無(wú)悔青春作文

時(shí)間：2025-01-15 16:16:22 勵(lì)志作文我要投稿

無(wú)悔青春作文(薦)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的無(wú)悔青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。

無(wú)悔青春作文(薦)

無(wú)悔青春作文篇1

　　年年歲歲的花開(kāi)，留下滿地滄桑，一切終將成為過(guò)往云煙，但永遠(yuǎn)留在心底的是那無(wú)悔的青春。——-題記

　　夜，靜悄悄的，獨(dú)自一人坐在床沿上，月光透過(guò)鏤空的窗子，映射在書桌上，微閉上眼，聆聽(tīng)著窗外雨打芭蕉的聲音，我的思緒不知不覺(jué)飄向遠(yuǎn)方……

　　不記得是幾歲了，只記得那時(shí)的我還只是小學(xué)生，也是這樣靜的夜，殊不知有多少個(gè)這樣的夜里聆聽(tīng)他們的故事，但惟有那個(gè)夜晚，是我最清醒也是我印象最深刻的一個(gè)夜晚。

　　記得那晚也是這樣下著點(diǎn)滴小雨，滴答聲清脆入耳，沁人心脾。那夜，他們——-我的父母一如既往的忙完了回到家中，給我講他們的故事，只是那次的'好像有些微的不一樣，不是那時(shí)的我能很理解的，他們講他們學(xué)生時(shí)代。夜已很深了，可是那時(shí)的我半點(diǎn)睡意都沒(méi)，在爸爸談起他們讀書的時(shí)候，奶奶在一旁插了句：“你爸他們那時(shí)讀書可辛苦了，他們每天走著去上學(xué)，路又不好走，自己帶腌菜，米飯去學(xué)校吃。還有你姑姑撿到幾毛錢就會(huì)高興的跳起來(lái)，那時(shí)的日子不好過(guò)啊�！闭f(shuō)起姑姑我就想起她常和我說(shuō)爸爸的成績(jī)可好了，那時(shí)的我都是很自豪的笑笑。

　　可那晚，爸爸對(duì)我說(shuō)他沒(méi)讀過(guò)高中，在我正懷疑姑姑對(duì)我說(shuō)謊時(shí)，媽媽解釋道：“你爸爸考上了他想去的那所學(xué)校，因?yàn)榧幽憬?jīng)濟(jì)困難，所以沒(méi)去�！蔽沂嵌嵌狞c(diǎn)了下頭，望向爸爸：“爸爸，你常說(shuō)要有夢(mèng)想，可你的夢(mèng)想破滅了，你不覺(jué)得惋惜，后悔嗎？”正期待看見(jiàn)爸爸失落的表情，可他竟是笑笑：“孩子，沒(méi)什么后悔的，只要你用心去努力過(guò)就不會(huì)后悔了，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白了，你也要像爸爸一樣不要后悔哦�！�

　　時(shí)間在指尖悄然溜過(guò)，雨卻不知何時(shí)停了，而爸爸的話卻一直蕩漾在我的心頭。是啊，我現(xiàn)在正值青春，要為我的夢(mèng)想而努力，奮斗，要像爸爸那樣青春無(wú)悔。

　　在那無(wú)盡的旅程中，摔倒了可以再爬起來(lái)，失敗了可以再努力，流汗了可以再拼搏，但時(shí)間一去不復(fù)返，青春只有這一次，要青春無(wú)悔。

無(wú)悔青春作文篇2

　　屬于青春的甜蜜我想世界上很少了，現(xiàn)在大家描述的青春像五味瓶一樣復(fù)雜。而我的青春像糖一樣簡(jiǎn)單甜蜜。青春的進(jìn)行曲中總有一段讓人愉悅的片段。

　　青春無(wú)悔，小小鼓勵(lì)

　　步入初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧，不像高中的緊張，更不像奧運(yùn)的盛大。這是青春的活力與個(gè)性之間的較量。

　　走進(jìn)賽場(chǎng)我的心像火一樣澎湃著，被周圍濃濃的“火藥味”包圍。我開(kāi)始緊張，在緊張中賽場(chǎng)上只剩下我和另一個(gè)同學(xué)，我不知道是幸運(yùn)還是實(shí)力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)較量。熾熱的陽(yáng)關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳，左腳一蹬，起身一躍。在欄桿上畫出一條完美的弧線，可在下落時(shí)腳一勾，欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來(lái)了，她帶了一個(gè)棒棒糖給我加油。她說(shuō)；"你可是彈簧��！要加油�。。俊蔽蚁肫鹪谛W(xué)她為我起了一個(gè)外號(hào)叫彈簧，因?yàn)槊恳淮挝叶继暮芨摺Ｎ蚁肫鹦W(xué)時(shí)她跟我說(shuō)這個(gè)名字是那快樂(lè)的笑聲。心里的緊張仿佛被陽(yáng)光吸走了。我有股氣經(jīng)，一口氣跳了過(guò)去。

　　青春無(wú)悔，一股作氣

　　我不知這是從上初中以來(lái)第幾次被點(diǎn)起來(lái)了。每一次被點(diǎn)起來(lái)我都是沉默寡言，其實(shí)心里早已有了答案。但面對(duì)陌生的環(huán)境有點(diǎn)難開(kāi)口。是因?yàn)樽约荷硪舨缓寐?tīng)嗎？不是的。因?yàn)樵谛吕蠋熋媲拔铱释憩F(xiàn)的更好但沒(méi)有這個(gè)勇氣拒收，恰恰每次都是老師主動(dòng)點(diǎn)我。這一次我又猶豫了，其實(shí)就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯(cuò)了始終不敢回答。我看著先開(kāi)始被老師點(diǎn)起來(lái)的人都沒(méi)有回答，自己突然一股腦的把答案念了出來(lái)。后來(lái)我居然上課開(kāi)始舉手了，以前我都以為老師的問(wèn)題始終與我無(wú)關(guān)。但現(xiàn)在一個(gè)沖動(dòng)下開(kāi)起了我的積極。

　　青春無(wú)悔，簡(jiǎn)單快樂(lè)

　　這年十月，金色的十月，校園的桂花卻還沒(méi)消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒(méi)落下的桂花想起了姥姥家的'小狗。

　　我愛(ài)到姥姥家玩，姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個(gè)月我剛?cè)チ死牙鸭�，她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子，我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼�？粗鴲鹤鲃〉某晒粗芬粋€(gè)接一個(gè)打著雰涕。開(kāi)心的像個(gè)孩子，一個(gè)人在對(duì)著一個(gè)狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個(gè)初中生像幼兒園小朋友一樣笑。

　　也許這就是青春，它并不復(fù)雜就是簡(jiǎn)單。有時(shí)一個(gè)小小的鼓勵(lì)就能讓我們沖破障礙，有時(shí)在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理，有時(shí)一個(gè)幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無(wú)悔了。

無(wú)悔青春作文篇3

　　青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比，初升的太陽(yáng)，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。

　　遨游在知識(shí)的海洋里，與青春漫舞�？粗袊�(guó)歷史長(zhǎng)河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無(wú)數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會(huì)他那壯志難酬、憂國(guó)憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大；品歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，體會(huì)他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂(lè)，讓青春多幾分樂(lè)趣；賞陶潛的《飲酒》，體會(huì)他那“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長(zhǎng)河，淵遠(yuǎn)流淌，而我又能取幾瓢飲？惟有爭(zhēng)分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。

　　閑游在音樂(lè)的天地中，與青春歌唱。

　　聆聽(tīng)貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的.磅礴氣勢(shì)和貝多芬那不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春多幾分堅(jiān)強(qiáng)；聆聽(tīng)聶耳，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志；聆聽(tīng)光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂(lè)醉人，名家名曲數(shù)不勝數(shù)，而我又能賞幾曲？惟有惜時(shí)如金，讓青春充滿活力罷了。

　　青春無(wú)聲，青春無(wú)影，青春無(wú)形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時(shí)節(jié)，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。

　　讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！

無(wú)悔青春作文篇4

　　青春的羽翼劃破了寧?kù)o的憂傷，帶著瑰麗的大學(xué)夢(mèng)，踏入了大學(xué)的校門。曾經(jīng)以為大學(xué)里的一切都是那么的美好，沒(méi)有父母的約束，沒(méi)有老師的嚴(yán)格。時(shí)間推移，過(guò)了最初的新鮮感，卻覺(jué)得一切是那么的糟糕，學(xué)校不是理想中的那么漂亮，很差、很爛；食堂的飯菜永遠(yuǎn)是那么的難吃、自習(xí)室里總會(huì)有幾個(gè)引起公憤的奇葩、操場(chǎng)上總是人滿為患、而且有些人總是那么能裝。當(dāng)迷茫占據(jù)了內(nèi)心的空間，我開(kāi)始反思我來(lái)這里的目的和學(xué)習(xí)的意義。其實(shí)有很大一部分人都是這樣過(guò)來(lái)的。我們幼稚、無(wú)知，不知道未來(lái)的路該怎么繼續(xù)，我們無(wú)法不計(jì)后果的去做我們想做的事情。

　　言多必失，說(shuō)得太多，總會(huì)有人不舒服，每個(gè)人終究都會(huì)按照他們的選擇或是被安排好的繼續(xù)她們存在的方式。其實(shí)很想說(shuō)這些，因?yàn)槲也幌Ｍ陔x開(kāi)的那一刻心中充斥著的是對(duì)學(xué)校的恨，對(duì)自己的憐，那樣我們什么都沒(méi)有學(xué)到或者帶走。青春注定華而不實(shí)，無(wú)法細(xì)細(xì)品嘗，回味。時(shí)光荏苒，歲月匆匆，一切還沒(méi)來(lái)得及收?qǐng)銮啻旱拇竽灰呀?jīng)落下，各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)，未來(lái)在哪里？我們無(wú)處去尋找。

　　四年前，我攜雙親期盼，背水勇戰(zhàn)，從那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上榮歸，來(lái)到了大學(xué)，一個(gè)進(jìn)步與頹廢并存的矛盾場(chǎng)所。經(jīng)歷了四年的春華秋實(shí)，這里的一草一木，老師同學(xué)，都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。大一時(shí)是稚氣未脫、青澀純真，很長(zhǎng)的一段時(shí)間里還繼續(xù)生活和學(xué)習(xí)在高三時(shí)的高壓狀態(tài)，但面對(duì)豐富多彩的校園文化生活，吸引眼球的東西總會(huì)走上去瞅兩眼，后來(lái)也便加入了，開(kāi)始讓自己忙碌了起來(lái)。漸漸地開(kāi)始慵懶起來(lái)，內(nèi)務(wù)一團(tuán)糟、睡懶覺(jué)、逃課、上網(wǎng)、抄作業(yè)、、、、、、大二是真正用來(lái)玩的，學(xué)習(xí)固然要放在第一位，總有與自己興趣相投的人和你結(jié)伴同行，這是一種時(shí)間概念下的相互的信任和依賴建立起來(lái)的紐帶。總是在期末的時(shí)候不分晝夜的看書、上自習(xí)、借筆記、、、、、、最終的目的只為及格專業(yè)課老師總是用一副咄咄逼人的氣勢(shì)震懾著所與人，好久不來(lái)上課的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)在教室里，后來(lái)卻也不知道怎么又不來(lái)了�？佳械暮驼夜ぷ鞯挠袟l不紊的進(jìn)行著，大家突然開(kāi)始操心起自己的以后了。不知不覺(jué)的要臨近畢業(yè)了，答辯結(jié)束之后便是通宵達(dá)旦的瘋狂，以一種醉生夢(mèng)死的方式紀(jì)念著已經(jīng)逝去的青春。該愛(ài)的人，都愛(ài)過(guò)了，該做的事兒都做完了。此時(shí)在回顧一下陪伴了自己四年的兄弟姐妹，馬上天各一方，不知何時(shí)才能沖鋒。原諒那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)你，鄙視過(guò)你的'人們，一條短信發(fā)給你最值得尊敬的老師，給TA你最美好的祝愿。回過(guò)頭來(lái)看看自己住了四年的寢室，光線正好，那是我一生的記憶。

　　有多少時(shí)間可以讓你繼續(xù)無(wú)聊，眼看著明天依然還是虛無(wú)縹緲？帶著簡(jiǎn)單的行李，騎著單車，我們已經(jīng)在路上。

　　路轉(zhuǎn)山移，一路向西

　　沒(méi)人能體會(huì)這種與自然同行的感覺(jué)

　　天空下騎的久了，心便野了

　　遠(yuǎn)處的地平線與前方延伸到無(wú)窮遠(yuǎn)處的路

　　只有起過(guò)的人才知道

　　馳騁在那廣闊的天地里

　　感受著腳下的力量

　　保持著沖鋒的姿態(tài)

　　感覺(jué)到，人這一輩子

　　本該這樣活著

　　有些事情，現(xiàn)在不做，以后就不會(huì)做了。車輪走過(guò)的地方，那便是我對(duì)這段青春最真摯的眷戀和最美好的回憶。青春無(wú)悔，我們?cè)诼飞希?/p>