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我生活在鼓勵之中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我生活在鼓勵之中作文,希望對大家有所幫助。
我生活在鼓勵之中作文1
每一個人在走向成功的道路中,都少不了親人的鼓勵和支持。
我清楚地記得,那是我上二年級時的一個下午,天氣陰沉沉的,還下著毛毛細雨。我拿著一張只有八十四分的試卷,失落地走在回家的路上。這張試卷其實很簡單,我本來是能考一百分的',但是由于馬虎,只考了八十四分。怎么辦?考過試之后,我分明胸有成竹地告訴媽媽我能考一百分了,這下令媽媽失望了。我的心里如十五個和尚打水——七上八下,忐忑不安著。
到了家,我輕輕地喊了一聲:“媽!眿寢屪谝巫由希@然一直在等我。一見我來,立刻奔到我身邊,說:“聽說你們考試的分數(shù)出來了,你考多少?”“我,我……”我實在不敢說出來,并把試卷遞給了媽媽,然后低下頭,不敢直視她的眼睛。媽媽看了看我的分數(shù),出乎意料地摸摸我的頭,溫柔地說:“沒關系,失敗乃成功之母,我以前考不了84分呢!但是我看你的錯題,你應該是會寫的,下次可不能再馬虎了!”奇怪,媽媽竟然沒有吵我。
媽媽似乎看出了我的心思,說:“我吵你是沒有用的,吵你能吵出一百分嗎?而且媽媽相信你是最聰明的,一次失敗不能說明什么,我們再繼續(xù)努力,一定能取得好成績。對了,該餓了吧!要吃什么?我給你做去!蔽翌D時心里暖暖的,心里想:我以后一定要認真檢查,這種錯誤我不會再犯第二次。
在我遇到挫折的時候,都是媽媽鼓勵著我,使我一步步邁向成功,我希望我可以永遠生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文2
如果一個孩子生活在鼓勵中,那么,他擁有了自信!}記
小學,我是班級里名列前茅的學生,從小隊長到中隊長再到班長,我心想:我是多么優(yōu)秀!
轉眼間,小學的美好時光所剩無幾,九月,鑲著金邊的樹葉一片綴連著一片,如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣著對中學學習生活的美好憧憬,我走進了中學的校園。
中學的第一次考試—-摸底考試,我以為我會依然像小學一樣位居前列,不料人外有人,天外有天,考了歷史最低名次——十六!天啊,小學考得最慘也是第七名啊!
我的眉頭緊了,心沉了,向往碎了。路上的葉散落了,被過往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵我:“加油!別灰心,我們重新再努力!”爸爸也這樣說。在他們的微笑的目光注視下,我感覺到是什么給了我力量;或許,又是什么成了我的精神的動力,我心想:我要挽回,我不想當十六名!
十月秋風漸起,拂在臉上有些涼意。我們迎來了第一次月考。臨考前,媽媽對我說:“你別緊張,只要是我們復習過的,細心考,絕對沒問題!”雖然媽媽信心十足的`樣子,可我的心里不免有些緊張。
進了考場,發(fā)了卷,監(jiān)考老師面無表情地說:“開答吧!币粍x那,同學們的筆如同小雞啄米般發(fā)出“噠噠噠噠’的聲音,好似發(fā)電報的聲音,又如同萬馬奔騰的聲音。我時不時地擦干手上的汗。在我找橡皮時,插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾:細心,放松,加油!署名是媽媽!我登時靜下心來,一氣呵成。
第四名!噢!太棒了!我的努力沒有白費,老師也像我投來贊許的眼光,也許,這就是鼓勵的力量吧。
鼓勵使你充滿自信,鼓勵使你沉著冷靜,鼓勵更使你智慧無窮,我慶幸,我生活在鼓勵之中,只要努力,一切皆有可能!
我生活在鼓勵之中作文3
在生活之中,我曾經得到過許多鼓勵,它們在我的生命之中灑下了希望的種子。播撒汗水,開出自信的鮮花。
有一個素不相識的人,給予我鼓勵讓我記憶最為深刻。
七歲那年,我第一次參加鋼琴考試。離開了老師的指導,竟讓我手足無措?紙鐾忄须s的人聲不絕于耳,而考場內卻靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。帶隊老師拒人與千里之外,厚厚的鏡片后面仿佛藏著一雙充滿“殺氣”的'眼睛。這讓我心驚膽戰(zhàn),心里充滿了恐懼。
評委是一位和善的女老師。前面的人指尖下流淌出一串串的音符,我的心提到了嗓子眼。
“下一個!”老師叫了起來,這好像是末日的審判,我屏息凝神,一步步地向評委靠近!暗匕宓紫侣窳说乩讍?”評委問我。我木訥地搖了搖頭!澳怯惺裁春镁o張的呀!”她看穿了我的心思!澳闶堑谝淮螀⒓愉撉倏技壈桑坎灰o張嘛,你要相信自己呀!”我沮喪地低下了頭!翱墒翘y了!如果過不了,就‘完蛋’了!”評委站起身,笑瞇瞇的。“你沒聽過一句話嗎?困難像彈簧,你弱它就強,只要你足夠自信,那么任何困難都阻擋不了你前進的步伐!這只是第一次考級,如果這次沒有自信,熬到十級怎么辦?好了,加油吧!”她的一句“加油!”讓我鎮(zhèn)靜了下來。
不知不覺中,曲子彈完了,偌大的考場只剩我一個人了。
“加油!”評委再次鼓勵我。
如今,我順利通過了七級考試?荚囈惨呀洸辉偈俏业摹八姥ā绷恕
我忘不了第一次考試,更忘不了的是只有一面之緣的評委給予我的鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文4
不同的環(huán)境造就不同的人,一個人的性格與他生活的環(huán)境有極大的關聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中,我的生活離不開鼓勵。
從小,父母就鼓勵我,讓我勇于面對一切。曾經我一直害怕坐游樂園中的秋千,高高的秋千旋轉起來,看著就感覺讓人天旋地轉。這時,是爸爸鼓勵我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉起來,我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉越快,一陣陣風打在我身上,嚇得我睜不開眼。這時,不知哪里傳來一聲“睜開眼!”我就不由自主地隨聲睜開,想象中的天旋地轉并沒有出現(xiàn),有的.只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來。坐完后,我的激情還無法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。
長期生活在鼓勵之中,使我學會了自信。
一回的期中考試是全年級的通考,我自信滿滿地接過了試卷,開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來,我果然考了個好成績。
自信使我在成長的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵才造就了這樣的我。
同學們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來喝大家分享吧!
我生活在鼓勵之中作文5
從我記事起,媽媽就教育我。說:“無論遇到多么可怕的事情,笑一笑就過去了,你一定要樂觀。這句話已經成為了我人生中的“座右銘”了。
在我上二年級的時候,爸爸教我騎自行車。因為那時我還小,想想都是多么困難的事。但爸爸告訴我:“只要你付出了,就一定會有收獲!蔽易孕牌饋,開始學車。首先爸爸扶在后面,我往前蹬,我叫爸爸千萬不要松手。我開始騎,爸爸也開始往前推。但之后我沒有想到的是:爸爸竟然松手了!我開始有些慌亂,完全沒有注意前面,我壓到了一塊石頭,摔倒了。我的眼淚已經止不住要流出來了。但媽媽的話突然在我腦中一閃,我趕緊擦掉眼淚,笑了笑。爸爸開始有些擔心,向我跑過來。問我:“沒有事吧?”我笑著說;“沒事,繼續(xù)練習,我一定會成功的.!”爸爸也笑了。經過了很多次的練習,受了無數(shù)次的傷,我最終還是學會了騎自行車。
有一次媽媽教我包餃子。我心想:這么簡單的事,我看定會成功的。于是我爽快的答應了。媽媽先叫我做餃子皮,先拿出一大塊面團,把面團揉成一個粗長條,然后用菜刀切成一塊一塊的。因為菜刀太危險了,所以媽媽不允許我做前面的部分。然后拿出搟面棍,把面塊一拍然后用搟面棍開始搟,搟成皮?墒俏铱偸菗{不出來,我生氣了,把搟面棍扔到了地上,又踢了幾腳。媽媽撿起搟面棍,打了我的頭。我委屈的說:“你為什么打我?都怪搟面棍不好用!蔽业难劬σ呀浐瑴I了,馬上要哭出來了。媽媽再一次打了我的頭,生氣的說:“難道你忘了你小時候我跟你說的話了嗎?”我趕緊把淚擦掉,低聲地說:“知道了!蔽夷闷饟{面棍,繼續(xù)搟皮。最后把餡料放在餃子皮上,一折,就做好了。媽媽笑話我做的餃子像丸子。我也笑了。
至今為止,媽媽對我說的話總是讓我受益無窮啊!
我生活在鼓勵之中作文6
一個人的性格,會在生活之中發(fā)生很大的變化。
一個人生活在一個溫暖的家庭中,那么,他會很幸福。
我還記得上次月考時,數(shù)學沒有考好,所以很失落,我是一個很要面子的人,在學校時沒有哭,在回家的路上,我的淚水不聽話的從眼角中涌出來,我很想讓它回去,可是它越來越不聽話,止不住的在流。我加快了腳步,低頭走著,希望快點回到家里,因為當時很失落,所以走路時沒有看紅綠燈,在紅燈時就走,一輛車按了幾下喇叭,我被嚇了一跳,就往后退了幾步,可是這還是讓我不太在意,因為我還是在想月考數(shù)學卷的事。
回到了家,媽媽看見我紅紅的眼睛,溫柔地說:“怎么了?”我任由我的眼淚掉下來,甚至像一個小孩兒一樣哭出了聲,媽媽用慈愛的眼神看著我,我也看著媽媽,媽媽對我說:“是不是沒考好?”我點點頭,哽咽的說:“才考九十多!”媽媽說:“沒事兒,我不怪你,下次再考好點兒吧!努力就好!蔽覍寢屝α诵φf:“真的嗎?”媽媽說,:“當然。”我們兩個都笑了,我說:“你真好!”就這樣我和媽媽聊了一個晚上。
第二天,我的自信和勇氣又回來了,媽媽說:“你個沒心沒肺的小東西,昨天哇哇的哭,今天樂得跟什么似的`!蔽艺f:“呵呵,我就是這樣的,這才是真正的我,沒心沒肺的我!
經過了這件事,讓我明白了,成績固然重要,但有一個鼓勵你的人更重要。
我想,我就是這個世界上最幸福的孩子了吧!因為生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文7
在人的一生中,周圍會包含著各種聲音,態(tài)度,有成功,有悲傷,有緊張……在不同的生活環(huán)境中,也創(chuàng)造了不同性格的人。
在生活中,我是一個處處被鼓勵包圍的人,也就學會了自信。
在我剛剛學會走路時,剛剛生成的骨骼還稍顯稚嫩,一次又一次地摔倒,又一次次堅強的站起來。在經歷了一次又一次地失敗后,我忍不住哭了起來。這時,媽媽鼓勵我說:“女兒,你要相信你自己可以的,我們一家人都相信你可以!甭牭綃寢尩墓膭,頓時,我充滿自信地站了起來,竟驚奇的學會了走路。全家人無一不為我鼓掌,我真是開心極了!
在我4歲那年,踏上了上幼兒園的道路,在第一天上幼兒園時,我死活都不去幼兒園,在幼兒園門口又哭又鬧,媽媽鼓勵我說:“這是你成長的第二個階段,你要勇于面對,要勇敢,媽媽相信你可以的!甭牭搅诉@句話,我毫不情愿地點了點頭,走了進去。
在我7歲那年,我升入小學,迎來了人生中第一次考試,可當卷紙發(fā)下來時,我看著滿卷的'大紅叉,再看看分數(shù),才32分,這個消息對我來說簡直是晴天霹靂。
回到家后,我不禁哭了起來,這時,媽媽鼓勵我說:“一次沒有考好沒有關系只要你這一段時間努力,一定會取得一個好成績的!”在此之后,我認真學習,在期末考試中取得了一個好成績,我十分開心。
升入初中,本是一個新的起點,而我卻被一塊石頭絆倒了,是因為有一個同學想玩一個惡作劇,把我的同桌的水杯藏了起來,而我的同桌卻以為是我做的,為此,我十分傷心。
回到家后,我和媽媽講了這件事,媽媽鼓勵我說:“你自己相信自己就可以了,別人怎么說就怎么說,不要在乎,清者自清,濁者自濁!薄班。”我點點頭。
其實,如果沒有這些鼓勵,可能就沒有現(xiàn)在這么充滿自信的我,我要感謝我生活環(huán)境,感謝這些鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文8
每個人的成長都離不開鼓勵。鼓勵是安靜的傾聽,是信任的眼神,是幾句真心的話語……
記得我第一次游泳的時候,換好衣服走向泳池,望著那一池寒氣逼人的水,我站在池邊遲遲不敢下水。當看著他們在泳池中,像一群快活的小魚游來游去,無憂無慮,自由自在,頓時激起了我的好奇心。我忍不住伸出一只腳,輕輕碰了碰水,刺骨的寒冷瞬間從我腳尖傳來,我馬上又抽了回來,倒吸一口冷氣,嚇得往后退了幾步。這時,媽媽走了過來,就像小時候哄我一樣,蹲下來微笑著,溫柔又和藹地說:“你怎么不下水呀?”“水好冷!”“沒事,下水以后就漸漸適應了!蔽铱山洸蛔寢屵@“以柔克剛”的一勸,我又鼓起勇氣,邁出一只腳,浸在了水中,可寒冷又逼使我把腳縮了回來。爸爸見了,火冒三丈,厲聲說到:“你到底要不要下水!”看到爸爸那恐怖的.表情,我不得不服從命令,趕忙跑到池邊,咽了咽口水,雙手抱住身子,不管三七二十一,小心翼翼地下了水。到水里后,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,開始了我的獨門絕技——“抖牙”。牙齒上下不停地碰撞著,努力讓自己的牙齒停下來,可不知怎么的,牙齒不聽使喚,好像入了迷,以每秒幾十次的速度互相撞擊。我的身子好像也被傳染了,也開始發(fā)抖……
教練開始教動作,教完了,就叫我們重復做,可我嘗到了寒冷的苦頭,呆在那里不敢動。媽媽見狀,便又走過來勸。經過媽媽的思想工作,我終于走出了第一步,終于整個人浸在水中,身子不再寒冷。我得意極了,心中想:“嘿嘿,游泳也不是很難嘛!”
經過了一次又一次的練習,一次又一次的鼓勵,我終于學會了游泳。
我永遠不會忘記爸爸媽媽那鼓勵的眼神和話語,并時刻激勵自己在今后的學習、生活中努力前進!
我生活在鼓勵之中作文9
在生活中,有人生活在真誠中,有人生活在恐懼中,還有的人生活在諷刺之中,這會讓她們感到幸;蚩謶稚踔磷员。但是我就生活在鼓勵當中,今天,就讓我在這里給你講一講吧!
記得,在小學六年級時,當時我的數(shù)學測驗我只考了60分,我害怕極了,害怕被批評,害怕被責怪,害怕被嘲笑。在回了家后,媽媽叫我把卷子給媽媽,媽媽們看了之后,先是無奈的搖了搖頭,我再準備被批評了,可是媽媽卻輕聲說:“沒關系,咱們下次好好考,好好復習。”我不禁驚訝地看向媽媽,我望見了媽媽那張無奈和擔心的臉,我不禁感動起來,留下了難過和自責的眼淚,媽媽見了又道:“哭啥,現(xiàn)在好好學習在卷子上多吸取一些經驗,下次加油,你一定能考好的!”說完,用手為我拭去眼淚。我下定決心,一定要向媽媽說的那樣。于是,媽媽就陪我一起研究錯題,我馬虎的地方,她給我細心的糾正,我不懂得地方,媽媽就給我講題,就這樣一遍又一遍后,終于講完了,我一看,現(xiàn)在已經十一點了,我又看了看媽媽疲倦的臉上,多了兩個明顯的'黑眼圈,我又流下了感動的眼淚。
我回到學校,又進行了一次數(shù)學測驗,我一看,都是和媽媽講的差不多的題,于是我便認真的寫著,一邊寫一邊想媽媽給我講的東西,果然,不出所料,我考到了85分,85分雖然不算好,但我會在以后的學習中不斷提高,我回到家,把成績給媽媽看,媽媽疲倦的臉上有了一絲笑容,她笑了,我也笑了。
父母的愛是燈塔,在黑夜指引著我們找到方向,父母的愛是搖籃,它把我們搖向遠方,搖向希望。通過父母的鼓勵,我學會了成長,也學會了自信!
我生活在鼓勵之中作文10
鼓勵似那春風,吹拂你心中的焦煩;鼓勵似那陽光,融化你內心的堅冰;鼓勵似那泉水,滋潤你內心的干涸。
從小到大,鼓勵便一直陪伴在我身邊,我還記得我在第一次電子琴考級時,我望著那一架琴,手在抖動著,久久不感觸碰,這時,一句溫柔的聲音在耳邊響起來:“兒子,加油,你一定行的!蓖赣H的臉,我深深地吸了一口氣,緩緩吐出來,開始了彈奏。
還有我學騎自行車的時候,在一次又一次的摔倒讓我想放棄時,父親用他那厚實的手掌拍了拍我的肩膀,說:“兒子,不能就此放棄啊,你別看這騎自行車是小事,可這小事不做好又怎么干得出大事呢?來,我推著,我們接著練!甭犃烁赣H的話,我又重新拾起了信心:“俗話說的好一屋不掃何以掃天下,我這一車不騎何以成大事呢,人生之中誰無過挫折,我相信自己,我可以的.!蔽夷_一蹬,騎上了自行車,又重新練起來了,在父親的幫助下,我經過了一次又一次的失敗,終于我成功了。
漸漸的,一個又一個的情景從我的腦海浮現(xiàn)、劃過。最后又回到了今天天早上,想起了出發(fā)前妹妹那稚嫩的聲音:“哥哥,加油!”我聽到后,摸了摸妹妹的頭,笑著說道:“哥哥會努力的,你也要乖乖的!闭f完后,我走出了門,來到考場,參加初中的第一次階段考。
看著這些畫面,我的內心久久無法平靜,這些記憶中的什么害怕過馬路,害怕考試等等,似乎就發(fā)生在昨天,父母的鼓勵,鄰里之間的鼓勵,同學老師的鼓勵,我才發(fā)覺,原來我生活在鼓勵之中,這些鼓勵幫助了我戰(zhàn)勝了恐懼,走過了黑暗。
我也明白了,在別人低谷或困難中的一句鼓勵,可以像那春風、陽光、泉水,幫助他們走過一個又一個墈……
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