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謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-07-14 22:20:06 賽賽 謎語(yǔ) 我要投稿

實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字30篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定都接觸過(guò)一些耳熟能詳?shù)闹i語(yǔ)吧,謎語(yǔ)來(lái)源于中國(guó)古代民間,是古人集體智慧創(chuàng)造的,無(wú)法把謎語(yǔ)的發(fā)明權(quán)落實(shí)到某一個(gè)人。你知道民間謎語(yǔ)都有哪些嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字30篇

  猜謎語(yǔ)作文 1

  今天上課時(shí),董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng),全都跳起來(lái),都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!

  董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來(lái)它怕水。”大家一聽(tīng),全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō):“打一件生活用品!贝蠹衣(tīng)了以后,都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì),又舉起手來(lái)。同學(xué)們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說(shuō):“是一種能除臟的東西!笨晌艺f(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說(shuō):“對(duì)!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來(lái)是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當(dāng)時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。

  接著,董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒(méi)人用!贝蠹衣(tīng)了,全都興奮起來(lái),把手舉得高高的.。蘇啟明把手都舉到講臺(tái)上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的說(shuō)“答案是水!”老師說(shuō):“答案就是水!蔽衣(tīng)了以后吃了一驚:沒(méi)想到是水呀!

  后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ),大家答得有對(duì)有錯(cuò)。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開(kāi)心了!

  猜謎語(yǔ)作文 2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說(shuō)“同學(xué)們,你們一定做過(guò)猜謎語(yǔ)吧!猜謎語(yǔ)很有趣的,你們?cè)敢鈦?lái)猜嗎?”我們異口同聲地說(shuō)“愿意!薄昂。我們這一節(jié)課就來(lái)做謎語(yǔ)競(jìng)賽吧。”老師說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,我們異常興奮,熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規(guī)則:第一組出五個(gè)謎語(yǔ),第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說(shuō)大家搶猜,分高的獲勝。

  我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線說(shuō)了一個(gè)路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說(shuō)“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師給他們對(duì)價(jià)三分。陳思麒說(shuō):“什么門不能敲?”老師說(shuō)是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,不算。就這樣,我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)。

  接下來(lái)是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是:青藤藤,開(kāi)黃花,地上開(kāi)花不結(jié)果,地下結(jié)果不開(kāi)花。這個(gè)可讓我們難住了,我們七嘴八舌的猜,老師都說(shuō)不對(duì)。后來(lái),我說(shuō)是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說(shuō)我們猜,到了下課,我們打了個(gè)平手。

  你們看我們這次猜謎語(yǔ)玩的'多開(kāi)心呀!你們玩的時(shí)候一定也很開(kāi)心。

  猜謎語(yǔ)作文 3

  猜謎語(yǔ),相信這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)的吧!是啊,猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應(yīng)該了解吧!這是大家金色的童年最愛(ài)玩的游戲來(lái)了……

  或許你如今在螢火蟲(chóng)的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長(zhǎng)久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語(yǔ),在枝繁葉茂的桑樹(shù)下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣。∫幌肫疬@樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)了吧!的確,在快樂(lè)的童年里,沒(méi)有一件事情是不開(kāi)心的了!我也是,但是最快樂(lè)的豈不是猜謎語(yǔ)?

  記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友,我是在一個(gè)八月的夏天結(jié)識(shí)的,那天很熱,而且很無(wú)聊。我和我的.同學(xué)小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫(xiě)王字,跳格子什么的最常見(jiàn)的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候,被我的同學(xué)們俗稱為“小機(jī)靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了,你問(wèn)一下我回答一下,真是玩的不亦樂(lè)乎,只要我一猜對(duì)了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開(kāi)心都難……

  怎么樣,猜謎語(yǔ)多有趣!

  猜謎語(yǔ)作文 4

  今天,窗外的陽(yáng)光真燦爛,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)熱鬧的班級(jí),心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著我便看到黑板上的三個(gè)大字:猜謎語(yǔ),原來(lái)同學(xué)們都在想自己要說(shuō)的'謎語(yǔ),給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。

  語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師問(wèn):“想好了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰(shuí)先上來(lái)出個(gè)謎語(yǔ)呢?”小王舉手了,她走上講臺(tái),可能因?yàn)橛行┖π,她非常小聲地說(shuō):“一月七日打一個(gè)字。”每個(gè)人都在想,小李說(shuō):“是‘明’!”我心想:七日從何而來(lái)呢?小王又補(bǔ)充一句:“是七個(gè)日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說(shuō):“錯(cuò)!”看同學(xué)們都沒(méi)答對(duì),小王的臉上露出了得意的笑容。

  老師說(shuō):“還有10秒,大家要是再猜不出來(lái),就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候,小王揭開(kāi)了謎底:“這字是‘脂’!边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒(méi)想到呢。

  中國(guó)的漢字還真是有趣啊!雖然這節(jié)課,我們沒(méi)有猜出幾個(gè)字,但卻過(guò)得很開(kāi)心。

  猜謎語(yǔ)作文 5

  今天,老師給我們上了一次別具一格的寫(xiě)作課。她讓我們開(kāi)了一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)。

  我們?cè)谄咦彀松嗖轮i語(yǔ)的.時(shí)候,老師冒出來(lái)一句話:“大家猜了那么長(zhǎng)時(shí)間,讓我給大家才一個(gè)謎語(yǔ)吧。”我們到說(shuō)好。老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,九+九。我們一下說(shuō)出來(lái)了很多,比如說(shuō)多呀 ,串呀,老師不是搖搖頭,就是擺擺手,我一個(gè)也想不出來(lái)。就在大家冥思苦想的時(shí)候,薛震雨說(shuō)了一句:“老師,我認(rèn)為是白!薄澳銥槭裁凑J(rèn)為是白呢?”“因?yàn)榫牛沤咏话,把上邊那個(gè)”一“ 去掉就是白了!崩蠋熣f(shuō):“你真聰明!边@時(shí)王成龍說(shuō):“老師我認(rèn)為可以看成9+9=18,中間一個(gè)十加上個(gè)八就是木了。”老師說(shuō):“你們都很聰明!

  猜謎語(yǔ)能夠鍛煉我們的反應(yīng)能力,思維能力,大家所以要多猜謎語(yǔ)哦!

  猜謎語(yǔ)作文 6

  今天,我和小伙伴來(lái)到作文班,我高興極了,因?yàn)橼w老師要帶我們上一節(jié)有趣的猜謎語(yǔ)課。

  老師說(shuō):“姐妹兩個(gè)一樣長(zhǎng),進(jìn)進(jìn)出出都成雙,酸甜苦辣千般味,它們都要嘗一嘗。打一種生活用品!崩蠋熣f(shuō)的時(shí)候大家都鴉雀無(wú)聲。當(dāng)老師讀完的`時(shí)候,我們幾個(gè)組的小手都舉起來(lái)了,有的同學(xué)說(shuō)是面條,有的同學(xué)說(shuō)是舌頭,最后還是李卓昊說(shuō):”筷子。”老師說(shuō):“猜對(duì)了!彼麄兘M的同學(xué)歡呼雀躍。老師又讀第二個(gè)謎語(yǔ)是:“一朵鮮花人人夸,莊稼地里不栽它,烈日炎熱它出現(xiàn),下雨下雪就開(kāi)花!蔽蚁:“是不是水花呢?如果下雨下雪,雨和雪掉到水里就會(huì)濺起水花了嗎?”于是我舉起手來(lái)說(shuō)是“水花”。老師說(shuō)不對(duì),老師又提示說(shuō):“是一種日常用品。”有的同學(xué)說(shuō)是梅花,有的同學(xué)說(shuō)是雪蓮,還有的同學(xué)說(shuō)是仙人掌,最后還是賈思博猜出來(lái)了,是“傘”。賈思博說(shuō):“因?yàn)榱胰昭谉岷軙,需要傘,下雨下雪也需要傘!蔽覀兟?tīng)了才恍然大悟。

  我今天玩得好開(kāi)心,回家我也考考爸爸媽媽。

  猜謎語(yǔ)作文 7

  今天,我上世紀(jì)星上課。

  老師來(lái)到班級(jí)說(shuō):“我們今天來(lái)猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎?老師接著說(shuō):“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎!

  于是,老師在黑板上寫(xiě)道:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái),一會(huì)兒,金泓希說(shuō)是“陰!崩蠋煋u搖頭,說(shuō):“不對(duì)!睂O鐵峰說(shuō):“是陽(yáng)!崩蠋熡终f(shuō)不對(duì)。王梓桐說(shuō):“是明。”老師說(shuō):“對(duì)了,王梓桐真聰明!”

  老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門,中間一口大井!蔽覀兿氚∠氚,這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō):“是革!崩蠋熣f(shuō):“不對(duì),有點(diǎn)接近!边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的'“燕”。老師說(shuō)對(duì)了。

  老師又笑著說(shuō):“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈(xiě):“一手推倒一座山!蔽覀冏笏加蚁,我說(shuō)是打,老師說(shuō)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,我又把手舉了起來(lái),說(shuō):“是掃。”老師說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!你來(lái)給大家講一講!蔽艺f(shuō):“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f(shuō):“你說(shuō)得非常好!”

  猜謎課可真有意思!

  猜謎語(yǔ)作文 8

  在我記憶的寶瓶里,保存著許多快樂(lè)的回憶。其中,去年“六一兒童節(jié)”前夕的一次謎語(yǔ)競(jìng)猜比賽讓我記憶猶新。

  記得那天,課外比賽時(shí)間,老師組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)謎語(yǔ)競(jìng)猜。同學(xué)們可高興了,大家在一起興致勃勃地猜謎語(yǔ)。

  “愛(ài)跳傘,打一成語(yǔ)!薄ⅰ白源笠稽c(diǎn)惹人嫌,打一字。”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后踴躍競(jìng)猜,很快的謎語(yǔ)一條一條被猜中了!皻q歲除夕團(tuán)聚,打一字。”我用清脆的嗓門說(shuō)出了我精心查找來(lái)的謎語(yǔ)。同學(xué)們有的托著下巴,冥思苦想。有的則把手舉得高高的,爭(zhēng)著回答。我請(qǐng)余韻捷同學(xué)先猜,她充滿自信地說(shuō):“是山!薄板e(cuò)!蔽覕[擺手請(qǐng)她坐下,她用迷惑的雙眼望著我,仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請(qǐng)其他同學(xué)猜,可他們?nèi)家灰粩∠玛噥?lái)。正當(dāng)我要揭開(kāi)謎底時(shí),一直在一旁沉默不語(yǔ)的李佳容同學(xué)突然站了起來(lái),脫口而出:“是出。”我佩服得連聲說(shuō):“對(duì)了,對(duì)了!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中,李佳容同學(xué)就像一個(gè)打了勝仗的將軍,露出了勝利的'笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。

  這次謎語(yǔ)競(jìng)猜比賽,讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中又增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這段快樂(lè)的時(shí)光深深的留在了我的記憶中。

  猜謎語(yǔ)作文 9

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊(duì):女生一隊(duì),男生一隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來(lái),全班就一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢,想著:啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對(duì)了,一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說(shuō):“是杏!”“答對(duì)啦,猜對(duì)啦!但是還有其他的字”老師高興的'說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當(dāng)中。我絞盡腦汁,費(fèi)力地想著:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對(duì),呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對(duì)極了!”老師十分肯定地說(shuō):“現(xiàn)在是女生、男生各一分,平局。”場(chǎng)面越來(lái)越激烈,同學(xué)們?cè)酵嬖狡饎艃骸?/p>

  第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對(duì)!老師笑瞇瞇地說(shuō):現(xiàn)在我正式宣布,男生隊(duì)贏了!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

  啊,這場(chǎng)比賽真激烈啊!

  猜謎語(yǔ)作文 10

  今天,我們的老師讓我們自習(xí),我的一個(gè)故事還沒(méi)看完,只聽(tīng)見(jiàn)我們班的`“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們來(lái)猜,猜對(duì)了,你們贏,猜錯(cuò)了,我贏。”我們異口同聲“可以”!爸i語(yǔ)‘會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)吃沒(méi)有嘴,過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼!彼給我們做了一些提示:人人都見(jiàn)過(guò),過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在晚上廣場(chǎng)上面有。

  我們聽(tīng)了,立刻鴉雀無(wú)聲,但過(guò)了不一會(huì),人人都議論起來(lái)了,有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因?yàn)樾旖ㄕf(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認(rèn)了。

  當(dāng)我們討論的最激烈的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認(rèn)輸了,而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái),我們又說(shuō):“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢?”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯(cuò)了。

  盡管這樣,我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。

  猜謎語(yǔ)作文 11

  今天張老師在幸運(yùn)星教室舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)會(huì),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

  謎語(yǔ)會(huì)開(kāi)始,張老師說(shuō)了第一個(gè)謎語(yǔ):“有位好朋友,天天來(lái)握手,漫談天下事,從來(lái)不開(kāi)口!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們有的說(shuō)是電視機(jī),有的說(shuō)是手機(jī),還有的'說(shuō)是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō),“是報(bào)紙!边@下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。

  然后張老師又說(shuō):“獨(dú)木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上走!边@個(gè)謎語(yǔ)可把大家難倒了。有的說(shuō)是亭子,有的說(shuō)是潛水艇,還有的說(shuō)是房子。張老師提示到,“是沒(méi)瓦沒(méi)磚頭呀!”然后一個(gè)同學(xué)說(shuō),“是雨傘!”老師又說(shuō):“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。

  第三個(gè)謎語(yǔ)是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇!蔽沂沁@樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個(gè)碗!于是我高高地舉起手大聲說(shuō):“是碗。”老師說(shuō)“對(duì)!”

  猜謎會(huì)結(jié)束后,我們還沉迷在謎語(yǔ)會(huì)的快樂(lè)中。

  猜謎語(yǔ)作文 12

  上課鈴響了,作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上,今天李老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō),“我們來(lái)玩一次猜謎游戲,大家……”李老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她!巴瑢W(xué)們要積極答題哦!”

  “我先出一個(gè)問(wèn)題”張伯雄迫不及待的說(shuō)道,“一家十口,打一個(gè)字!

  他話音剛落下,教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考;有的手托腮幫,眼睛直愣愣地盯著題目;有的.趴在桌子上,使勁地咬著筆頭……

  “既然你們都能不知道答案,那我就告訴你們吧!”張伯雄驕傲地說(shuō)道,“正確答案是吉,你們看啊,十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎。”

  同學(xué)們這才恍然大悟。

  “一字十三點(diǎn)”老師邊說(shuō)邊神秘地眨著眼睛。

  教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí)就連一根針掉在地上,大家都可以聽(tīng)見(jiàn)。

  “我知道”吳昊興奮地說(shuō)道,“是果汁的汁!”

  “對(duì)了,大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)!”

  就這樣,精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前,這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕,但是,那歡樂(lè)的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中,成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。

  猜謎語(yǔ)作文 13

  今天我們上了一節(jié)特別有趣的猜謎的課,首先是王薇說(shuō)了一個(gè)迷是:“金枝掛金角,金果真不少,到時(shí)不去摘,粒粒全奔跑!彼@個(gè)謎,讓我們猜了很久都沒(méi)猜出來(lái)。有猜桃子的、有猜香蕉的、有猜梨子的.。聽(tīng)到個(gè)果字就往果子方面猜,所以總沒(méi)猜對(duì),最后老師就讓王薇說(shuō)出了謎底。原來(lái)是大豆。

  第二個(gè)說(shuō)謎的是廖金霞,她說(shuō)的是:“麻子哥哥配紅娘,生個(gè)兒子白又胖。”這個(gè)謎語(yǔ)給我們一下子就猜出來(lái)了,是花生。她接著又出了兩個(gè)字迷:“夫人回娘家,頭插去了一整月,騎馬跑回家!焙汀傍喌淖,蛇的尾;不吃糧食光喝水!边@兩個(gè)迷語(yǔ)又讓我們猜了很久都沒(méi)猜出來(lái)。也是廖金霞說(shuō)了謎底:是騰字和豆芽。

  然后是李東妮說(shuō):“山里有個(gè)洞,空氣往外沖!蔽乙幌戮拖氲搅吮亲,果然是鼻子。但她說(shuō)的:“商店里買不到什么書(shū)!眳s讓我們猜了半天也沒(méi)猜出,連老師也沒(méi)猜出,最后她說(shuō)是密秘書(shū),老師搖著腦袋說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!闭嬗腥。

  最后,李慶宏說(shuō)了:“上面兩根飄帶,下面兩個(gè)圈圈!焙沃就f(shuō)了:“千金小姐回娘家!倍己芸炀筒鲁隽耸腔疸Q和嫁字。剛到這里就下課了,可我們還想猜。這節(jié)課真來(lái)勁,既動(dòng)老筋,又學(xué)到了知識(shí),上了還想上。

  猜謎語(yǔ)作文 14

  這幾天閑來(lái)沒(méi)事,徐健就給我們幾個(gè)猜謎語(yǔ)。我們幾個(gè)圍成一圈,徐健就給我們猜謎語(yǔ),說(shuō)是猜,不如說(shuō)是蒙。

  就說(shuō)今天上午最后一節(jié)課吧!

  徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語(yǔ)是:會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)吃沒(méi)有嘴。過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼。說(shuō)完后又給了我們一點(diǎn)提示:晚上廣場(chǎng)上有,家家過(guò)年有,下雨天沒(méi)有,人人都見(jiàn)過(guò)。

  聽(tīng)了這個(gè)謎語(yǔ),我們不僅犯難。沉默了一會(huì),就七嘴八舌的'“蒙”起來(lái)。顧穎琪說(shuō)是燈籠,李佳琪說(shuō)是燈光,我說(shuō)是樹(shù),我們幾個(gè)一個(gè)凈地說(shuō),但都被徐健一口否決了,搖的頭都快掉了。后來(lái)他又強(qiáng)調(diào)了一遍:下雨天沒(méi)有。顧穎琪一下就說(shuō)是太陽(yáng),徐健搖頭,我一想下雨天沒(méi)有,幾乎脫口而出:月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來(lái),徐健看著我說(shuō)“哥們,咱們能不能不亂蒙?”我聽(tīng)了,捧腹大笑。

  后來(lái)徐健又給全班猜,全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過(guò)的,自然誰(shuí)都沒(méi)有才出來(lái)。

  體育老師也參與進(jìn)來(lái),說(shuō)是鼓,徐健說(shuō)對(duì)了,可鼓和謎語(yǔ)卻一個(gè)也不符合,最后徐健才和我們說(shuō)答案出錯(cuò)了,應(yīng)該是象棋。

  這次猜謎語(yǔ)可真好玩,希望下次徐健出再難一點(diǎn)的,讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。

  猜謎語(yǔ)作文 15

  你玩過(guò)猜字謎嗎?今天,我們?cè)诎嗬锱e行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的.對(duì),感覺(jué)猜字謎簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

  剛開(kāi)始是老師出題,然后是每組兩個(gè)同學(xué)來(lái)為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題:一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落,同學(xué)們就都舉起了手,異口同聲的答道:“告!”還有的同學(xué)說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!崩蠋熣f(shuō):“希望一會(huì)兒你們也覺(jué)得簡(jiǎn)單,剛才那題每組加10分!

  該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題:“上邊十一口,下邊二十口,上下合走來(lái),遇事總不愁(打一字)(喜)上八不是八,下八才是八。十字架中間,人人需要它。(打一字)(米)”由于比較難,同學(xué)們都沒(méi)有答出來(lái)。第二組、第三組也出完了,該第四組了,出題很簡(jiǎn)單,幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來(lái)了。

  一節(jié)課很快就過(guò)去了,第一組的同學(xué)是冠軍,第二組也不賴是亞軍,我們第三組和第四組并列季軍。

  這節(jié)課我感到很快樂(lè),雖然有點(diǎn)失望,但是我還是有所收獲,我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋,多看書(shū)。懂得多了才能學(xué)有所用!

  猜謎語(yǔ)作文 16

  今天是星期六,天陰沉沉的,我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,老師卻滿臉笑容。大家都挺納悶:老師葫蘆里賣的`是什么藥? 老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)猜謎游戲!蔽覀兞⒖虤g呼雀躍起來(lái)!靶⌒∫恢桓,裝滿一缸漿,打開(kāi)看一看,有白也有黃。猜一食品。”老師說(shuō)。我還沒(méi)來(lái)得及思考,孟佳琪就脫口而出:“雞蛋!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!暗诙䝼(gè)謎語(yǔ)是……”老師頓了頓,神秘地說(shuō),“一個(gè)老頭,不老不跑不走,讓他睡覺(jué),他卻搖頭。猜一玩具。”老師話音剛落,謝溶澤就說(shuō):“不倒翁!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,老師不動(dòng)聲色地說(shuō):“小小紅被子,裝滿紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子!蔽矣檬滞兄^,冥思苦想。突然,裴軒輝用手拍著腦袋,大叫:“為什么我想不出來(lái)?”莫非是草莓?不是吧,哪來(lái)的白珠子?難道是蘋果?也不對(duì),蘋果像紅餃子嗎?突然,我想起在下課時(shí)吃的橘子!皩(duì),是橘子!”我情不自禁地脫口喊道。老師高興地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。 游戲結(jié)束了,我們意猶未盡,還想再來(lái)一次,這個(gè)游戲真有趣!

  猜謎語(yǔ)作文 17

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)!我的心情興奮不已!已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了!

  比賽開(kāi)始了。老師把我們分成兩隊(duì)。分別是快樂(lè)隊(duì)和開(kāi)心隊(duì)。每隊(duì)的基礎(chǔ)分為一百分,答對(duì)一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):必答題,搶答題,歇后語(yǔ)搶答。

  首先開(kāi)始的是必答題環(huán)節(jié)。開(kāi)心隊(duì)最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對(duì)答如流,可是到了第七題,有人不會(huì)了。我們有些幸災(zāi)樂(lè)禍。他們目前的分?jǐn)?shù)是180分。輪到我們答題了。我們懷著必勝的信心!那真是不猜不知道,一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著。最后得了200分!我們心里那個(gè)美啊。對(duì)方金瑛琦卻說(shuō)到:哼!要看誰(shuí)笑到最后,看誰(shuí)笑的最好。誰(shuí)贏還說(shuō)不定呢!”

  第二輪開(kāi)始了。老師出的題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開(kāi)心隊(duì)窮追不舍,但是和我們還是有十分的差距。

  最后一輪決勝輪,我膽戰(zhàn)心驚的`比賽。生怕他們會(huì)反超?墒牵覀儗(duì)歇后語(yǔ)的掌握不是太好。對(duì)方康書(shū)福扭轉(zhuǎn)了乾坤。開(kāi)心隊(duì)終于反敗為勝了。聽(tīng)到他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。

  這次我們輸?shù)貌环䴕,因(yàn)橹徊钍。有本事再?lái)一局!

  猜謎語(yǔ)作文 18

  今天下午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師讓我們猜謎語(yǔ)。我聽(tīng)了十分開(kāi)心,簡(jiǎn)直不知怎么形容了。

  老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語(yǔ),都被我猜出來(lái)了。我的謎語(yǔ)給他們,他們抓耳撓腮,怎么也猜不出來(lái)。只好留到全班猜了。

  終于盼到全班交流了。率先上場(chǎng)的是我,我高聲念道:“兩只小船各西東,十個(gè)客人坐當(dāng)中,白天有來(lái)又有往,晚上客出船也空!辈乱蝗粘I钣闷贰D钔,我掃視四周,我看見(jiàn)有的同學(xué)皺起眉頭,有的同學(xué)東張西望,有的'同學(xué)用筆敲著腦袋,還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)地議論著?粗瑢W(xué)們愁眉苦臉的樣子,我非常著急,巴不得把謎底說(shuō)出來(lái)。

  時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我終于看到有同學(xué)舉手了,“月亮!币粋(gè)同學(xué)答到。我暈,月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了,可遺憾的是他們都說(shuō)錯(cuò)了。這時(shí),楊枚麗舉手了,她說(shuō):“鞋子!蔽宜闪艘豢跉猓椴蛔越睾傲寺暎骸肮材,答對(duì)了!

  游戲還地進(jìn)行,教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  這次的猜謎語(yǔ)課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,又讓我們長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

  猜謎語(yǔ)作文 19

  在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中隱藏著許多快樂(lè),我也就發(fā)現(xiàn)了一種既可以增長(zhǎng)知識(shí)又可以收獲快樂(lè)的游戲,它叫“猜地名謎語(yǔ)”,我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。

  一次,同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩,我們被分成了兩組,一組是紅組,一組是綠組,我被到綠組,選出一人當(dāng)裁判,再由裁判出題,每組搶答,答對(duì)了加分,答錯(cuò)了減分,最后看哪一組得分多,哪組就獲勝,隨著裁判一聲令下,比賽開(kāi)始,裁判說(shuō)道:“大家都笑你!蔽覀円获R當(dāng)先,說(shuō)出:“齊齊哈爾。””答對(duì)了!”裁判笑著說(shuō),我又歡呼起來(lái),可馬上又恢復(fù)了當(dāng)前的'狀態(tài),畢竟我們才贏了別人一局,“雙喜臨門!辈门写蚱屏似届o,很快,紅組就有人回應(yīng):“重慶!薄贝饘(duì)了!”出題人大聲說(shuō),好像在為紅組加油慶祝。這時(shí)裁判又說(shuō):”勇夫!蔽覀兯伎剂艘粫(huì)兒,就異口同聲地說(shuō):”武漢。”之后又陸續(xù)答對(duì)了合肥,黃山,西安,西藏等等,一段時(shí)間之后,雙方打成平手,可我們還想繼續(xù),但是,上課鈴打斷了我們這個(gè)游戲,最終以成功告退。

  現(xiàn)在游戲的勝負(fù)已經(jīng)不重要了,但過(guò)程很精彩,它讓我們收獲了喜悅和知識(shí)。

  猜謎語(yǔ)作文 20

  “水上一個(gè)鈴,搖搖沒(méi)有聲,近處看一看,滿臉大眼睛!边@是上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語(yǔ),也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對(duì),就是蓮蓬!

  蓮蓬我以前是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,在畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候才第一次看見(jiàn),老師的蓮蓬是風(fēng)干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。

  昨天,老媽買菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃,像一個(gè)小漏斗一樣,上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長(zhǎng)在上面的,是嵌在蓮蓬里的.,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗,滿嘴清香,還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香,可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_(kāi)摳下來(lái)的。

  可是蓮蓬是長(zhǎng)在哪里的呢,怎樣生長(zhǎng)的?雖說(shuō)老媽給我講過(guò)了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個(gè)蓮蓬,剝開(kāi)幾個(gè)蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!

  猜謎語(yǔ)作文 21

  上午,爺爺說(shuō)要和我玩猜字謎游戲,我一聽(tīng),高興地蹦了起來(lái),這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”噢!

  “十八子是什么字?”我率先發(fā)難,“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答。“呀,我怎么給爺爺出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起來(lái)。“口比口大,口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了!笆莻(gè)回字”,哈哈,這種簡(jiǎn)單的'字謎也難不住我。接著我又問(wèn):“用錐子鉆大木頭是什么字?”爺爺說(shuō):“錐字!薄癗O、NO、NO,不對(duì)!边@下?tīng)敔斣趺匆蚕氩怀鰜?lái)了!按鸢甘请y字,因?yàn)橛媚敲葱〉腻F子來(lái)鉆那么大的木頭肯定很難,所以是難!蔽宜A速嚻ぃ隽艘坏滥X筋急轉(zhuǎn)彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺(jué),笑了笑又說(shuō):“上面看是和尚,下面看是哥哥!边@道題目難住了我,我絞盡腦汁也想不出來(lái)了,只好認(rèn)輸。爺爺說(shuō):“答案是黨字。因?yàn)楦缫簿褪切郑凶衷谏厦娴脑捴虚g就有兩個(gè)口字,去掉一個(gè)口字就是黨!

  最后,我和爺爺不分勝負(fù),打了個(gè)平局,但我卻玩得依然開(kāi)心。

  猜謎語(yǔ)作文 22

  周末的超市活動(dòng)真的.很豐富多彩!沒(méi)有,剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了,一個(gè)是88元以上可以成立三個(gè)圈子,一個(gè)是可以換購(gòu)。下午三點(diǎn),會(huì)有猜謎活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我們特意在超市呆了一段時(shí)間。這項(xiàng)活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的。因?yàn),我們到了一樓,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)超市促銷員在做前期準(zhǔn)備工作。他們把謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)地剪下來(lái),然后折疊起來(lái),放在一個(gè)密封的盒子里。

  下午三點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這時(shí),一名工作人員拿起一個(gè)大喇叭喊道:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎活動(dòng)正式開(kāi)始了。歡迎有興趣的客戶前來(lái)參與。每位顧客有三次機(jī)會(huì),猜對(duì)了獎(jiǎng)品!比缓螅腥硕紱_了上去,突然,那里擠滿了人。我們也上前從盒子里取出一個(gè)謎語(yǔ),卻看到上面寫(xiě)著:什么樣的車沒(méi)有輪子?我想了想,沒(méi)想。自行車,汽車。不是都有輪子嗎?那么,是什么車呢?不會(huì)有輪子。這時(shí),媽媽告訴我:“這是風(fēng)車。”我一聽(tīng),就把答案告訴了工作人員。工作人員說(shuō):“恭喜你們,孩子們,你們答對(duì)了。這個(gè)獎(jiǎng)是給你的!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨!

  于是,我們拿了獎(jiǎng)就走了。這個(gè)活動(dòng)真的很有趣。有些話題不能一下子想到。

  猜謎語(yǔ)作文 23

  今天,我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“魚(yú)肚,打一字!眿寢屨f(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“是田!眿寢寙(wèn):“為什么是田呢?”我回答道:“因?yàn)椤棒~(yú)”字的上面部分就是魚(yú)的頭,中間部分就是魚(yú)的肚子,下面部分就是魚(yú)的尾巴,所以魚(yú)肚就是田!

  媽媽說(shuō):“一個(gè)人照鏡子。打一字!蔽艺f(shuō):“是入!眿寢寙(wèn):“寶貝,你怎么猜的'那么快?”我回答:“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過(guò)呀!”

  我說(shuō):“本人養(yǎng)鳥(niǎo)。打一字!眿寢屨f(shuō):“是們。”我說(shuō):“大錯(cuò)特錯(cuò)!”媽媽又說(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“是鵝!眿寢寙(wèn):“這又是為什么呀?”我說(shuō):“本人養(yǎng)鳥(niǎo)就是一個(gè)人養(yǎng)鳥(niǎo)。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)的意思,我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝字呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,原來(lái)這樣的。”

  媽媽問(wèn)我:“誰(shuí)跑步最快!蔽艺f(shuō):“是曹操!眿寢寙(wèn)我:“為什么啊?”我回答道:“因?yàn)檎f(shuō)曹操,曹操就到。

  猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養(yǎng)鳥(niǎo)的謎面,特別好玩。

  猜謎語(yǔ)真好玩!

  猜謎語(yǔ)作文 24

  上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。

  我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對(duì)聯(lián),有謎語(yǔ),有笑話,還有漢字的`來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著一張打印著謎語(yǔ)的紙,問(wèn)我:“章之愷,我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫(xiě)了又寫(xiě),絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請(qǐng)教屠畫(huà)。她得意地說(shuō):“是襲呀!”我聽(tīng)了一臉茫然,問(wèn):“怎么會(huì)是襲?這是怎么回事?”屠畫(huà)解釋說(shuō):“中國(guó)古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫(xiě)一個(gè)龍,既然是衣服,那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣,就是襲了!

  我這才恍然大悟,原來(lái)是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課,那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ),我?guī)缀跻粋(gè)也猜不出,直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門,覺(jué)得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(zhǎng)得像根火柴的“一”,長(zhǎng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”,它的謎底是“丸”,

  這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語(yǔ),受益匪淺。

  猜謎語(yǔ)作文 25

  昨天晚上,我們家可熱鬧了,屋里炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槲覀內(nèi)彝嫫鹆瞬轮i語(yǔ)的游戲。

  發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的是爸爸,爸爸說(shuō):我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!大家高興的答應(yīng)了。之后爸爸開(kāi)始說(shuō)規(guī)則,說(shuō)完我們就開(kāi)始了。

  爸爸首先出了殺手锏,說(shuō)到:什么鍋不能煮飯?

  我搶著說(shuō):羅鍋。

  這時(shí)媽媽說(shuō):該我了,該我了,剛才爸爸的'沒(méi)意思。又說(shuō)到:嘴里的蒼蠅(打一人名)。

  我們絞盡腦汁,急的滿頭大汗,可媽媽卻哼著小調(diào)得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后,我們只好去媽媽那兒求饒了,媽媽笑著說(shuō):是張飛,嘴一張就飛,嘿嘿!我們當(dāng)場(chǎng)暈倒,你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去啊?打不過(guò)媽媽我不服氣,于是,繼續(xù)和媽媽進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),爸爸和弟弟見(jiàn)插不上嘴就到旁邊當(dāng)觀眾了。

  我立即說(shuō)到:早上的粥中午熱為了吃(打一城市名)。

  媽媽笑笑輕松地答到:溫州。

  又?jǐn)∠玛嚵,我急忙又說(shuō):名揚(yáng)四海的粥(打一城市名)。

  這次媽媽苦思冥想都沒(méi)有猜出來(lái),我暗自竊喜,終于有一個(gè)猜不出來(lái)了,然后我高興地說(shuō):是揚(yáng)州,哈哈!

  爸爸在一旁說(shuō):你們這哪是謎語(yǔ)啊,就是亂編嘛!

  我們母女倆嘿嘿地笑了起來(lái),朗朗的笑聲從窗戶傳到外面,閃閃的星星聽(tīng)了也在笑呢!

  猜謎語(yǔ)作文 26

  今天是兒童節(jié),語(yǔ)文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語(yǔ)呢?想就往下看。

  老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我給你們猜條謎語(yǔ),好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好的,好的!崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō):“左邊是綠色的,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕水,猜一個(gè)字!

  大家都在安靜的思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。

  老師笑咪咪的.說(shuō):“小花,你來(lái)回答!毙』ㄕ酒饋(lái)說(shuō):“是‘和’字。”老師笑著問(wèn)了,“是哪個(gè)和字呢?你寫(xiě)在黑板上!毙』ò选汀謱(xiě)在了黑板上,老師問(wèn)道:“為什么是這個(gè)字呢?你解釋一下!毙』ǎ骸昂淌蔷G色的,口是紅色的。”老師又問(wèn)道:“那左邊喜歡水怕蟲(chóng)和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說(shuō):“這……”這時(shí)小櫻舉起了手,老師說(shuō):“小櫻,你來(lái)說(shuō)。”小櫻、肯定的說(shuō):“是秋天的秋!崩蠋熥穯(wèn)道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長(zhǎng)的好,但是怕蟲(chóng)蛀,火有風(fēng)燒的更旺,但是怕水滅!崩蠋熼_(kāi)心的說(shuō):“對(duì)了。”教室里頓時(shí)響起了一片掌聲。

  謎底是秋,同學(xué)們你猜到了嗎?

  猜謎語(yǔ)作文 27

  六一的晚上,我一直在電視上看《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》,節(jié)目精彩極了。參賽隊(duì)比賽激烈,觀眾也冥神思考。猜謎語(yǔ)能挑戰(zhàn)智商,鍛煉思維,學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

  這些謎語(yǔ),有的我能猜出來(lái),比如“草上飛”,打一字,我一想,一定是“早”。還有“炎黃子孫,生生不息”,打一撲克游戲,這個(gè)也很明顯,“炎黃子孫”我想到了“龍”,“生生不息”,那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”,打一字。我絞盡腦汁,冥思苦想,就是想不出來(lái)。這是,時(shí)間到了,主持人揭曉答案是“爪”,我才恍然大悟,“瓜”字下面的`兩個(gè)筆畫(huà)沒(méi)了,所以是“爪”。還有謎語(yǔ)“孔雀開(kāi)屏”居然是央視主持人的名字,我最愛(ài)看兒童頻道,其他頻道很少看,更別說(shuō)猜主持人了,謎底是“張羽”。再說(shuō)一個(gè),謎面是“關(guān)羽和張飛”,打一個(gè)法國(guó)名著。我一臉茫然,哎,我哪讀過(guò)法國(guó)名著呀,沮喪!考考大家,你知道謎底嗎?

  猜謎語(yǔ)不光需要猜謎的技巧,更需要有淵博的知識(shí)。我感到自己知識(shí)太貧乏,孤陋寡聞。所以以后博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,那么再猜謎語(yǔ),就“so easy”!

  猜謎語(yǔ)作文 28

  今天,我上興趣班的時(shí)候,興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——猜謎語(yǔ)。

  老師先出了一個(gè)謎語(yǔ):“啟航,猜中國(guó)的'一個(gè)地名!”“珠海!”“深圳!”“廣州!”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師發(fā)話了:“你們?nèi)慷煎e(cuò)了,是……”老師還沒(méi)有說(shuō)出謎底,有一位同學(xué)就站起來(lái)說(shuō):“上海!”老師脫口而出:“very good(很好)!”老師又出了一個(gè)謎語(yǔ):“排隊(duì)上廁所,猜英國(guó)一地名!”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)謎語(yǔ)之后,都笑得前俯后仰,過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有同學(xué)能說(shuō)出來(lái),這時(shí),不知哪位同學(xué)大聲喊:“給點(diǎn)提示行嗎?”老師說(shuō):“英國(guó)的首都!”但還沒(méi)有同學(xué)能答出來(lái)。老師說(shuō):“你們真笨,倫敦嗎!”我們聽(tīng)到了這個(gè)答案就笑的更厲害了。老師說(shuō):“誰(shuí)能告訴我為什么?”我連忙把手舉起來(lái),老師點(diǎn)了我。我站起來(lái)說(shuō):“排隊(duì)上廁所——輪著來(lái)蹲廁所嗎!你才是笨蛋!”;顒(dòng)在歡笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對(duì)我們說(shuō):“我不僅是搞活動(dòng)爭(zhēng)加氣氛,還是為了等一下要寫(xiě)的作文有了材料!崩蠋熯@樣做真是一舉兩得呀!

  通過(guò)這次活動(dòng)我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  猜謎語(yǔ)作文 29

  上個(gè)星期六,爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我,水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。

  我躍躍欲試,和爺爺去了水上公園。果然,那里人頭攢動(dòng),大大小小的燈籠掛滿樹(shù)梢,燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),紙條上面有謎語(yǔ),謎語(yǔ)非常難。你不信?那我發(fā)一個(gè):卜,打一中藥名稱。哈哈,猜不出來(lái)了吧!我告訴你:“是——,我也不知道”

  哈,被捉弄了吧!回到正題。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有工作人員,我感到非常吃驚:怎么沒(méi)有管理員呢?電視機(jī)那么大的'燈籠還不給壞蛋偷了呀!我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),經(jīng)過(guò)研究,我斷定:“歸故里”,謎底肯定是當(dāng)歸,因?yàn)樯厦嫣崾臼谴蛞恢兴幟Q,我自然聯(lián)想到了“當(dāng)歸”。

  我猜是當(dāng)歸,但是爺爺不同意,反駁說(shuō):“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字,哪有這么好猜!百分之六十不是‘當(dāng)歸’!”我琢磨了一下,覺(jué)得有理,但是我也不服氣,就四處尋找兌獎(jiǎng)處。功夫不負(fù)有心人,我在圖書(shū)館對(duì)面找到了兌獎(jiǎng)處,但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的,就不敢去兌了,唉,我只好悻悻與爺爺打道回府,順便將紙條帶回了家。

  天蒼蒼!野茫茫!老天為何不幫秦子昂?!

  猜謎語(yǔ)作文 30

  “噢,猜謎語(yǔ)了”!今天老師讓我們猜謎語(yǔ),我在家里經(jīng)常和爸爸媽媽玩,這回猜謎語(yǔ)我一定能贏。

  開(kāi)始猜了,老師說(shuō):“一個(gè)人的力量大無(wú)邊,一手推倒一座山!崩蠋熢捯粢宦洌淌依镆稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有,有3個(gè)同學(xué)舉了手,我心想:“千萬(wàn)不要猜對(duì)了”。老師叫了杜小鈺,她說(shuō)是仙人的仙,老師否認(rèn)了她的答案;我心想:“太好了,沒(méi)有猜對(duì)”,我可以安心的冥思苦想了。然后又是張家豪了,他說(shuō)是眾,我心想眾和山有什么關(guān)系?最后老師又叫了荷昕葉,上帝保佑:“千萬(wàn)不要說(shuō)中”,這樣我就有機(jī)會(huì)了。她說(shuō):“是掃地的.掃,扌是手彐是倒山,我們都說(shuō)厲害、厲害”。接著老師又說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向左方,并排兩棵樹(shù),栽在石頭上。”老師一說(shuō)完,同學(xué)們的小手像雨后春筍般舉起來(lái),老師叫了劉子源,她說(shuō)是“磨”,我們一口同聲說(shuō)對(duì)。

  最后,老師讓我們每人猜一個(gè)謎語(yǔ),最難的是,上方一塊田,下方一條川,三山頭朝下,二月緊相連。我們沒(méi)猜出來(lái),最后是楊師給我們說(shuō)答案,我們恍然大悟。

  猜謎語(yǔ)讓我們學(xué)到了知識(shí),也增添了樂(lè)趣……

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