青春作文4篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的青春作文4篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
如今,我已揮手告別繽紛多彩的童年,回望稚嫩的臉龐,還是義無反顧地踏入“硝煙四起,戰(zhàn)火連綿”但又格外令人著迷的中學(xué)大門,張開懷抱,擁抱青春。
殘忍的現(xiàn)實(shí)“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂撕裂,用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長的不歸路,它危機(jī)四伏,令我不禁打了個(gè)寒顫。但同時(shí),我們堅(jiān)信“柳暗花明又一村”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,所以我們必須盡自己所能去打敗它,否則,毀滅的就是我們自己。
人們常說“上天是仁慈的”,在我看來,這也并非全無道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃,又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰(zhàn)場上一走了之。但同時(shí)它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的,那便是“堅(jiān)強(qiáng)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,它漸漸成為我們心中唯一的安全感,依稀可以看見風(fēng)沙中那一個(gè)個(gè)直立著的身影,一步一步向前走去,在某一剎那,頓悟到原來上天是在磨礪我們!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,先苦后甜的道理我還是懂的'。那一顆顆扛著種種壓力的熾熱的心都在一同證明著:曾經(jīng)幼小的樹苗現(xiàn)已經(jīng)根深蒂固,枝葉繁茂,昔日的畏懼早已煙消云散,不復(fù)存在了。青春,需要堅(jiān)強(qiáng)!
瘦削的臉龐滴著晶瑩的淚珠,不情愿地伸手告別童年伙伴,不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示:何必要哭,舍棄是為了更好地獲得。是呀,舊的不去,新的不來,拋開所有的不情愿,擦干眼淚,對初中生涯的新伙伴滿懷期望!伴L路漫漫,唯友作伴”,他們或許就是我們一生的摯友,可能他們絲毫不會(huì)助我脫離困境,也可能他們并不擁有一副好脾氣,但這種種都是在培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的耐心。青春,需要磨礪!
當(dāng)我們依依離別童年,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂的青春將會(huì)來臨!
到那時(shí),我會(huì)展開雙臂,去擁抱青春!
青春作文 篇2
虛度光陰不是青春,勤奮好學(xué)才是青春;駐足等待不是青春,昂揚(yáng)前行才是青春;退縮逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。燦爛的花季里,我們有多彩的故事,酷炫的舞姿,成長路上的故事,由我來講給你聽。
六年級(jí),有一件事讓我記憶深刻,想知道嗎?認(rèn)真聽吧。
那年冬天,我正在床上,抱著枕頭,身上蓋著厚重的棉被,突然一陣聲音把我驚醒了。我穿著我的新半袖棉鞋,出去一看,我的天吶,竟然是我兒時(shí)的`玩伴濤。
他說他來家看望家人,順便來找我玩的,以前他長得比我高差不多5cm,現(xiàn)在我比他還高。
他叫我去他家玩,我答應(yīng)了。到他家,他爸坐在輪椅上,行動(dòng)不便,但也可以起來走走,簡單的動(dòng)作還可以做出來的。他把他爸照顧好,就帶著我出去找?guī)讉(gè)要好的伙伴一起玩真人CS。不要問我哪來的槍,因?yàn)樗揖烷_小賣部,我買了一把75元左右的槍,我的壓歲錢花的很光榮,原因,聰明的小伙伴應(yīng)該都知道。
刺激的環(huán)節(jié)開始了,首先黑白分家,巧的是,我和濤一組,高陽和夢杰一組。
我們兩隊(duì)找了安全距離,并做好準(zhǔn)備,不要認(rèn)為我們會(huì)打傷眼睛,嘿,我們有防彈眼鏡,我們還順便從高陽家拿兩個(gè)對講機(jī),一隊(duì)一個(gè),廢話少說,開始。
我們先發(fā)動(dòng)射擊,但是因?yàn)轱L(fēng)向原因,所以第一次沒射中。我去沖峰,濤來掩護(hù)我我跑到對面,一陣亂射,干倒一個(gè),只要喊疼就淘汰了,我死也不會(huì)喊疼的,我身上穿著羽絨服加上一副手套,全副武裝,后面還有一個(gè)人打掩護(hù)。我仿佛看見勝利女神向我擁抱,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
無熱血,不兄弟,不青春。青春的故事講給你聽了,你能講給我聽嗎?
青春作文 篇3
孟郊曾說過:“青春須早為,豈能長少年!笔前!我們正處在青春中,風(fēng)華正茂,是青春給予我們活力,是青春給予我們勇氣,是青春給予我們夢想。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀冇形磥,我們才能“敢”。挽留青春,為人生留下最美的華章。
青春易逝,所以我們要挽留青春。正如薄伽丘所言:“人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春!鼻啻憾虝,如逝水東流,而未嘗往矣。惟有惜時(shí),我們才能挽留青春。戰(zhàn)國時(shí)期的寧越是個(gè)每天扯牛尾巴耕作的年輕人,因不堪勞苦,就詢問他人,如何才能改變這種生活方式?旁人告訴他,只有讀書,讀三十年的書,就可以免掉這樣的勞苦。于是他在別人玩耍時(shí)堅(jiān)持不懈地苦讀。經(jīng)過十五年的努力,他最終成為周威王的國師。
或許,我們并不一定要有寧越一樣的人生,但我們可以從中得到另一種答案,用淚水澆灑青春,成功的花兒才能更顯嬌艷,待時(shí)驀然回首,才能高歌青春無悔!珍惜時(shí)間,挽留青春吧!”
青春張揚(yáng),挽留青春最美的印記。生命賦予每個(gè)青春不同的個(gè)性,才讓李白擁有“天生我材必有用”的自信,或是“今朝有酒今朝醉”的灑脫,因?yàn)榍啻海覀兣c眾不同。正如洛威爾所說的:“如果自己的青春不放出光彩,任何東西都會(huì)失去魅力!蔽覀兓蛟S沒有像中國達(dá)人秀中那位少年盧馭龍,致力于特斯拉線圈和無線輸電,而導(dǎo)致手掌殘疾那樣驚心動(dòng)魄的青春,但是我們依然有著自己的夢,恰同學(xué)少年,我們可以高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”去書寫自己的青春。挽留青春,讓青春去創(chuàng)造更多的輝煌。
馬克思曾說:“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的性格!笨v觀現(xiàn)在的社會(huì),拼搏青春和揮霍青春的人皆有之。沉迷于紅燈酒綠之中,消磨著自身那一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴的青春,未來的'命運(yùn),等待他們的跡遇都是可想而知的。也正如易卜生所言:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么!
年輕是我們最大的本錢。長大了以后,我們才會(huì)知道,在驀然回首的剎那,了無遺憾的青春,如山岡上那靜靜的滿月。挽留那最彌足珍貴的青春吧!
青春作文 篇4
我們一起讀過一個(gè)故事:一個(gè)男孩,二年級(jí)時(shí)決定做一名畫家。他開始拼命學(xué)畫畫,六年級(jí)時(shí)他已在市里小有名氣,準(zhǔn)備到一所專業(yè)的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。臨行的那天晚上,神出現(xiàn)在他床前,一揮衣袖,墻上出現(xiàn)了一間很大的美術(shù)館,神對男孩說:“這是你二十年后舉行畫展的地方,那時(shí)你已經(jīng)是一位著名畫家了。”神說完就不見了。男孩很激動(dòng),因?yàn)樽约哼^去六年所付出的努力在二十年后終于獲得回報(bào)。故事很短,是在一本名叫《幼兒勵(lì)志讀本》的書里面的`,我們都不知道為什么會(huì)去讀一本幼兒讀物。故事就是要告訴我們:要堅(jiān)持夢想,努力奮斗。沒有收到雜志社的回信。我們花了五塊三毛錢放飛的夢想夭折了。讀男孩的故事,是一份鼓勵(lì),誰知道神會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)在我們眼前,告訴我們將來會(huì)在某一個(gè)書店舉行新書發(fā)布會(huì)呢?反正我們不放棄,因?yàn)槲覀冎,是放棄造就了夢想的遙不可及。
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