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勵志作文

高中青春的作文

時間:2025-05-09 10:34:34 勵志作文 我要投稿

關(guān)于高中青春的作文匯總9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高中青春的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中青春的作文匯總9篇

高中青春的作文 篇1

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間真像是如流水一樣消逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長大整天哇哇大哭的嬰兒,童年、幼兒和也離我們越來越遠。

  反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。

  每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時候喜歡追夢。喜歡無拘無束的飛翔,喜歡無盡的天籟之音,喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時的愛好。每天都努力的學(xué)習(xí)。掌握知識,豐富頭腦,開闊眼界,使自己成為一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我還記得,去年夏天,我還在和小伙伴們玩捉迷藏,嘻嘻哈哈的,那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個時候,我們似乎什么都不懂,頭腦里裝的凈是些沒用的東西。整天除了玩還是玩。

  可是步入初中的校門,一切都變了。我發(fā)現(xiàn)我懂事了許多,不再無理地撒嬌,不再光想著玩,不再整天嘻嘻哈哈的,像個瘋瘋癲癲的小白癡,不再……

  就像現(xiàn)在跳課間舞,和男同學(xué)拉個手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時候,每天也和小伙伴們在一起拉手唱歌、跳舞、玩游戲、根本不在乎什么男男女女。

  但是這一切都是因為我們已經(jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無知,揮揮手向它道別,張開雙手擁抱青春,歡迎青春的到來

  青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。

  雖然青春、花季沒有童年的'無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠是一個孩子。

  “初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實實的跑著樂觀,積極的心態(tài)面對,人生的路還很漫長,需要我們一步一個腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。

  青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……

高中青春的作文 篇2

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

  不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標(biāo),指明前進的路。

  中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。

  在人生的里程里,夢想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書。我覺得夢想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現(xiàn)的那個目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢想。

  小時候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時,我是戴著團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然后進入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。

  我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的`努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難。難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是"貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。"

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學(xué)們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!

高中青春的作文 篇3

  走在明媚的陽光下,我細數(shù)青春走過時留下的紋路,獨自嘆息。

  聽著熟悉的校園廣播,歌聲襲入心底,激起無數(shù)過往的漣漪。

  ——題記

  我想,青春或許就是一首韻味悠長的歌曲,譜曲人是我們,作詞人也是我們。那些在指間跳動的音符,或是彩色、或是灰色、或是一片空白,過渡段中間留下的是我們清澈而又明亮的眼神。

  穿過記憶里悠長的雨巷,踩在日漸光滑的青石板上。伸出手,把一切的一切都回收,收進我們那本青春紀念冊。讓泛黃的文字代替我去看望那一不小心就遺失了的舊時光。

  有時候,很想寫一封很長很長的信寄給誰,提筆時,卻又不知道到底該寄給誰。就像許茹蕓的寄信人里唱的一樣:“寄信人是我,收信人也是我”,我最終將那些凌亂不堪的回憶寄給了自己。而后再在星光迷離的夜晚將它拆封,細細咀嚼。

  十六歲,是花季,還是雨季?誰也不知道。我只知道,十六歲這個坎兒不好過。所有的苦痛都會擋在路中央,只有一道一道地跨過去,才會看到一點微薄的光亮。我,在十六歲的光陰里徘徊不定。像水中的浮木,掌握不了自己的方向。最后,只好在現(xiàn)實前掙扎、掙扎。渴望有一天,能夠停泊,能有人為我筑建一個心靈的港灣。可漂泊久了才發(fā)現(xiàn),原來是自己的毅力不夠、原來舵就在自己手中、原來再漂泊一天就到達目的地,而我卻忘了去爭取。所以,只好在一望無際的水域沉浮、沉浮。

  忽然覺得,人真是一種貪心的'家伙,有了糖果還想要蜂蜜。遙想某年某月的我們,站在火辣辣的太陽下,俯身一直尋找傳說中代表幸運的四葉草。找了許久,終于找到一片,欣喜若狂。在手中不停把玩,膩了之后,又覺得自己的那片不夠漂亮。于是干脆丟掉一切,重新尋找。最終,什么都沒有得到。就正像青春里的我們,不停追求,不停放棄。而后都成為一場白日夢,只好等夢醒后,慢慢懺悔,慢慢傷心。

  窗外的月亮,圓了又缺,缺了又圓。青春就如同月的陰晴圓缺,總會有多多少少的不完美,總會有那么一絲苦澀的回憶,總會感受到一些疼痛,總會令人回味無窮。

  也許青春與我們來說就是一次破繭成蝶的過程,我們在苦痛中掙扎,在掙扎中成長,在成長中慢慢學(xué)會飛翔。然后,開始回望那些亦酸亦甜的青澀記憶,開始懷念一路走來時的艱辛。有人說,過了十六就等于淌過了青春的河流。我想,也許我會在孤寂中漸漸學(xué)會一個人穿過叢林,穿過荊棘,穿過我無人問津的青春年華。

高中青春的作文 篇4

  喜歡輕盈而清新的感覺,像一首明快的歌,青春路上,我們每一個人,都是它跳躍的音符。

  簡,是個準畫家。每個月總有幾天要和我一起出班級黑板報,沒有太多的言語,似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對黑板,簡的目光常常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會懂得簡眉頭微蹙道:暗紅色太過深沉,大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻,所有的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭,淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀,或許她不會明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個巨大的'光源在天的盡頭消失,在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么

  青春里的愛情是懵懂的。觸碰后,便會知道,原來真的有種感情,是會讓我們成長的。風(fēng),有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是很多女孩子愛慕的對象,我也喜歡他。自己也不明白,為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠的起點,后來會長出雜草變成放縱交錯的延長線。從此,他成了我的太陽,我,便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語?晌业男闹邪蛋迪耄何乙湍阋粯映煽儍(yōu)異,考同樣的分數(shù),讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見到它,就會不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇,載入青春的紀念冊。

  青春給予我們的太多太多,所有的點滴都要我們細細去經(jīng)歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚,包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實的———青春。

高中青春的作文 篇5

  從歲月的古井中汲一盞清泉,用時光細細烘焙,在沸騰的前一刻將之取下,得到,一盞九十九度的青春。——題記

  風(fēng)起處,仿佛看到苗田輕輕蕩漾。時而,只是微露嫩芽;恍惚間又已青蔥;不知不覺已近成熟,筆直而立,微露鋒芒;眨眼間又已成熟,十分飽滿卻褪去青澀與鋒芒,謙遜地低著頭,等待收獲。

  風(fēng)逝云散,我隱約讀出了人生。人又何嘗不比谷子。初生時,脆弱而可人;少年時,頑皮且笑鬧;正適青春,青澀卻有濟世宏圖,大現(xiàn)鋒芒;待到成熟后,如完美一般,厚重、沉穩(wěn)、謙遜、奉獻,就像那低著頭的谷穗。

  如果讓大家評判這人生不同階段,想必大家都會青睞完美的成熟。而我,獨愛九十九度的青春,略有不成熟,略有輕狂。

  像一顆未熟的青蘋果,九十九度的青春是差一步的'青澀。雖已褪去了孩子的稚氣,青年們總還有些天真。相比成熟之人的厚德、隱忍,他們的頭總是高抬著,如谷穗直刺蒼穹。他們不茍同沉默是金,也不屑于明哲保身,他們敢于對不贊同的事說不,他們勇于對黑暗說不,五四運動,率先喊出“還我青島”的不是學(xué)生么?率先吼出“打倒賣國賊”的不是學(xué)生么?面對反動政府的打擊,面對軍警的槍棍,面對高壓水槍仍不逃避,不畏懼的,不正是我們青澀的青年么?敢于向畸形的時代喊出“我不相信”的,不也是青澀的青年么?他們不成熟,但他們敢于怒吼,他們也許不夠隱忍,因此他們嫉惡如仇。

  像一尾倔強不肯向寒風(fēng)屈服的燕尾蝶,九十九度的青春是差一度的倔強。青春的倔強在于拼搏不止,絕不服輸。沒有縛人手腳的經(jīng)驗教訓(xùn),沒有亂人心緒的顧慮與負擔(dān)。青春仿佛一支催化劑,讓我們不斷拼搏,不會止步。

  九十九度的青春還是希望,是張狂。因為不成熟,我們可以高抬起頭。我們可以拼搏,去奮斗,去邁向我們的前方。

  因為差一度的成熟,我們始終會笑對黑暗,抱著光明的希望。將成熟與穩(wěn)重留給明日,我們要現(xiàn)在享受九十九度青春的張揚、輕狂、青澀、倔強。

  風(fēng)起處,成熟的谷穗仍謙遜地低著頭。而差一度成熟的谷穗?yún)s直刺蒼穹,輕狂卻筆直!

高中青春的作文 篇6

  我們的青春,就像是命運恩賜的寶盒,這其中,裝著我們的快樂,還有我們的一切的一切。可忽然有一天,命運又和我們開了一個玩笑:我們的“寶盒”丟了,只剩下了當(dāng)初擁有“寶盒”時的那些日子的回憶,或甜蜜,或苦澀。青春,就像是一本因太倉促而沒有認真讀完的書。

  和你相遇是一次偶然。那個時候是夏天,正是放暑假的時候,卻也是我去參加新生報到的時候。那天,街上的人很多,也許是出來游玩的。茫茫人海中,你我相撞碰到了肩頭,擦肩而過。我們不約而同地回過頭,說了“抱歉”,我們相視一笑。之后,一個晃神的功夫,你便又被淹沒在了這茫茫人海中。

  到了教室后,已經(jīng)晚了,我在教室中環(huán)顧一周才發(fā)現(xiàn),只剩下一個座位了我只好坐在了僅有的那一個位置上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時才發(fā)現(xiàn),你竟然是我剛剛撞到的那個女生絕不會你剛好也往這邊看過來,一時驚奇。我們又互相打了招呼。就這樣,我們在新生報到的這一天便相識了。而在均線的那幾天中,更是讓我們的友情又加深了許多。

  漸漸地,當(dāng)年那個年少無知的我們,已經(jīng)慢慢的長大了。而我們的友誼并沒有因時間的消散兒漸漸地變淡,反而隨著時間的磨合,我們的友情越來越深厚。我們成了無話不談的好姐妹,不管去哪兒都要在一起。

  在我們相識的兩年中我們從陌生到熟識,從淺談到現(xiàn)在的無話不談基本戶這期間,盡管我們有時也會吵架、賭氣,點我們總是會很快的和好如初就不好盡管每次我們拽著對方陪自己時,對方總是一副不耐煩的樣子,可還是會一路大打鬧鬧,嬉笑著走下去,一路陪伴著彼此。我們說,要當(dāng)一輩子的好姐妹。

  有人說,永遠太遠了,一輩子,也太長了,你們就這么確信嗎?其實,永遠并不遠,一輩子,也并不長,稍縱即逝。既然我們可以用一輩子的'時間去做那么多事情,那為什么不也用一輩子的時間去守護這一份只屬于我們的珍貴的友誼?

  也許,我們的友情,可以無需一輩子這樣的語言去證明什么,只要我們彼此的青春都有對方陪伴就好了。

  我的青春里有你,只要不留下遺憾,沒有一輩子那又何妨?

高中青春的作文 篇7

  青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點,不管是誰的青春,無論平凡或是精彩,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激,追逐愛的執(zhí)著,追逐自己的青春,為自己的青春抹上絢麗的一筆。

  總是一閃而過的青春留給了我們太多的回憶與遐思,也許年少的我們揮霍著為數(shù)不多的青春,走在街上的大喊著,不顧路人的目光與評論,依舊我行我素。也許,這就是你眼中的青春,驕傲,張揚,放蕩不羈。

  匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也許我們迫不及待的扔在過去,只留下幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。

  回憶永遠是一支清遠的笛,總在孤獨時響起。唱出以往的夢,吟出今日的傷。望著眼前匆匆流走的一切,我無能為力,于是靜坐窗前,無所謂無事變幻,斗轉(zhuǎn)星移,無所謂昨日痛苦與記憶,也無所謂今日的星空晨夢,可怕只怕,往事在陽光下風(fēng)化遺憾在記憶中永恒,怕只怕,離開的背影,沒有些許的留念,怕只怕,眼見的淚痕,凝結(jié)成了霜花最后幻化成煙霧,氤氳了昨日的天空,要等的未來來了,未來的夢想還在未來,明天變成了今天,今天的希望還在明天于是,我們錯過了今天,流失了昨天淹沒了未了,同時也淹沒的夢想。

  窗外,漸漸瀝瀝的小雨,又滋潤了干涸的麥田,一株株小草依舊默默地編織著大地的春衣。靜靜的,等待著明月再次漫出山腰,掛在我們窗臺然后將月光侵入我每一個夢,呵,今夜一定會很靜美吧!獨坐窗臺,聽不見萬物的苦訴,看不見世界的'忙碌,人清涼的雨水,澆醒了我自那孤獨的心,淡淡的回憶……想著。當(dāng)時是如何舞清風(fēng)盈袖,弄花香滿襟,將小小的夢,在每一個夜晚編織成色彩斑斕的畫面,絢爛我的天空,在潮起潮落間讀懂失去……呵,青春,即將我們遠去。

  青春,就是用來追憶的,當(dāng)你擁有它時,它貌似一文不值,只有將它耗盡時,回頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義,青春的過往和點滴最終也只不過時年久的羽衣霓裳,用手指輕輕一觸,便會散落到空中,飄散到角落。

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷著我們唯數(shù)不多的記憶,一點一點抹去我們的桀驁不馴,過往的人和事一直站在河的兩岸,站在這一邊的是現(xiàn)在的人和事,那邊的是早已飛逝的青春,在左岸與右岸隔著時間的長河,就這樣可望不可及想而不可依。

  誰不曾有過對美好的未來的完美勾勒?誰不曾有過天生我材必有用,千金散盡還重來的豪情。誰不曾有過,但愿人長久,千里共嬋娟,的無限遐想,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處都是希望和生機。

  在青春里,有種情感叫憂傷。

  在年華里,有種逆境叫堅強。

  我們的天空下,有哭泣,憂傷,遺忘,偽裝像一把把尖銳的刀刺進心房,形成無數(shù)絕望的傷疤,花季以后的我們用時間撫平傷疤,但卻永遠抹不住烙印在傷疤上的痛,那痛。只有我懂。

  青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。

  傷痛過后我們逐漸選擇麻木,內(nèi)心的想法逐漸滋長,發(fā)芽,也許,這就是你心中的叛逆。

  青春,是一場多年華麗的葬禮,而年華始終是一場平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。

  青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀在讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著你走過青春的歲月,無始無終,卻讓每一個人難以忘懷,只有青春,便足矣回味。

高中青春的作文 篇8

  青春,是人一生中最美好也是最充實的。青春,可以用來享受;青春,可以用來玩樂;當(dāng)然,對于一些人,青春也被用來白白虛度。但是我覺得,青春,應(yīng)該用來收獲……

  青春,可以用來收獲成績。這個年齡的人記憶力最好,身體素質(zhì)最強,既能學(xué)到更多的知識又不會感覺體力不支。所以,青春正是收獲學(xué)習(xí)成績的大好時機。我們應(yīng)充分利用一切的機會學(xué)習(xí),上課聽講,多做練習(xí),勤問問題,以最認真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣,我們就一定能收獲到豐碩的成績,為創(chuàng)造更加美好的未來奠下基礎(chǔ)……

  青春,可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟,社交愿望也比任何時候要強烈得多。所以,我們應(yīng)該抓住這個好機會,鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險時幫你脫離險境,可以在你困難時幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的,沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時光,多建立美好的友誼,讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

  青春,可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時段。有怎樣的人生觀,將來走怎樣的一條路,都是在這個時段形成的。所以,我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品,避免受它們的毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對自己有幫助的書籍、影視作品,比如勵志的`電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的情操,明白更多的真理,從而樹立正確的人生觀和遠大理想……

  青春,可以收獲的太多太多,讓我們青少年都抓緊時光,抓緊機遇,共同收獲美好的青春,共同創(chuàng)造更美妙的明天!

高中青春的作文 篇9

  人因為一顆心而活著,心因為有方向而執(zhí)著,方向又因為有我飛翔。我就是——夢。

  我是生命的動力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

  我是偉大愛情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為

  有我,才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦鞘窃娤衫畎椎膲;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蹦鞘撬未娙肃嵥夹さ膲。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

  我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。

  我喚起詩人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

  我是汗水后的清涼,我是歡樂者的'支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

  我還有很多優(yōu)點,比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。

  一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。

  我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男,因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。

  有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。

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