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畢業(yè)論文提綱參考模板
一段忙碌又充實(shí)的大學(xué)生活要即將結(jié)束，眾所周知畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，怎樣寫畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)論文提綱參考模板，歡迎大家分享。
畢業(yè)論文提綱參考模板【1】
目錄;
摘要————————————————————(300字)
引言————————————————————(500字)
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)
1.1 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------------
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------
1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的'優(yōu)勢-------------------------------
二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)
2.1. 教育建設(shè)資源規(guī)范-----------------------------
2.2. 我過網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考------------------
三, 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)(xx字)
四, 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述(1000字)
公告板--課堂教學(xué)--答疑教室--概念檢索--作業(yè)部分--試題部分--算法演示-- 技術(shù)文章--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與現(xiàn)實(shí)(xx字)
5.1.課堂教學(xué)-----------------------------
5.2. 公告板------------------------------------
5.3.概念檢索-----------------------------
5.4.技術(shù)文章---------------------------------
六,數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------
七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)(1000字)------
八,結(jié)論(500字)------------------------------
九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------
畢業(yè)論文提綱參考模板【2】
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動力市場的`對策
三、結(jié)論
以上是論文提綱中的簡單提綱的格式內(nèi)容
畢業(yè)論文大綱參考模板【3】
摘要：隨著計算機(jī)通信和多媒體技術(shù)的發(fā)展，使得在網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用更加豐富。
同時在多媒體教育和管理等方面的需求，對校園網(wǎng)絡(luò)也提出進(jìn)一步的要求。
因此需要一個高速的、具有先進(jìn)性的、可擴(kuò)展的校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以適應(yīng)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的趨勢并滿足學(xué)校各方面應(yīng)用的需要。
信息技術(shù)的普及教育已經(jīng)越來越受到人們關(guān)注，學(xué)校未來的教育方法和手段，將是構(gòu)筑在教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略之上。
通過加大信息網(wǎng)絡(luò)教育的投入，開展網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，開展教育信息服務(wù)和遠(yuǎn)程教育服務(wù)等將成為未來建設(shè)的具體內(nèi)容。
本論文主要根據(jù)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際情況，對學(xué)校的校園網(wǎng)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計。
論文簡要介紹了校園網(wǎng)的概念，并對湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的需求進(jìn)行了分析。
從實(shí)用性和擴(kuò)展性的角度重點(diǎn)論述了該校園網(wǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)架、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案、設(shè)備選型、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、綜合布線系統(tǒng)設(shè)計方案。
最終為該學(xué)校設(shè)計出一個先進(jìn)、成熟、安全、應(yīng)用廣泛的校園網(wǎng)，使學(xué)校的教學(xué)、科研和管理達(dá)到一個更高的層次。
關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計，需求分析，設(shè)計方案，網(wǎng)絡(luò)安全，綜合布線
前言
在科教興國、創(chuàng)建21世紀(jì)一流學(xué)校和全球數(shù)字化、信息化浪潮中，建設(shè)一個技術(shù)先進(jìn)、易于擴(kuò)充的校園網(wǎng)。
對于改進(jìn)教學(xué)工作、提高學(xué)生質(zhì)量、加強(qiáng)日常管理和辦公自動化，以及促進(jìn)國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流無疑十分必要、也是完全適時的。
校園網(wǎng)的建立將為高等學(xué)校提供先進(jìn)、快速、方便的信息交流、資源共享、多媒體教學(xué)、科研合作環(huán)境，對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索新的教育體制和教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)基于Internet的教育革新，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面發(fā)展起到積極的推動作用。
在整個網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中考慮到工程實(shí)施的`實(shí)際情況，應(yīng)該充分利用產(chǎn)品的高可靠性、低成本性等突出特點(diǎn)，構(gòu)建一個安全、可靠、高效的校園網(wǎng)絡(luò)。
校園網(wǎng)建設(shè)的根本目標(biāo)是為院校的教學(xué)、科研和管理提供一個先進(jìn)實(shí)用的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在校園網(wǎng)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)不僅能達(dá)到圖文并茂、聲像俱佳的交互式教學(xué)效果，又能充分利用和共享教學(xué)資源，有效地實(shí)施個性化教育，更多地實(shí)現(xiàn)教與學(xué)之間的溝通交流，使傳統(tǒng)模式的教學(xué)變成一個充滿交互與交流的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)。
構(gòu)建網(wǎng)上多媒體教學(xué)應(yīng)用平臺是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)的技術(shù)基礎(chǔ)，已成為現(xiàn)代教育技術(shù)改革與發(fā)展的方向。
第一章 學(xué)校校園網(wǎng)需求分析
需求分析就是分析校園網(wǎng)用戶的需求是什么，如果投入大量的人力、物力、財力、時間，建設(shè)出來的校園網(wǎng)最后卻不滿足用戶的需求,那所有的投入都是徒勞。
簡言之,需求分析的任務(wù)就是解決"做什么"的問題,就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶需求。
需求分析之所以重要,就因?yàn)樗哂袥Q策性,方向性,策略性的作用,它在校園網(wǎng)建設(shè)的過程中具有舉足輕重的地位。[8]
1.1學(xué)校網(wǎng)絡(luò)存在的問題
1.1.1 共享性差
根據(jù)學(xué)校目前情況，存在多種機(jī)型，多種操作系統(tǒng)，多種協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)異構(gòu)等情況。
所以很難實(shí)現(xiàn)資源共享、系統(tǒng)互訪、統(tǒng)一管理，對于后期的開發(fā)難度很大，影響實(shí)現(xiàn)辦公自動化。
1.1.2 可靠性差
由于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中沒有設(shè)備、電源、線路等的冗余和負(fù)載均衡，中心核心設(shè)備或分中心設(shè)備故障等問題出現(xiàn)直接導(dǎo)致了大面積的網(wǎng)絡(luò)中斷，影響網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，且每次出現(xiàn)問題后網(wǎng)管人員需要作出相應(yīng)響應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)不具有自動愈合功能，網(wǎng)絡(luò)可靠性差。
1.1.3 安全性差
由于教學(xué)、辦公、公共機(jī)房等的計算機(jī)管理責(zé)任不明確，以及管理不善，經(jīng)常造成IP地址沖突、計算機(jī)感染病毒造成網(wǎng)絡(luò)擁塞、國際流量異常以及資料的泄密等安全事故，這些事件的發(fā)生嚴(yán)重影響了該校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性和可靠性。
1.1.4 應(yīng)用平臺繁多和孤立
在校園網(wǎng)上運(yùn)行有郵件系統(tǒng)一套，教務(wù)管理系統(tǒng)一套，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺兩套，課件開發(fā)平臺一套、英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺三套等一系列平臺，但這些平臺都彼此孤立和不能互相兼容，致使用戶登陸每一個平臺都需要輸入不同的賬戶和密碼，特別是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺利用率極低，使投資浪費(fèi)。
1.2 用戶需求分析
根據(jù)學(xué)校調(diào)研情況，校園網(wǎng)基本應(yīng)滿足以下7個需求：
……………………
結(jié)束語
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，引發(fā)了學(xué)校各項(xiàng)工作的深刻變革。
高性能校園網(wǎng)的建設(shè)大大提高了學(xué)校的管理水平，為師生員工更好地進(jìn)行教學(xué)、科研等提供了先進(jìn)的平臺，極大地推動了學(xué)校的信息化建設(shè)。
統(tǒng)一平臺、整合資源，將很多原來劃分在不同部門、不同系統(tǒng)的應(yīng)用放在一個同時兼具高度靈活性、穩(wěn)固的校園網(wǎng)平臺上，產(chǎn)生出巨大的協(xié)同效應(yīng)，甚至從根本上改變了原有的教育模式。
同時進(jìn)一步利用這個平臺有效整合學(xué)校內(nèi)部資源，以信息化促進(jìn)學(xué)校內(nèi)外部業(yè)務(wù)統(tǒng)一、流程優(yōu)化。
學(xué)校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)多方面的人才，為地方教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
致謝
………………
參考文獻(xiàn)
[1]應(yīng)澤貴：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》電子工業(yè)出版社，2009年6月，第40-65頁
[2]晉玉星：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》科學(xué)出版社，2007年8月，第10-20頁，第52-80頁
[3]張基溫：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》 高等教育出版，2003年9月，第100-151頁
[4]潘瑜：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》科學(xué)出版社，2007年8月，第30-80頁，第100-120頁
[5]賀思德，申浩如：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與應(yīng)用》科學(xué)出版社，2007年8月，第22-50頁，第100-150頁
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[7]馮昊，黃治虎：《交換機(jī)/路由器的配置與管理》清華大學(xué)出版社，2009年4月，第40-86頁
[8]王保順：《校園網(wǎng)設(shè)計與遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)》人民郵電出版社，2003年1月，第32-88頁，第102-122頁
[9]鐘鐳，王培勝，王霞：《網(wǎng)絡(luò)布線施工》人民郵電出版社，2008年10月，第10-30頁，第84-95頁
[10]段標(biāo)：《網(wǎng)絡(luò)布線與小型局域網(wǎng)搭建》電子工業(yè)出版社，2005年5月，第30-50頁，第66-100頁
[11]趙騰任：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程典型案例分析》清華大學(xué)出版社，2004年7月，第20-30頁，第50-86頁，第102-120頁
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