【精華】猜謎語(yǔ)作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

猜謎語(yǔ)作文400字 篇1

　　十月一日是國(guó)慶節(jié)，我的家里舉行了家庭版的謎語(yǔ)猜猜猜節(jié)目。

　　九月三十日的早上，姐姐帶著弟弟走到我的面前說(shuō)：“國(guó)慶七天，我們家要開(kāi)一個(gè)家庭版的謎語(yǔ)猜猜猜。到時(shí)候你當(dāng)報(bào)幕員，把所有的表演節(jié)目的名稱(chēng)都告訴大家。不能把話說(shuō)的吞吞吐吐。要把普通話練好。只有一天的時(shí)間，是一次難得的機(jī)會(huì)，是給你的一個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)，你一定要好好珍惜喲！”我嘴里爽快的答應(yīng)了，但是心里卻不是這樣想的：我說(shuō)話本來(lái)就吞吞吐吐，在這么短的時(shí)間里怎么改的掉呢？反正我盡力就行了。

　　這一天最終還是來(lái)了，臺(tái)下的觀眾都已就位，就差報(bào)幕員？我還沒(méi)有上臺(tái)，我慢悠悠地走上臺(tái)，說(shuō)：“家庭版謎語(yǔ)猜猜猜現(xiàn)在開(kāi)始！先由我的哥哥劉華為大家準(zhǔn)備的電子琴獨(dú)奏《謝謝》。”只見(jiàn)哥哥不慌不忙地走上臺(tái)，充滿信心地彈起了……到了謎語(yǔ)猜猜猜的環(huán)節(jié)了。我上臺(tái)大聲的說(shuō)：“看得見(jiàn)，摸不著……知道謎語(yǔ)的人請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)對(duì)謎底！”臺(tái)下的觀眾有的打電話問(wèn)朋友；有的閉著眼睛靜靜的想；還有的分小組一起想。這道謎語(yǔ)讓臺(tái)下的觀眾絞盡腦汁，最后我上臺(tái)說(shuō)：“想到了嗎？最后十秒，九秒，八秒，七秒，六秒，五秒，四秒，三秒，二秒，一秒，好，謎底是：時(shí)間。”大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我，有的捧腹大笑；有的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；還有的對(duì)我豎起了大拇指。

　　啊！謝謝我的家人和觀眾，是你們給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，獨(dú)創(chuàng)了這別開(kāi)生面的家庭版謎語(yǔ)猜猜猜，給我幸福的童年留下了美好的回憶！

猜謎語(yǔ)作文400字 篇2

　　“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來(lái)，原來(lái)是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂(lè)趣了。

　　爸爸宣布：“比賽開(kāi)始！”

　　我先搶提問(wèn)：“什么東西越洗越臟？”

　　接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，

　　便說(shuō)：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。

　　把答案告訴媽媽?zhuān)骸笆撬�，水越洗越臟哩�！�

　　媽媽不服氣，也給我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說(shuō)。

　　我想了老半天也想不出來(lái)，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？我又想到了蚊子，唉，還是的說(shuō)蝙蝠吧。

　　我毫不猶豫的'說(shuō)：“是蝙蝠�！薄肮�哈哈”，

　　爸爸說(shuō)：“那家伙好難打到的哦，再說(shuō)把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨。

　　”接著爸爸大喊：“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)！”

　　媽媽接著問(wèn)我：“什么竹子不長(zhǎng)在土里？”

　　我連忙說(shuō)：“唉，這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是爆竹嗎�！�

　　媽媽喪氣的說(shuō)：“答對(duì)了，你贏了。

　　”爸爸說(shuō)：“小瑞答對(duì)了，小瑞贏了�！�

　　“噢”我歡呼的蹦了起來(lái)，

　　撒嬌說(shuō)：“媽媽出那么難的題，真壞�！�

　　家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真愉快。

猜謎語(yǔ)作文400字 篇3

　　上課了，老師拿著一幅畫(huà)說(shuō)：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰(shuí)能猜出表達(dá)畫(huà)面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來(lái)，就能得到一份小獎(jiǎng)品�！鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫(huà)，只見(jiàn)畫(huà)中的小狗身上長(zhǎng)著黑緞似的皮毛，它張開(kāi)口，伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，小狗豎起耳朵在聽(tīng)，水汪汪的眼鏡，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，��！是聽(tīng)字，我自信慢慢地舉起小手。

　　呂老師話音剛落，我舉起小手說(shuō)：“是聽(tīng)字�！敝灰�(jiàn)我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺(tái)前，雙手按在地上，提起屁股，低著頭，雙手爬著。我站起來(lái)，只見(jiàn)呂老師的`頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯(cuò)了。”我回到座位上。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)猜中，教室里又平靜下來(lái)。大家默不作聲，你看著我，我看著你，不敢舉手。這時(shí)，周宇軒同學(xué)像勇敢的水手，又把小手舉得老高說(shuō)：“是默字�！敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻摹�呂老師給他一本書(shū)說(shuō)：“你對(duì)了�！�

　　看圖猜謎活動(dòng)，既能使我們開(kāi)動(dòng)腦筋，變得聰明起來(lái)，又給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。

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