(經(jīng)典)青春的作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的青春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的`放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對(duì)，我就是要大聲的唱，我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者�。�
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主！
青春的作文 篇2
一個(gè)學(xué)期的過(guò)去，我迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假。
我是清楚的：我是一名大學(xué)生，我再也不是依偎在母親身邊的孩子了，我長(zhǎng)大了，我得盡快獨(dú)立啊。假期我再也不能像以前般老是躲在家里，落寞地看著每天的日落日出，記得我未投入工作之前我是經(jīng)常愁眉苦臉的，一個(gè)假期下來(lái)，我發(fā)覺(jué)我還是會(huì)笑的，笑得還一如孩童般燦爛。我時(shí)常在想在自己上班工作的樣子，當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，放學(xué)回來(lái)我就安靜地在著電視機(jī)面前等著母親回來(lái)，那時(shí)的我是一個(gè)孩子；假期里，母親每天都問(wèn)著我要不要加班，在廠里吃宿如何什么的，我倒覺(jué)得她像個(gè)孩子。我一個(gè)星期才回家一天，那一天，我往往那里都不去 ，我怕我丟失了那珍貴的一天，母親又少見(jiàn)我一天了。
我找的工作是與我的專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)關(guān)系的社會(huì)工作，我面對(duì)的是我從來(lái)未曾涉足的社會(huì)，看著別人嫻熟地工作，我是完全不像樣的，至少我現(xiàn)在還會(huì)想著：如果我姐姐不是那間裝配廠的主管，我能這么輕易地做到出入自如嗎？我想，應(yīng)該不能，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，我長(zhǎng)得不高，別人問(wèn)我多大的時(shí)候，我只好“欺騙”著他們，我說(shuō)，我今年20了，哈，竟然沒(méi)人相信，那刻我是自豪的，老是在傻笑。其實(shí)今年的夏天我妹妹高中畢業(yè)了，在廠里她比我還長(zhǎng)一個(gè)月工齡，她那副老大姐的表情最讓我看不慣，怎說(shuō)我也是他的哥哥啊！
上班是簡(jiǎn)單的，每天都有著不同的工作，工作的過(guò)程我明白了什么叫資本家，什么叫工人。上班的時(shí)間就是8個(gè)小時(shí)，可我們能休息的時(shí)間有多少。一個(gè)小時(shí)？沒(méi)有。半個(gè)小時(shí)？也沒(méi)有�？峙虏皇巧蠋乙惶爝B休息超過(guò)5分鐘的時(shí)間都沒(méi)有。剩余價(jià)值是資本家追求的，這是我在廠里第一件學(xué)到的事，剩余價(jià)值來(lái)源的手段之一就是壓榨工人。我姐自己說(shuō)的，那廠每天都有人來(lái)有人走，熱鬧得像飯店。做了幾天就走的人多不勝數(shù)，這樣廠里又多了一筆可觀的收入，
從廠服可見(jiàn)，廠子里是分等級(jí)的，我最喜歡的顏色制成的廠服是最高級(jí)的，可是我只能是個(gè)普通的藍(lán)領(lǐng)，可是通過(guò)廠服與校服的比較，我明白什么叫真材實(shí)料。念了這么多年書(shū)倒還未穿過(guò)這么舒服的衣服。只一個(gè)字形容“爽”，每天下班后我就開(kāi)始煩了，下班后就要等明天才能上班，晚上是我最郁悶的時(shí)候，宿舍里養(yǎng)著一大群閑人，一大群怎看都正常不來(lái)的閑人，晚上無(wú)休無(wú)止的樂(lè)符在耳邊掠過(guò)，煩人的歌曲一遍又一遍地侵占我的耳朵，什么啊，我在學(xué)校學(xué)到的上課都能睡著的功力全沒(méi)了，20多晚，幾乎沒(méi)晚安寧，但幸好我是個(gè)夜睡的人，所以這點(diǎn)點(diǎn)的困難是難不到我的。就是這樣，在假期里我得到了質(zhì)的飛躍，回到熟悉的校園我似乎變成了另一個(gè)人啊，有人說(shuō)我變了，變得好猖狂，我是承認(rèn)的，人是該有那份自信的，理想在也不是嘴上說(shuō)的，我必須從行動(dòng)上實(shí)踐我最最宏偉的理想。
記得我剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我別離了我眷戀的家，那是我回家后最痛的感受，走的那天，天沒(méi)有下雨，我的心卻下起了雨。第一晚在外住宿，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)河北的朋友，沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)外省人，和他交談的時(shí)候，我明白到廣東人中我的普通話還是不普通的，記得到我走的那天，他笑著告訴我，你的普通話還真不錯(cuò)。那時(shí)的我該是會(huì)臉紅的吧，在學(xué)校的時(shí)候，我甚至連大聲點(diǎn)說(shuō)話的勇氣也沒(méi)有，就是因?yàn)槲业?普通話極度欠佳。
很清楚地記得上班的幸福時(shí)光，我在上班之前我通知了我在大學(xué)所有要好的同學(xué)，我趾高氣揚(yáng)地告訴他們，你們的亮哥回來(lái)后就是大款，你們等著吧，單單是為了這個(gè)承諾，我堅(jiān)持了20多天，確實(shí)我也是挺自豪的，能夠讓自己活在一個(gè)資本家為追求最大利潤(rùn)而壓榨工人的環(huán)境里。
上班的第一天，我找不到自己的方向，我是完完全全的忘了自己，從來(lái)我都不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，我媽說(shuō)我乖，我爸說(shuō)我傻，而我妹就老是說(shuō)我笨。不難想像擁有這些特長(zhǎng)的我如果投入到工作會(huì)是怎么的樣子，我是個(gè)較內(nèi)向的人，所以我不喜歡和陌生人說(shuō)話，特別是說(shuō)一些帶有社會(huì)特色的話語(yǔ)時(shí)，我能做的就是選擇傾聽(tīng)，那天和我一起工作的是個(gè)小女孩，看樣子就知不是本地人，她像是一根含羞草，泛紅的臉看起來(lái)特像一個(gè)蘋(píng)果；那天我就是和她默契地剪了8個(gè)小時(shí)隔膜，好不容易等到吃飯的時(shí)候，我想找我的妹妹，找我的主管姐姐，可是我不敢，資產(chǎn)階級(jí)的等級(jí)制度還是比較森嚴(yán)的，我只好和我的河北的朋友一起吃飯，可是人家是上夜班的，因而我們還是有一段固定的時(shí)間差，就如我吃的是早飯，而他就是在吃早餐。
唉，好不容易等到放假，回到家里，我搖身一變成了資本家，家里我是個(gè)凱旋而歸的將軍，受盡人們的愛(ài)戴和祝福，我媽說(shuō)我胖了，我認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)，廠里的伙食比你做的菜還好�。」�，我媽和我都笑了。我爸向來(lái)都是不怎么嚴(yán)肅的，有時(shí)他竟正經(jīng)得一塌糊涂地對(duì)我說(shuō)，你是成熟了不少，將來(lái)回到學(xué)校不要再玩啦，補(bǔ)考確實(shí)是件不怎么值得驕傲的事。我的心頓時(shí)酸了，爸是看過(guò)我的成績(jī)了，我激動(dòng)地看著他，爸是蒼老了不少，我在遙遠(yuǎn)的地方能做的事就只能是給他們?cè)鎏砺闊﹩幔?/p>
走了，當(dāng)我坐在回校的鄉(xiāng)車(chē)時(shí)，我就別了我大一的暑假，別了我長(zhǎng)大的地方，那刻我還是笑著的，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的人了，我在社會(huì)上做好了自己，我是不是太易滿(mǎn)足啊！
青春的作文 篇3
在人生的春天里，我們應(yīng)該綻放自己的光彩，像那些開(kāi)得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)，因?yàn)槲业那啻何易鲋�！——題記
青春是最飛揚(yáng)的心，青春是最絢麗的舞臺(tái)，青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們，當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的.時(shí)光時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧！把所有的快樂(lè)和憂傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主。
如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的約法多章，把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯，把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由，更沒(méi)有快樂(lè)。要鼓勵(lì)自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！
約束過(guò)后就是自由，憂傷過(guò)后就是快樂(lè)。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！
讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主！——后記
青春的作文 篇4
午后的陽(yáng)光暖暖的灑在身上，讓人有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。0.5的筆芯在前面的筆記本上發(fā)出微不可聞的折斷聲，我朝桌子的右上角伸手想要找到自己的大橡皮，卻摸到了一塊完好的，還未拆封的橡皮。上次朋友送給我的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的青春應(yīng)該是快樂(lè)的.，用這塊橡皮把你腦子里那些不愉快的想法擦干凈吧！”
我們的青春，是快樂(lè)的嗎？發(fā)呆的時(shí)候，這種“爛話”寫(xiě)了太多次了埃
擦掉吧，擦掉吧。
下課鈴終于響起，伴隨著的是輕輕的歡呼聲，有的甚至跟著鈴聲哼了起來(lái)。多有誘惑力的一群人啊，這就是青春？安靜的抬了抬快要滑到鼻梁的眼鏡，將課桌收拾了一下，決定出去走走。
雖然快入冬，學(xué)�；▔廊怀錆M(mǎn)生機(jī)。我沒(méi)有看到過(guò)春天的校園，但桂花開(kāi)時(shí)滿(mǎn)校的花香依然讓我震驚了好久，好久。春天，百花盛開(kāi)的場(chǎng)景應(yīng)該也是美到讓人窒息的，毫無(wú)疑問(wèn)。
春——青春？青春像春天那樣充滿(mǎn)生機(jī)嗎？
回到教室，看到多數(shù)人坐在座位上，好學(xué)生們寫(xiě)著作業(yè)，女生們討論著八卦，男生則是說(shuō)著昨天玩過(guò)的游戲。他們時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，他們的臉上無(wú)不洋溢著快樂(lè)。這不就是青春?jiǎn)幔壳啻翰痪驮谶@里嗎？
我們的青春，在書(shū)本里度過(guò)，在跑道上跑過(guò)，在校園里走過(guò)，在作業(yè)里溜過(guò)。
未來(lái)會(huì)如何，我無(wú)法猜測(cè)�？墒�，我該珍惜現(xiàn)在，我該好好度過(guò)這短暫的青春時(shí)光。
我勾起嘴角，微微淺笑著。
青春的作文 篇5
我拾起一朵花，愜意地走在我的青春路上，努力前行，即使是坎坷的青春路，我還有夢(mèng)想，可以去追逐……
高大而又寂寞的兩排路燈用它們微弱的光照著大地，燈光拉長(zhǎng)了她的影子，顯得她更加孤單、無(wú)助。
走在道上的孩子緩緩前行，好像在努力尋找著什么，她臉頰上流下兩行淚，用雙手抱緊頭，徘徊在道路兩旁……
她或許回到家無(wú)法跟家人解釋?zhuān)蛟S她的家庭中遇到了什么事。或許，有太多或許都未不及說(shuō)，或許，她的背影更凄涼。
今早，全校舉行了一次大型考試，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷，可原本成績(jī)一向偏上的她卻因考試失利而下降了名次，甚至，大榜的身影也不再有她，她這一天的好心情都灰飛煙滅，期望變成了失望。
她想，或許她就應(yīng)該落魄下去，她想尋找她最初的感覺(jué)，可不知怎地，卻一下子她應(yīng)有的方向。她更不知道回去怎么與家人解釋?zhuān)蛟诘厣�，放聲大哭。旁邊的兩棵�?shù)隨微風(fēng)搖擺，仿佛露出的`丑惡的鬼臉在嘲笑她，她該怎么辦？是用眼淚？還是用沉默？她的心底開(kāi)始糾結(jié)，自己的想法是否正確？自己是否這么落魄下去？還是勇敢起來(lái)？閉上眼睛，那燈光好像晃了一下，呵，看，連路燈都開(kāi)始嘲笑我了吧，那微弱的光，是在諷刺她，還是在嘲笑她？或許誰(shuí)都琢磨不透。
她站起來(lái)，往家的方向走過(guò)去，但，是緩慢地。那路燈的燈光又輕輕晃了幾下，剩下最后一口氣，好像年邁的老人。正在叮囑他的兒女一般，沒(méi)錯(cuò)，這路燈是在叮囑她嗎？叮囑她不要放棄？還是叮囑她徹底放棄？她又迷失了方向，呆滯地看著路燈，那路燈的燈光又輕輕地晃了幾下，她想：這路燈一定會(huì)滅的。她好像沒(méi)等路燈對(duì)她失望她卻對(duì)路燈失望起來(lái)。轉(zhuǎn)身大步地向前走去。在她邁步的那一刻起，路燈卻比原來(lái)更亮了，照亮了世間萬(wàn)物，比太陽(yáng)還耀眼……
她貌似明白了所有，路燈原來(lái)是在演示她今天與往后的過(guò)程，或許，我們不知道路燈它經(jīng)歷了多少，經(jīng)歷了什么，可是只要向惡勢(shì)力掙扎，最后不都是有挽回的余地嗎？
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)她就是我，落英繽紛，剛好我走出那迷茫，推開(kāi)那層沙，我又走回了那青春路上，無(wú)論多坎坷……
青春的作文 篇6
青春，是湛藍(lán)的海，花香彌漫，幸福洋溢。青春仿佛夜空中綻放的煙火，流光溢彩，無(wú)法忘卻；又仿佛洋樓上碧綠的常青藤，那么頑強(qiáng)，又那么綠，那是生命的綠！
青春，是彌漫著花香的季節(jié)。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻，必定是精彩的，是花兒們對(duì)于生命與美的詮釋。她們以消耗青春年華為代價(jià)追尋著理想，登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，綻放最懾人心魄的美。
青春，是充滿(mǎn)幸福的年代。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不能說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)她像什么。”但我想說(shuō)：“青春就是幸福�！鼻啻海巧咸熨n予的禮物，打開(kāi)它，會(huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜；這時(shí)的你，一定會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福呀！既然如此，難道青春不是幸福嗎？
青春，是一片湛藍(lán)的海。海鷗在海面上自由地飛翔；小魚(yú)在大海中盡情地游玩。海，是我最喜歡也最向往的地方。坐在海邊，靜靜地聽(tīng)海，聽(tīng)海浪拍打岸灘的聲音，那是青春的贊歌，是青春的洋溢，是青春的洗禮，那是大自然對(duì)青春的贊頌。
青春，是洋樓上碧綠的常青藤。那種綠，是生命的綠，夢(mèng)想的綠和青山的綠；那種頑強(qiáng)，是不可磨滅的棱角，是春回大地的野草。我們緊緊抓住常青藤，為了明天，努力攀登至頂峰。路是崎嶇的，但我們決不認(rèn)輸，即使避免不了磕磕碰碰，流血流淚，我們也為要笑到最后。
青春，是夜空中綻放的煙火。那一瞬間的美，是無(wú)法忘卻的痕跡。流光溢彩的花火，轉(zhuǎn)瞬即逝，但它就像天空中劃過(guò)的流星，總是引人注目的。煙火綻放，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿(mǎn)歲月的長(zhǎng)河，勾勒出一朵獨(dú)一無(wú)二，美得無(wú)與倫比的青春之花。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“揮霍青春就是犯罪�！彼�，請(qǐng)珍惜青春吧！在這段特殊的歲月中，接受青春的饋贈(zèng)與洗禮，像破繭而出的蝴蝶般，在成長(zhǎng)的旅途中尋找全新的自己。請(qǐng)揚(yáng)起青春的船帆，啟航吧！
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于青春，小作者有著諸多感慨，對(duì)于小作者而言，青春就是一片海，我們就是掌舵者，只有勇往直前的航行，才能到達(dá)幸福的'彼岸。小作者以海開(kāi)始，以海貫穿全文，排比句式和比喻的修辭手法的運(yùn)用，加強(qiáng)了作者的情感表達(dá)和抒發(fā)，整體來(lái)說(shuō)，值得肯定！
文章不足之處在于，文章想要表達(dá)的主題是“啟航”，我們一直在談?wù)撉啻哼@片海，卻忘記談?wù)撉啻豪锩娴奈覀�，忘記談�(wù)撊绾螁⒑�、如何努力的自己了，這是文章最大的問(wèn)題之一，需要小作者去注意去領(lǐng)悟的！
這是青春，這是未來(lái)，我們就此啟航，就此到達(dá)海洋的彼岸……
青春的作文 篇7
歲月慢慢地邁著她那緩慢的步伐，不知不覺(jué)間，在冥冥中長(zhǎng)大。
——題記
每一刻，都像那酒漿歷久彌香；每個(gè)夢(mèng)，都像那彩虹絢麗輝煌；每顆心，都像那種子扎根土壤。
好像總是長(zhǎng)不大，任青春泛濫，卻始終抵不過(guò)無(wú)知的年華。
剛上初中那會(huì)兒，總是伴隨著許多孩子氣，真是傻得天真無(wú)敵（叫我無(wú)鞋），好像朋友總護(hù)著自己，因?yàn)樵谒齻冄劾�，自己只是個(gè)無(wú)知的孩子，所以依稀記得，“大人”談事的時(shí)候，小孩要靠邊。
青春總是很調(diào)皮的，像個(gè)小孩般從時(shí)光中蹦了出來(lái)，漸漸地帶來(lái)一顆敏感的心。
小時(shí)候，再多再深的情誼，都只不過(guò)是過(guò)眼云煙，無(wú)論相處多久，到了新的環(huán)境，都不會(huì)有太多的掛念�？涩F(xiàn)在，伴隨著青春的腳步，埋下了友誼的定時(shí)炸彈，種下了離別的痛楚。
總不會(huì)忘了，雪冉歡辰慧那些最好的死黨，一起吃飯，一起搗亂；一起瘋，一起鬧；一起哭，一起笑。也有過(guò)因矛盾而互不理睬，可舊情舊事卻一遍遍放映，淚濕眼眶的時(shí)候，不由得心酸。也曾讀個(gè)《心的房間》這篇小短文，她們是我永遠(yuǎn)的好朋友，自然藏在心中最重要的位置，自然留下最深的情，最重的意。自然不會(huì)忘記其他的人，正因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)，才讓我充實(shí)著一切，想起之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由的落淚哩！
一起瘋的那些時(shí)光，無(wú)論青春腳步走的多么匆匆，也無(wú)法消退這美好的回憶。
青春年華，最美的`夢(mèng)。自然也賜給我一個(gè)好老師。其實(shí)，潛意識(shí)覺(jué)得，就是第二個(gè)媽啊，稱(chēng)呼是不定式的。高興時(shí)無(wú)所顧及的喊一聲姐，真懷念那“丫頭”’“小朋友”視心情而定的稱(chēng)呼，慢慢的，距離拉近，好多好多次，總覺(jué)得有特殊待遇，聊天的時(shí)候什么都不顧及，精彩極了和糟糕透了，總會(huì)無(wú)節(jié)制上演。
青春的腳步，走的越發(fā)倉(cāng)促。轉(zhuǎn)眼間，兩年匆匆過(guò)去，時(shí)光飛逝，才知道所有的一切都已來(lái)不及。
20xx年的秋，又一次踏進(jìn)這里，沒(méi)什么別的顧慮，只是好懷念以前，一起瘋的日子。多少次淚濕眼眶，多少次想與命運(yùn)駛離，做自己的主宰，過(guò)自己想過(guò)的日子，可無(wú)能為力。
記得空間轉(zhuǎn)過(guò)這樣一句話：老師，七下的試卷還沒(méi)有講評(píng)，能不能約個(gè)時(shí)間，還是那些人，那間教室……
但青春要開(kāi)出美麗嬌艷的花，伴青春腳步向前。舊情雖無(wú)法淡忘，但更需珍惜現(xiàn)在。
隨著青春的腳步，向前駛離，拋開(kāi)過(guò)去。
——后記
青春的作文 篇8
回到家后，安沫不屑地把手提包往沙發(fā)上扔，但剛好媽媽看見(jiàn)了，皺著眉頭對(duì)安沫說(shuō):“怎么亂扔?xùn)|西啊，跟你說(shuō)了多少遍，不要這個(gè)樣子�！卑材查g撅起了嘴，拎起書(shū)包就往自己房間走。坐在書(shū)桌前的安沫顯然不愿觸碰作業(yè)，便掏出手機(jī)，上起了網(wǎng)。剛打開(kāi)朋友圈頁(yè)面，安沫突然看到了一條堪稱(chēng)勁爆的“緋聞”，寫(xiě)著“董咚與現(xiàn)任女友”，下面竟還附上了圖片，安沫尤為震驚。盡管有圖有真相，安沫也不太愿意相信，因?yàn)榘l(fā)文字和圖片的人是她們班的一個(gè)“狗仔”，人稱(chēng)“八婆”。于是安沫退出微信，關(guān)起手機(jī)，伸了伸懶腰，無(wú)奈地翻開(kāi)了作業(yè)本。滴滴滴滴!一看鐘表已經(jīng)九點(diǎn)半了，安沫放下作業(yè)本，從抽屜取出一盒餅干，耐心地一邊吃一邊想著朋友圈里的內(nèi)容，漸漸睡著了。早上，安沫早早來(lái)到教室，等待著董咚的到來(lái)。
一分鐘、兩分鐘…… 安沫呆呆地凝望著鐘表，希望時(shí)間可以過(guò)的快一點(diǎn)�！白蛱炷菆�(chǎng)球賽真精彩!”只聽(tīng)見(jiàn)教室外傳來(lái)董咚的聲音，安沫立刻拎起書(shū)包躲進(jìn)窗簾，想來(lái)個(gè)密探�！袄怖怖怖怖病倍撕咧栌娑鴣�(lái)，走到座位上還扭個(gè)幾步�！罢骐y聽(tīng)”安沫小聲低估 ，并使出眼色�！罢l(shuí)!”董咚靈耳一驚，安沫捂起嘴巴，屏住了呼吸。過(guò)了片刻，安沫見(jiàn)了動(dòng)靜，便輕拉開(kāi)窗簾，露出兩只眼睛向外面看，董咚居然睡著了，安沫呵呵的`發(fā)笑，躡手躡腳的走出窗簾，慢慢走到董咚的身邊�！斑@睡相真要命”安沫搖搖頭，然后打量著他，無(wú)意間看到放在董咚抽屜里的手機(jī)，壞壞的笑著。安沫蹲下身，將胳膊一點(diǎn)點(diǎn)往董咚的抽屜里伸，一把握住手機(jī)，抽了出來(lái)。當(dāng)剛要往外走時(shí)，董咚猛地翻身，把安沫嚇得差點(diǎn)要跌倒在地上。
安沫趕忙跑到樓梯口，拿出手機(jī)，結(jié)果被開(kāi)機(jī)密碼擋住了道，安沫開(kāi)始撓頭苦想，但沒(méi)有什么進(jìn)展，就在安沫準(zhǔn)備掏出自己手機(jī)時(shí)，她突然想到董咚前些日子曾拿著他的新手機(jī)在那炫富，說(shuō)他手機(jī)不僅內(nèi)存大，而且開(kāi)機(jī)是指紋，特別方便，為此安沫生氣了好幾天。
于是安沫又小心翼翼地走進(jìn)教室，看著仍呼呼大睡的董咚，就向他靠近，“是左手還是右手呢?”安沫低估起來(lái)，便不顧一切的，拿起董咚左手的一個(gè)拇指朝手機(jī)觸碰下去，可惜失敗了。接著，她又繼續(xù)一個(gè)個(gè)試起來(lái)，“滴滴!”手機(jī)發(fā)出連續(xù)的響聲，本想關(guān)閉聲音的安沫卻意外被董咚發(fā)現(xiàn)了，“安沫，你……你在干嘛”董咚驚訝地看著安沫�！斑@個(gè)……這”安沫吞吞吐吐地拖長(zhǎng)聲音，繼而用手把董咚的手機(jī)死死的藏在身后�！澳闶指陕锉吃诤竺�，有東西嗎?”董咚好奇地站起身，想要往安沫背后走�！皼](méi)……沒(méi)什么的!哎呀，我要去別的班借書(shū)了，一會(huì)兒來(lái)不及就慘了，不跟你說(shuō)了”安沫搜的捂住手機(jī)跑出了教室。“真奇怪，今天她沒(méi)有吃藥嗎”董咚不解的說(shuō)。
安沫氣喘吁吁地跑到操場(chǎng)上，無(wú)力的不知怎么辦�？粗茨芙怄i的手機(jī)，安沫心生后悔，覺(jué)得自己如果不那么好奇，也不至于現(xiàn)在如此境地�！斑�回去還是藏起來(lái)?要是還回去我該怎么解釋?……”安沫連連自語(yǔ)，還沒(méi)等拿定主意，上課鈴聲便無(wú)情的響起。安沫慌了起來(lái)，只好把手機(jī)藏在沙堆里，等著下課再來(lái)取。
課上，安沫坐立不安地聽(tīng)著課，手不時(shí)搭在頭上，張望著窗外，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)董咚那張豬一樣的臉，她更是心虛了。安沫不停地在祈禱著下課，但時(shí)間好像是靜止一般，過(guò)得非常非常慢，過(guò)了一會(huì)兒，終于在安沫的期盼中打了下課鈴。安沫強(qiáng)笑著，不知是被時(shí)間的漫長(zhǎng)而感到無(wú)奈，還是被腦子里的種種幻想而嚇倒，突然，她猛地站起身，連忙往操場(chǎng)方向跑去，那速度，堪稱(chēng)第二個(gè)“博爾特”。安沫一邊跑，一邊想著:“手機(jī)到底還在不在?要是丟了，董咚還不得扒了我的皮。應(yīng)該還在，對(duì)吧?”跑到沙堆，安沫兩手用力推開(kāi)，結(jié)果什么也沒(méi)有 除了沙子就只有沙子�！安豢赡馨。髅髟谶@的”安沫喊到，而后拍拍自己手上的沙子，用腳一蹬地，氣的說(shuō)不出話來(lái)。
青春的作文 篇9
當(dāng)你被寒冷侵襲，當(dāng)你被勞累掩埋，只要你踩著的步伐是堅(jiān)定的，任何外力都無(wú)法使你停下。——題記
清晨的曙光未散，我們整好隊(duì)，下樓出操。剛走出教學(xué)樓，凌厲的寒風(fēng)便裹住了我。望著跑道，原本洋溢著歡笑聲的路此時(shí)卻讓我無(wú)可奈何。
跟隨著班級(jí)的腳步，我們開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑。還沒(méi)準(zhǔn)備完便猝不及防的邁開(kāi)腳步，冷冰冰的空氣便隨著身體涌動(dòng)。
名義上的春天已經(jīng)到來(lái)，可那寒流卻依然沒(méi)有消散。只能繞著原本并不寬廣的籃球場(chǎng)一圈一圈的跑，寒風(fēng)卷走了上面零落的枯葉，那段路看起來(lái)卻是那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)。但腳步卻停不下，還是不停的邁向前方。
只是因?yàn)椴幌胼斀o自己心里那份欲要涌出的慵懶。
圈數(shù)還是在不停的增加，勞累一也隨著這只增不減的數(shù)字漸漸擴(kuò)散到全身。從口中呼出的熱氣轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)，可手心卻還是冰冷。余光下一個(gè)個(gè)疲倦的身影漸漸退出了隊(duì)伍。腳開(kāi)始有一些癱軟無(wú)力，只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲沮喪：“我不行了…累死了�！睔獯跤醯穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)的涌入耳邊，我又何嘗不是呢？我也多想這樣無(wú)助的喊叫，這份無(wú)盡的勞累也在侵蝕著我瘦弱的身子。如果能像他們一樣靜靜的'站在跑道邊休息一下也好。這想法在我腦中盤(pán)旋，于是我的步伐漸漸地減速，減速。
風(fēng)麻木了我的雙腿。高跟鞋聲音隨風(fēng)回蕩在耳邊，我扭過(guò)頭去，班主任老師正與我們一起經(jīng)受著這寒風(fēng)的洗禮，遠(yuǎn)處的身影用嚴(yán)厲的聲音鞭撻著一雙雙懶散的雙腿。我看見(jiàn)她的雙手也凍得通紅，穿著高跟鞋的雙腳一定邁動(dòng)的比我們更加勞累，可她卻用那冷柔的眼睛告訴我們不能放棄。我才發(fā)現(xiàn)人群大把大把的涌向操場(chǎng)，原本孤立無(wú)援的我，心中卻有暖意在漸漸彌漫。于是，我握緊拳頭，加大擺動(dòng)幅度，調(diào)整好均勻的呼吸。我看見(jiàn)隔壁班那條整齊的隊(duì)伍。起初抱怨聲連篇的操場(chǎng)上多了幾分暖意，眼前呈現(xiàn)的是片片人群努力奔涌著的堅(jiān)定，耳邊浮現(xiàn)的是均勻而平穩(wěn)的呼吸聲。
腳下踩著的是被我們征服了的慵懶。
伴著鈴聲邁入教室，才發(fā)現(xiàn)汗水浸濕了原本在寒風(fēng)中蕭瑟的頭發(fā)，手也變得滾燙起來(lái)。在風(fēng)中，我的步伐從未停止，我知道，那是屬于青春的節(jié)拍，
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