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有關(guān)猜謎語作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的猜謎語作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜謎語作文 篇1
今天是星期六,我們在家里呆著,覺得很無聊,又沒有好看的電視節(jié)目。我就提議:“要不我們玩?zhèn)猜謎語游戲吧!”大家聽了以后,都爽快地答應(yīng)了。
首先介紹選手名單,分別有:爸爸、媽媽和我,外婆就被我叫來做裁判。
外婆宣布:“猜謎語游戲現(xiàn)在開始,首先讓我的孫子來出題吧!”
我說:“這道題有點難喲,請聽題‘爸爸是跑在時間前面的人’,打一成語!
爸爸摸了摸頭,想了一會兒,說:“是‘時不再來’嗎?”我說:“不是!彼麄兡阃,我望望你,還是想不到,只好異口同聲地對我說:“猜不出來,還是請你說答案吧!”我的心里暗暗高興,說:“嘻嘻,這都猜不出來,是‘夸父逐日’啊!”大家聽了以后,都嘆了口氣。
接下來,到爸爸出題。他說:“‘自大一點人討厭’打一個字。”媽媽想了一會兒,說:“自加大加一點是臭,臭也很讓人討厭!卑职滞送麜,對著媽媽說:“真沒有想到,這你都能答對!
媽媽又出了一道謎語:“人到三十方為春,猜一種飲料品種!蔽液桶职侄嫉椭^冥思苦想。突然,外婆脫口而出:“是茶!”媽媽看了看答案,說:“答對了!”我們大家都看傻了眼,外婆則高興得閉不上嘴。
謎語游戲結(jié)束了。外婆說:“這次的'比賽大家都是冠軍。雖然沒有分出輸贏,但是我們都享受到了其中的樂趣!
大家聽了以后,都若有所思地點了點頭。
猜謎語作文 篇2
周五下午,我們組在教室里進行了一個猜字謎活動,我們躍躍欲試、爭先恐后,你一言我一語的猜了起來,十分激烈。
只見大馬林對我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對了嗎?”“錯了。
”大馬林糾正道,“是‘春’字。 蔽覀儙讉笑的前仰后合。再看看周潤林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個地縫鉆進去。
“停下!”梁芃睿說,“現(xiàn)在來猜猜我的字謎吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時。“那是什么字呀?”大馬林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對是對了,但是你是怎么猜出來的?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時’也就是三日,你看看三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的.笑容。“哇!你太厲害啦!不過你能不能猜出這個字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因為把“花”字上面的草字頭去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地說:“哦!我明白啦!原來是化字!我知道了。原來如此!
“那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個教室。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的獨特有趣和漢字的神奇。
猜謎語作文 篇3
“小子們,抄上“家伙”,出去猜謎語吧!蔽覀円宦,立馬帶上筆、紙。像一只只狼一樣撲向“羊群”。
到了猜謎區(qū),我們馬上開始了“行動”,我找到了一個謎面:開門日正中。我打開了大腦信息庫,可是不管我怎么想,我還是不知道這題要怎么做。我想:這是什么意思呢?難道說他把自己關(guān)在房間里一天嗎?還是他今天不要上班也不用上學(xué)嗎?一個個問號在我腦中一閃而過。這時,我靈機一動,心想:門正中有一個日,那不就是間嗎!我滿懷激動,把答案寫在了紙上。
時間已經(jīng)過去許久,我記得東奔西跑,希望能撈到幾個簡單點的.謎語。這時,老師好像還覺得這樣不夠好玩,又說:“現(xiàn)在你們可以用盡所有的辦法來獲得答案。”于是,教室里三十六計便上場了。
開戰(zhàn)了,只見小A同學(xué)跟在小B同學(xué)的后面,走一步抄一個答案,走一步抄一個答案,而小C和小D同學(xué)呢?兩個簡直就是“狐朋狗友“在一起查答案,上演了一場合作計。而我則向老師開始了”狂轟濫炸“一直向他要答案,還拿起手機打給陳俊鋒,結(jié)果他說:”沒WIFI!拔倚南耄彀!如今哪家哪戶沒有WIFI啊!一定是他不想幫我,于是我果斷地掛了電話。接著我又想從小C同學(xué)這只“鐵公雞”身上拔點毛來,可是絲毫沒用,只好重新去對付題目了?墒切同學(xué)則”另有所思“,直接要了答案本抄。讓我們“自嘆不如”。原來這才才是終極大絕招啊,可惜為時已晚。老師說道:“時間到!”緊接著,就傳來了一聲聲哀鳴,我看著我可憐的解答數(shù),也沒辦法了。
本次燈謎到此結(jié)束,下回我就可要借用網(wǎng)絡(luò)啦!
猜謎語作文 篇4
今天,媽媽下班回來,我跟媽媽說:我們來猜個謎語吧!
媽媽說:好啊。我說:一天,紅豆跟小包子打起來了,紅豆不小心把包子殺傷了。紅豆對包子說:對不起包子。包子說:沒關(guān)系。最后,紅豆和包子成了好朋友。(打一食品)這是什么。媽媽說:豆……豆沙包。我說:猜對了。媽媽說:一碟小菜,難不到我。呵!
猜謎語作文 篇5
“叮鈴叮鈴”上課了,同學(xué)們都安靜的坐在教室中等待老師的到來,此時老師走進教室說:“同學(xué)們,今天老師帶你們來猜幾個謎語!蓖瑢W(xué)們都高興的拍起手來。
“八仙下凡帶把刀”(打一個字)此時老師的話音剛落,小明就舉起手來來。老師微笑的點了點頭,示意小明站起來。小明站起來高興的說:那是“分”。老師故意賣關(guān)子說:“同學(xué)們,你們說小明說的對不對?”我們大家齊聲的說:“對”。老師也高興的說:“對”,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小明。
“東西南北,路條條”(打一個字)此時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學(xué)們說:同學(xué)們好好想想,此時小剛舉起手來說:那是“一”老師搖搖頭說:“不對”。我沉靜了片刻站起身對老師和同學(xué)們說:那是“十”因為東西南北的.位置像“十”老師拍起手說:猜對了。在座的同學(xué)們都對我發(fā)出了贊嘆聲,隨著老師與同學(xué)們之間的互動,猜謎語進入了高潮,同學(xué)們都沉靜在猜謎語的歡樂中,不知不覺的下課鈴響了。
通過這次組織猜謎語的活動中,讓我了解到了很多平時所不知道的一些課外知識,讓我更加懂得了只有在平時的日積月累,勤加勤記才會豐富自己的閱讀量。
猜謎語作文 篇6
“我對了!我對了!”在快樂作文的二樓上傳出了這么一句話。他們到底在干什么呢?哦!原來他們在猜謎語呢!
老師走進了門,從身后拿出了一疊紙。便對我們說:“今天,我們來玩一場游戲。這項游戲就是“猜謎語”,我們先來熱熱身。”說罷,只見王老師從那一疊紙中抽出一張紙,用磁鐵把紙給吸上黑板。那一道謎語就是:水火相容(打一字)大家一見這謎語就放糊涂了:“水火怎么能相容呢?”大家不管怎么樣,立即開動了腦筋來思考。在大家思考之際,張棋鴻突然大叫一聲“我知道了!”打斷了大家的思路。大家的目光一起落到了張棋鴻的身上,王老師讓他起來說他就脫口而出:“這個字是“淡”!
王老師連忙夸道:“聰明!聰明!聰明!”就貼出了第二道謎語——有土能種莊稼,有水能養(yǎng)魚蝦。有人不是你我,有馬能行天下。陳浩想都不想就舉起了手說:“是“也”字!薄盀槭裁词恰耙病弊帜兀俊蓖趵蠋焼査。“因為“土”字加“也”字是“地”字,土地就能種莊稼;“水”字加“也”字是“池”字,水池里就能養(yǎng)魚和蝦;“人”字加“也”字是“他”字,既不是“我”字也不是“你”字;“馬”
字加“也”字是“馳”字,馬在奔馳才能行千里!标惡普f道。“好!”王老師說,“請看下一道謎語——二人頂著三人。(打一字)”我想了想就站了起來說:“我知道了,這個字是“奏”。”“為什么呢?”王老師隨口問道!耙驗椤叭
字中間寫一個“人”字,在“人”字的下面寫個“二”字,“二”字的中間再寫個“人”字。這樣子就成了“奏”字了!”我回答道!罢f得好!”王老師夸道。
猜謎語的.比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。從這一次猜謎語的比賽中使我明白了,只要多多動腦子,再難做的事也可以解決。
猜謎語作文 篇7
十二月二日星期五晴
“猜中了!”“猜中了!”
晚飯后,客廳里劈劈啪啪一片吵鬧聲,外公、外婆、舅媽、媽媽、表哥和我圍坐在一起猜謎語哩。外公出的第一道謎語被表哥趙晟堃猜中了,我們正為他鼓掌呢!
接著,外婆又出了第二道謎語——“進門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn)。賣了許多東西,還要自己賠錢!
一下子,客廳里悄無聲息,連一根針落到地上的聲音都能聽見,表哥愁眉苦臉,我托腮不語,他們正在悄悄議論。
過了一會,還是沒人發(fā)言。見此情景,外婆說:“我給你們一點
提示:這在某些路旁會有的!边@一說,媽媽來勁了,大聲喊道:“是大白菜!”我想媽媽一般猜謎語,就像打槍一樣,百發(fā)百中。
“不是!”外婆輕輕地搖了搖頭。接著有人說是豆芽、韭菜?纱鸢付疾徽_。
外婆再次提醒大家:“這是每個男人經(jīng)常要做的.事!睅追昼姾,表哥對我說:“我知道是什么!蔽移炔患按貑枺骸笆鞘裁?”“抽煙!”表哥笑著說:“男人不是經(jīng)常抽煙嘛!蔽腋械胶芷婀郑馄怕犃,搖搖頭。
只聽一聲外婆說:“芝芝,你來回答!蔽颐偷卣酒饋,不知說什么好,臉都漲得通紅,窘得我直抓頭,忽然一摞頭發(fā)從馬尾辮中散了下來,我見了,頓時我眼睛“刷”地一亮,“這下有了!”真的是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我一個立正,背挺得直直的,清了清嗓子,大聲說:“是剃頭!”
“猜對了!”外公、外婆高興地合不攏嘴,夸道:“芝寶,真聰明!”
猜謎語作文 篇8
今天,我上作文課。
老師剛進教室就給我們出了一個謎語:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發(fā)光。”我苦思冥想,怎么也想不到,這時,劉家宇舉起了手,說是陽,老師說不對。王梓桐也舉起了手,說是明,老師說他猜對了。我小聲說了句:“不是吧?還真對了?切!這個答案我也想到過,就是沒敢說。下次我可不讓你了!蔽矣指呗曊f道:“老師,再來一個!”老師居然說:“行。 崩蠋熢诤诎迳蠈懥耍骸耙皇滞频挂蛔!崩蠋熯沒寫完,劉家宇就說是掃。老師說答對了。劉家宇拍著手說:“太好了!我說對了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個加在一起就是掃地的'掃。我恍然大悟,原來是這樣啊。我對劉家宇說:“我甘拜下風了!眲⒓矣顚ξ艺f:“別泄氣,我相信你一定能猜對的!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓,下次我一定猜對。我抱著這種信心,向老師說:“老師,再來一個!我一定能猜對!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴!蔽蚁氲降资鞘裁茨兀縿⒓矣罴钡靡еP想,有個同學(xué)還上黑板前看著謎語,好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來啊,我還在本子上寫著,但是就是不對啊。我惱羞成怒,自言自語:“我還真不信了,一個小小的謎語就能難倒本天才,哼!不可能!蔽蚁氚∠耄K于猜到了,我說:“是告!崩蠋熣f對了。老師還給我發(fā)了一張獎卡。耶!這種感覺太爽了。
老師又給我們出了很多謎語,可是還沒等都猜出來,下課的時間就到了。我只好回家了。
我想如果還上一節(jié)課那該有多好!
猜謎語作文 篇9
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動。下課鈴聲一響,同學(xué)們就興奮地奔向每個猜燈謎現(xiàn)場。
我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場地。哇!只見同學(xué)們挨挨擠擠的,都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了,有字謎、事物謎、動物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲,我和同學(xué)們馬上擠進人群,開始猜各自感興趣的燈謎。
我對字謎比較感興趣,就找了一個字謎猜了起來!昂!這個太簡單了!”我盯著一個“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號和答案。就這樣,我又猜了幾個字謎。猜完后,我直奔兌獎處,將紙條交給了家長志愿者叔叔對答案。我忐忑不安地看著叔叔,等待著叔叔公布答案。不一會兒,叔叔說我全猜對了。“耶!”我興奮地跳了起來,雙手接過叔叔給我的獎勵——糖果,高高興興地回到了教室。
不一會兒,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室,大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù),一邊和同學(xué)們分享得來的糖果。
這次的`猜燈謎活動真有趣,通過這次活動,我明白了“書到用時方恨少”的道理。我暗暗下決心,要努力讀書,豐富自己的課外知識。真期待下次猜燈謎活動能快點到來,這樣我又可以大顯身手啦!
猜謎語作文 篇10
今天的作文課,又將帶給大家怎樣的神奇呢?我一坐下,就好奇地往講臺上張望,一切正常!
終于,作文課開課了。老師打開電腦屏幕,一行大字躍入眼簾:“打個謎語你來猜”。哇噻,今天是謎語PK賽!
老師把我們分成了兩組,組名真俗,一個叫香蕉組,一個叫蘋果組。組長分別是黃成灝、賴俊達。
謎語PK賽打響了。先是必答題,規(guī)則是答對一個加10分,答錯不扣分。對方蘋果組輕而易舉地拿了20分。輪到我們香蕉組了,“香蕉,香蕉,戰(zhàn)果佼佼!”果然,我們組也拿到滿分20分。
搶答題環(huán)節(jié)到了,規(guī)則是答對一個加20分,答錯一個扣20分。這下,大家可要小心謹慎了。謎面是:“天上掉下一條、兩條、三條、四條……一千條、一萬條……我的數(shù)學(xué)不夠用了。”我們的`組長高高舉起了手,大聲說:“雨,是下雨的雨。”
鐘老師問道:“你確定?”
“確定!”
“你真確定!答錯了是要扣分的喲!”
他斬釘截鐵地說:“確定加保證!”
老師笑著說:“恭喜你們,不過——”我們的臉上立刻寫滿了緊張和不安。老師接著說:“答——對——了,不過一點都沒錯!”“哈哈,嚇死寶寶了!”耶!我們組一下就多了20分!最后,我們組完勝蘋果組。
打個謎語給你猜,想與我們挑戰(zhàn)嗎,快來喲!
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