青春作文精華(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
穆勒說(shuō)過(guò)：“青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已消失，人生就沒(méi)有意義了�！薄}記
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間期中考試已過(guò)去幾個(gè)星期了，考試仿佛來(lái)去匆匆，像“隨風(fēng)潛入夜”似的，在我的腦海中一遍又一遍地提醒著我要拼搏，真有種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意味。
我認(rèn)為化學(xué)是一門(mén)有趣并且容易理解的科目，也許是它在故意撩逗著我的學(xué)習(xí)心態(tài)，前幾個(gè)單元都得心應(yīng)手，可到了期中考試之后的單元，卻發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是計(jì)算題和選擇題，總是出題委婉曲折，像是故意折磨著我，讓我束手無(wú)策。課堂上，化學(xué)的內(nèi)容量大了，甚至有時(shí)候我仿佛有兩個(gè)大腦在運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)邊記著老師上句所說(shuō)的知識(shí)，另一個(gè)則緊緊跟著下半句，讓我應(yīng)接不暇。逐漸化學(xué)也成了我越來(lái)越擔(dān)憂的后患，生怕只要一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，就會(huì)留下落差。而這種恐慌又夾雜著模糊不清的.狀態(tài)，每天課后不會(huì)做的化學(xué)題成了我的一大瓶頸，如此進(jìn)入了“化學(xué)相見(jiàn)不相識(shí)，苦問(wèn)題從何處來(lái)”似的迷惘期。每天晚上回到家后，看到化學(xué)題我便會(huì)緊鎖眉頭，沒(méi)有思路，無(wú)從下手。我越來(lái)越擔(dān)心化學(xué)會(huì)成為自己的一大弱科，我也詢(xún)問(wèn)過(guò)同學(xué)做化學(xué)題時(shí)是怎樣尋找思路和突破點(diǎn)，但最終無(wú)果。
而就在那天晚上，似乎成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我看著書(shū)桌上那本化學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，便打開(kāi)看了起來(lái)。之前的內(nèi)容簡(jiǎn)單，幾乎沒(méi)怎么看過(guò)，現(xiàn)在看來(lái)，這本書(shū)也已經(jīng)好久沒(méi)有翻看了，但是現(xiàn)在看來(lái)竟是那么有用。上面有中考例題和解析，每一步思路都很完整，于是我便一道道研究起來(lái)。有時(shí)一道題甚至要耽誤半小時(shí)的時(shí)間才能弄懂，但我卻覺(jué)得很值得。每當(dāng)看完解析之后再去練習(xí)題，果然會(huì)輕松許多，雖然不是每一題都完全正確，但是只要對(duì)了一道題，我都覺(jué)得自己收獲不小，心情便會(huì)愉悅，內(nèi)心也很充實(shí)。而我在這個(gè)過(guò)程中才意識(shí)到，不是我自己不會(huì)，也不是老師講得太快，而根本在于自身沒(méi)有去思考和努力，一味讓自己困在自己找的借口中，徘徊不前。
正值青春的我，需要努力和思索，只有努力了，才有享受青春喜悅的資格。是啊，青春正是因朝氣蓬勃和前進(jìn)拼搏而精彩閃耀，屬于我們的青春，只有努力了拼搏了，才會(huì)使自己不留遺憾。為了不留遺憾，請(qǐng)讓青春完美起來(lái)吧！
青春作文 篇2
那些年，是風(fēng)，是雨，是前進(jìn)，是后退，不管怎樣，青春，永不朽。
我抱著一本相冊(cè)站在一個(gè)山丘上，下面的景色一覽無(wú)余。樹(shù)葉的顏色由淺到深，鋪滿了整個(gè)山丘。我坐下來(lái)，翻開(kāi)相冊(cè)。
那里面記錄了我和同學(xué)們六年的青春。第一張照片上，是我和另外三個(gè)同學(xué)的歌唱比賽的獎(jiǎng)狀。我們的小手緊緊的抓著獎(jiǎng)狀，咧著嘴開(kāi)心地笑著，露出一口還未長(zhǎng)齊的牙。我們互相挽著手，那時(shí)，我們親密無(wú)間，沒(méi)有任何的隔閡，可是…我的心中泛起一絲絲苦澀。沉默，我還是翻過(guò)了另外一頁(yè)。那是一場(chǎng)舉行在教室里的生日聚會(huì)，我們的臉上都被彼此抹上了奶油，一個(gè)個(gè)看上去異常的滑稽，但是這絲毫不會(huì)掩蓋我們臉上單純、真心的笑容。
當(dāng)然了，生活也會(huì)在相冊(cè)里留下些讓人不那么愉快的回憶。在翻開(kāi)的第三頁(yè)中的試卷上，觸目驚心的有一個(gè)數(shù)字：“59”。我不覺(jué)皺皺眉，這是什么時(shí)候的事了，好像是在五年級(jí)吧？我沒(méi)有太多的`記憶了，只記得拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，回家哭的天昏地暗，頓時(shí)感到這個(gè)世界都不美好了。
往事如煙，有些事雖當(dāng)時(shí)感覺(jué)被逼到了絕境，但過(guò)后，將其取代的大多都是云淡風(fēng)輕吧。我站起來(lái)，拍拍膝上的塵土。回家的路上，碰見(jiàn)了往日的同學(xué)，突然感到很多事情都不那么重要了。她還是以往的那個(gè)樣子，彎彎的眉毛和眼睛，向上揚(yáng)起的嘴角，沖著我柔和地笑著說(shuō)：“好久不見(jiàn)。”我也對(duì)她微笑。不知怎的，我手里的相冊(cè)變得溫暖了起來(lái)。
那些年，那些事，那些人，如今大都成為了回憶。而現(xiàn)在的我們，早已經(jīng)歷了那些或大或小的風(fēng)風(fēng)雨雨，得到了成長(zhǎng)。年華易逝，青春不朽。
青春作文 篇3
他面帶微笑，快步走上講臺(tái)，進(jìn)行了一番簡(jiǎn)單的介紹：我姓徐，大家可以叫我徐老師，我同時(shí)還是六年級(jí)的級(jí)主任。（呵呵，聽(tīng)這來(lái)頭，不小�。�
明在旁邊說(shuō)：“這老師狂兇的，上學(xué)期總把我們罵得狗血淋頭。”“明，你在說(shuō)什么？才新學(xué)期第一天，你就這樣子來(lái)表現(xiàn)嗎？”徐老師用高分貝的聲音叫道。把我可憐的同桌嚇得趕緊坐的端端正正。
徐老師對(duì)我們進(jìn)行了長(zhǎng)篇的`思想教育，如：你們是學(xué)校的重點(diǎn)班，一定要好好學(xué)習(xí)，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；你們要是不好好學(xué)習(xí)，我就會(huì)讓你們不好受……這些話可把同學(xué)們都嚇慘咯，班里安靜得很。
我們就懷著一種新奇與緊張的心情度過(guò)了新學(xué)期的第一天。情況很不可觀的是，我除了和兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)話外，別的人還毫不認(rèn)識(shí)。
有很多女生都和那個(gè)叫然的很好，也許是因?yàn)樗司壓�，�?huì)說(shuō)話吧？！~我只能把生活的重心放在學(xué)習(xí)上，專(zhuān)心讀書(shū)。大家似乎都很用功的學(xué)習(xí)，這不？第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)下來(lái)了，班上光100分的同學(xué)就有二十幾個(gè)，真是觸目驚心哇�。。ㄖ攸c(diǎn)班，壓力好大的）
英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，不知道在這強(qiáng)手云集的班里能不能發(fā)揮出來(lái)？我有點(diǎn)擔(dān)心。英語(yǔ)老師是個(gè)女的，姓唐，笑容可掬，看起來(lái)覺(jué)得和藹可親。她簡(jiǎn)單的介紹了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，就開(kāi)始上新課。
我們就這樣，周復(fù)一周的學(xué)，月復(fù)一月的學(xué)，雖說(shuō)緊張但也快樂(lè)。我每天下課后，只能發(fā)呆，靜靜的坐在椅子上，還沒(méi)有朋友。
…………
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，學(xué)校組織去烈士陵園秋游，每個(gè)人都背著沉重的書(shū)包坐上了車(chē)，車(chē)上，最受歡迎的人仍然是那個(gè)叫然的女孩。到達(dá)目的地，導(dǎo)游帶我們參觀，在烈士陵下宣誓（一句話，真無(wú)聊）導(dǎo)游還兇巴巴的，老愛(ài)吼人。這場(chǎng)無(wú)聊的秋游終于在下午3：00結(jié)束了。
真是太糟糕了！~
秋游過(guò)后，全校學(xué)生馬上進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，迎接即將來(lái)到的期末考。天天做試卷，泡在題海里。
期末的考試如期在一月上旬進(jìn)行了……
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