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勵(lì)志作文

紀(jì)念青春作文

時(shí)間:2025-08-04 09:20:02 勵(lì)志作文 我要投稿

【精品】紀(jì)念青春作文7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的紀(jì)念青春作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】紀(jì)念青春作文7篇

紀(jì)念青春作文 篇1

  昨天已悄悄走遠(yuǎn),成為夢(mèng)中的畫面。于是期待明天,我像個(gè)孩子趴在了窗前……

  ——題記

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小孩時(shí),是時(shí)間讓我踏進(jìn)了初中生活。這三年來,真的很開心,是因?yàn)橛羞@么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。

  雖然,我們都知道要分班了,盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快,我們就不在在一個(gè)班了。那天我們都哭了,哭的很狼狽。

  現(xiàn)在想想,我們?cè)?jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課,上課的時(shí)候亂坐座位,還偷吃東西,講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延,留下更多只屬于我們幾個(gè)的紀(jì)念。因?yàn)樵谀抢铮覀円黄鸫暨^的三班,在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時(shí)候還覺得很好笑,但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴,好懷戀,好舍不得。現(xiàn)在我們不在在一個(gè)班上課了,感覺很奇怪,總是覺得少了點(diǎn)什么。雖然我們會(huì)天天串門,但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了,90天以后我們就要各奔東西了,沒有了你們的日子,真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會(huì)哭的多傷心,但是我們僅僅是為了那純真的.友誼。不知道多年以后我們會(huì)在怎么樣的情景下遇到,還是否認(rèn)得彼此,不管我們的外表怎么變,我們之間的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧,讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀(jì)念冊(cè)》,這樣才不枉費(fèi)我們的青春,以后回想起來才更有紀(jì)念意義。

  五月的天,剛剛誕生的夏天,夢(mèng)開始要鮮艷,前方蜿蜒,一長串的心愿,我們一天一天,憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

紀(jì)念青春作文 篇2

  “給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大,我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春紀(jì)念冊(cè)……”

  我聽著可米小子的歌聲,突然就被記憶襲擊了,我措手不及。

  一年前,我和好友還坐在那間門口掛了“初三五班”牌子的教室里,一起認(rèn)真聽課,一起討論問題。我突然記起她做題時(shí)執(zhí)著的眼神,漆黑的眸子里映射出的是對(duì)未來的憧憬以及對(duì)中考不可名狀的感情。

  我想著這些,告訴自己一個(gè)人要學(xué)會(huì)在記憶中選擇,那樣他才能開心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側(cè)面的輪廓,記住了那些溫暖的眼神和柔和的`聲音,而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏,寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。

  我沒有在懷念,我只是記起了過去歡快跳躍的往事,那些熟悉的人,熟悉的話,熟悉的笑容,僅此而已。

  寫下這些文字的時(shí)候,我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個(gè)會(huì)寫的人,能把發(fā)生在我們身上的微小感動(dòng)寫得驚天動(dòng)地,六月飄雪,可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段,一些零星的往事,一些微不足道的細(xì)節(jié),一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字,但它們卻失去了原有的力量。

  我想告訴所有人,我在回憶的時(shí)候,臉上帶著微笑。我很開心,因?yàn)檫@些記憶將成為我生命樂趣的一部分。

  我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天,同桌站在舞臺(tái)上,用歡樂而幸福的語氣唱著可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》,可眼里卻寫滿了不舍和遺憾。

  我在臺(tái)下,對(duì)她莞爾一笑,我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花,她就這么笑著,笑著,直到最后一刻。

  她對(duì)我說過,要加油,盡管要分開,還是要加油,因?yàn)橹挥信Σ拍苡兄胤甑臋C(jī)會(huì)。我笑著點(diǎn)頭,在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑,一直笑,淺淺的笑容里寫滿了祝福。

  這是我們的青春,那些綻放過后終會(huì)糜爛的花朵。

  我看著她帶著淡定而從容的笑容,一筆一畫地在我的同學(xué)錄上刻下幸福。她說,我已經(jīng)把我的愛和對(duì)你永遠(yuǎn)的祝福鑲在了青春紀(jì)念冊(cè)里,你的夢(mèng)不再破碎,我?guī)湍阏一亓怂耐暾?/p>

  我們的青春紀(jì)念冊(cè)被我上了鎖,然后永遠(yuǎn)地存放在腦海里,我知道有一天,她會(huì)拿起鑰匙幫我開啟,和我一起回憶那些熟悉的事。

  我不會(huì)遺憾,因?yàn)槲业挠洃浝餄M載快樂以及她幸福的笑容。只是一次邂逅,美麗的邂逅,也會(huì)成為我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的記憶。

  給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)……

紀(jì)念青春作文 篇3

  昨天,真的不再回來!那時(shí)的我們依然純熟地生活,沒有太多利益的牽絆,只是簡單地過著!時(shí)光忙碌,卻總是有時(shí)間停歇,放下手中的努力,偷偷地放松。男生們,最愛運(yùn)動(dòng),無論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花

  腳步于是在花毯上慢行,優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢(mèng)沒有遺忘。

  黑色的壓向我們,歸入沉寂,好好無奈。是該奮筆疾書的……每分每秒,努力認(rèn)真是炫耀的資本,我們卻是“異類”,沒有那樣的'自覺,更沒有那樣的耐心。于是,班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得,我們的放肆惱怒了她,破口教育,一番兩番三番……終于,氣倒了!丟下我們,遠(yuǎn)“居”故里,一時(shí)兩天一月……她沒有出現(xiàn),還以為會(huì)換主任,可原來也只是代替;但我們也慶幸,卸下了我們的不安與小心,“無法無天”,“天下大亂”?擅看蔚哪M,總是會(huì)有領(lǐng)先的可能;都說“誰是班主任,誰的課程就是第一”,似乎是猜中的!在那里,我們不再太擔(dān)心,總覺得只要稍稍努力,就可以做到!我們中,開始有人放棄,迷戀自己的熱愛;一直有那么幾個(gè)男生,搗亂,大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字,不是紅幕,而是白調(diào)!但是,我們也習(xí)以為常,選擇習(xí)慣性的漠視,淡出我們的世界!

  好奇怪,回來了,擴(kuò)音器卻隨身攜帶!整排樓都能聽到我們被訓(xùn)的聲音,議論紛紛。時(shí)間會(huì)讓我們忘記,然后成為一種習(xí)慣。

  時(shí)間倏忽間變快,來不及再歇。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已來臨,我們卻也不得不真實(shí)面對(duì)。但當(dāng)走進(jìn)試場時(shí),感覺并不那么陌生,一切還是那么平常,仿佛只是另一次的模擬!一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響,年輕的心在飛。感覺親切,藏著一絲留戀,會(huì)回來再看看的!

  那時(shí)的操場,那時(shí)的池塘,那時(shí)的四葉草……

  今天,物是人非,歡聲笑語不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西,誰還能記得那時(shí)的情??

  青春紀(jì)念冊(cè),卻依舊在傳遞,回不去的從前!懷念,記念,想念……

  去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊

  我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉

  你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天

  讓我忘記了眼淚有多咸

  你一出現(xiàn)就是晴天

  還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變

  也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>

  給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)

  一年以后我們踏上了各自的旅途

  雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界…………

紀(jì)念青春作文 篇4

  充滿激情的歲月將不會(huì)再來,只想用一首歌曲記錄下這個(gè)難忘的瞬間。一首歌,一片記憶。

  當(dāng)我們唱著令人難忘的歌曲,走在大街小巷的時(shí)候,又有誰能明白,有多少人會(huì)有跟你一樣的共鳴?保留一首歌,也保留了人生最激情的時(shí)代,我們即將畢業(yè),踏上那無人問津的征程,只有自己最清楚——我的樣子你不懂。

  當(dāng)悠揚(yáng)的樂曲再次響起,我們準(zhǔn)備踏上離別的旅途。看慣了別人的愁緒滿膛,竟麻木得認(rèn)為這是無稽之談,甚是可笑。殊不知我們的麻木也沒人能懂,誰的故事將要說給你聽?一首可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》,感人肺腑的歌詞與音調(diào),無不在訴說著那久違的純情。

  給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮

  或許真的如同詞中所說的那樣,心的紀(jì)念,保質(zhì)期真的很長很長。即使朋友過了,那擦肩的友情還是沒有改變。前世的五百次回眸,你眸里的瞳孔,會(huì)永遠(yuǎn)鑲嵌著我的那份純真。

  真的如同下面歌詞所說的那樣——有你陪伴多苦也能變成甜,睜開眼就能看見永遠(yuǎn)。我們之間的故事,有苦也有甜,錯(cuò)過了,回來了。幾個(gè)瘋小子,或者瘋丫頭,我們之間的友情,真的不是誰都能明白的。我們會(huì)聲嘶力竭的唱那些老的掉牙的歌曲,一群“九零后”,一群“瘋孩子”。一個(gè)難以忘懷的故事,一群他們不懂得家伙。會(huì)在背后打開你的那份秘密,那些不能說的秘密將永遠(yuǎn)藏在你我的心間,你相信,我也相信。

  給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全

  臨近考試,畢業(yè)錄將再次重現(xiàn)在我們的眼前。小學(xué)畢業(yè)的情形又會(huì)在腦海里一張張重現(xiàn)。我們寫著老掉牙的“好好學(xué)習(xí)天天向上”,珍惜著那一張張狗刨似的字體。卻捧在心里覺得那是溫暖。那一張張心的紀(jì)念冊(cè),那一片片情的故事,那些初戀,那些年華,那些驪歌,那些故事,我們真的無法用自己的語言去訴說心靈的故事。

  我們糾結(jié)于故事的本質(zhì),卻又要大膽去面對(duì)去挑戰(zhàn)。真的,一切的一切都在訴說。我們之間的友誼,不是任何一首歌曲能夠標(biāo)明的,也不是某個(gè)年月能說好的……我們的紀(jì)念,我們的修羅,我們的一切……是誰能明白的嗎?

  風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)

  擺好你的故事,讓我們隨著太陽去晾曬,去揮灑。肆意,不是故事。轉(zhuǎn)完之后,還有轉(zhuǎn)角。畢業(yè)了,你是我的唯一朋友;升學(xué)了,你是我唯一的知己。有了你們,我們的'人生才會(huì)更加完全。不會(huì)什么親切的稱呼,不需要什么一條褲子兩個(gè)人穿,我們的故事就是那樣。記述在時(shí)光的紀(jì)念冊(cè),愛也被做成大頭貼鑲嵌在紀(jì)念冊(cè)里,就像故事,一點(diǎn)點(diǎn)的被風(fēng)吹散,然后歇斯底里的把它組裝起來,故事里的故事,拋開了命運(yùn)的追隨,只有你和我,還有那個(gè)萌發(fā)的友誼。

  青春的故事已經(jīng)老套的話題,可總有人孜孜不倦的寫著它,好像總是那么親昵。一輩子的事,也就是這樣親昵了。

  送給你即將畢業(yè)——

  歌詞中寫到:“去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉,你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天,讓我忘記了眼淚有多咸……你一出現(xiàn)就是晴天。還想聽你任性的說——要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>

  一年以后我們踏上了各自的旅途,雖然經(jīng)歷過不同的故事仍記得海邊的約定,還想聽你任性的說要帶我去環(huán)游世界,就算整個(gè)世界都改變,也不改變?yōu)槟阌赂业淖约!?/p>

  相信你有相似的感受,就像離別的古人,也會(huì)躲在被窩里哭哭啼啼,舍不得那罵了多遍的“破學(xué)!,舍不得跟你作對(duì)的“壞同學(xué)”,也舍不得那些講不好課的“麻煩老師”……我們?cè)谝黄鸬娜兆,?huì)懷念。

  一定!來年夏天還要去海邊。

紀(jì)念青春作文 篇5

  青春在我們身上停留的只是一瞬間,而它留給我們的卻是永遠(yuǎn)。

  曾經(jīng),我是那么的叛逆

  剛剛進(jìn)入青春期的我,思想很奇怪,開始很乖的小女孩,突然變成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那時(shí)候的我的`心里,好像就是這樣想的:“老師是我的敵人,老是想管住我,我已經(jīng)張長大了,她憑什么管我?”總是認(rèn)為聽老師的,心中便認(rèn)定了那個(gè)奇怪的榮恥論:以搗亂紀(jì)律為榮,以遵紀(jì)守法為恥!因?yàn)橐郧笆莻(gè)好孩子,父母和老師并沒有在意。

  或許是貪新鮮,或許是玩累了,在某一天,忽然發(fā)現(xiàn),那些不好好學(xué)習(xí),跟老師較勁的學(xué)生,很幼稚。又覺得老師很可憐,用心良苦,一心為學(xué)生,卻出力不討好。不知不覺中,我又“浪子回頭”了。

  曾經(jīng),我是那么的天真

  剛剛升學(xué)的時(shí)候,最要好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,其它的好友也都沒有跟我一個(gè)班,我在新的班級(jí)里,沒有一個(gè)很熟的女生,后來才知道,從原來的班分過來的女生,只有我一個(gè)。真的很孤獨(dú)。別的女生都有好朋友,而我,卻沒有。為此,我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚,懷念過去。

  后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽笑著說我太天真。媽媽,其實(shí)女兒是重感情。在和好朋友分別時(shí),始終沒有說出那句:“其實(shí),我會(huì)很想你的!蔽也徽f,只是怕我的好朋友心里好過一點(diǎn)。

紀(jì)念青春作文 篇6

  我們的青春,像無盡的歌,總是像秋葉一樣繼續(xù)下去,落在我的心里。過去的笑聲回蕩在我的耳朵里。

  貪得無厭、勤勞的河馬總是說他英俊的咸魚貪吃李子。

  我記得我們第一次在籃球場上閑逛的時(shí)候,咸魚發(fā)誓說,我們打電話給五個(gè)人。從那以后,我們不再覺得離考試還有很長的路要走。我們總覺得自己是一首無窮無盡的'歌。我們不知道什么時(shí)候開始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書。

  當(dāng)然,有時(shí)李子和咸魚為了小事爭吵,老鼠和河馬共同欺負(fù)我。但每個(gè)人都成了好孩子。他們只是在這個(gè)十字路口迷路了。

  有時(shí)當(dāng)人們累的時(shí)候,他們會(huì)把冷水倒進(jìn)海里,把我們五個(gè)人的夢(mèng)想和笑聲帶到遙遠(yuǎn)的地方,但我不想結(jié)束。

  我們不想去年底。我們想唱那首無窮無盡的歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我想和咸魚談?wù)劇N乙蚕牒屠钭訝幊,那些在課堂上一起玩耍的人,就像這首無窮無盡的歌,總是圍繞著這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路,即使我們要在十字路口離開,我們也不會(huì)忘記這首歌。

  我們還有五個(gè)人嗎?

  當(dāng)然不是咸魚。

紀(jì)念青春作文 篇7

  我把青春裝訂成冊(cè),偶爾的翻看,便已經(jīng)是淚流滿面……

  初戀

  記得一位詩人說過,連手都不敢牽的時(shí)候,便是初戀,敢接吻的時(shí)候,初戀便已經(jīng)老了。也有人說,初戀是注定得不到的,她便只是用來仰望,抑或可以叫做守望青春那最美的最永恒的一抹彩色。

  初戀,便于無形之中,成為詩人筆下最美的華章。似乎愛情,便一旦與文字結(jié)合,即會(huì)產(chǎn)生華麗的一幕。在面對(duì)愛情的時(shí)候,任何一個(gè)木訥的人,都會(huì)用自己的方式,去書寫一段美麗的篇章的,也許即是如此吧,也許……在屬于青春的紀(jì)念冊(cè)里,我們?cè)撚迷鯓拥纳蕘頌槲覀兊某鯌倜枥L上一抹自己喜歡的色彩呢?當(dāng)這個(gè)問題在腦海里徘徊的時(shí)候,便不知不覺地開始迷失、開始逃離……

  初戀,便只是伊甸園里青青的蘋果,雖則有誘人的色彩,便注定是滿眼的傷,將我們的青春灼痛。然而,在面對(duì)這樣的美好的時(shí)候,我們便經(jīng)常迷失,經(jīng)常遺忘,就如同飛蛾撲火般的執(zhí)著與永恒。

  當(dāng)?shù)姆醋约旱那啻杭o(jì)念冊(cè)的時(shí)候,我們輕輕的一笑,初戀,便是那抹澀澀的青。

  仰望

  喜歡仰望,直到脖子酸痛,淚流滿面……

  朋友說,仰望天空,眼淚便不會(huì)落下,或許是的吧。只是,在很多的時(shí)候,空曠的操場上,面對(duì)眼前的飛鳥,抑或僅僅是天邊不知何時(shí)飛來的一片云,仰望,仰望,便淚眼彌漫。也許,不同的人,對(duì)于仰望有不同的理解。我們的仰望,便抑或可以叫做青春的仰望,與信仰無關(guān)。只是,帶著青春莫名的傷,莫名的寂寞與孤獨(dú)。

  我便是一個(gè)敏感的孩子,孤獨(dú)寂寞的守望著自己的仰望,不知何時(shí)會(huì)是一個(gè)終了,一如不知道它何時(shí)會(huì)結(jié)束一般。也許,我便會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻,幻化為陽光的化身,為我的朋友們帶去屬于這個(gè)年齡和季節(jié)的陽光,只是,陽光背后,你們可曾親吻到我的淚水的芬芳?

  也即,便只是我的青春梧桐飄落下的一片葉,而已……

  煙火

  煙火,便是一種溫暖,便是一種屬于青春的美麗詞匯。

  口中淡淡的吐出一團(tuán)白氣,我們?nèi)啻曛呀?jīng)被冰凍得通紅的小手。發(fā)角,似乎還掛著昨夜的冰晶。我們就這樣走著,不知不覺,從今天走到了明天,明天的街角,便注定是屬于我們的吧。我們沒有牽手,初戀,便是永遠(yuǎn)年輕的嗎?也許,詩人錯(cuò)了。也許,便是初戀,轉(zhuǎn)彎。

  街角的煙火,也即便成了我們行走的最美麗的見證。只是,還沒有輕輕地對(duì)你說聲愛,我們的初戀便已經(jīng)漸漸的老去,逝去……

  在某個(gè)時(shí)刻,街角的煙花再一次的綻放,只是已經(jīng)少了一份行走憂傷的心境,抑或是勇氣吧。憂傷,便只是適合于在某個(gè)特定的時(shí)刻,來品味,抑或晾曬。

  流浪

  流浪,抑或旅行,破舊的背包。

  旅行,也許便是有一個(gè)特定的方向,而流浪,便只是為了一種心情,抑或生活。那么,我便是更加適合于流浪的,抑或可以說流浪,便只是我的最愛。在青春的季節(jié)里,我們都曾經(jīng)流露出對(duì)那份自由自在的渴望與追尋。

  骨子里,對(duì)流浪是一種莫名的喜歡。街道,便如我的背包般破舊;荒野,便于心情是極度的協(xié)調(diào);公路,莫名的奔走。也許,便只是一種灑脫,抑或可以叫做固執(zhí)。

  只是,流浪,也許,便與青春無關(guān)。只是,當(dāng)青春漸漸老去的時(shí)候,我們便少了一份流浪的躁動(dòng)不安,便少了一份對(duì)青春最美篇章的書寫與追求吧。只是,青春漸老……

  涅磐

  這是個(gè)柳絮飛揚(yáng)的季節(jié)。

  風(fēng)很輕,云很淡,白色的柳絮漫天飛揚(yáng),完美得像童話里才有的世界。

  同學(xué)都說下雪了,我并不這么認(rèn)為,雪會(huì)消逝,而柳絮應(yīng)該是一種超凡的東西,它可以看著人世間的兒女情長或是顛沛流離飛到?jīng)]有歡笑沒有淚水的地方,然后扎根,生長出更多的柳絮。

  生命是這個(gè)世界上最脆弱的東西,就在你看到這句話的時(shí)候,有多少人在經(jīng)歷著生死的磨難?生是起點(diǎn),死是終點(diǎn)。

  這個(gè)世界上不會(huì)有任何像柳絮一樣的東西,涅磐,永生。

  午夜

  這便是最愛的.時(shí)刻了,似乎,我便是屬于夜的精靈。一切,與我,便是輕輕淡淡、隨云飄散了。

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們這些精靈才得以脫下自己的偽裝,還原一個(gè)最真實(shí)的自我。并不是每一個(gè)精靈都渴望飛翔,也許,在某個(gè)角落里,靜靜的品著一份屬于自己的芬芳,抑或是美麗的故事,便已是足夠的了。只是,我們明白的時(shí)候,青春似乎已經(jīng)漸漸的從我們手中遛走,甚而至于,我們還未曾有任何的反應(yīng)。

  輕輕地喝下一口礦泉水,夏季,便是一種沉悶;冬季,便只是一種刻骨的涼。也許,一切僅僅是為了紀(jì)念……

  故事

  我們總是生活在別人的故事里,憂傷別人的憂傷,快樂自己的快樂,終是憂多樂少,以至于身體漸漸的發(fā)疼……

  也許,這便是青春最美麗的一面。青春便是一個(gè)適合于故事存活的年代,如果連故事的都沒有了,那么,那么,我們的青春便真的已經(jīng)漸漸老去……

  憂傷也好,快樂亦罷,便也只是逃不過故事里的過往。如同一曲高奏,便終有要散盡的時(shí)刻。也許,明白了故事終究只是故事,而青春便在我們的手中永存的時(shí)候,我們的眼角便已淌滿淚花,也許幸福,也許憂傷。當(dāng)寫下故事的時(shí)候,我的眼角,掛滿了淚水。在午夜,我親吻著淚水的芬芳。

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