久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

勵(lì)志作文

高中青春的作文300字

時(shí)間:2025-03-01 06:59:10 勵(lì)志作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于高中青春的作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高中青春的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高中青春的作文300字6篇

高中青春的作文300字 篇1

  青春就像是燃放的煙花,一瞬間的燦爛,卻耗盡了全部的熱情。不管下一秒會(huì)發(fā)生什么,這一秒都要盡情釋放,盡情燃燒,盡情閃亮。也許你不知道它有多美,但不能感動(dòng)于它的熱情,跟我一起守望青春吧!

  青春就是人生最燦爛的一個(gè)階段,只有在這個(gè)時(shí)候,你才能展示自己的輝煌,同時(shí),在這個(gè)時(shí)候有了自己的夢(mèng)想,相當(dāng)于有了一個(gè)自己奮斗的目標(biāo),一直沖向前去。跟我一起守望青春吧!

  也許年少輕狂,對(duì)于什么都不在意,所以才能盡情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。不顧別人的眼光,我就是我,也許有些張揚(yáng),但卻絕對(duì)坦蕩,這時(shí)便有了“我的青春我做主”與父母抗?fàn),解開(kāi)內(nèi)心糾集地一把鎖,里面就是自由的.青春。守望青春,把握自己的時(shí)光。

  擁有自己的夢(mèng)想,比擁有更多金錢(qián)更值錢(qián),行動(dòng)吧!趁自己的年青時(shí)少,把握時(shí)間,珍惜這短暫的時(shí)光,拼博自己的未來(lái)。

  守望青春,守望那份經(jīng)久不變的熱情,讓青春的脈搏一起跳動(dòng),感受青春的氣息,共譜青春之歌。

高中青春的作文300字 篇2

  青春是什么?曾多少次問(wèn)自己。

  花開(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄。

  青春是擁有花開(kāi)般的燦爛,青春是擁有蟬鳴般的嘹亮,青春是擁有葉落般的瞬間,青春亦是擁有雪飄般的純潔。

  孩提時(shí)期認(rèn)為青春只不過(guò)是一個(gè)能夠自己去買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。

  童年時(shí)期認(rèn)為青春是憂(yōu)郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。

  坐在考試桌前,在古板的.試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于,把手中的筆一扔,索性把頭調(diào)向窗外。窗外,一株向日葵正圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板,盡可能把嘴巴張到最大來(lái)用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會(huì)加快它的歷程?伤鼮榱俗非蠊廨x,不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的時(shí)刻不留下怨恨。

  嗯,這株向日葵不正是青春的我們嗎?我毅然撿起被扔在地上的筆,又重新加入“戰(zhàn)斗”?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷,而我,絕不!我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

  陽(yáng)光灑在向日葵上,向日葵上的每一粒瓜子都在無(wú)聲地積蓄著、積蓄著,等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都是燙的,難道是因?yàn)榭荚嚲o張嗎?

高中青春的作文300字 篇3

  其實(shí)我根本不懂美術(shù),可是我還是決定學(xué)習(xí)美術(shù)。

  一個(gè)18歲的人,才開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)。

  別人說(shuō),太晚了根本不可能學(xué)成了。我卻有些生氣的回答到:不,如果一萬(wàn)分之一我是一個(gè)美術(shù)天才呢?

  別人聽(tīng)到這種回答,總會(huì)搖搖頭,表示,不可理喻。

  我知道,我不是天才,更不是所謂的美術(shù)天才。

  至于為什么選擇學(xué)習(xí)美術(shù),我想“消磨時(shí)間”是比較真心的回答吧!

  我還在做一件事情,等;等待下一個(gè)高一的來(lái)臨。

  有時(shí)候我會(huì)把自己比喻成范進(jìn),為了所謂的考試,一年又一年。我也會(huì)怕,怕自己為了所謂的高考而垮掉。

  我曾經(jīng)這么回答別人對(duì)我的質(zhì)疑:我,我是一個(gè)活在尼采,海子與眾人之間的'一個(gè)人。海子和尼采是生命精神的體現(xiàn),我是那種想做海子與尼采而沒(méi)有勇氣的人。所以說(shuō),我是個(gè)自負(fù)的懦夫。

  我不想再做辯駁,我已然太累。

高中青春的作文300字 篇4

  我喜歡沉默,也喜歡有一點(diǎn)孤獨(dú),可是我怕一個(gè)人,一個(gè)人時(shí)我會(huì)沒(méi)有理由的憂(yōu)傷,甚至在蔚藍(lán)的天空下又能擰出水來(lái),青春絮語(yǔ)。一個(gè)人時(shí)我會(huì)無(wú)助的掉眼淚,像被整個(gè)世界遺棄了。

  我只是希望無(wú)論再忙,都有人陪我一起吃早餐。我每天來(lái)匆匆,去匆匆,生怕孤獨(dú)插進(jìn)時(shí)間的空隙。一個(gè)人時(shí)心底瞬間空落,再也找不到歸宿。我有時(shí)感覺(jué)自己像空氣中的泡泡,上下起伏,不知道哪一天會(huì)破碎,沒(méi)有未來(lái),青春絮語(yǔ)。似乎只有生活在虛無(wú)的世界中才能保存生的資本。

  我想我是堅(jiān)強(qiáng)的.,可當(dāng)淚水再一次劃過(guò)嘴角,我才知道,我真的做不到,那些過(guò)往在趁你不注意時(shí),慢慢地,清晰、反復(fù)地播映。我的記憶里還殘留著過(guò)往那只翻飛的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕跡的話(huà),那會(huì)不會(huì)也是種幸福。朋友對(duì)我說(shuō):“多少熟悉可以變成陌生,不必太在乎。虛擬的是感情,真實(shí)的是距離!

  如果風(fēng)箏斷了線(xiàn),我是否還愿意回頭揀那段從前。

高中青春的作文300字 篇5

  我們必須要放棄一些東西,然后才能得到一些東西。

  每一次的音樂(lè)課,看著老師在哪里彈著鋼琴,一種苦澀蔓延開(kāi)來(lái),那鋼琴,我什么時(shí)候能在擁有呢?

  看著櫥窗里的白色鋼琴,我又看看了我的.手,這雙手,是不是永遠(yuǎn)都不能在彈鋼琴了呢?看著墻上那把艷紅色的吉他,是不是永遠(yuǎn)都不能抱著他演奏了呢?失去了鋼琴,吉他,我找不到我生活的目標(biāo),開(kāi)始迷茫。

  有人說(shuō),只在乎曾經(jīng)擁有。可是,我不想。我還不想失去,我還想把手放在黑白鍵上,彈著我喜歡的鋼琴曲,我還想抱著吉他,用指尖讓音符流淌出來(lái)。我還想在擁有一次,哪怕只有,一次也好;蛟S,人必須要經(jīng)歷一些痛苦和迷茫,才能讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我們的淡青春,就是這個(gè)樣子,有偽裝、有軟弱、有失去、有擁有...........所以,這個(gè)青春充滿(mǎn)了叛逆,也充滿(mǎn)了孤獨(dú),但,最希望的是,有人會(huì)懂我們的孤獨(dú)和叛逆。

高中青春的作文300字 篇6

  我不知道我現(xiàn)在是為了誰(shuí)而活著,上學(xué),回家,究竟是為了誰(shuí)呢?為了我自己么?好象不是,我不知道我的未來(lái)是什么樣子,那么的迷茫,就像仰望那太陽(yáng)一樣,不知道究竟是哪里灼傷了我的'眼睛。

  或許,做了這么多,并不是為了我們自己。家人都說(shuō),我長(zhǎng)大了,要去懂他們的感受,可是,又有誰(shuí)來(lái)懂我的感受呢?

  每個(gè)人都說(shuō)他們都是從我們這個(gè)時(shí)代走過(guò)來(lái)的,他們懂我們的感受,可是,他們真的懂嗎?為什么這些話(huà)在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的虛偽呢?不得不說(shuō),現(xiàn)代人活得很辛苦,他們之所以辛苦,是因?yàn)樗麄儌窝b的太多,其實(shí),我又何嘗不是呢?只不過(guò),有些人一句很平常的話(huà),就會(huì)讓我們感覺(jué)忽然好像有一根針尖啪的刺進(jìn)了我們好不容易吹起來(lái)的氣球里,感覺(jué)一下子所有的偽裝都爆破了,只剩下空氣和碎屑。

  這個(gè)青春,我們都必須偽裝,因?yàn)槲覀儼炎约簜窝b得很堅(jiān)強(qiáng),只是為了不讓別人看穿我們的軟弱。

【高中青春的作文300字】相關(guān)文章:

青春作文高中12-06

高中青春的作文09-14

無(wú)悔的青春高中作文03-07

高中青春的作文【實(shí)用】11-18

青春勵(lì)志高中作文11-12

致青春高中作文02-23

高中青春勵(lì)志作文07-21

高中青春的作文【精品】11-19

高中青春的作文(通用)10-14

高中青春的作文(合集)09-25