【精選】猜謎語(yǔ)作文300字七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

　　你玩過(guò)猜字謎嗎？今天，我們?cè)诎嗬锱e行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的.對(duì)，感覺(jué)猜字謎簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

　　剛開(kāi)始是老師出題，然后是每組兩個(gè)同學(xué)來(lái)為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學(xué)們就都舉起了手，異口同聲的答道：“告！”還有的同學(xué)說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了。”老師說(shuō)：“希望一會(huì)兒你們也覺(jué)得簡(jiǎn)單，剛才那題每組加10分�！�

　　該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來(lái)，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學(xué)們都沒(méi)有答出來(lái)。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡(jiǎn)單，幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來(lái)了。

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，第一組的同學(xué)是冠軍，第二組也不賴(lài)是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。

　　這節(jié)課我感到很快樂(lè)，雖然有點(diǎn)失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋，多看書(shū)。懂得多了才能學(xué)有所用！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)色的天空中沒(méi)有一絲云彩，今天我要去上作文班。上課前，老師讓我們猜謎語(yǔ)，同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想：“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語(yǔ)猜完了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到老師所提供的謎語(yǔ)的前面。

　　我看見(jiàn)了很多謎語(yǔ)，有軍事的、人體名稱(chēng)的`、物品的，還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了謎底，老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給大家。

　　我看見(jiàn)了一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著：“寶塔尖，一堆草，人人數(shù)不了�！边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師，老師笑著說(shuō)，猜的對(duì)!也把一顆甜甜的糖獎(jiǎng)勵(lì)了我，我非常高興!隨后，我又猜對(duì)了“剝掉我的皮，我不會(huì)哭�？墒悄銜�(huì)哭!我是什么?”“我有牙齒，卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒(méi)有房屋，我有森林但沒(méi)有樹(shù)木，我有河流但沒(méi)有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。

　　我喜歡猜謎，因?yàn)樗�可以寓教于�?lè)，讓我們展開(kāi)更多的聯(lián)想，使我們的腦子更加靈活，變得更加靈活。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

　　今天是元宵節(jié)，清早起來(lái)爸爸說(shuō)，我們?nèi)ソ棺鞯挠耙暢峭�，我們一家就出發(fā)了。

　　到焦作區(qū)，爸爸開(kāi)車(chē)站錯(cuò)了道，沒(méi)辦法我們只好又去了龍?jiān)春�，到了那里正好趕上猜謎語(yǔ)大賽，已經(jīng)有很多人參加于是我們也參加了，有成千上萬(wàn)個(gè)謎語(yǔ)，每個(gè)謎語(yǔ)都有編號(hào)，誰(shuí)要是猜對(duì)那個(gè)謎語(yǔ)就拿著編號(hào)去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)取一張抽獎(jiǎng)卡，不一會(huì)兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語(yǔ)，可到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)工作人員說(shuō)不行，還要看編號(hào)末尾的`數(shù)字是幾，到幾號(hào)臺(tái)，于是我和爸爸直奔五號(hào)臺(tái)，這里有很多人在排隊(duì)，我也站在隊(duì)中，媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)說(shuō)“快拿筆我又猜了個(gè)謎語(yǔ)”值錢(qián)不值錢(qián)，全靠這兩點(diǎn)，猜一字，我說(shuō)是“金”我問(wèn)媽媽編號(hào)是幾，媽媽一笑轉(zhuǎn)身就跑，原來(lái)媽媽一著急沒(méi)看編號(hào)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“我?guī)湍闩抨?duì)”你繼續(xù)去猜謎語(yǔ)吧！不一會(huì)兒爸爸就喊—快輪到我們了，前兩道題別人已經(jīng)猜過(guò)了，那位叔叔說(shuō)小朋友沒(méi)關(guān)系你還有機(jī)會(huì)，最后的幾道謎語(yǔ)中，我得到了兩張抽獎(jiǎng)卡，我抽了一個(gè)向日葵圓珠筆，爸爸抽了一個(gè)棒棒糖，媽媽說(shuō)你們兩個(gè)手真臭，自行車(chē)不讓你們抽，我們都哈哈大笑起來(lái)，雖然抽到的禮品不貴，但我們一家玩的很開(kāi)心。

　　回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō)，幸虧你站錯(cuò)了道，要不然我們還沒(méi)機(jī)會(huì)參加猜謎語(yǔ)比賽呢！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

　　六一兒童節(jié)下午，我們學(xué)校進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。一進(jìn)校門(mén)，我看到校園里掛著一根根繩子，上面粘著小紙條，我想:那就是謎語(yǔ)吧。

　　老師告訴我們：一共有900條謎語(yǔ)，有9個(gè)窗口可以對(duì)答案。第一個(gè)窗口是1——100號(hào)的謎語(yǔ)，第二個(gè)窗口是2——200號(hào)的'謎語(yǔ)……如果猜中了謎語(yǔ)，到窗口領(lǐng)一個(gè)小三角，上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語(yǔ)的地方，把這條謎語(yǔ)撕下來(lái)，再到國(guó)旗臺(tái)那兒領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　我一共猜了9條謎語(yǔ)，有的猜錯(cuò)了，有的雖然猜對(duì)了但其他小朋友已經(jīng)猜過(guò)了。最后我一共有3條謎語(yǔ)兌了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有：乒乓球拍（是橡皮），小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的其中一條謎語(yǔ)是：遠(yuǎn)看山有色，近看水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。小朋友，你猜出來(lái)了嗎？告訴你吧，謎底是畫(huà)兒。

　　今天下午小朋友都特別高興，又能猜謎語(yǔ)，又能領(lǐng)獎(jiǎng)品，老師給我們準(zhǔn)備了那么多的獎(jiǎng)品，謝謝老師！

　　我喜歡猜謎語(yǔ)。我覺(jué)得猜謎語(yǔ)時(shí)，不要一看不會(huì)就走了，一定要多想想，多動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣才能猜出來(lái)。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說(shuō)“同學(xué)們，你們一定做過(guò)猜謎語(yǔ)吧！猜謎語(yǔ)很有趣的，你們?cè)敢鈦?lái)猜嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“愿意�！薄昂�。我們這一節(jié)課就來(lái)做謎語(yǔ)競(jìng)賽吧。”老師說(shuō)。

　　比賽開(kāi)始了，我們異常興奮，熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組，還宣布了游戲規(guī)則：第一組出五個(gè)謎語(yǔ)，第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說(shuō)大家搶猜，分高的獲勝。

　　我想出了一條：三只眼睛一條腿，每次只能睜一只。他們左思右想，里航線說(shuō)了一個(gè)路燈，我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說(shuō)“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師給他們對(duì)價(jià)三分。陳思麒說(shuō)：“什么門(mén)不能敲？”老師說(shuō)是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，不算。就這樣，我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)。

　　接下來(lái)是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是：青藤藤，開(kāi)黃花，地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花。這個(gè)可讓我們難住了，我們七嘴八舌的'猜，老師都說(shuō)不對(duì)。后來(lái)，我說(shuō)是“花生”。我們組加了十分。就這樣，老師說(shuō)我們猜，到了下課，我們打了個(gè)平手。

　　你們看我們這次猜謎語(yǔ)玩的多開(kāi)心呀！你們玩的時(shí)候一定也很開(kāi)心。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

　　上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí)，以小組為單位，進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。

　　我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門(mén)，有對(duì)聯(lián)，有謎語(yǔ)，有笑話，還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著一張打印著謎語(yǔ)的紙，問(wèn)我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服�！蔽蚁肓擞窒耄�在手心中寫(xiě)了又寫(xiě)，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請(qǐng)教屠畫(huà)。她得意地說(shuō)：“是襲呀！”我聽(tīng)了一臉茫然，問(wèn)：“怎么會(huì)是襲？這是怎么回事？”屠畫(huà)解釋說(shuō)：“中國(guó)古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫(xiě)一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣，就是襲了�！�

　　我這才恍然大悟，原來(lái)是這么回事啊，可真妙��！我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課，那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ)，我?guī)缀跻粋�(gè)也猜不出，直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語(yǔ)的`竅門(mén)，覺(jué)得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(zhǎng)得像根火柴的“一”，長(zhǎng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，

　　這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語(yǔ)，受益匪淺。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

　　一個(gè)星期前，我們班開(kāi)展了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳�，好戲開(kāi)場(chǎng)了。

　　那是上語(yǔ)文課的時(shí)候，預(yù)備鈴響了，大家無(wú)精打采地耷拉著頭，百無(wú)聊賴(lài)地拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的.第一部分：字謎七則�！币宦�(tīng)有字謎猜，大家頓時(shí)來(lái)了精神，專(zhuān)心地聽(tīng)著老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是：畫(huà)時(shí)園，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他說(shuō)：“是日字。”老師說(shuō)：“答對(duì)了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ)：“千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)來(lái)到好�！币粋�(gè)同學(xué)回答道：“是香字。”教室里再次響起了雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫(huà)的是一個(gè)人靠在樹(shù)的左邊，我們一起喊出來(lái)：“是休字�！焙髞�(lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎，只見(jiàn)楊宇軒站起來(lái)說(shuō)：“湯的旁邊有一棵樹(shù)�！崩蠋熣f(shuō)：“不太準(zhǔn)確�！蔽已a(bǔ)充說(shuō)：“湯里沒(méi)有水，只有一棵樹(shù)。”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，什么時(shí)候老師能再開(kāi)展一次這樣有趣的活動(dòng)呢？我真期待！

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