青春的作文8篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
李大釗說(shuō):年輕人是生命之王,是生命的青春,是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云:一百金買駿馬,一千金買美女,一千金買高級(jí)騎士。哪里可以買到青春?這種方式顯示了青春的珍貴。
青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力;青春的珍貴在于短暫,永不回頭。
如果人生如四季,那么青春的激情貫穿其中。
春天,激情奏響萬(wàn)物生命的序曲。春雷隆隆,春雨綿綿,春蕾破土,綠葉吐枝春。因?yàn)榧で,沒(méi)有人生會(huì)在突如其來(lái)的寒潮中選擇退出人生的舞臺(tái)!
夏天,風(fēng)雨交加,烈日當(dāng)空,蟲(chóng)鳴蛙鳴。因?yàn)榧で,沒(méi)有不享受內(nèi)心的熱情和堅(jiān)持的生活,也沒(méi)有因?yàn)樽兓聣殉砷L(zhǎng)的生活!
到了秋天,既有秋水灌河,河水湯,又有高山小山丘,水就出來(lái)了;有滾滾的稻浪,滿滿的果實(shí),蕭瑟的秋風(fēng),蒼茫的落葉和秋天。因?yàn)榧で,生活在繁華中絢爛,在成熟中充實(shí),哪怕是蕭條或沒(méi)落!
冬天,是激情揚(yáng)起了雪花,是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默,即使壓抑,也是另一種展現(xiàn)青春的方式,另一種表達(dá)激情的方式。
人生的四季,因?yàn)榧で槎鴽](méi)有抱怨,因?yàn)榧で槎鴽](méi)有退縮和悲傷。只有閱讀激情,才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情,才能理解青春的內(nèi)涵。
看看庭前的花,看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,青春不需要追隨世界。沒(méi)有被構(gòu)圖的.塵埃侵襲的,竹籬心甘情愿,青春不需要這樣的超然。長(zhǎng)江東滾西逝,浪淘盡英雄,青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢(mèng)想,可以一步登天下山的遠(yuǎn)大抱負(fù),青春期對(duì)生活和物質(zhì)是必需的自信,以及有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,跨過(guò)深深的大海直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)的英雄激情。
只有激情才能勇敢追求,勇于承擔(dān)責(zé)任;只有激情才能面對(duì)困境,不斷奮斗;只有激情才能成就理想,才能升華青春。
的確,年輕的皮膚、好看的長(zhǎng)相、強(qiáng)健的體魄是青春的重要標(biāo)志,但并不是青春的全部?jī)?nèi)涵。塞繆爾說(shuō),青春不是時(shí)間,而是心境;不是桃面,不是紅唇,不是柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,激昂的情懷;青春是生命的深泉。
青春意味著激情。沒(méi)有激情,你無(wú)法參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,無(wú)法演繹沒(méi)有激情的艱難人生。
一個(gè)只注重個(gè)人享受的人,不可能有關(guān)愛(ài)世界的激情,一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的人,不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和承擔(dān)責(zé)任的激情,就不可能堅(jiān)持信念,融入社會(huì)的洪流,展示自己的青春才華,開(kāi)拓自己的職業(yè)世界。
歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情如果被拋棄,就會(huì)通向靈魂;擔(dān)心、恐懼和失去信心會(huì)扭曲心靈,使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話,用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬,用激情打造我們美好的青春,用激情成就我們美好的人生。
青春的作文 篇2
我們要一路前行,擁抱我們七彩的青春。
——題記
青春這一路上,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好,陽(yáng)光不燥,唯有不斷奮進(jìn),我們的青春才會(huì)像一株蓬勃的綠草。
詞典上說(shuō):“春時(shí)草木滋潤(rùn),其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@般解釋,倒是最為恰當(dāng)。我們的青蔥歲月,何不像那一株株綠草,倔強(qiáng),傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花,熱烈如火,透露著生命的紅艷。但這紅艷背后,總透露出那淡泊的淺綠。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),我們的青春漾出一股醉人的綠。
青春絢爛如星,綻放出耀眼的白,像飄香的茉莉,像如雪的白荼。純潔的青春映照著無(wú)瑕的我們,我們的青春啊,透露出柔和的綠。
青春是綠色的,就像夏天,充滿活力而又熱情奔放,洋溢著喜悅而又充滿激情。在這個(gè)夏天,我們將要踏上征途,在似水的.年華里,洋溢著鎏金的夢(mèng)。
心目中的象牙之塔,始終閃爍著熠熠的光輝,青春的少年啊,日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許禁止的復(fù)習(xí)讓我們頗感疲憊,仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但青春的年少啊,又怎會(huì)輕易服輸?在我們的征途上,縱有泥濘,縱有坎坷,但我們青春的綠,定能讓荊棘也綻放出絕美的花!
中考的腳步漸漸邁進(jìn),我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客,為自己的人生譜寫(xiě)篇章。這條路,走過(guò)你,走過(guò)我。
我們要用我們的青春,綻放出耀眼的綠,鋪滿我們的征途。
青春的作文 篇3
那些青春,悲喜交加,明媚了整個(gè)蒼穹。
——題記
時(shí)間的洪流滾滾不息,而青春,就是那一灣最澄澈的清泉,靜溢而甘醇。
小時(shí)候,我們憧憬未來(lái)的美好,有著幸福的念想,以為生活如此溫馨。有多久不再想這種幼稚問(wèn)題了呢?喏,原來(lái)不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。
青春里有棉花糖柔軟甜蜜的味道,進(jìn)入青春,男女同學(xué)有了疏離,一顆顆懵懂不安的心孤獨(dú)的跳動(dòng)著,漸漸有了一種名叫“喜歡”的情緒。尚好的青春都是你,沒(méi)有一刻不想你。但喜歡可以很簡(jiǎn)單,拿一顆棉花糖給他(她),你也輕嚼著,神情想必是輕快的。是啊,青春里有棉花糖柔軟甜蜜的味道。
青春里有苦咖啡苦澀濃烈的味道,關(guān)上一盞燈,空了一座城。心如荒野般寂靜凄涼,只有一匹孤狼在哀怮地嘶吼,那是青春受傷的印記。總會(huì)和家人有些莫名的爭(zhēng)吵,總會(huì)理直氣壯地傷害他們,總會(huì)氣勢(shì)洶洶地摔門(mén)而去。有時(shí)候,我們演繹了別人,卻丟失了自己,成了自己舞臺(tái)上的配角。家人來(lái)安慰我們,我們逃避著,好像怕刺眼的陽(yáng)光灼傷了自己的'美麗翅膀。但靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后為你付出最多的只有他們。你會(huì)心傷,你會(huì)痛哭。是啊,青春里有苦咖啡苦澀濃烈的味道。
在我們這個(gè)年齡,譜寫(xiě)著成長(zhǎng)與懷念,但我們只能成長(zhǎng)。所以啊,青春里有烈酒熱辣芳醇的味道。在青春里,我們奮斗,我們努力,但總會(huì)有層層障礙和形形色色的人在等你。我喜歡一句話“就算世界與我為敵,我也要一路披荊斬棘”。怕什么,用像喝了烈酒的膽子去沖、去努力,讓你的成功再次閃耀。是啊,青春里有烈酒熱辣芳醇的味道。
回首過(guò)往,立足現(xiàn)在,展望未來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)雖艱難但依舊讓人美好向往,念想雖遙遠(yuǎn)但依舊幸福,生活有不幸有災(zāi)難但依舊溫馨。這不是世界變了,而是你的心態(tài)轉(zhuǎn)變了;钤诋(dāng)下,應(yīng)珍惜青春,把握青春,不讓自己后悔留下遺憾。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真好,生活真好。希望著未來(lái)如明媚的朝霞。
很高興與你們相遇,在這蒼白的青春里。嗯,青春里有飽飽的滿足的味道。
青春的作文 篇4
有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),絢麗而多彩,有人說(shuō)青春是一首歌,激昂而動(dòng)人。其實(shí)青春更像一首詩(shī),一首歌詠黃昏與黎明的詩(shī),一首放飛理想與希望的詩(shī)。青春情懷用青春書(shū)寫(xiě),用歲月吟唱,永無(wú)休止符,在她的最后一行永遠(yuǎn)都寫(xiě)著:未完待續(xù)……
青春是《她她》里趙太陽(yáng)的橫沖直撞,敢愛(ài)敢恨;是《小時(shí)代》里顧里的堅(jiān)強(qiáng)剛毅,永不言;是《北愛(ài)》里吳狄的重情重義,不離不棄。
在青春的世界里,因?yàn)槟贻p,我們喜歡《我相信》的自信,喜歡《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的張揚(yáng),因?yàn)槟贻p,我們?nèi)菀资軅,同學(xué)的一句話,老師的一個(gè)眼神,父母的一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我們,因?yàn)槟贻p,我們經(jīng)得起打擊,在一次次失敗中重新站起來(lái),在受傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
從一歲到六歲,咿咿學(xué)語(yǔ),踉蹌學(xué)步,處在如小貓小狗的孩提時(shí)期。不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,無(wú)論父母對(duì)自己表現(xiàn)出多么強(qiáng)烈的愛(ài),也不過(guò)是最本能的依戀。
小學(xué)時(shí)期,慢慢懂得了愛(ài)。看到電視廣告是孩子為媽媽洗腳,自己也會(huì)照做,也會(huì)把自己在學(xué)校發(fā)生的事情與父母分享,逗他們歡笑。
初中時(shí)期已經(jīng)是少男少女了,有了花季的氣息,但此時(shí)還缺少青春本質(zhì)的生命的飽滿外溢的活力。
到了高中,人已經(jīng)開(kāi)始形成自己獨(dú)立的思想了,已經(jīng)懂得了對(duì)別人給予自己的.關(guān)心呵護(hù)了,懂得了愛(ài)怒、生活。整整三年的埋頭苦讀,或者考上了大學(xué),或者遺憾落榜。
此時(shí)的我們大都已經(jīng)成年了,開(kāi)始了不同的人生,不同的生活,也有人常常喟嘆青春的短暫。我想說(shuō)的是,我們還年輕,無(wú)論什么樣的挫折,什么樣的失落,都不要讓他阻止了你前進(jìn)的腳步。
青春應(yīng)該經(jīng)得起失敗……
青春應(yīng)該經(jīng)得起一無(wú)所有……
青春應(yīng)該經(jīng)得起社會(huì)和人生的拋擲……
在青春的世界里,我們永不言敗……
青春的作文 篇5
這么久了還是沒(méi)學(xué)會(huì)如何去生活,如何去面對(duì)這世上的一切風(fēng)傷雨痛,我說(shuō)過(guò),也許我本不屬于這個(gè)世界,呵呵~~看著滿天的煙花在空中綻放,悄悄的隱現(xiàn)出淚痕,就這樣肆意的飛向空中,在還沒(méi)來(lái)及在空中好好的停歇,就幻化成一個(gè)個(gè)微亮的粹片,然后盡消失在這曇花一現(xiàn)的世界,看著煙花,多想它永遠(yuǎn)都不會(huì)放完,就這樣一直的放下去,而我也在這演化的火光下輕輕的咧開(kāi)嘴角,可一切都還是有盡頭,無(wú)論我怎么努力,可我真的無(wú)能為力,真的,就這樣,我把眼淚在心里澆灌這一切,這世上快枯萎的一切,地上已有偶爾落下的枯葉,輕輕的踩了上去,卻沒(méi)有任何聲響,它默默的'承受著,把一切歸于秋來(lái)的頹廢,還幻想著那年潔白的雪地,但我曾以為那會(huì)永遠(yuǎn)屬于我,可我似乎又錯(cuò)了,沒(méi)有什么是屬于我的。
那就像是一個(gè)美麗的童話,無(wú)論講的多么的逼真,我也只還是在童話的邊緣徘徊,無(wú)論我怎么努力,始終進(jìn)入不了它的世界,可這似有似無(wú)的擁有還是曾在我心中演繹著無(wú)法磨滅的記憶,多想它會(huì)像煙花一樣在空中綻放,然后消失,永遠(yuǎn)的消失,可我始終做不到,于是我不敢再去觸及,永遠(yuǎn)看不清微笑的背后寫(xiě)的是什么內(nèi)容,如今的秋冷滄桑了一段如癡如醉的情懷,我不再委屈自己,也許一切都已更迭,也許一切會(huì)如影依然,我在風(fēng)雨中仰望天空,渴望著彩虹,獨(dú)自看著燭光,我說(shuō)原來(lái)燭火還分叉呢,就像是生命,呵呵,我笑了!
聽(tīng)著一首歌,再次敘述著青春:
青春的歲月
我們身不由己
只因這胸中
燃燒的夢(mèng)想
青春的歲月
放浪的生涯
就任這時(shí)光
奔騰如流水
體會(huì)這狂野
體會(huì)孤獨(dú)
體會(huì)這歡樂(lè)
愛(ài)恨離別
體會(huì)這狂野
體會(huì)孤獨(dú)
這是我的完美生活
也是你的完美生活
我多想看到你
那依舊燦爛的笑容
再一次釋放自己
胸中那燦爛的情感
我多想告訴你
那依舊燦爛的笑容
再一次釋放自己
青春的作文 篇6
我的青春里有你,我便不再寂寞。
我的青春里有你,我便不再迷惘。
我的青春里有你,我便不再放棄。
徐徐微風(fēng)吹過(guò),驚走了在野草上停歇的飛蟲(chóng),散落了一地憂愁,頭頂上的星星眨眨眼,爸媽,你們也在千里之外看著星星嗎?這是我第一次獨(dú)自離家到夏令營(yíng),野營(yíng)在林間。我坐在冰涼的草地上,思起以往的歡樂(lè)情景,不禁潸然淚下,難以入睡。
“別想那么多,在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,親人不在身邊,但至少還有我們這些同學(xué)在身邊呀!币粋(gè)輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩,是你,你也沒(méi)睡,陪我聊了很久,心結(jié)似乎被瓦解。
這一夜,不再寂寞,因?yàn)轭^頂有一顆顆閃亮的星,身旁有個(gè)他。
我癡迷于一個(gè)歌星的音樂(lè),每時(shí)每刻無(wú)不想著那些歌詞,成績(jī)也漸漸下滑,那天放學(xué),我聽(tīng)著歌,沉醉其中,忽然我的耳機(jī)被人拽去,我回頭一看,是你,你的雙眼瞪得滾圓,眉頭緊皺,嘴也因憤怒歪到了一邊。他將搶過(guò)的耳機(jī)纏了幾下,用力扔到了路邊的草叢里,我剛要質(zhì)問(wèn)你,你便搶先一步,向我吼道:“聽(tīng)、聽(tīng)、聽(tīng),你腦子里只剩下聽(tīng)歌了嗎?上課不認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,你想不想考高中了?”你的話語(yǔ)像是一擊重錘,猛烈擊打著我的心。“我真的墮落得如此不堪了么?”你揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下我自己沉思。
你的話從此刻在我的腦海里,是你讓我不再迷惘。
太陽(yáng)刺弄這我的眼睛,1000米對(duì)于我來(lái)說(shuō)遙不可及。汗水濕透了我的.上衣,將我的力量消耗殆盡,雙腿已難以再前進(jìn)一步,呼吸已經(jīng)困難,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)向終點(diǎn)跑去,而我只能做一個(gè)失敗者,我不甘心,卻只能放棄。
那時(shí),一只手拍在我的肩上,“千萬(wàn)別放棄,再堅(jiān)持堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方!”汗水和淚水已模糊了我的雙眼,可我知道,一定是你!拔也恍辛耍艺娴貌恍辛。”我用盡全力帶著哭腔說(shuō)道。“走,我?guī)湍!蹦隳莾H僅的三個(gè)字便讓我燃起了希望。我咬牙使出全身的力量,拋下所有顧慮,雙腳的酸痛似乎減輕,在你攙扶之下,到達(dá)終點(diǎn)。
是你在我將要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣。
我的青春里有你,因你而笑,因你而哭,因你堅(jiān)強(qiáng),因你勇敢,因你不再迷茫,因你是我最璀璨的光芒,照亮我的世界,青春有你無(wú)悔。
青春的作文 篇7
很久沒(méi)有去那隔壁的唱片店淘那古的發(fā)黃的唱片,很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上數(shù)那調(diào)皮的星星,很久沒(méi)有躺在綠油油的草地上欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景…。而青春抑或在這些無(wú)邊的歲月里悄然飄逝。
時(shí)間以他固有的頻率走它的路,不要以為他在恐嚇我們,他只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度。
一、隱形的翅膀
有一段時(shí)間特別喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)句:“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)!
青春就像那隱形的翅膀在白駒過(guò)隙中流過(guò)。站在河的對(duì)岸,觀望那已逝的青春:校園里、馬路邊、公園里處處都洋溢著我們青春的氣息,灑下拉我們清脆的笑語(yǔ)。喔,在記憶深處,原來(lái)青春的.印象是隱形的。
二、花開(kāi)花落
青春,一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。這時(shí)的我們多愁善感而又個(gè)性張揚(yáng)。青春像暮春時(shí)節(jié)的櫻花,充斥著幻想的色彩;青春想夏日的百合,清純可愛(ài)而又美得虛幻;青春像初秋的白菊,詩(shī)趣盎然而有絢麗多姿;青春像嚴(yán)冬的臘梅,不折不撓而展現(xiàn)著自我獨(dú)特的風(fēng)采。
微風(fēng)拂過(guò),花雨紛飛,喔,原來(lái),在我腦中,青春的印象是美麗的,是如花般的季節(jié)呢!
三、苦澀的迷惘
青春并不只是甜蜜的代名詞,青春的我們有著無(wú)限的煩惱與迷惘。
很多時(shí)候都不知道自己究竟在做什麼,很多時(shí)候都會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)奈,年少的我們便在這花季中品嘗倒拉苦澀的滋味。
喔,原來(lái),青春印象在我心中也是苦澀的。
四、色彩的沉淀
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗浅喑赛S綠青藍(lán)紫的結(jié)合,而青春便如彩虹般多姿多彩,而成為我眼中的最美,印象中的最美,記憶中的最美…縱然時(shí)光流淌,卻帶不走青春的美好回憶,抹不掉青春的靚麗印記,洗不掉青春的多彩。于是,那青春便如彩虹般,色彩慢慢的沉淀…
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,淡淡的雨,淡淡的夢(mèng),淡淡的年年歲歲,青春的印象,絢麗多彩。
青春的作文 篇8
人生是艘航船,走過(guò)天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò),像有人說(shuō)的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。
當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見(jiàn),前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開(kāi),距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的'容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來(lái)不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾 。 的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說(shuō):“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏,我們,是譜下曲目的樂(lè)師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來(lái)!
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