[精華]青春的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　青春是世界上最最美好的東西。因?yàn)樗�的短暫，所以我們珍惜青�?/p>

　　青春留給了我們無數(shù)個(gè)值得懷念的片段。青春如歌，我們堅(jiān)信，我們堅(jiān)定的腳步將化作一個(gè)個(gè)音符，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。

　　青春是美好的'，薄伽丘曾說過：“人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。”青春是用來揮霍汗水的，在這個(gè)階段里，我們應(yīng)拼盡全力，努力奮斗，不給自己留下遺憾，給自己的青春畫上完美的句號(hào)。

　　青春是積極向上的，我們們要超越自己，嘗試做自己沒做過的事，讓自己的人生變得更加精彩。

　　青春如歌，我們就像那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，雖然我們有時(shí)熱情奔放，也有時(shí)哀婉低沉，但是，我們總會(huì)微笑著面對變化莫測的生活，接受生活的考驗(yàn)。青春為我們譜寫出一首動(dòng)聽的歌。

青春的作文 篇2

　　時(shí)光如梭，在歡笑與大鬧中，我們度過了初一和初二的兩年，過了暑假,我們將步入初三,面臨中考。

　　在充滿青春氣息的初中生涯，最美好且不能忘懷的，莫過于十一班的同學(xué)們了。他們會(huì)鬧小矛盾卻互不記仇，性子很好相處融洽，團(tuán)結(jié)互助友愛熱心，六十七個(gè)人組成了一個(gè)大家庭——我們最愛的班級。

　　可愛又傲嬌，我們聚在這里。

　　青春年少的.你們，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，雙方各揪著對方的一個(gè)小把柄，一見面總會(huì)吵幾句嘴，贏一時(shí)口舌之快就像贏得什么大獎(jiǎng)一樣。卻在對方遇到什么困難的時(shí)候，總是與他爭吵的那個(gè)人從不幸災(zāi)樂禍的在一旁嘲笑，相反，他還會(huì)在第一時(shí)間給予幫助，嘴上卻特別的嘴硬：“要不是碰巧，我才懶得幫你�！�

　　團(tuán)結(jié)且互助，我們聚在這里。

　　還記得上次班里組織主題班會(huì)嗎？在每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們都在精心的布置這一切。小劇本，主持人臺(tái)詞，小問題客串，吉他彈唱，合唱歌曲的改編，甚至還有攝像……每一個(gè)小細(xì)節(jié)，看似簡單，背后卻是一群人的努力。而我們最后的名次，在我們的意料之中，付出與回報(bào)成正比：一等獎(jiǎng)。才不是僥幸，這叫實(shí)至名歸！

　　熱心而細(xì)致，我們聚在這里。

　　在期末沖刺前的那段時(shí)間，老師恩準(zhǔn)我們可以在午自習(xí)去大廳講題，不知有多少學(xué)霸的午睡泡泡被學(xué)渣們輕輕戳破，他們卻毫無怨言，沒辦法，為了每個(gè)人都喜愛的班級，而且?guī)椭鷦e人還可以幫自己加深記憶，學(xué)霸們一副小老師的模樣，免費(fèi)講解，一個(gè)步驟一個(gè)步驟，一個(gè)公式一個(gè)公式，一個(gè)解詞一個(gè)解詞的講解，細(xì)致入微，為班級樹立正當(dāng)班風(fēng)，也為我們的期末成績做出不菲貢獻(xiàn)。

　　青春真好，不過再遇到你們，便如錦上添花般美麗。

青春的作文 篇3

　　小時(shí)候，總會(huì)在電視機(jī)前轉(zhuǎn)個(gè)不停，期待著即將播出的動(dòng)漫片。幼稚的動(dòng)漫片，承擔(dān)著我們的童年中許多歡笑的時(shí)刻，也許，靜下心來，想想，過去的幼稚。曾經(jīng)的我們，會(huì)天真地以為這個(gè)世界是沒有戰(zhàn)爭，會(huì)天真地為動(dòng)畫片中小羊被大灰狼抓了而哭泣，會(huì)裝模作樣地學(xué)著大人們讀報(bào)紙，卻從未發(fā)現(xiàn)，自己連報(bào)紙都拿反了……

　　也許到了高年級時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的自己是多么傻，多么天真幼稚�？墒�，到了高年級時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，我們可以做以前做不到的事，我們可以用自己的錢出去大吃大喝，肆無忌憚地出去游玩……但，我們再也回不去以前那些被爸爸媽媽寵在手心里的日子了，再也不會(huì)放肆地嚎啕大哭來取得爸爸媽媽的疼愛了，再也不會(huì)被窩在媽媽懷里撒嬌，在爸爸肩頭上揪爸爸頭發(fā)了……一切都仿佛定格，回不去了……

　　等出來工作以后，才發(fā)現(xiàn)，自己是多么渴望再有一次童年，再讀一次大學(xué)�？释�窩在爸爸媽媽中間，看滿天繁星；渴望在宿舍里，點(diǎn)著昏暗的'小燈，與室友們講著駭人的鬼故事；渴望在課室里，與死黨們上課開小差，偷吃零食；渴望那盞寫有“我想快點(diǎn)長大”的孔明燈可以回到自己手中……

　　珍惜一切吧，珍惜童年吧……

青春的作文 篇4

　　"你慢點(diǎn)，外公追不上你……”從前那略顯蒼老且充滿關(guān)切的聲音常常在我的耳畔回響，可是現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)也聽不到他的聲音了。望著墻上的照片，我陷入了回憶……

　　外公是在我上六年級時(shí)，也就是20xx年6月份去世的。當(dāng)時(shí)的我作為畢業(yè)生正在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，可當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心里始終不敢相信一直身體健康的外公竟然會(huì)突然死去。

　　在三天前的一個(gè)夜晚，我將要睡覺時(shí)，我的心中不知為何突然涌上了悲哀的情緒，當(dāng)時(shí)的我心想：這是怎么了？也沒有多在乎，想著如果家里有事，爸爸媽媽一定會(huì)告訴我的。

　　但我的`直覺是對的，外公在那天夜里就已經(jīng)去了那個(gè)美好的世界，之后的幾天，我回憶著過去外公和我之間發(fā)生的種種回憶……小時(shí)候，大概我是很少去外公家，因?yàn)槁诽�遠(yuǎn)，有沒有時(shí)間去。但我每一次去，外公外婆都會(huì)買很多好吃的零食給我吃。

　　有一次，我和外公一起去釣魚，當(dāng)時(shí)的我才12歲不懂釣魚的方法：釣魚過程中需要保持安靜，否則說話聲會(huì)把魚兒嚇跑。我一直和外公講著話，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我成功的釣上了幾條魚，而外公那邊的魚全都被我"趕”走了，一條也沒有上鉤。我還天真的向外公笑著炫耀的說：“外公，你看我多厲害，你連一條也沒有釣到，哈哈哈……”外公只是靜靜的用慈愛的目光看著我，臉上報(bào)以溫柔的微笑。當(dāng)時(shí)我以為是外公不屑和我一個(gè)小孩子比，但其實(shí)是對我的寵愛和包容。

　　還有一次，我光著兩只小腳丫在門口走路，當(dāng)時(shí)正值夏季，我弟弟看見我光腳走路也把鞋脫下，屁顛屁顛地跟在我身后，當(dāng)時(shí)外公就站在門邊靜靜地看著我們玩。我說：“外公，你也和我們一起來玩吧！”說完后，我不等他開口，立即把他拉下來和我們一起玩，于是在太陽的照射下，我們兩個(gè)小的和一個(gè)老的玩的不亦樂乎，直到夕陽拉長了我們的影子，我們才停止嬉戲……弟弟的聲音將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　如果能回到過去，我一定會(huì)經(jīng)常來陪外公，我們之間的美好回憶也會(huì)變的更多了。我一定會(huì)銘記過去那些美好的回憶，我抬起頭望著天上的外公，輕輕地?fù)]了揮手，心中默默地說道：

　　“我們一定會(huì)照顧好自己的，你放心吧！”

　　冥冥之中，我仿佛又看到了外公那和藹的臉上掛著溫柔的微笑，向我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

青春的作文 篇5

　　何者青春，是從伢伢學(xué)語到成熟穩(wěn)定的過程。這個(gè)過程如同一壺茶，雖然苦，卻也讓人回味。這種茶人見人愛，即便這樣，有人也無福享受；而有人一飲而盡，來不及享受；有人自以為是的在里面添加?xùn)|西，那便是一壺變質(zhì)的茶，而真正懂茶的人，是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。

　　課堂上的青春

　　絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語，充滿了戰(zhàn)場上的硝煙，可你是否也為此奮斗，為此努力？課堂處處充滿較量，當(dāng)別人在回答老師的問題，對答如流；當(dāng)別人受到老師無盡的贊美；當(dāng)我們羨慕別的學(xué)校很厲害的時(shí)候，何曾去想過這些學(xué)生背后是多么的努力，多么的奮斗。我們又為什么不能呢？充滿自信地回答老師的每一個(gè)問題，充滿自信地告訴他們：“我行”！讓所有人都不應(yīng)該忽視你的存在。課堂上，認(rèn)真地聽。認(rèn)真地想，遇到難題，迎難而上，不做縮頭烏龜。多想，多看，多思，在學(xué)校當(dāng)半個(gè)“活神仙”，何樂而不為？

　　操場上的青春

　　青春充滿了活力，充滿了激情。午后的陽光照映在每個(gè)人的身上，所有的同學(xué)接受著太陽的洗禮�！镑攘σ话�，豪情滿天……”響徹云霄的口號(hào)充訴著整個(gè)操場。今天是隊(duì)列隊(duì)形比賽。心情雀躍的我們，每個(gè)人都伸出手，鏗鏘有力地喊著“加油”！一班！“輪到我們了，我們整齊劃一的邁著步子走到會(huì)所，每個(gè)都打了十二分的精神。表情嚴(yán)肅，昂首挺胸，我們團(tuán)結(jié)地邁著整齊的步伐一步步地走；同學(xué)們喊著有力的口號(hào)一步步地跑，我們沒有退縮，只有頂著壓力向前沖。因?yàn)槲覀兊膴^斗，我們的努力，我們班最終獲得了成功。操場上揮灑著我們的`汗水，這才是屬于我們的青春。

　　生活中的青春

　　短暫的假期，有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，生活全然打亂，該睡不睡，該起不起。難道這就是所謂的青春？而有的同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識(shí)，也有的同學(xué)撇開喧器紛攏，選擇一本好書，與偉大的心靈對話，讓我們有一個(gè)精神之旅。這才是奮斗的青春，有意義的青春。奮斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我們要留出一些時(shí)間閱讀經(jīng)典，了解歷史，充實(shí)自己的生活；在生活中，我們也要勤幫助父母多做力所能及的事，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我們來到學(xué)校，就是來拼個(gè)好的前程，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。

　　若想成為非常之人就必須要學(xué)會(huì)吃非常之苦。青春最好的營養(yǎng)就是刻苦！所以，不要在奮斗的時(shí)候，選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年時(shí)。

　　青春是充滿奮斗的！

　　青春是充滿汗水的！

　　青春是充滿笑聲的！

　　青春并非長青樹，也并非漫漫無期，那何不“瘋狂”地喊：“奮斗！奮斗！奮斗！

青春的作文 篇6

　　平凡是一種高度，也是青春的我們應(yīng)該追求的生活本色

　　——題記

　　陰了幾天的天終于轉(zhuǎn)晴了，火紅的夕陽染紅了半邊的天際。我坐在候車的座椅上看人們欣喜的在許久未見的金光中穿梭。站牌恰好將我與光明分隔，平凡的我默然嘆息，果然那耀目的'地方，是我無法企及的---無論是現(xiàn)在還是過去的第一次月考中。

　　遠(yuǎn)處公交車碾碎了一地的陽光，穿過綠蔭搖晃著停下，我快步上了車，一眼便望見后車座的兩個(gè)女孩。她們被陽光籠罩，渾身揮著金輝，其中一個(gè)正是年級前列的小洪，看樣子考得不錯(cuò)呢？是啊，誰會(huì)平凡得同我一樣呢？我迅速躲進(jìn)了陰暗的角落，拉住像八爪魚一樣的吊環(huán)。忽的，轉(zhuǎn)眼瞥見了一個(gè)少年。

　　他，一條洗得發(fā)白的牛仔褲和一個(gè)己經(jīng)破舊不堪的帆布包。他的臉處于光與影的交界處，但這并不能改變一個(gè)事實(shí)——他平凡似一粒沙礫，瞬時(shí)即可被淹沒在茫茫人海中。和我一樣平凡的人呢，于是我扭開頭望向兩位少女的方向，她們高聲議論著新出的網(wǎng)劇，各種名星和綜藝，她們那樣光芒四射的青春，讓我羨慕不已。

　　“吱呀”上來了一位老太太，她顫巍巍地扶著桿上來，掃了周圍的一圈，并沒有空出來的座位。我向那兩個(gè)女孩投以目光，希望她們能幫助這個(gè)瘦弱的老人，可我卻望見她們飛快地瞥了一眼，不再高聲談話，一個(gè)女孩低聲對小洪說了什么，只見小洪連連擺頭，她們又都拿出了手機(jī)裝作視而不見的樣子。老太太慢慢地挪著步子，大概是見兩個(gè)小姑娘面善，問了一句：“小姑娘，可以一一咳一一讓我一下嗎？”本想拒絕的她們發(fā)現(xiàn)四周的人都注視著她們，那一刻變得猶豫。我不禁惋惜，還會(huì)有誰主動(dòng)的讓出座位呢？目光掃過少年時(shí)有了一絲停頓，又自嘲地移開，怎么能指望他呢？一個(gè)同我一樣默默無聞的人。

　　剎那間，少年站起，輕聲對老奶奶說：“奶奶坐我這兒吧�！币贿呎f著一邊小心地將老人扶到座位上。公車開動(dòng)了，一陣晃動(dòng)，少年迅速借椅背支起身子，以免壓壞了老人，他確認(rèn)老人無恙后，才拉起吊環(huán)站起。那一瞬，車穿過一片綠蔭，夕陽的光芒灑了進(jìn)來，少年似一尊撒滿了金粉的雕塑，有著自內(nèi)而外的光芒，他閃到了角落，抓著吊環(huán)的背影挺拔，而我清晰看見了他剛扭傷的紅腫的手腕。

　　或許平凡的我們無法企及高處的光明，但是我們卻可以讓平凡的自己散發(fā)光芒。平凡并不意味著低人一等，而是另一種不一樣的高度，是無數(shù)人都無法企及的生活本質(zhì)。

　　公車緩緩?fù)Ｏ�，我躥下車，踏著滿地細(xì)碎的陽光，心中一片釋然，少年光茫萬丈的背影在心頭蕩漾，我想我該去體會(huì)那份平凡，去感謝平凡。

　　平凡盛裝蒞臨了我的青春，讓我不再平凡，反而有了另一種高度。

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