一、禮儀上的準備

　　從傾聽新聞聯(lián)播開始，用溫柔的目光、堅毅的表情，欣賞新聞聯(lián)播，可以略微頻頻點頭以表示對說話人的鼓勵，示意他繼續(xù)說下去。在這一階段的訓練中，要學會對組員的尊重。接著還要練習打斷別人。還是用新聞聯(lián)播，當播音員說完上一句時，在她換氣的一瞬間，按下暫停鍵，然后說：“這位組員，我想你已經(jīng)很清晰地表達的你的觀點。你的想法可以概括為??”然后簡要陳述剛才聽到的內容。此必殺技用在有人啰嗦得天怒人怨時使用。但由于易招致打擊報復，所以要估計自己的戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力不足時慎用此法。

　　二、口才上的準備

　　給自己準備若干主題，以時政方面的.主題為主，比如三農(nóng)、民生、廉政等。對每個主題進行二分鐘的闡述。醞釀三分鐘，再進行二分鐘闡述，內容盡量不要雷同。內容雷同也要追求措辭上的變化。如果反復，直到精疲力竭為止。通過此法，可以鍛煉連綿不絕的口才，旨在拖垮對手。如果有人對你表現(xiàn)出敵意，建議考生將話題向深度進展下去。讓對方應接不暇。在語言方面的另一個重要準備是名言警句。一定要準備一些珍藏版的名言，例如談論民生：“吾常太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！崩�如談論廉政：“良田千傾不過一日三餐，廣廈萬間只睡臥榻三尺。”在適當?shù)臅r候甩出來，可收到振聾發(fā)聵、醍醐灌頂之功效。

　　三、心理素質上的準備

　　想在無領導小組討論中勝出，就要有強大的心理素質。試想，周圍都是虎視眈眈，被著羊皮的狼，表面上溫文爾雅地傾聽你的發(fā)言，事實上一直在拼命找你發(fā)言中的漏洞試圖反駁。在這時候，超然物外的心態(tài)就非常重要了。建議考生首先要多搜集一些社會上的負面新聞，培養(yǎng)一種悲天憫人的氣質。看到那些不幸的人們，考生就知道，考生要得到這個崗位，主要

　　想要改變大家不愿意見到的，種種不公的現(xiàn)象。這樣，你將會從個人得失的小糾結中解脫出來，用包容而慈悲的心態(tài)看待這份工作，看待與你共同競爭的考生。從而讓你全身心可以籠罩在一種赤誠、堅毅的氛圍中，增強你的心理素質。如果你不具備這樣的心態(tài)怎么辦?如果你達不到這種精神境界，又何必苦苦追求這個崗位。崗位，只留給對自己狠的人。

　　四、語言風格上的準備

　　這一點最重要的是考生要學會揚長避短。體會自己的語言風格，改變語速、口氣等方面有所欠缺的地方。然后發(fā)掘自己的潛力。激情、邏輯、思辨、歸納、演繹，選擇適合自己的語言風格進行專門訓練，直至爐火純青的程度。

　　五、情緒控制上的準備

　　無領導小組中很容易犯的錯誤就是情緒激烈，激怒別人后引火上身，兩人拿出一山不容二虎的勁頭，余人擺出坐山觀虎斗的架勢，則萬事休矣。面試時，如果遇到反駁，要知道，如果自己的內容有硬傷，則乖乖地承認，然后進行下一個話題比較好。否則會死要面子就要活受罪，若仍然堅持錯誤不放，除了讓別人認為你固執(zhí)，再沒有別的好處了。如果他是嫉妒你才華橫溢，那就好辦了，說明你已經(jīng)站在優(yōu)勢地位上了，這時只要鞏固自己的位置就可以。處于弱勢的成員情緒會比較容易激動，也容易放出“勝負手”，也就是用一個話題的尖銳交鋒，試圖取得心理上的優(yōu)勢。當然，如果你把持不住，陷入纏斗，兩敗俱傷的可能性較大。殺敵一千，自傷八百，得不償失。

　　六、氣勢上的準備

　　無領導小組討論，意為圓桌會議式的平等氣氛的討論。這時候，有匪氣人的會流露出匪氣，有霸氣的人展示出霸氣，有意氣的人會煥發(fā)出意氣。這個“氣”，就是平時的性格氣質。氣勢不能過于強勢，說理要深入淺出，勸說要循循善誘，論證要言簡意賅，表態(tài)要鏗鏘有力。 無領導小組討論只有在實戰(zhàn)進一步去體會、深化，考生的應試能力才能真正有所提高。尤其在語言表達方面，需要廣大考生特別注重加強學習。通過以上的分析，希望考生能對無領導小組有全面而詳細的掌握，并能在接下來的備考中有的放矢，事半功倍。

有關面試的技巧11

　　1、備課時間細分化

　　如果給你30分鐘的時間，讓你寫一篇文章，你肯定也是猶豫很久才會下筆，所以說對于備課的時間，我們要合理的安排，更要具體到每一個點上面，我們就以30分鐘為例，安排時間為10、15、5，前10分鐘要準備好教案設計的部分，主要難度在于了解教案內容的知識點上面;中間15分鐘為設計教案的過程，并對重難點進行一個解析，對于導入和活動設計安排在后面;后面5分鐘盡可能把所有的內容串接起來，組織好語言，當然這只是參考時間，但是這種做法可以提高備課進度，以便更好的控制時間。

　　2、做檢查并靈活處理

　　在對備課的時間做了一個規(guī)劃之后，其次是要預留出一些時間做一個檢查，檢查所用的時間比較短，但有幾件事是必須要完成的，首先是教學內容的重難點有沒有體現(xiàn)出來，最好做個標注，有的考生沒有話說，是因為沒有圍繞著重難點展開，所以我們大部分的時間要圍繞著重難點來講，對于時間一定要有所控制，對于后面的要求布置作業(yè)和總結小結的時候，如果時間不夠的情況下，可以簡單帶過。

　　3、在練習中把握時間節(jié)點做提醒

　　在面試前，我們也要對時間有一個控制，因為在實際考試中，考官往往會在最后一分鐘才會題型考生，所以考生之所以講不完是因為不知道自己講到了哪里，所以在練習的過程中一定要把握好時間，這樣才不至于到最后沒有把知識點給講完。

　　面試技巧

　　(一)巧妙展示語言亮點

　　語言表達能力是教師面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優(yōu)劣，直接反映了面試者的知識和修養(yǎng)。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協(xié)調應試者與考官的溝通，使考官能夠全面了解應試者的能力和素質。絕大多數(shù)的應試者往往會忽略對語言表達能力的訓練，也很難學習到語言規(guī)范方面的知識，我們介紹一些面試實戰(zhàn)中的語言技巧，來巧妙展示語言的亮點。

　　1.我字使用要巧妙

　　(1)減少我字的使用頻率。心理學家告訴我們，多數(shù)人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態(tài)，因此在應試者痛快地使用我字的時候，考官可能已經(jīng)厭煩了。

　　(2)變單指的我為泛指的我們。

　　(3)使用我們的替代語，如大家等，以轉移我們的語義積累作用。

　　(4)在符合語法的情況下省略主語我，如將我認為這是一次成功的運作省略主語變?yōu)檫@是一次成功的運作。

　　總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環(huán)境下，應慎用和巧用我字。

　　2. 發(fā)表意見的技巧

　　教師公開招聘面試中，針對某一教育問題，應試者能否發(fā)表合理的、深刻的、有建設性的觀點，是面試中的一項常規(guī)的而且是重要的`測評項目。為了爭取考官的認可，應試者除了要具備真才實學以發(fā)表真知灼見外，也要掌握表達自己觀點的技巧，以此來促進考官對自己觀點的理解和接受。

　　(1)考官提問時請應試者注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發(fā)言。

　　(2)保持與考官的及時溝通。發(fā)言時，一定要密切觀察考官的反應;考官未聽清楚，要及時重復;考官表示困惑，要加以解釋或補充說明;如果考官流露出不耐煩的情緒，自己要主動結束話題，而不要等到被打斷。

　　(3)不要固執(zhí)己見，應該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。若經(jīng)過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見(盡管實質上已經(jīng)這樣做了)，同時尊重考官的意見。

　　(4)當問題屬于中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。

　　(5)當自己的觀點不易被接受時，可以使用層層遞推法和反證法。前者指先從考官易接受的但離你的真實主題較遠的觀點談起，逐步接近你的真實觀點在考官們有充分的思想準備的前提下，以清晰的邏輯去推銷你的觀點。后者是指用相反的方法提出觀點，然后逐步去證明這種觀點是錯誤的，最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。提供確切的信息支持自己的觀點，當你提供了確切翔實的論據(jù)，而不是僅提自己的主張時，你的觀點就容易被接受。

　　3. 做恰當?shù)慕忉?/p>

　　在教師面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實、觀點說清楚，或者是闡釋某件事的原因，或者是將考官的誤解及時澄清。解釋本身并不難，但要使自己的解釋達到預期效果，這就需要一定的原則和技巧了。

　　(1)解釋的態(tài)度應端正。應試者在做解釋時，不能因為考官要求你解釋的問題太簡單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲，很多時候，考官并不是真的不懂或沒聽清，他們也不是想搞清楚你到底懂多少�？脊僖�求應試者解釋某一問題，往往考查的就是應試者會不會解釋。應試者也不能因為自己被誤解或自己的回答被懷疑，需要自己做出解釋而感到委屈和不滿。應試者在做解釋時必須態(tài)度誠摯，用富有情感的語言來說明問題。

　　(2)應適時收尾。當解釋實在難以奏效時，應試者不必著急，話不投機半句多。如果考官已經(jīng)做了某個判斷，應試者往往很難改變他的觀點，這時轉移話題是最好的解決辦法。而應試者若抓住這個問題不放，非要讓考官明白，那樣就可能將應試者與考官的關系弄僵。

　　(3)有理有據(jù)。解釋其實就是闡明應試者的論點和論據(jù)。在你確鑿的證據(jù)和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受應試者的解釋。

　　(4)實事求是。解釋時若真實情況難以直言，請應試者不要尋找借口，強詞奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態(tài)度;不該解釋的，不要亂加說明。應試者若有不便直說的或應試者不愿在考場表露的，可以如實向考官說明并請求他們的諒解。

　　(5)承擔責任。當應試者被要求解釋自己過去工作學習中的失誤或某些不足時，若僅僅說明事情的經(jīng)過而回避自己的責任，就不明智了。欲通過自己的解釋獲得考官的信任和諒解，應試者最好勇于承擔責任。請放心，對此考官不會只注意錯誤是誰造成的，他們真正感興趣的是誰承擔的責任并做了怎樣的解釋。在自己承擔責任時，要就事論事，將責任嚴格限定于所解釋的事情上，不要隨意擴大。有的應試者誤以為自己承擔的責任越大，就表明自己的態(tài)度越誠懇，這種誤解后果會很嚴重。有的問題甚至只需自己承認自己的失誤或不懂，不用解釋。例如應試者遲到五分鐘，除非有確實的理由，否則不要解釋，誠懇地向考官道歉就可以了。

　　4. 注重面試語言的邏輯性

　　應試者的發(fā)言需簡潔、精練，談吐流利、清楚，以中心內容為線索，展開發(fā)揮。應試者不要東拉西扯，將主題漫無邊際地外延。為了突出自己的中心論點，應試者可采用結構化的語言。回答問題時，開宗明義，先做結論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內容。當然也要避免議論冗長。

　　(1)避免表達模糊不清和前后歧義。面試回答中如果沒有事先交代，不要使用簡稱或把一些名詞進行簡化，否則很容易讓考官誤解或使考官覺得模棱兩可。

　　(2)前后指代清楚�？谡Z不同于書面語，后者可以大量使用代詞，而讀者有足夠的視覺空間容納上下文，因此，代詞使用得多沒關系。而口語速度快，如果代詞用得太多，考官難以根據(jù)上文來分清指代關系。尤其是他、她、它在口語中是分不清的，因此應試者在考場上為了避免指代不清造成的誤解。

　　(3)避免使用語義含糊的詞語或句式。有些詞語本身就語義含糊，一些句式也是這樣，如：可能、也許，如果必須做出結論的話等。

　　(4)不要隨意省略主語。日常生活中我們的口語可能很隨便，經(jīng)常在談話的雙方都明白時省略主語，如：昨天去哪了?對方不會聽不懂。但考場上即使雙方都能理解的情況下，也最好不要隨意省略主語。面試考場上應使用較正式的口語，尤其是必須注意對考官的稱呼不能省略。

　　(5)可以在話題末尾做一個小結。對于一些時間、空間、邏輯結構不明顯的敘述或較長的一段話，應試者可以在結尾言簡意賅地做一個小結，給考官一個清晰、完整的感覺。

　　(6)增強談話的邏輯性。應試者可以多使用一些連接詞，加強句與句之間的過渡接應，并突出邏輯關系。

　　5. 面試用語的禁忌

　　(1)自己和自己搶話也不讓別人插話。有些應試者前一句話剛完，馬上又搶著說下一句話，并在話題連接的部分插入無意義的所以、而等連接詞，讓自己的語言密不透風，難以讓考官插話以做出適當?shù)捻憫�，例如某應試者這樣說：我要說的就是這些所以換句話說。

　　(2)語言的反復追加。當應試者說話時反復重復某一句話或經(jīng)常補充前面的話，就會令考官煩躁了。

　　(3)確定性的兩個極端。語義的確定性應適時而定，有些應試者形成一種語言習慣，經(jīng)常使用絕對肯定或很不確定的詞語。例如一些應試者總是說：肯定是絕對是當然了，另一些應試者卻老把也許、可能、大概、差不多、還可以吧等掛在嘴邊。這兩種情況都應該避免。

　　(4)語言呆板，重復使用某種句式或詞語。如果應試者回答每一個問題都像小學生解問答題一樣：因為所以那么即使其內容再精彩，也會令考官乏味。應試者應盡可能地變換句式，使用同義詞或近義詞等。如因為就可以在不同的地方換用：因此、由于、由于這個原因、之所以是由于等等。

　　(5)不要隨便擴大指代范圍。有的應試者經(jīng)常使用眾所周知、正如每一個人了解的那樣等話語，似乎面試考場應該加入更多人。這樣的說話易造成考官逆反心理：我就不知道。

　　(6)去掉口頭禪和伴隨動作。一個人的語言形象也可能帶著一些反復使用的口頭禪那個、然后等以及諸如揚眉、歪嘴角、搔頭發(fā)、抹鼻子的伴隨動作。這些都是應該去掉的。

　　(二)恰當運用無聲語言

　　無聲語言無聲勝有聲的形體語言。除了講話以外，無聲語言也是重要的溝通手段，心理學的研究表明，個人給他人留下的印象，7%取決于用辭，38%取決于音質，55%取決于非語言交流。非語言交流的重要性可想而知。在面試中，恰當使用無聲語言交流，將為你帶來事半功倍的效果。

　　無聲語言主要有：目光語、面部語、身勢語、手勢語、服飾語等，通過儀表、姿態(tài)、神情、動作來傳遞信息，它們在面試交談中往往起著有聲語言無法比擬的效果，是職業(yè)形象的更高境界。形體語言對面試成敗非常關鍵，有時一個眼神或者手勢都會影響到整體評分。比如面部適當微笑，就顯現(xiàn)出應試者的樂觀、豁達、自信;服飾的大方得體、不俗不妖，能反映出應試者有知識、有修養(yǎng)等獨特魅力，它可以在考官眼中形成一道絢麗的風景，提高應試者的競爭能力。

　　1. 眼睛是心靈的窗戶

　　面試一開始就要留心自己的身體語言，特別是自己的眼神，對面試官應全神貫注，目光始終聚焦在面試官身上，在不言之中，展現(xiàn)出自信及對對方的尊重。眼睛是心靈的窗戶，恰當?shù)难凵衲荏w現(xiàn)出智慧、自信以及對職業(yè)的向往和熱情。注意眼神的交流，這不僅是相互尊重的表示，也可以更好地獲取一些信息，與面試官的動作達成默契。正確的眼神表達應該是：禮貌地正視對方，注視的部位最好是考官的鼻眼三角區(qū)(社交區(qū));目光平和而有神，專注而不呆板;如果有幾個面試官在場，說話的時候要適當用目光掃視一下其他人，以示尊重。

　　2. 微笑的表情有親和力

　　微笑是自信的第一步，也能為你消除緊張。面試時要面帶微笑，親切和藹、謙虛虔誠。面帶微笑會增進與面試官的溝通，會百分之百地提升你的外部形象，改善你與面試官的關系。不要板著面孔，苦著一張臉，這樣不能給人以最佳的印象，也會影響面試成績。

　　3. 適度恰當?shù)氖謩?/p>

　　講課時做些手勢，加大對某個問題的形容力度，是很自然的。可手勢太多也會分散人的注意力，需要適時適度配合表達。另外注意不要用手比劃一二三，這樣往往會滔滔不絕，令人生厭。講課時，不要頻繁聳肩，手舞足蹈。有些面試者由于緊張，雙手不知道該放哪兒，而有些人過于興奮，在侃侃而談時舞動雙手，這些都不可取。另外不要有太多小動作，這是不成熟的表現(xiàn)，更切忌抓耳撓腮，這樣顯得緊張。

有關面試的技巧12

　　職場面試技巧

　　問題：你為什么要離開前一家單位？

　　回答：事實上，離開原來的單位對我來說是比較痛苦的選擇，因為我在那里工作了x年之后（一段時間），與那里的領導和同事相處的非常好，同時，通過我的努力，也取得了大家的信任，大家不愿我離開。但是，我心中一直希望自己在xx領域內有所發(fā)展，由于客觀原因，在前面的`單位里一直沒能實現(xiàn)這個愿望，所以我還是做出了這個選擇，離開前一個單位。

　　點評：這個問題看起來較為簡單，但回答要注意。你回答的如果不合適，對方就可能產(chǎn)生這樣的想法，離開前一個單位是不是你不得已而為之，問題在你個人，你會因為同樣或者類似的原因離開我們？因此，要避免過多的抱怨前一雇主。要強調自己個人發(fā)展需要的原因，不要歸咎于別人。要讓聘方相信，你在原單位也是工作出色，人際關系良好，但是為了你個人的某種理想和追求，你愿意到新公司工作。

有關面試的技巧13

　　面試的技巧和內容

　　我們就要面臨畢業(yè)，首先擺在我們面前的就是如何能夠在面試的時候給主考官一個良好的印象。

　　下面是我所了解的面試技巧和內容，和大家一起分享下。

　　（一）首先我們要做的就是在面試前的準備

　　每個人都想在面試中獲得成功，你知道你的成功率有多大？面試的目的是讓面試員深入了解你，以決定你是否合適人選，因此，如果你表現(xiàn)出對自己的能力、個性及就業(yè)傾向了解不足，便會大大影響面試員對你的評價。我們必須充分認識自己，對自己作出正確的評價，以回答面試員提相關的問題。沒有準備的面試往往招致求職的失敗。為了求職成功，面談前必須做好比較充分的準備。

　　1、能力準備

　　善其事，必先利其器。對于大學畢業(yè)生而言，這個“器”就是指個人能力、專業(yè)特長等。潛心分析一下布滿校園的招聘廣告，你不難發(fā)現(xiàn)今年用人單位所缺乏的專業(yè)人才主要有哪些類型。所謂臨陣磨槍，不快也光，你不妨抓緊最后沖刺的機會，弄清自己要找的工作，必需的技藝，及時補充自己的`不足。

　　2、充分的資料、信息，了解應聘崗位

　　要盡力設法找尋所謀求的職業(yè)單位的有關資料，求職者要了解應聘崗位的工作職責、工作方式、在企業(yè)組織架構中的位置、在企業(yè)中的發(fā)展空間等，還要了解這個崗位的工資福利待遇。從原則上說，這些情況招聘單位應該向應聘者解釋清楚，但現(xiàn)實往往有其復雜、微妙的一面，比如實際情況與招聘單位介紹的情況有明顯差距，甚至招聘單位可能會有意隱瞞一些對求職者很重要的情況等。這些都需要求職者自己用心去了解并與自己實際情況相比較，以便先達到知己知彼的地步。

　　3、自信的儀表、著裝

　　在初次與人結交時，你的儀表形象是得分的一個重要方面。去參加面試時你得考慮到你的儀表和服裝，因為它們會直接影響主考人對你的第一印象。你應該始終以微笑熱誠的面容出現(xiàn)。隨時保持一種笑容可掬、彬彬有禮、真誠期待的形象，應該是最恰當?shù)淖藨B(tài)。

　　4、自我介紹的腹稿與預演

　　自我介紹的腹稿要有精練明了的和較全面的各一種。根據(jù)主考人的提問及當時的情況介紹其中的某一種。腹稿準備好了以后，你可以對著鏡子練習，直到流利滿意為止。找出自己至少三條以上的優(yōu)點，并能有條不序地講述出來，以備面試時自我推銷，讓主考人充分了解你。

　�。ǘ�）面試 的技巧

　　面試，是用人單位招聘人才通常采用的考核方式。如何才能在激烈的面試競爭中脫穎而出呢?

　　1、隨機應變

　　面試者應明白，無論你準備得多么充分，總有一些問題你沒有想到，總會有一些突發(fā)情況需要你處理。所以，隨機應變的能力對求職者尤為重要。

　　2、推銷自我

　　面談的核心目的是向對方推銷自己，所以，如何適時適度地把自己的能力、潛能顯示出來，在自我介紹中是很有重要的。

　　首先，你的個人經(jīng)歷盡量與你所應聘的單位相聯(lián)系。你在談個人經(jīng)歷時，你應從以往的經(jīng)歷中，找出合乎的應聘單位理想的方面，進行重點敘述，順水推舟地把自己的優(yōu)點與長處表現(xiàn)出來。

　　其次，找出你真正的優(yōu)點來，并大膽地說給對方聽。如果面試官提出：“請談談你的優(yōu)點吧！”你萬不可畏畏縮縮。因為說不出自己優(yōu)點的人，多半會被認為缺乏自信心及自我分析能力，所以必淘汰無疑。

　　3、應對面試官的語言藝術

　　求職中如何說服面試官，使他對你感興趣，并進而愿意錄用你，是求職成敗的分界點。以下四項原則可以供大家實踐把握：①根據(jù)實際需要來說服。②抓住有利時機進行說服。③提出可行性方案來進行說服。④把主管人當作朋友來說服。

　　總之，當你在與面試官交談時，千萬不可有生硬和陌生的表情出現(xiàn)，你應當表現(xiàn)出你是一個非常隨和善談易于結交的人，以至于拉近你與面試官的距離，讓交談充滿熱情和愉快。

　　4、注意面試中的良好儀表和行為舉止

　　儀表、禮貌、態(tài)度是面試中十分重要的因素。它不僅反映出你的人品、性格、教養(yǎng)、文化等，而且直接影響面試官對你的印象好壞，從而最終決定是否錄取你。

　　進門時不要緊張，應主動熱情地向面試官打招呼問好：“您好，您早”這樣可以在主試人和你之間創(chuàng)造出和諧的氣氛。若無面試官的邀請，你切勿徑自坐下。對方叫你坐下時，應表示謝謝。坐下時要放松自己，但要坐得挺直，切勿彎腰弓背，不要搖擺小腿。不要挪動椅子的位置。不要把隨身攜帶的皮包、物品等壓在桌子上，東西應放在膝蓋上面。雙手保持安靜，不要搓弄紙片或其它分散注意力的物品。說話時眼睛要看著對方。如果面試官有二、三位，要看著首席的那位。讓面試官結束面談。不要在面試官結束談話前表現(xiàn)浮躁不安、急欲離去或另赴約會的樣子。最后結束時，謝謝面試官給予應試的機會，并禮貌地離開。

　　女性面試可能遇到的敏感問題

　　用人單位在考慮聘用女職員時，常擔心婚姻和家庭會影響工作，所以面試時往往提出許多相關的問題。因此，能否回答好這些問題，關系到求職是否成功�，F(xiàn)向準備求職的女性推薦幾種應答方法。

　　1家庭和事業(yè)你覺哪個更重要？

　　你最好抱著工作至上的態(tài)度，可以這么回答：我會結婚，但我認為女人最重要的是能夠保持自己的活力，工作對現(xiàn)代女性來說尤為重要。

　　2婚后你是否計劃在近期內生育？

　　我可以這么說：我很重視自己的事業(yè)，因此我的決定以不影響我的工作和單位的利益為前提，會理智地處理好這個問題，我相信我的丈夫是個明理的人，他一定會理解和支持我的!

　　3你對倒茶、掃地、復印資料等瑣事怎么看？

　　你可以這樣回答：只要工作需要，哪怕是再不起眼的小事，我都會認真地做。

　　4如果單位派你到外地出差，你的男友不同意，你該怎么辦？

　　你最好這么回答：單位安排我出差，是工作上的需要，我和我的男友都是熱愛工作和事業(yè)的人，相信我的男友會支持我。如果他不同意，我也會說服他。

　　以上只是招聘單位可能會問到的問題，其目的都是在“旁敲側擊”地“考驗”你，千萬不要忽視這些“小問題”。

　　以上就是面試的小技巧和一些注意的內容。要畢業(yè)了，希望大家都能找到一個稱心如意的工作。

有關面試的技巧14

　　許多年輕人其實有能力、做事踏實，卻不善于表達自己的想法，以致于面試時，總是難以博得主考官的青睞。與其惡補自己的口才，不如先徹底思考，要應征的工作到底適不適合自己。 每個人都有屬于自己的特色，木訥的特質在某些工作上是缺點，但對于某些工作卻可能成為優(yōu)點。木訥的人應該去找接受、甚至欣賞木訥特質的工作或公司，不然日后要背著自己的本性做事，其實更痛苦。

　　重述重點，補強口才劣勢

　　找工作時先了解自己、鎖定適合的工作，不但可以增加被雇用的機會，對個人而言更可以樂在工作，充分發(fā)揮所長。

　　但在面試當中，木訥的應征者常常因臨場反應慢，回答得支支吾吾或不知所云，而居于劣勢。我建議木訥的應征者應多仿真面試時常被詢問的問題，當正式面試出現(xiàn)類似題目時，就可以從容不迫地做答。

　　即使是碰到?jīng)]有事先準備過、思考過的題目，還是有一些小技巧可以使用：

　　1、重述對方的問題。確認自己的認知是正確的，可以避免答非所問的尷尬情形。

　　2、肯定主官考所提的問題是個很好、有深度的問題，并向對方說明“為了能完整呈現(xiàn)自己的想法，希望能有時間思考一下”。

　　3、思考時可以用條列式的方法，想出回答的重點，并在回答結束后，再以條列的方式重述回答的重點。

　　4、準備相關的文件，在面談時適時拿出來補充、證明。如以前做過的項目報告、企畫書，除了加強說服力，還可以展現(xiàn)自己做事規(guī)劃、有條理的一面。

　　5、當狀況題出現(xiàn)時，千萬不要慌張。有很多問題其實沒有正確答案，主考官比較想知道的其實是你的想法和理由，以及你的思考邏輯。

　　6、可以事先準備一段自我推銷的說辭。當面試進入尾聲，若有些優(yōu)點還沒有機會表達的話，可以主動向主考官表示“有些事情我想多讓您了解一下，不知可否給我2～3分鐘加以說明？”，然后利用爭取到的時間，把自己推銷出去。

　　真誠，是最大的加分

　　除了以上幾個小技巧，木訥的應征者在面試的過程中，一定要以真誠的原則，回答每一個問題，才能讓主考官發(fā)掘你腳踏實地、不吹噓的特質。

　　所謂的真誠，就是知道什么、就說什么，同時也不避談自己的缺點。有很多應征者不敢暴露自己的缺點，就會說“我的缺點就是優(yōu)點太多、沒有缺點”，這樣夸大的修飾自己，其實是完全沒有意義的。

　　而木訥的應征者如果能坦誠說明過去失敗的經(jīng)驗、自己從中學到什么、后來又是如何改善，不畏縮地分析自己的一切，讓對方感覺到真誠，反而是最大的加分。

　　在一般人的印象中，口才很好，是業(yè)務員的必備特質。但是我曾經(jīng)面試過一個很木訥的業(yè)務員，他坦白地說自己不善言詞，下班后也不喜歡和客戶的應酬，但卻總是默默地為客戶服務，兩、三個月下來，終究獲得了客戶的青睞，接下大量訂單。他的誠實和適當?shù)呐e例，反而讓他脫穎而出。

　　行為勝過千言萬語

　　而且，對于經(jīng)驗豐富的主考官來說，應征者講再多花言巧語也沒用，無意間表現(xiàn)出的小動作才是他們觀察的重點。

　　舉例來說，提早五分鐘到達面試公司，可以顯示做事認真的態(tài)度；面試時坐姿稍微前傾，表現(xiàn)出愿意傾聽的特質；面試結束時，主動詢問后續(xù)的流程，也能代表自己有追蹤進度的好習慣。

　　這些從行為中無意間透露出來的訊息，遠勝過千言萬語。

　　面試技巧大全

　　刁難問題回答技巧

　　對于沒有任何求職經(jīng)驗的大學生來說，面對面試官的提問，有時，真的會防不勝防，被打個措手不及。 慌亂中，舌頭發(fā)麻，雙手顫抖，霧里云里，不知所言為何物。但實際上，面試官的提問并沒有那么可怕，咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　　1、封閉型提問

　　例：你愿意做工程師還是市場開發(fā)人員？

　　分析：問題答案具有確定性和唯一性，應試者只能做既定性的回答，不應加以隨意發(fā)揮。 出招：這種問題回答力求簡潔，明白，一般不需作過多的補充和修飾。

　　2、開放型提問

　　例：你的性格特點是什么？善于與人相處嗎？

　　分析：提問具有發(fā)射性和靈活性，應試者可以根據(jù)自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。 出招：小心！這類問題很關鍵�；卮鸬煤脡�，直接關系到錄用與否。而且這些是你事先可以準備的。同時，這類問題，回答得好，就是絕好的表現(xiàn)自己，推銷自己的機會，可以令面試官目相看，頓生愛才之心。

　　3、假設型提問

　　例：如果讓你來當我們公司的總經(jīng)理，首先你會做幾件事？

　　分析：這都是假設性的情況，目的是考察應試者的想象能力，原創(chuàng)能力。解決或處理突發(fā)情況的能力。

　　出招：面對這種問題，切忌長時間的沉默，但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對問題的關鍵部位進行詳細分析，提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。

　　4、控制型提問

　　例：你以為我們的改革怎么樣？

　　分析：面試官對提問問題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。

　　出招：聰明的你，可以順水推舟，給面試官一個較為滿意的回答，但若你對這家公司的改革確實有意見，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺得耳目一新，出奇制勝。否則，還是夸夸他他吧。很多的時候，領導者是需要贊賞的！

　　5、否定型提問

　　例：我們要求的都是大學本科以上學歷的，你只是�？�，恐怕不合適吧？

　　分析：這其實是面試官故意為之，目的是通過指出應試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應試者的心理承受能力。

　　出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行，你就行。表達出這種自信，努力扭轉頹勢。

　　6、連珠型提問

　　例：你喜歡讀書嗎？業(yè)余時間都讀什么書？經(jīng)濟類的書讀得多嗎？哪一種管理理論你較為欣賞？ 分析：面試官力圖通過這一系列的問題，深入了解應試者某一方面的情況。

　　出招：你一定要按順序回答問題，也不一定每一個問題都回答，在表述中留心表現(xiàn)出自己的個性及優(yōu)點。

　　應試者回答問題的技巧

　　面試回答問題是必不可少的環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)生最發(fā)怵的環(huán)節(jié)，許多同學把考官提出的問題想得過于難，在做準備時重“難”輕“易”，把精力放在高難度的理論和技術知識上，而忽視了基礎性的東西和一般的答題規(guī)律，甚至出現(xiàn)匪夷所思的低級錯誤，一般應掌握以下技巧：

　　把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。

　　講清原委，避免抽象。 用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。

　　確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從 何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。

　　有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的'個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。

　　知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。

　　應試者語言運用的技巧

　　面試場上你的語言表達藝術標志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職應試者來說，掌握語言表達的技巧無疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當?shù)剡\用談話的技巧呢？

　　口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。 還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。

　　語氣平和，語調恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或 祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。

　　語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。

　　注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題；側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調整自己的語言、語調、語氣、音量、修辭，包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。

有關面試的技巧15

　　教師面試技巧:

　　1.搞好試講稿�？傮w思路是：謙虛禮貌，內容熟悉，結構清晰，層次分明，明確易懂，有自己的觀點。

　　2.要導師幫我寫份推薦表。在此思路指導下，我決定講自己寫的論文，且在導師的授權下，自己寫了份推薦表。

　　3.熟悉本學科重點內容及最新發(fā)展。

　　4.熟悉該專業(yè)教研室各個老師的情況。

　　總結試講經(jīng)驗，我覺得至少有以下幾點：

　　1.要有禮節(jié)、講禮貌。

　　2.試講的內容一定要很熟悉，小一點；不能太大，否則老師隨便問一個小問題，你就可能答不上來。

　　3.要有自己的觀點。

　　4.要自信，輕松，不能太拘謹、緊張。

　　5.聲音適當大一點，講話流暢，但不能太快，要快慢得當。

　　6.問到讀不讀博的時候，一定不能說在考或想考，我覺得我的回答可借鑒。

　　7.和老師目光交流，不要自講自的。

　　教師公開招聘面試經(jīng)歷：

　　在試講前，修改了數(shù)次試講稿，朗讀了數(shù)次，確保時間在30分鐘內。看了一遍本專業(yè)相關書籍。到成都后，在學校對面旅館住下。試講前一天，先到學校踩點，熟悉校園環(huán)境，摸準試講地點。試講約定是下午2點半在法學院辦公室。去后，由院長領我們到教室試講。去教室時，院長提了一大袋礦泉水，估計是給聽試講的老師喝的。我主動要求提了過來。

　　到教室后，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了幾位應聘人。算我在內，總共5人。經(jīng)交談，得知和我競爭的有2人。一中南財經(jīng)政法男生，一南開大學女生。經(jīng)觀察，覺得南開女生相對比較有競爭力。

　　三點所有聽試講老師到齊，院長選讀試講規(guī)則是先 自我介紹 再15分鐘試講然后是提問后，試講開始，面試技巧《教師面試技巧》。試講者以外的人在別的教室等候。中南政法男生第一個試講，我是第二個。

　　我進入教室時，聽到老師說中南政法男生是不是很緊張，再看到一人事處老師在幫該男生擦黑板，估計該男生沒戲了。我主動接過老師黑板擦，擦完黑板后，開始了面試 自我介紹 ， 自我介紹 非常簡短，就說了自己的專業(yè)、研究方向、本科專業(yè)、所獲榮譽獎勵。然后開始試講。

　　開頭是：尊敬的各位老師：下午好！今天是3月8日，也祝在座的各位女老師節(jié)日快樂�。�聽試講的`各位女老師聽后，高興得連說謝謝。）我要試講的題目……，分五部來講。……。在試講的過程中，我和每個老師都進行了目光交流。發(fā)現(xiàn)人事處的兩位女老師笑容掬，院長表情自然，估計是一專業(yè)課女老師面無表情，一男年輕專業(yè)課老師神情嚴肅，估計是教研室主任的老頭滿臉笑容。

　　第二部分講完，院長就讓我結束了。然后是估計的該專業(yè)教研室主任專業(yè)提問，問了個問題。接著是院長及兩位人事處女老師隨便問了些問題，比如你是哪人、發(fā)了幾篇論文、怎么想到成都來、有沒有女朋友、想不想考博等。我對想不想考博的回答是：如果應聘成功，我會做好本職工作。但如果貴校能夠提供發(fā)展機會，我也會非常高興。之所以如此回答，是因為之前應聘某211高校輔導員，該校問我有什么發(fā)展規(guī)劃時，我很老實地回答了想讀在職博士，雖然面試自我感覺不錯，結果還是被BS。

　　回答問題完畢后，院長問我還有沒有什么問題要問，我回答：暫時沒有問題問。院長就說到此結束。我說：非常感謝感謝各位老師，再見！然后擦掉了自己寫的板書。

　　第二天，該院辦公室主任即打電話告訴我試講成功通過試講，已報學校批準，簽約應沒有什么問題，還歡迎我的加入。第三天即打電話告知學校已批準，就等組織部蓋章，要我把協(xié)議書交到院里。當時我還在杜甫草堂，匆忙中打的回住處拿協(xié)議書再打的到學校把協(xié)議書交了。

　　從去年11月份開始到今年3月，終于把工作搞定。不可謂不艱難。面試過一次國家公務員，面試過一211高校，這是第三次正規(guī)面試（校內 招聘 的不算），終于搞定，算是事不過三。該工作我還是比較滿意的。待遇在成都應該還過得去。

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