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堅強(qiáng)作文記敘文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的堅強(qiáng)作文記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強(qiáng)作文記敘文1
在四季中我最喜歡具有生機(jī)和活力的春天，因為那是一個堅強(qiáng)的季節(jié)，正是在那個堅強(qiáng)的季節(jié)中我學(xué)會了怎樣做一個堅強(qiáng)的人。
在那個桃花盛開。綠草發(fā)芽生機(jī)勃勃的春天，我坐在屋里聽著那豪壯的歌曲，寫著那繁多的作業(yè)。忽然一聲驚叫打破了著優(yōu)美的歌聲，我的構(gòu)思飛到了九霄云外，我向村頭跑去看見了一個不堪入目的血腥的場面。經(jīng)我后來的了解才知道是一個不會騎三輪車的青年不小心撞到了一個正在玩耍的三歲兒童。令人費(fèi)解的是這個小孩沒什么大事，可是這個青年的退卻骨折了，可能腿已經(jīng)不能再用了。這個青年人剛剛十四歲，現(xiàn)在已經(jīng)送往醫(yī)院了。過了大約兩個月后我看見這個青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家走過。就在這時，他一下子摔倒了，他努力的`想站起來，卻被一次次的失敗而終結(jié)。我馬上跑過去把他從“粘著膠水”的大地上扶起，他無力的說：“謝謝你�！比缓笪野阉埖郊依锖炔�。不忍心看他可憐，就拿了個面包給他，但他拒絕了，可是他肚子的求救聲太激烈了。我再一次拿起面包放在他手里說：“吃吧，不然一會我的耳朵一定會被你的肚子震聾了�！彼犃诵α诵�，不好意思地拿著面包“狼吞虎咽”的吃了起來。我看他吃得那么香，開心的笑了。我問：“你比我大幾歲，按理我應(yīng)叫你聲哥哥，對了大哥你怎么把腿給折斷了呢？”他聽后猛地一抬頭，把我嚇了一跳，他從頭到尾把他的童年經(jīng)歷告訴了我。原來是這樣的：他八歲喪父，九歲時母親在工作途中不小心把腿不壓破喪失了勞動能。全家的經(jīng)濟(jì)斷了，頂梁柱垮了。家里的重?fù)?dān)落在了他的身。我聽后很感動，以后我經(jīng)常去他家?guī)退鲲�，正是他的堅�?qiáng)打動了我。
一個人擁有了堅強(qiáng)，就等于擁有了整個世界的贊美。一個人堅強(qiáng)，就會得到人們的尊重，只有堅強(qiáng)，做事才能勝利。
讓我們做生活的主人，讓我們用堅強(qiáng)去面對充滿挫折的生活，用堅強(qiáng)去打敗挫折。讓挫折像哀愁離開快樂一樣離開我們，讓挫折永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)飛去吧！
堅強(qiáng)作文記敘文2
在小的時候，大家都曾經(jīng)聽過這樣一首歌曲，名字叫做小草。還記得小草的歌詞：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！倍慨�(dāng)我聽到這幾句的時候，都不禁感慨，也十分的感動，我放佛看到了他那綠色的身影，在風(fēng)中顫抖著，看起來是那么薄弱與默默無聞，可是卻也那么的堅強(qiáng)，屹立不倒。它讓我明白了生命的價值。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話讓我們看到了一個個堅強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的`身軀奮力抗?fàn)幹�。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在說：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹！”終于，它們堅持到最后，它們勝利了，它們以最堅強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅強(qiáng)這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強(qiáng)的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因為它們已經(jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價值又在它們身上閃光。
一顆一顆堅強(qiáng)的小草，都在為我們譜寫一首贊歌，一首生命的贊歌。讓我們從中感悟到了生命的價值，堅強(qiáng)，默默無聞。雖然它很平凡，但是它卻自己的生命里綻放出不平凡。
堅強(qiáng)作文記敘文3
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘；而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。
我聽說過一個故事，就是在講堅強(qiáng)的。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。
但她卻堅強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿很長很美；三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會畫畫，我會寫稿；五、我有一只可愛的貓；……最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的`，不看我所沒有的！
讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠(yuǎn)記住。要做一個堅強(qiáng)的人。讓“堅強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。堅強(qiáng)的意志，堅強(qiáng)的信念，堅強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。若要我說生命因什么而美麗，我會說，生命因堅強(qiáng)而美麗、因愛而美麗。
堅強(qiáng)作文記敘文4
花兒的纖弱，來自于園丁的養(yǎng)護(hù)；家禽的懦弱，來自于主人的保護(hù)；我的脆弱，來自于父母的呵護(hù)……在新的一年里，我學(xué)會了堅強(qiáng)。雖然不能像梅花一樣在一片雪海中忍受嚴(yán)寒，獨自開放，但我想我至少學(xué)會了不要用哭泣來面對挫折……20xx年5月，媽媽為了讓我的體質(zhì)變得更好，給我報了一個羽毛球訓(xùn)練班。而我沒有辜負(fù)媽媽的希望，不光球打得不錯，體質(zhì)也有了一點的提高。就在新年的一次訓(xùn)練中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。2月中旬的一天，媽媽像往常一樣在上午8：30把我送到了球館，然后，她就上班去了。
大約訓(xùn)練了2小時，我的教練――陳教練讓我和一個二年級的小朋友，xxx打一場比賽。比賽剛開始，是我占了上風(fēng)。直到達(dá)到7比1，他開始反超了�？晌乙膊桓适救酰恢贝虻�12比7，我還是領(lǐng)先他5分。就在這時，“悲慘”而又充滿教誨的一幕發(fā)生了。我們剛打了兩個回合，因為我的體力已消耗了一半，就想速戰(zhàn)速決。
我先壓低身子，然后前腳掌用力一蹬，跳到了半空中，最后把向我飛來的球用力得向?qū)Ψ降牡孛嫔洗蛉�，我就贏了這只球�？墒�，在落地的時候，因為我重心向左偏去，“可憐”的腳就扭了一下，當(dāng)時的痛楚，是無法用語言來表達(dá)的。那時，陳教練正好經(jīng)過，他立馬把我扶到場地邊的椅子上。這時，兩滴淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，好像隨時會掉落下來，但我把淚水止住了。因為瞬間我的腦海里浮現(xiàn)出像林丹、陳金……在世界羽毛球的比賽中多次獲得了男子單打冠軍，而他們的好成績，都來源于他們平時刻苦的訓(xùn)練。受傷對于他們來說是家常便飯。從他們比賽時身上的'繃帶就顯現(xiàn)出了他們身上的傷痛。但他們依然堅持比賽，比取得了驕人的成績。只有努力才有收獲，只有付出才有回報。而在羽毛球球場上，更要學(xué)會堅強(qiáng)，我們付出的淚水和汗水，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)亞于世界冠軍的。而堅強(qiáng)不只是一瞬間的，也不是兩次、三次，而要永遠(yuǎn)。
在生活中，學(xué)習(xí)中，也都要學(xué)會堅強(qiáng)。讓我們在新的一年里，丟掉哭泣，學(xué)會堅強(qiáng)。
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