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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-12-11 16:20:31 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文5篇(優(yōu)選)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的青春的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文5篇(優(yōu)選)

青春的作文 篇1

  那個(gè)夏天,只是一面;那個(gè)夏天只有一眼,那個(gè)夏天,只是擦肩;那個(gè)夏天,握手并肩。

  我站在青春的十字路口,初一第一學(xué)期的起跑線上,在一番顛簸后,我表面波瀾不驚卻十分尷尬而又突兀的站在教室前,眼神不知所措的四下打量,手腳僵硬的很不自然。在父母的推嚷下,我被“逐”進(jìn)教室,眼神點(diǎn)到出猶如一顆顆石頭在內(nèi)心激起漣漪:沒有朋友,沒有熟悉熱情的微笑;沒有從前友好和善的老師,循循善誘的化解臉上的皺眉和尷尬;沒有小學(xué)開學(xué)時(shí)熱鬧開心的氣氛,取而代之的,是一壘壘厚重的書,一門門讓人眼花繚亂的科目。

  我的心里瞬間變得壓抑、恐懼、失落,甚至嘗到了有史以來的第一次絕望、無助。

  我努力平復(fù)自己五味雜陳的情緒,可是,剪不斷,理還亂:我該坐哪兒?和誰坐?新的老師脾氣性格好嗎?魔咒般縈繞在我耳旁。看著黑板上的“welcome”,我定下神,瞥到前面一個(gè)清新靚麗的背影,天藍(lán)色的襯衫顯得干凈天真,黃藍(lán)的書包簡約時(shí)尚,烏黑的馬尾辮隨意卷曲,優(yōu)雅自然。隱約晃動(dòng)的指尖靈巧的指揮著黑筆在紙上刷刷涌出一股股流淌不息的文思。我拘緊小心的點(diǎn)了一下她的肩膀,全身的血液都涌到了指尖那灼熱的一點(diǎn)上但又立刻縮了回去,怕遇到一個(gè)冷漠不屑的眼神。她淡定轉(zhuǎn)頭,纖長的睫毛掩不了發(fā)自內(nèi)心的快樂、友好如陽光般溫暖的目光。那目光聚焦到我的瞳孔,洞穿我封閉的心門,直射胸膛。她的目光照到哪里,我的身體就解凍到哪里,原本僵硬的軀體自然起來,嘴角輕輕蠕動(dòng):“請(qǐng)問位置是隨便坐嗎?”“嗯,你坐到我旁邊好了。”主動(dòng)的邀請(qǐng)簡直讓我受寵若驚,她身上友好純圣的光環(huán)籠罩著我,驅(qū)趕著我內(nèi)心的濃霧,那時(shí)那刻,她強(qiáng)大的氣場,陽光的姿態(tài)和我的怯弱陰沉形成極大的'反差,鮮明的對(duì)比。而我,只能予以一個(gè)略顯刻板的微笑。

  我笨拙的拿著筆練字,不經(jīng)意間斜眼看到她娟秀如小橋流水般婉約又大方的方塊字,手一滑,眼看筆滾到她的面前就要擦到桌角,我還沒回過神來,她如蝴蝶般輕巧的手在上下翻飛間,筆已穩(wěn)穩(wěn)的滑入她的指尖,并平穩(wěn)地放在桌子上,我們會(huì)心一笑,兩顆跳動(dòng)著的心也在不知不覺中碰撞到了一起。

  就是這一面,讓我不再在青春的十字路口徘徊,而是找到了志同道合的前行者,使青澀的青春綻放出屬于單純友誼的唯美花朵!

青春的作文 篇2

  有的時(shí)候,會(huì)突然覺得自己的整個(gè)時(shí)光,不論每一天,每一秒,都過得蒼白無力,那些過往的痕跡都無法看出什么意義,不知道自己每一天都在做什么,又可以說是每天所做的事有什么意思,這應(yīng)該就是所謂的混日子吧。

  或許唯有時(shí)不時(shí)的鬧點(diǎn)小情緒,告誡一下自己每時(shí)每刻在做的才是正確的選擇。

  在一個(gè)記憶漸漸模糊的地方,記得的那個(gè)過往的自己,也許比現(xiàn)在還要笨,還要不善言辭,但是那個(gè)只知道在自己的世界中胡鬧,在自己的世界中尋求到一份難得的意義,我漸漸的開始從那個(gè)年紀(jì)中走出來,不知道從什么時(shí)候開始,告別掉了以前的自己,是呀,在自己不知道的情況下,與自己無關(guān)的越來越多,時(shí)間、地點(diǎn)、人物,都會(huì)改變那個(gè)純真的模樣,F(xiàn)在才多么想釋然一點(diǎn),比起現(xiàn)在的話,應(yīng)該說成是放下一些不該執(zhí)著的才合適。

  就好比你在收拾房間,看到那些舊物,一些話語,那些全部充斥著一種叫做回憶的東西,都會(huì)使你掉入一段深思中,你可能會(huì)思考那個(gè)時(shí)候的自己到底是怎么想的.,有可能去嘲笑那個(gè)自己,再去反省一下,這些時(shí)光度過來的意義所在,怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣,仿佛那經(jīng)歷的流年,與你沒什么瓜葛,你所做的,又不會(huì)知道是什么,又該是什么。

  對(duì)于一段無法忘懷的故事,是那種說“算了吧”、“會(huì)過去”的語言無法無法遺忘的,是的,道理擺在那里,就是那么簡單,但要你片刻地看開,那是做不到的。你總是牽掛著忘掉一件事,反而更加忘不了,而你要是將它擱置在一邊,要不了多久,說不定就再也記不起來了。并不是做每一件事都是要有意義的,因?yàn)槟阕鲞@件事時(shí),你要是找不到它的意義,就放棄吧,與其再花一些時(shí)間去垂死掙扎,為什么不給自己一個(gè)痛快呢,灑脫一點(diǎn),煩惱都會(huì)少很多的。

  突然想起,自己的眼淚已經(jīng),好久、好久沒有肆意的流淌了,以前的自己,想哭了,就會(huì)很悲傷的大哭出來。后來的后來,自己想哭的時(shí)候,就忍住,死命地壓住淚水,久而久之,就再也不能自由的哭出來了。記得看過一句話,原話記不太清了,意思是這樣的“所謂悲傷,不是你可以放聲大哭,而是你想哭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)流不出來一滴眼淚”,或許自己早就明白了,那種感受,這也是一種在青春里所貫穿的,又可以去宣稱:“看吧,它又教會(huì)我了”。

  得不到一樣?xùn)|西時(shí),真的是想盡所有方法,想去擁有,去得到,但自己剛一得到了,又覺得如此廉價(jià)萬分,不覺得那么珍貴了,想隨手丟棄了。不,這并不是一種讓人氣憤,惹人憎恨的行為,而是忘懷掉了終于忘懷掉的愁傷。每個(gè)人都會(huì)遇見的,都會(huì)經(jīng)歷的,就是如此,荒唐不只是一種行為,它在我們的青春里游走,有感受,有教訓(xùn),這段青春究竟給了你什么,你又該忘懷什么了。

  放下吧,釋然吧,忘懷吧

  就像寫完這篇文字,我又該好好思考,我寫的所在意義,值不值得荒唐的一段青春,最清楚的,最明白該忘懷掉的,還是要靠自己去思考的。

青春的作文 篇3

  生命是一種過程,青春是一種色彩。

  如果只談生命,我們?nèi)菀缀雎匀松懈F(xiàn)實(shí)的存在。

  當(dāng)我為接觸一種全新的生活方式而興奮的時(shí)候,我忽略了,生存比生活更始源,生命的矗立需要物質(zhì)基礎(chǔ),于是我做了選擇。

  甚至一度對(duì)自己產(chǎn)生疑問,又如何呢?那些忙碌也瘋狂的日子,原本很快樂,卻因?yàn)閷?duì)自己的'疑問而要去找尋快樂。

  許知遠(yuǎn)抱怨自己的青春處在沒有色彩的年代,主張崇高、人文的青春,我更渴望青春擁有一種智慧的色彩,能夠映照生命的旅程,傳遞生命的光芒。

  生命從來都不是因?yàn)槟阄叶嬖,但我們沒有理由不讓生命因?yàn)槲覀兌省?/p>

青春的作文 篇4

  走在月光傾灑的小路上,懷念我的青春,懷念那些曾經(jīng)擁有的舊時(shí)光。

  微風(fēng)浮動(dòng),吹淡了喧囂,夏天到了。陽光本應(yīng)熾熱,蟬鳴本應(yīng)悅耳,我卻如行走在鋼絲繩上一般,搖搖欲墜,勉強(qiáng)維持的平衡輕易的就被翻飛的白紙打破。在這片黑暗中我迷失了方向,漫無目的的飄蕩。蕭瑟的、凄涼的風(fēng)吹的我打了冷顫。失望、悲涼、無助涌上心頭。

  這時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩上,如一縷陽光從黑暗的桎梏中掙脫,用盡全力溫暖我,為我驅(qū)趕寒冷。我抬起頭,您整微笑著看著我。時(shí)間在這一刻仿佛停止了,歲月抹去了畫面,卻深刻了記憶。我記得,您說,人一能之,己百之,人十能之,己千之。您的話,如一杯清茶,意味深長,沁人心脾。如黑夜中的燈塔,為我指明方向。老師,人生路上您是我的引路人。

  驕陽似火,點(diǎn)燃心中的激情。熱氣源源不斷的從跑道逸散出來,化作慵懶、無力的氣息,順雙腿流入四肢。夏日的午后,連空氣都是粘稠的。世界仿佛被蒙上了一層白霧,視線變得模糊。虛幻的如從另一個(gè)世界傳來的哨聲飄入耳朵,反射性的抬起腿、邁步,跑道仿佛編的柔軟彎曲,使我的叫與地面僅僅粘合在一起。在我看來努力的抬腿,在別人眼中不過是緩慢的蠕動(dòng)。一聲模糊的聲音從遠(yuǎn)處傳來,我努力去聽,那聲音變得短促有力,一聲聲的`近了,漸漸的明朗起來。突然清醒了,你正微笑的看著我,并肩和我怕奔跑。“加油啊,跑起來啊!”刺眼的陽光籠罩在你的身上,熠熠生輝。一束束光被你臉上的汗珠折射出七色的彩虹,這一幕定格在我的腦海中,你的笑如一把火,點(diǎn)燃了我的激情。

  我抬起頭,用力呼吸,從熱浪中汲取力量。我的腳步變得輕盈,跑道如彈簧一般,將我的身體彈出,在空中劃出完美的弧線。呼呼的風(fēng)從我耳邊刮過,將周圍的哄鬧掩蓋。我耳中只有你的聲音,眼中只有你的笑容。終點(diǎn)就在前方。果實(shí)的甘甜不如拼搏的辛酸更令人難忘,親愛的朋友,你是我人生路上的同行者。

  微光從窗簾的縫隙中傾落,空氣中渺小的塵埃也在這一束光的照耀下跳躍起舞,腫脹的雙眼和頭疼時(shí)時(shí)刻刻提醒著我昨夜的經(jīng)歷。我在令人窒息的氣氛下洗漱完,做到桌前。飯桌上仍是可口的早飯,媽媽坐在桌前,面容憔悴。我們相視無言,但我從媽媽眼中獨(dú)處了太多。我知道,媽媽在流淚,但淚珠在心頭。

  記得小時(shí)候,我總是很怕媽媽,而現(xiàn)在,她總以沉默應(yīng)答。窮頓時(shí)醒悟,我已經(jīng)在媽媽的庇護(hù)下長大了,我已經(jīng)不懼怕她了。她流淚,是因?yàn)槲以谒龖阎虚L大,卻再也不只屬于她了;她流淚,是因?yàn)樗盟墓怅幉赣宋,卻再也追不上我的步伐了;她流淚,是因?yàn)樗龕畚,卻得不到我的回應(yīng)。淚,無聲的從我的眼眶中滑落。我知道母親為我付出一切,在早餐的熱氣中,在衣服的清香中,在目光的憂愁中……媽媽,您用您的青春呵護(hù)我長大,讓我用我的青春來陪您變老。媽媽,您是我人生路上的伴路人,默默付出,不求回報(bào)。

  謝謝你們,我人生路上的引路人、同行者、伴路人,謝謝你們助我走過了一段段曲折的青春小路。

青春的作文 篇5

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  ———題記

  當(dāng)我滿懷信心的踏入您辦公室的時(shí)候,你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我,每一次都被你那雙會(huì)說話的眼睛深深地迷住,無法自拔。

  又是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),也是我第一次遇見你的季節(jié),當(dāng)時(shí)你任課于八年級(jí),幸運(yùn)的是,今天我也就步入八年級(jí)了,可以被你教了,畢竟你任的是一門新課,對(duì)我來說它很陌生,并且還沒有報(bào)著努力學(xué)好它的念頭,記得有一次,課上不注意聽你講課。下課后,你把我叫到你的辦公室。專門和我單獨(dú)的談話,我沒有認(rèn)真的對(duì)點(diǎn)這次談話。原因是你問的第一句是:“你叫什么名字?”而我卻笑不合口的說了一句:“講臺(tái)上有名字,自己不會(huì)看嗎?”我明明知道這樣對(duì)老師說話是不對(duì),但我還是說了出來。你不僅沒有生氣,而且眼睛還對(duì)我眨了眨說:“難道你連自己的名字都不知道嗎?”我承認(rèn),我被你的激將法給打敗了,我被迫告訴了你,然后飛快的跑回了教室。

  這次深深談話過后,你決定讓我們考試,我在這次考試出乎意料的得了57分。你還專門在課堂上公布了我的成績,并且還夸獎(jiǎng)了我。當(dāng)時(shí),我似乎遇到一個(gè)霹靂,全身都震悚了,你從來沒有光明正大的注意過我,卻在背后默默的'注意這我,我感到非常的慶幸。

  因?yàn)槟阌米约盒燎诘暮顾畞斫粨Q我成功

  的果實(shí),你是我見過最美的老師。也是因?yàn)槟愕拇嬖趶亩鴱氐椎母淖兞宋业淖龇,讓我每次上你的課都能專心致志的聽講。

  記得,有一次在課下的時(shí)候,我欣喜若狂的踱步跨進(jìn)辦公室找語文老師背誦課文,由于辦公室的人都在排隊(duì)等候背誦課文,而我,當(dāng)然我也不例外,不懈的去排了隊(duì)。我前腳剛到隊(duì)里,你就對(duì)語文老師說:“讓她先背。”我用不情愿的語氣說了一句:“為什么?”語文老師沒有說話。終于辦公室的時(shí)間飛快的流去,終于到我了,我的心在撲通撲通飛快的跳著。我用細(xì)小而又微弱的聲音對(duì)老師說了一句:“老師,我可不可以下周一再背啊!”我的話音剛落,你說:“我就說她不會(huì)背吧!”我聽了,有點(diǎn)生氣,我就想改變我的主意現(xiàn)在背,我又擔(dān)心緊張而背得不熟被你嘲笑,只好轉(zhuǎn)身就走了。

  回到教室里,我似乎有點(diǎn)生氣,但一想,你也只是一個(gè)玩笑而已,何必那么在乎呢?從這件事以后,你對(duì)我特別的關(guān)注,你非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),讓我總能感受到學(xué)習(xí)的快樂,你是我學(xué)習(xí)中最有益的朋友。

  你的出現(xiàn),總會(huì)給我?guī)沓龊跻饬系捏@喜,你也許是我見過最和藹,最有耐心的老師;也是最讓我開心的朋友。我感謝你的出現(xiàn),讓我的青春更加豐富多彩。

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