開(kāi)題報(bào)告答辯ppt下載

時(shí)間：2022-10-26 06:25:28 論文范文我要投稿

相關(guān)推薦

開(kāi)題報(bào)告答辯ppt模板下載

　　專業(yè)論文寫(xiě)作需要好的答辯流程，看看下面，希望可以幫助大家!

開(kāi)題報(bào)告答辯ppt模板下載

　　論文開(kāi)題報(bào)告答辯開(kāi)場(chǎng)白【1】

　　答辯的論文介紹(3分鐘)

　　各位老師下午好，我是來(lái)自07屆本科物流管理2班的黃**，我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。

　　論文是在劉堂宏老師和于艷紅老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向他們表示深深的謝意，向3位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面，我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義：

　　現(xiàn)代物流越來(lái)越受到重視，成為“第三利潤(rùn)泉”，而現(xiàn)代物流的增值服務(wù)作為物流的發(fā)展趨勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該得到廣泛的重視與發(fā)展。

　　隨著物流市場(chǎng)的發(fā)展趨向成熟,超越單一的物流服務(wù),轉(zhuǎn)向?yàn)榭蛻籼峁┰鲋捣⻊?wù),以提升企業(yè)的知名度和核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為物流增值服務(wù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的新思路。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容：

　　本文分成五個(gè)部分：

　　第一部分是介紹現(xiàn)代物流的增值服務(wù)的定義及其必要性，從市場(chǎng)對(duì)物流服務(wù)的新需求出發(fā)，引申出現(xiàn)代物流增值服務(wù)的在物流服務(wù)中起到重要的作用。

　　第二部分是分析我國(guó)物流的增值服務(wù)的現(xiàn)狀，主要講述中國(guó)企業(yè)對(duì)物流需求的層次還很低，對(duì)采用高水平的物流服務(wù)還不能馬上接受。

　　第三部分是論述物流的增值服務(wù)提供過(guò)程中存在的問(wèn)題及其對(duì)策。

　　第四部分是講述現(xiàn)代物流增值服務(wù)的種類，例如倉(cāng)儲(chǔ)型增值服務(wù)、金融擔(dān)保增值服務(wù)和代收貨款增值服務(wù)。

　　第五部分是總結(jié)我國(guó)物流增值服務(wù)發(fā)展的方向，包含3個(gè)小點(diǎn)：物流一體化、第三方物流以及適合中國(guó)國(guó)情的綜合物流代理模式。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

　　雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作，但由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問(wèn)題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和研究，請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。

　　謝謝!

　　從開(kāi)題報(bào)告到畢業(yè)答辯【2】

　　開(kāi)題階段充分準(zhǔn)備

　　開(kāi)題報(bào)告是在研究課題正式確立之前，由相關(guān)老師、專家?guī)椭A(yù)見(jiàn)該論文是否有畢業(yè)價(jià)值、能否操作成功等必要程序。

　　只有開(kāi)題階段的充分準(zhǔn)備，才能寫(xiě)出一篇合格的畢業(yè)論文哦。

　　畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容大致如下：

　　論文題目;論文研究主要內(nèi)容;課題的目的與意義;國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);研究設(shè)計(jì)方案、預(yù)期結(jié)果;所需條件和完成時(shí)間等。

　　不同學(xué)院的開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容會(huì)有所不同。

　　如何撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告?

　　論文研究的主要問(wèn)題——這是開(kāi)題報(bào)告最核心的部分。

　　明確提出論文所要解決的學(xué)術(shù)問(wèn)題，即論文的創(chuàng)新點(diǎn)。

　　簡(jiǎn)單闡述國(guó)內(nèi)外研究的情況和不足，闡明自己的觀點(diǎn)。

　　選題的目的與意義——簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景。

　　簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題。

　　簡(jiǎn)單闡述上述問(wèn)題的解決在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。

　　國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀——簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)，其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述。

　　基于“論文研究主要問(wèn)題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

　　研究設(shè)計(jì)方案、預(yù)期結(jié)果——提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問(wèn)題。

　　提出論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)述理由。

　　提出研究設(shè)計(jì)、方案、過(guò)程，以及擬運(yùn)用的研究方法。

　　所需條件和完成時(shí)間——主要詳細(xì)寫(xiě)明每一階段的研究進(jìn)度安排。

　　論文寫(xiě)好要先自查

　　誠(chéng)信畢業(yè)，畢業(yè)論文不得抄襲。

　　川大學(xué)生的畢業(yè)論文在答辯之前，都要經(jīng)過(guò)“畢業(yè)論文檢測(cè)”。

　　關(guān)于“檢測(cè)”結(jié)果，學(xué)校的規(guī)定是：“重復(fù)率在15%—50%的同學(xué)須修改論文至重復(fù)率低于15%方可參加本次論文評(píng)審。

　　重復(fù)率高于50%的同學(xué)須修改論文到重復(fù)率低于15%且參加下次論文評(píng)審。

　　重復(fù)率低于15%的同學(xué)請(qǐng)等待論文評(píng)審結(jié)果并按要求做好答辯準(zhǔn)備。

　　論文查重通過(guò)之后(重復(fù)率低于15%)且通過(guò)學(xué)位論文評(píng)審方可參加答辯。”

　　所以，在送檢之前，同學(xué)們可以通過(guò)網(wǎng)站先自查一下。

　　1 PaperPass.Org論文通行證網(wǎng)：

　　http://www.paperpass.org/index.aspx?f=A4BBA37525E99A492050231C7323CF76

　　2 維普通達(dá)檢測(cè)系統(tǒng)：

　　http://gocheck.cn

　　3 知識(shí)產(chǎn)權(quán)衛(wèi)士-拷克網(wǎng)：

　　http://www.copycheck.com.cn/

　　4 論文檢測(cè)大師：

　　http://www.check-paper.com/fileload/

　　5 中國(guó)搜文章照妖鏡：

　　http://www.zhongguosou.com/zonghe/fanchaoxi.html

　　答辯時(shí)候沉著應(yīng)對(duì)

　　畢業(yè)論文答辯分為兩個(gè)階段：

　　1、簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。

　　敘述中要表述清楚你寫(xiě)這篇論文的構(gòu)思(提綱)，論點(diǎn)、論據(jù)，論述方式(方法)。

　　一般約5分鐘左右。

　　答辯老師通過(guò)你的敘述，了解你對(duì)所寫(xiě)論文的思考過(guò)程，考察你的分析和綜合歸納能力。

　　2、即興答辯。

　　答辯老師會(huì)向你提出2-3個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題一般針對(duì)你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問(wèn)題。

　　第二個(gè)問(wèn)題，一般針對(duì)你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn)，要求結(jié)合工作實(shí)際或?qū)I(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行講(論)述。

　　第三個(gè)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗(yàn)，提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù)，研討理論依據(jù)或當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題。

　　學(xué)生自述需要準(zhǔn)備的問(wèn)題：

　　1、自己為什么選擇這個(gè)課題?

　　2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?(學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義)

　　3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

　　4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

　　5、說(shuō)明有關(guān)本課題的研究歷史與現(xiàn)狀，前人做了哪些研究，取得哪些成果，哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己在研究本課題的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了哪些不同見(jiàn)解?對(duì)這些不同的意見(jiàn)，自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?

　　6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些?

　　7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?

　　8、文章的基本觀點(diǎn)和立論依據(jù)?

　　9、本文的優(yōu)缺點(diǎn)?

　　10、論文有何創(chuàng)新之處?

　　11、重要引文的具體出處?

　　12、本文提出見(jiàn)解的可行性?

　　13、定稿交出之后，自己重讀時(shí)發(fā)現(xiàn)的缺陷?

　　14、寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí)的體會(huì)?

　　對(duì)以上問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來(lái)，寫(xiě)成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。

　　這樣才能做到有備無(wú)患，臨陣不慌。

　　答辯過(guò)程中老師常提出的問(wèn)題：