面試的自我評價

時間：2023-04-11 18:19:47 面試我要投稿

面試的自我評價精選15篇

　　在日常學習、工作或生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢？以下是小編為大家收集的面試的自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

面試的自我評價精選15篇

面試的自我評價1

　　【財務(wù)面試自我評價范例一】

　　具備會計上崗證、用友erp財務(wù)證書、英語六級證書。具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，謹慎可靠的做事風格，腳踏實地的工作態(tài)度，高度責任感的工作心態(tài)。性格開朗大方，有良好的溝通與表達能力，與同事相處和諧。主要負責國際信用證，國內(nèi)信用證，外幣付款和托收，各種融資業(yè)務(wù)（保函，發(fā)票融資，tt/lc押匯等）。對相關(guān)業(yè)務(wù)操作熟練，能夠勝任。

　　【財務(wù)面試自我評價范例二】

　　10年財務(wù)實務(wù)經(jīng)驗，5年財務(wù)部門管理經(jīng)驗，熟悉財務(wù)部門管理體系，有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)財務(wù)部門監(jiān)督和分析公司的`財務(wù)活動。

　　【財務(wù)面試自我評價范例三】

　　本人能獨立處理全盤會計賬務(wù)，有3年外資工作經(jīng)驗，英文對賬以及進行英文賬務(wù)處理熟知國際財務(wù)報告準則，美國會計制度和中國會計準則都很了解邏輯思考能力強，總局觀很強，對數(shù)據(jù)敏感性格開朗，團隊合作能力強，有良好交流能力。

　　【財務(wù)面試自我評價范例四】

　　頭腦靈活，對數(shù)據(jù)敏感，善于數(shù)據(jù)分析。熟悉sap或qad等erp管理軟件。工作態(tài)度認真、踏實、積極，能良好應(yīng)對工作壓力。性格熱情開朗，人際溝通和交流沒有問題。

　　【財務(wù)面試自我評價范例五】

　　為人誠懇，性格開朗，積極進取，認真負責。具備扎實的專業(yè)技能，很強的團隊精神和快速學習能力。在工作中遇到問題時，善于和客戶溝通，解決實際碰到的問題。在審計工作中碰到的一系列問題，善于學習總結(jié)，在以后的審計中能夠處理得更好。

面試的自我評價2

　　本人做事嚴謹認真，踏實肯干，能及時完成上級交辦的任務(wù)；性格隨和，樂于與人交往，具有較強的`合作意識和團隊精神；喜愛體育運動，比較擅長乒乓球；善于學習，能夠與時俱進，樂于接受新鮮事物；在工作中，不拖沓、辦事效率高，熟練掌握Word、Excel等辦公軟件。

面試的自我評價3

　　大家好!

　　我是一位來自江蘇徐州的面試者，本地師范大學畢業(yè)，我學習的平面設(shè)計專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔任品牌的廣告策劃工作，并負責文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實際操作經(jīng)驗，有效的把書本理論知識與現(xiàn)實工作流程想結(jié)合，使得各項工作順利開展，這也成為我求職面試的最大優(yōu)勢。

　　另外，自我介紹本人的'還表現(xiàn)在：

　　1.學習能力強：雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我很快的融入了團隊中去，并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“最佳創(chuàng)意獎”獎杯，并得等到了200元的物質(zhì)獎勵，贊揚我的學習能力強，能力提升快。

　　2.積極主動：我性格開朗，并且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當其中，特別是五四青年節(jié)的時候，主動策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團體氣氛，達到了良好的效果。

　　3.有團隊精神：這也是我的之一，我相信沒有優(yōu)秀的團隊，就沒有優(yōu)秀的個人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時候，都要以團隊目標為準則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。

　　但是人無完人，有同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經(jīng)驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗，并且有一定的業(yè)績，但是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠遠不足，所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自己，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績，即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我相信假以時日，我的缺點一定也會被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的。

面試的自我評價4

　　是否能讓考官記住我不知道，但是在面試中，給你幾點建議：

　　1.要有信心，相信自己又充分的準備，能較好的完成面試。

　　這就不得不提到面試前的準備了。面試前的準備工作做的越充分，那么成功的可能性就越大。那么你應(yīng)該準備到以下一些方面的被容：

　　a.招聘的航空公司的詳細情況。包括空乘(或者其他職位)崗位的工作性質(zhì)，公司的發(fā)展過程，歷史，現(xiàn)實情況，未來發(fā)展的重點，職工隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)(乘務(wù)隊的情況)，文化層次，機隊情況，競爭對手等等�？傊�，了解的越細致深入，面試時就能切中要害，不說或者少說行外話，就能給主考官留下好的印象!

　　b.面試以交談為主的時候。語言表達能力，技巧尤為重要，平時就要加強這方面的訓(xùn)練。因為空乘這個職業(yè)也是需要有很強的.溝通能力，從旅客的話語中明白旅客所需，所急，所想，才能夠更好的為之服務(wù)。

　　c.了解空乘專業(yè)對專業(yè)知識的要求，突出自己在某方面的長處。

　　d.積極的設(shè)想或者了解一些可能會被問道的問題，并做好充分的準備。

　　2.認真聽取主考官的講話，可以不失時機的說幾聲“嗯”，“是的”，以表示自己再注意傾聽。

　　3.回答提問前，先整理思路，盡量做到有調(diào)理，又重點的闡述自己的看法，盡量用簡潔的語言，但要以講清楚為原則!不要一味的追求簡潔而，沒有把問題講清楚。

　　4.掌握適當?shù)恼Z言技巧，談吐時口齒清楚，音量適中，語速適中，用詞文明，不說臟話粗話大家都知道啦，尤其是不要出現(xiàn)一些口頭禪哦…

　　5.交談時主要考官的注意力，若他正集中注意力在聽，說明對你談的一些東西感興趣，不妨多談幾句，若他心不在焉，則應(yīng)該盡快停止。當然這也需要考驗?zāi)愕挠^察能力啦…

　　6.面試的時候不妨適當?shù)倪\用你的幽默與機智，能為你加分哦…不過也要如是回答，不可以無中生有。

　　7.正確的使用尊敬用語，這是很重要的。不妨從現(xiàn)在就做起，在平時的生活中就養(yǎng)成使用敬語的習慣。現(xiàn)在我問你一下，十個文明禮貌用語詞是什么呢?

　　介紹

　　1.作自我介紹時，善用自己的眼神來表示自己希望與之溝通的友好之情。假設(shè)，當你已經(jīng)是一名乘務(wù)員，你也需要用這種眼神與你的旅客來溝通，用你真誠的眼神去打動對方。

　　2.介紹自己時要充滿自信，使對方對自己充滿好感。

　　3.自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該姐姐，能夠充分的突出自己的長處與優(yōu)勢。

　　儀表

　　整體儀表應(yīng)該以落落大方為主，具體的要求是：

　　1.化淡妝，如果不化妝的話，也應(yīng)該擦一點粉底，調(diào)勻膚色，遮蓋不足。

　　2.服裝得體，整潔，不前衛(wèi)，但也不要很落伍。

　　3.大型大方，長短適中，不染鮮艷顏色，不剪怪異發(fā)式。建議你最好是把頭發(fā)綁起來，用啫喱水小噴一點，才不會毛躁的感覺。

　　4.不要佩戴太多的飾物，更不要珠光寶氣的出現(xiàn)再主考官面前。你戴那么多的首飾，不就是為了顯擺一下嗎?你家有錢，自己回家開航空公司自己當空姐。

　　6.指甲修剪得體，干凈。

　　7.舉止穩(wěn)重，不大聲喧嘩，不指手畫腳。

　　8.待人彬彬有禮(即使只是做給人看哦…)

　　9.神情自然，不卑不亢，既不表現(xiàn)出傲慢，不屑一顧的神情，也不要過分謙卑。

　　著裝

　　一般來說簡潔大方是最合適的，面試時要穿的衣服應(yīng)在面試前準備好，其實也不必可以去買新衣服，只要整裝合體，舒服，使自己充滿自信就可以了，著裝可以給人很好的感覺，但不是決定你勝敗的主要因素，所以只要大方得體就好了。

　　顏色不要太鮮艷，刺目，款式不要太時髦前衛(wèi)，不要穿超短裙啊露背裝啊所以說來，還是穿正裝(職業(yè)裝 )可能比較好一點。皮鞋要合腳，穿著要舒服，不要從家里穿到考場腳擠的很，要面試的時候走路怪怪的就不好了…鞋跟不要有鐵釘，鞋要擦干凈。

　　在面試的前幾天最好要先試穿整套衣服，檢查紐扣是否完整，針跡是否脫開，衣服是否平整，如果再面試的時候出現(xiàn)意外，會告訴主考官一個信息：你是一個平常生活粗心大意的人。而對于乘務(wù)員這個細心的崗位，怎么會允許一個粗心大意的人來擔任呢?這關(guān)系到整架飛機的安全啊!

　　另外，如果試穿衣服的時候感覺舒適，良好，也會提升你的自信。如果試穿的時候有不適當?shù)牡胤�，還可以抓緊調(diào)整，以保證面試著裝合體，給人以落落大方的感覺。

　　注意!!!

　　1.遇到自己不懂不會的問題要老實承認，態(tài)度大方，誠實，不要不懂裝懂，否則考官的進一步提問，情況會變得更不利。

　　2.由于緊張出現(xiàn)的用此不當，大可不必放在欣賞，因為再這樣的場合緊張是正常的，出現(xiàn)小差錯是可以理解的。只要整體發(fā)揮不偏差，就不要把這點小事放在欣賞。

　　3.問到自己的缺點的時候要實事求是的談，就如同考官有事再面試時直接批評你一樣，有事是為了考察你再這方面的修養(yǎng)而故意進行的。

面試的自我評價5

　　公司面試自我評價一

　　本人個性開朗、勤奮好學、積極進取，善于與人溝通主要負責這，做事細心，有責任感，有團隊及創(chuàng)新精神勇于接受各種工作任務(wù)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，能獨立完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有一定的溝通協(xié)調(diào)能力。此外，我自學能力強，樂于向上，喜歡嚴于律己，寬容待人;我既能坐定認真做事，也能到處奔波。相信能勝任貴司該職位的要求。

　　公司面試自我評價二

　　本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題。

　　態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。

　　公司面試自我評價三

　　開朗熱情的我，愛好廣泛，熱情善談，能吃苦耐勞,對工作認真負責;在校期間有著多次社會實踐經(jīng)歷，善于換位思考和分析總結(jié)，具有豐富的組織策劃經(jīng)驗和團隊合作意識。

　　在學習上，態(tài)度端正，積極上進，不甘落后，善于總結(jié)，成績一直保持在專業(yè)排名前20，在校期間曾獲得國家勵志獎學金，國家助學金，學院助學金等獎項。經(jīng)過多年的學習以及鍛煉，讓我更有自信去迎接工作挑戰(zhàn)，并且去勝任，工作中我會帶著這份自信去思考，解惑，用最富成效的方法正確的完成工作。

　　公司面試自我評價四

　　為人誠懇，性格開朗，自學能力強，心理素質(zhì)較好，為人樂觀，具有良好的團隊協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸責任;有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他們學習;自信但不自負，不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。

　　平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，自費參加銷售培訓(xùn)，提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!

　　公司面試自我評價五

　　我有較強的責任感及團隊意識，在以往的工作中積累了一定的經(jīng)驗。

　　性格開朗，親和力強，負責，能吃苦的表現(xiàn)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的`認可。在今后的工作中希望能接受新的挑戰(zhàn)了解更多的知識。

　　公司面試自我評價六

　　我是一個積極樂觀的人，對待事情認真負責積極的態(tài)度。

　　遇到困難積極面對并努力解決。我是一個善于外交的人，喜歡交朋友。因為可以認識到不同的人并接觸不同的人脈范圍并且可以向不同人學習到他人的優(yōu)點。

面試的自我評價6

　　在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。

　　我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關(guān)系，營造良好的`班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

　　今天回顧三年來的中學生活，做自我評價，我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷，例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考，在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

面試的自我評價7

　　簡歷當中必須突出自己的三大特點，第一，就是自己的優(yōu)點有哪些，把各個方面的優(yōu)勢全部列舉出來并且加以雕飾，比如說你做事情非常有毅力，那么通過一件什么事情來證明了，如此才顯得具有說服力使得用人單位對你產(chǎn)生認同，要是你只是一味地吹噓自己而無事實作證又如何能夠使得用人單位對你產(chǎn)生信任？

　　第二，簡歷當中必須表明自己的個性方面特點，雖然說有些個性是企業(yè)不喜歡的類別，但是你要至少說說自己的特別之處，只有與眾不同才能夠獲得人家的關(guān)注，如果你身上的特點在其他求職者身上也都具有，那么拿著你和另一個求職者相比時，人家擁有自己的特點而你卻沒有會導(dǎo)致你的錄取概率大大降低的。只要是合理的個性而不是那類形象不好的個性，你都可以寫進去，例如你比較固執(zhí)等這類個性也不會造成不利的影響。

　　第三，簡歷當中必須說清楚自己的事業(yè)雄心，一個具有崇高目標的'人往往能夠給人一種震撼的感覺。因此利用你的事業(yè)目標去打工用人單位也不失為一個良策，講述事業(yè)目標時最好分為終極目標和階段目標使得對方認為你想長期在這個行當做下去。

面試的自我評價8

　　我對新鮮事物的理解本事強，能吃苦耐勞，思維敏捷跳躍，做事縝密。為人誠實守信，親和力強，善于組織工作事宜使工作更加高效。適合并樂意從事技術(shù)和項目管理工作。多年的機械行業(yè)工作經(jīng)驗讓我能夠更加熟練的應(yīng)用機械專業(yè)知識，更加熟悉行業(yè)工作資料，更快的適應(yīng)新的`工作、新的環(huán)境。

面試的自我評價9

　　1、本人從事行內(nèi)工作至少有五年以上經(jīng)驗，了解市場現(xiàn)狀，了解客戶需求，而且熟知一些企業(yè)運作和服務(wù)途徑。

　　2、個人修養(yǎng)較多，有較高的知識水平，本科以上學歷，對產(chǎn)品知識熟悉，并且具備所使用銷售產(chǎn)品的機械，裝置，設(shè)備的知識。

　　3、個人交際能力好，口頭表達能力好，對人有禮貌，知道何時何地面對何種情況適合用何種語言表達，懂得一定的關(guān)系處理，或處理經(jīng)驗豐富，具有一定的'人格威力，第一印象好能給客戶信任。

　　4、頭腦靈活，現(xiàn)場應(yīng)變能力好，能夠到現(xiàn)場利用現(xiàn)場條件立時解決問題。

　　5、外表整潔大方，言行舉止得體，有企業(yè)形象大使和產(chǎn)品代言人的風度，不一定是要長得英竣漂亮，但至少要對得起觀眾別一出場就歪鼻扭嘴斜服，吹胡子瞪眼睛的，有損企業(yè)的形象。

　　6、工作態(tài)度良好，熱情，積極主動，能及時為客戶服務(wù)，不計較個人得失，有奉獻精神。

面試的自我評價10

　　我叫丘志仁，45歲任,教26年，工作中我克服了重重困難，大膽改革，，帶領(lǐng)學生積極與科任，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

　　思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。82年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

　　工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。

　　教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的`態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應(yīng)該把學生看成學習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，。作出了可貴的探索。

　　學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

面試的自我評價11

　　我，吳XX，女，今年24歲，系嘉應(yīng)學院中文系漢語言文學（師范）專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，為人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學，最愛看潘軍的作品，最喜歡是他的《手勢與獨白》三部曲；而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好，另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學素養(yǎng)。

　　自小學六年級以來，一向有堅持寫日記的習慣，偶爾有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的'我在學校透過專業(yè)學習與教師技能的培訓(xùn)、測試，實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認為，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

　　總的來說，我自認為我是完全貼合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”�？赡�，目前我沒有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕，學習能力強，也愿意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作！

　　所以，在此，我期望貴公司能給我?guī)Ыo一個展現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦！

面試的自我評價12

　　專業(yè)突出，配合電腦技能學習，可從事建筑、藝術(shù)、環(huán)境、景觀、室內(nèi)、展示設(shè)計等;獨特思維――有很強的藝術(shù)創(chuàng)新思維及動手設(shè)計能力;個人風格――積極樂觀，吃苦耐勞，有很強的責任感、團體感及榮譽感，組織力、適應(yīng)力、交際力很強。

面試的`自我評價13

　　本人有良好的審美能力，設(shè)計能力，手繪能力。擅長跟業(yè)主溝通協(xié)調(diào)。能帶領(lǐng)小組完成工作任務(wù)。擅長操作AUTOCAD，SketchUp ，PS等各軟件。有多年的設(shè)計施工經(jīng)驗，能解決現(xiàn)場問題。對待工作認真，有很強的`責任感。

面試的自我評價14

　　20xx年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。

　　原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用，為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。

　　對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富，機械零件加工工藝熟悉，并能制訂工藝，工裝夾具的設(shè)計制造，熟練操作車，銑，刨，磨等常用機床。合理組織生產(chǎn)，訂制工時，能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度。

　　待人真誠，愛崗敬業(yè)；14年財務(wù)工作經(jīng)驗，具有扎實的業(yè)務(wù)處理能力，豐富的財務(wù)管理經(jīng)驗，較強的財務(wù)分析判斷能力，工作效率高；

　　我的專業(yè)是市場營銷專業(yè)，對銷售的技巧和經(jīng)驗掌握比較豐富，熟練運用4p，能獨立開發(fā)市場，從事過醫(yī)藥等行業(yè)的'銷售，取得了非�？上驳某煽儯痪邆滗N售人員的特征，踏實，勤奮，堅毅，善于溝通和解決問題工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

面試的自我評價15

　　回顧大學四年，通過良師的教誨，同學的友愛，自身的'刻苦學習以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，在政治上，思想上，知識上，都取得了一定的成績。懂得了許多做人及處事的道理。

　　高速發(fā)展的廣告產(chǎn)業(yè)需要新型廣告人才，需要具有創(chuàng)新意識，專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的廣告人才。

　　四年的廣告專業(yè)知識和廣告制作軟件學習，使我對廣告設(shè)計職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚，浮躁和不切實際，心理上更加成熟，堅定，專業(yè)功底更加扎實。

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