色天空，帶給人無(wú)限的遐想，那是青春動(dòng)畫(huà)里最典雅的背景色。廣闊而略帶邊際，空洞卻毫不空虛，即使閉上眼，它的純它的柔也依然留存在視網(wǎng)膜上，把視線里濃濃淡淡的憂傷隱藏得無(wú)影無(wú)蹤。

　　真的太久太久沒(méi)有放下匆忙的腳步，面對(duì)如此蒼穹，竟一下子變得茫然不知所措。記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛正處在醞釀的等待中，需要人耐著性子，卸下包袱，去迎接那第一縷陳香。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，30度是一個(gè)獨(dú)特的角，它所對(duì)的直角是斜邊的一半。于是，我發(fā)現(xiàn)把臉仰起30度，就算淚水渴望越出障礙，也會(huì)被牢牢鎖在眼簾里。它不能奪眶而出。

　　青春的褶皺里，難免有些過(guò)深的紋路，有點(diǎn)痛卻不能任意渲泄，只有30度的姿態(tài)與30度的青春樣式才能化解外在的憂愁�；蛟S淚水最好的歸處不是成為空氣分子，沁在臉上，而是靜靜綿延到心靈深處，緩緩滋潤(rùn)。

　　30度青春時(shí)光里，我用最好的姿態(tài)咀嚼著似水的日子。外在的'堅(jiān)強(qiáng)，死死庇護(hù)著不堪一擊的內(nèi)在感情。

　　文字里的青春，青春里的文字，真真假假，我早已無(wú)法識(shí)別，也不想辨別。當(dāng)前的日子里，青春需要自然的休戚與共。

　　在大樹(shù)的懷抱下，細(xì)數(shù)落葉的懷戀，收藏野草的企盼，聆聽(tīng)花蕾的讕語(yǔ)，30度的青春里，我的眼中心中皆是自然的絮語(yǔ)與心事。還有那明媚的陽(yáng)光，直撲在臉上，上揚(yáng)的嘴角也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

　　有時(shí)，我會(huì)忽然問(wèn)自己，一天究竟有多長(zhǎng)，人的一輩子又到底該怎么樣衡量與計(jì)算�？墒牵�前進(jìn)的步伐卻不容許我有過(guò)多的時(shí)間來(lái)理一理雜亂的思緒，只能埋進(jìn)現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活里。

　　于是，我愛(ài)把自己浸在30度的青春里，一個(gè)始邊與終邊所形成的不大不小，卻足以讓我把心安然放置的夾角，哪怕只是短短幾分鐘的駐足欣賞也足夠了。

　　在一個(gè)個(gè)午后30度時(shí)間點(diǎn)的積淀里，漸漸發(fā)現(xiàn)，青春并不是一個(gè)特殊的年齡時(shí)期，它是一種自我對(duì)心靈的深入的挖掘，以最簡(jiǎn)單的狀態(tài)投身到人之本初所向往的地方，也許就是自然吧。

　　就算被時(shí)光無(wú)情地牽著前行，銀絲侵蝕黑發(fā)，皺紋爬上皮膚，只要靜靜聽(tīng)一下心的呼喚，找尋一片真正的方寸田園，青春就會(huì)倚在心上，心也會(huì)靠在青春里，活在一個(gè)30度的夾角里，哪怕只是一瞬間。

　　你聽(tīng)，在某一個(gè)角落里，有一個(gè)聲音在絮絮作響，它在喊著誰(shuí)？

　　這是30度青春的時(shí)光里，有陽(yáng)光、野草、花蕾和葉兒在我身旁陪伴，撫摸樹(shù)干與根須的情誼，一切都好像變得縹緲。

青春作文 篇2

　　最近無(wú)意間在網(wǎng)上看到這樣一句話：“小時(shí)候哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后笑著笑著卻哭了�！弊屑�(xì)一想，感觸頗多。

　　小時(shí)候，會(huì)因一件不經(jīng)意的小事，或跌倒，或委屈而號(hào)啕大哭，幼時(shí)倍受寵愛(ài)的我們，在親朋好友的哄逗之下，總會(huì)破涕為笑，先前的煩惱，也早就拋之腦后，繼續(xù)投入到無(wú)知無(wú)畏的玩耍之中……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸地學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，不再隨意地放縱自己的`眼淚，學(xué)會(huì)了假裝，學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了戴上面具來(lái)面對(duì)世人，誰(shuí)也不會(huì)看見(jiàn)：我們真實(shí)的心靈，早已鮮血淋漓。表面的嬉皮笑罵，或許只有自己一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)放縱自己，肆意地去發(fā)泄，哭泣。

　　我們“90后”的一代飽受社會(huì)的譴責(zé)，“頹廢、不學(xué)無(wú)術(shù)無(wú)責(zé)任心”等一類(lèi)不含任何褒義的詞語(yǔ)背負(fù)在我們身上，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。難道在他們的眼眶真的存在著一副有色眼鏡。呵呵！不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，就算我們這一代再不濟(jì)，上一代終究會(huì)老去，未來(lái)還是掌握在我們的手上，還是要靠我們?nèi)ゴ蚱矗瑒?chuàng)造！

　　路過(guò)青春這條薔薇小徑，沿路風(fēng)景縱然美麗令人迷醉其中，但其中的危機(jī)你又可曾幾時(shí)發(fā)現(xiàn)，沿路的美麗，只能欣賞，卻不能輕易擷取，或許這就是青春的獨(dú)到之處吧！

青春作文 篇3

　　記得剛到學(xué)校時(shí)，是一個(gè)雨天，綿綿細(xì)雨籠罩了整個(gè)世界。細(xì)雨如絲，像這樣的雨我從來(lái)都不會(huì)撐傘的。

　　走在學(xué)校的一條小巷中，雨聲如蠶食桑葉般沙沙作響。我習(xí)慣這樣一個(gè)人在雨中漫步。忽然，一片淡藍(lán)遮住了我的天空。扭頭，一個(gè)陌生但卻可愛(ài)的面孔出現(xiàn)在我的面前。頭發(fā)烏黑柔長(zhǎng)，很自然地扎在腦后，眼睛像夜空中的星星，一身粉紅外衣清淡自然。之后我知道了，她叫詠。

　　以后的相遇，我們只是相視一笑。但就是這一笑，卻讓我如同觸電般震顫不已。

　　又是一個(gè)雨天，中午放學(xué)，雨卻下得更大了。我不喜歡在擁擠中挪動(dòng)。直到只剩我一個(gè)人時(shí)才拿傘走出教室。到了校門(mén)口，我看到了在樓下的詠。她站在那里焦急地望著無(wú)邊的雨幕，懷中抱著幾本書(shū)，無(wú)助布滿她的`臉龐。

　　她看到我只是尷尬地一笑。

　　“用我的傘吧。”

　　“還是，還是一起吧�！彼�怯怯地說(shuō)。

　　“我教室里還有一把，你有急事先走吧，別等我了。”

　　透過(guò)窗戶(hù)看到她的背影消失，我才出來(lái)。我深吸一口氣，狠狠裹緊衣服，沖入了雨中。

　　下午，我還是感冒了。噴嚏一個(gè)接一個(gè)。到了晚自習(xí)，感冒依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我裹著厚厚的衣服回到了座位。奇怪，一向空空的水杯現(xiàn)在竟盛滿了熱水。我拿起水杯，杯下出現(xiàn)一張紙條：

　　“這里面是感冒藥，它會(huì)讓你好起來(lái)的，謝謝你的傘�！惫P跡清秀，是詠寫(xiě)的。

　　這天是她的生日，她收到了很多男生的禮物。我怕帶給她負(fù)擔(dān)，只悄悄給了她一張卡片。上面只寫(xiě)了一個(gè)“您”字。一個(gè)“您”字已經(jīng)可以代表我的心意了。

　　今年的夏天似乎變短了，不經(jīng)意間，已到了尾聲。校園中只有幾處瞌睡的燈火。天空在憂郁中與大地混沌成一片。凄傷凝聚成空氣充滿校園。雖是夏天，我的心頭還是有一絲無(wú)法抹去的涼意。

　　“以后你去哪兒上學(xué)？”詠問(wèn)我。

　　“考上哪兒去哪兒吧，你呢？”

　　“我父母要去很遠(yuǎn)的地方工作，可能以后……”她沒(méi)有說(shuō)下去，夜色模糊了她的臉，我看不到她的表情。

　　“啊，一直想問(wèn)你，‘您’字到底是什么意思？”她突然問(wèn)。

　　我遲疑了一下，說(shuō)：“以后，你會(huì)知道的。”

　　詠還是走了。她走時(shí)，天又下起了雨。我沒(méi)去送她，我太怕這離別了。我讓她的一個(gè)朋友帶去了一封信，上面只寫(xiě)了一句話：

　　“您”就是：你在我心上。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，那天的雨是那樣的漫長(zhǎng)和冰冷。它一直下著，在我的心頭徘徊不散，我不知該如何走出去。

青春作文 篇4

　　青春如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一絲萎靡的音符；

　　青春如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱情的抒情，少一些愁苦的氣息；

　　青春如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的.筆調(diào)；

　　青春如一棵樹(shù)，應(yīng)該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。

　　“timegoesby”英語(yǔ)老師朗朗地讀著這個(gè)短語(yǔ)，并翻譯為“時(shí)間過(guò)去了”，我望著白白的墻壁和灰灰的黑板，低聲地絮絮重復(fù)了幾遍，怔怔的將思緒送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我憶起了在家吃葡萄的場(chǎng)景，看著那一串串結(jié)得繁密的葡萄，我當(dāng)時(shí)隨手摘下了一顆紫紅和一顆青翠的葡萄，分別品嘗，晶瑩剔透的果肉，剛咬一口，便酸得我呲呀咧嘴，我趕緊把那顆紫紅誘人的葡萄丟入口中，那股甜膩便在口中蕩漾開(kāi)來(lái)……

　　或許，那青青的葡萄便是青春，美麗誘人，卻苦澀不堪，因?yàn)樗鼪](méi)有時(shí)間的沉淀。我們的高中年華又何嘗不是如此？如此緊張的生活，緊張得近乎平淡，考試、對(duì)手、老師、朋友、父母給我們上緊了發(fā)條，督促著我們向前沖，而慢慢地我們也學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)。而這個(gè)過(guò)程，便是青春的過(guò)程，它很忙，很苦很亂，但它會(huì)穿越歲月，亙古不變。

　　當(dāng)我們垂垂老矣，在晚上紅光滿天的陽(yáng)臺(tái)上，搖蒲扇，晃藤椅，細(xì)細(xì)回味著那些“兵荒馬亂”、忙碌快樂(lè)的青春時(shí)，該會(huì)以手加額，老淚縱橫了吧？那么多滿滿的記憶，一起涌上心頭，苦的也會(huì)覺(jué)得甜蜜。

　　“好了，同學(xué)們開(kāi)始自己朗讀……”老師的聲音將我的思緒拉回，看著那些單詞，醒悟后的我讀得很大聲。

　　青春，不投入，永遠(yuǎn)體會(huì)不到深深的失望和高高的飛揚(yáng)，其結(jié)果就是“毫發(fā)未傷”，但宛如沒(méi)“活過(guò)”。

　　時(shí)光逝去，青春不老，亦不留白。

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