青春的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的青春的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
說(shuō)起青春,我想每個(gè)人都不會(huì)陌生。青春是每個(gè)人人生道路上最美好的時(shí)光,但是怎樣度過(guò)這美好的時(shí)光,每個(gè)人都有不同的答案。有的人認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,努力學(xué)習(xí),不愿荒廢。有的人認(rèn)為青春就應(yīng)該玩耍享樂(lè),盡情的揮霍。
對(duì)于正值青春年華的我們來(lái)說(shuō),哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、痛過(guò)、無(wú)奈過(guò)。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點(diǎn)。青春也許在有些人心里微不足道,只要開(kāi)心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬(wàn)分嗎?
青春,我們只有拼搏,才能把命運(yùn)掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時(shí),可以坦然面對(duì)走過(guò)的每一段人生。
《我是演說(shuō)家》節(jié)目里,房琦在她《我們畢業(yè)了》的演講中說(shuō):“我們還未配妥劍,出門(mén)便已是江湖!蔽蚁胝f(shuō),任何一個(gè)讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)!趁我們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的時(shí)候,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己。讓我們將來(lái)踏上社會(huì)大舞臺(tái)時(shí),不至于被打擊的措手不及。刻苦讀書(shū)是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ),有一句話使我深受感觸,“不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡(jiǎn)單的一句話,卻發(fā)人深省,讓我們深刻意識(shí)到青春時(shí)期努力讀書(shū),多吃苦的`重要性。
有很多經(jīng)典的話:“窮人什么苦都能吃,唯獨(dú)不能吃讀書(shū)的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨(dú)能吃讀書(shū)的苦!币苍S有人會(huì)這樣認(rèn)為:“我們的青春還很長(zhǎng),以后慢慢拼搏!蔽蚁雽(duì)這些人說(shuō):“青春短暫,時(shí)光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生。”
我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過(guò)著吃喝無(wú)憂的生活,那是父母在替我們負(fù)重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長(zhǎng)大,父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書(shū)、不吃苦,便對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的接班人,在這個(gè)落后就要挨打的時(shí)代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)樽鎳?guó)的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!
青春的作文 篇2
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你就在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫(huà)面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護(hù),便可能在來(lái)不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來(lái)去匆匆。
你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng),你就仿佛那一本厚厚的書(shū),可以填滿歡樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功,可你的腳步從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲叶V,你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂(lè)與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的`價(jià)值因奮斗而閃耀,汗水是你的營(yíng)養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。
青春是美麗的,因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng),曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)他不美呢?正是因?yàn)槎虝,帶給人無(wú)限留戀!可曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?
青春的作文 篇3
什么才是青春?它不是僅僅能用華麗的語(yǔ)言就可以表達(dá)出來(lái)的。如果說(shuō)童年的記憶是一篇散文,那青春就是一篇文言文,讀不懂什么才是最好的表達(dá)。
一杯咖啡,入口時(shí)有點(diǎn)苦澀,漸漸地,苦澀慢慢地退去,嘗到滿口的醇香,最后留下淡淡的余香。也許,青春就是如此吧!
我們?cè)?jīng)迷茫過(guò),失敗過(guò),傷心過(guò),但也是以為這樣,我們變得倔強(qiáng),變得執(zhí)著,變得不輕放棄。就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大了,那些孩子氣以是過(guò)往,而面對(duì)的是挫折,是失敗。青春它總是讓你在萬(wàn)籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚,也是它讓你自信的展開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光沐浴的`那一刻。
給力青春,享受青春,把握青春,讓我們對(duì)昨天的不愉快是再見(jiàn),用微笑迎接今天最美的太陽(yáng)。
青春的作文 篇4
不知何時(shí),那一道身影已揮之不去,青春的歲月里,有他足矣。——題記
曾幾何時(shí)
那一秒,相遇只是擦肩,卻不知,就此結(jié)緣。初入同一個(gè)班級(jí),還沒(méi)來(lái)得及目光交織,便覺(jué)得你值得深交。一張張陌生的面孔也阻擋不住你火熱如潮般的問(wèn)題,還有陣陣雨點(diǎn)般的噓寒問(wèn)暖。一張張高傲且冰冷的臉龐,似也被你悄悄融化。
一次談笑著,騎著車(chē)行進(jìn)在羊腸小路上。不知怎么你的腳伸到了車(chē)輪旁。正看著前方的我,突然聽(tīng)到你一陣陣殺豬般的嚎叫,趕忙停下,轉(zhuǎn)身凝眸,本想打趣地說(shuō)些什么,卻看到了地上的紅紅血痕,以及你不斷抽蓄的'臉龐。我和小伙伴們頓時(shí)都驚呆了,趕忙扶著你,帶你去了醫(yī)院。
昨天今日
性格極為相近的你我當(dāng)然不可能只是同學(xué),不知何時(shí),一對(duì)損友,已悄然出世。不做同桌,不代表不是同學(xué);不常交
談,不代表課下也是這般。課堂上我們相互鼓勵(lì),乘風(fēng)破浪。課下時(shí)我們笑聲不斷,那是一種怎樣的愉悅?
一次放學(xué)時(shí),你的桌子不知被誰(shuí)碰倒了,桌面竟然與桌脫離了,看熱鬧不嫌事大的我,愣神之后,居然哈哈大笑起來(lái)。緊接著你身體一歪,兩腿一扭,跌坐到了地上,用顫抖的手,巍巍的捧起桌面,面容極其悲慘地嘆道:“!咱們的命好苦。‖F(xiàn)在你竟如此這般,叫我如何忍心不去換掉你!”對(duì)于他這般極品作為,本人也真是醉了。
不論昨天還是現(xiàn)在,青春的歲月里,有你足矣。有你在的青春,注定最好。
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